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1、文言文阅读。
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹,此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨星① , 绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜②苦茗③ , 时有微风细雨,润泽于疏篱仄④径之间,俗客不来良朋辄至亦适适然⑤自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。
(郑板桥《靳秋田索画之二》)
【注释】①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②啜:喝。③茗:茶。④仄:狭窄。⑤适适然:形容快乐开心的样子。
(1)、下列加点字词的解释,不正确的一项是( )。A、惟吾德馨(品德高尚) B、谈笑有鸿儒(博学的人) C、忽得十日五日之暇(空闲,闲暇) D、时有微风细雨(时间,日子)(2)、下列句子中加点字与例句中加点字意义和用法不相同的一项是( )。例句:惟劳苦贫病之人
A、孔子云:何陋之有 B、而安享之人不知也 C、忽得十日五日之暇 D、润泽于疏篱仄径之间(3)、下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )。A、俗客不来良朋/辄至/亦适适然自惊/为此日之难得也。 B、俗客不来/良朋辄至/亦适适然自惊为此/日之难得也。 C、俗客不来/良朋辄至/亦适适然/自惊为此日之难得也。 D、俗客不来/良朋辄至亦适适然/自惊为此日/之难得也。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5)、甲文题目为“陋室铭”,文中又强调“斯是陋室”,而结尾处作者却引用孔子的“何陋之有”表明自己态度一陋室不陋,对此你是怎样理解的?比较阅读甲、乙两文,结合文章内容,谈谈刘禹锡与郑板桥在性格和品质上有哪些相同点。 -
2、阅读
背 佬
①因为山路,因为鄂西盛产山路,我就出生在大山的褶皱里。
②居住在这里,多的是岁月沉重中的叹息,多的是武陵山脉褶皱中跳跃的生生不息的符号。【批注1:画线句极富深意,值得深入品读。】曲曲折折的山路就像弦,弹奏着人生苦痛和日月星辰的交响曲。大山里弯弯曲曲的路,路连着的千家万户,这些便谱成了一段段艰辛多难的乐章。背佬,无疑是乐章中最沉重的音符。
③背佬是乡里人对以背力为生的人的称谓,虽说语含轻视,但背佬依然乐呵呵地答应着。只要有人喊他们做活路,他们高兴得哪还有心思去计较什么称呼呢。
④我所熟悉的背佬姓向,他家木箱内还珍藏着一个“工作证书—一张皱巴巴的恩施地区印制并盖有宣恩长潭公社公章的“社会运力营运卡”。老向住在山上,我和他儿子是小学同学,我叫他向叔。
⑤向叔一家原先住在山上的一间茅舍里,40多年前,在前山后山,到处都是挖族打葛的人群。向叔在背力途中也顺便去挖蕨,抽空背着弄回来捶烂滤粉。那时一户人家一月粮食才十几斤,向叔说,父母总是把这点口粮留给他,父母却吃蕨粑粑,连蕨粑粑都没得吃的时候,全家人就只能吃草根树叶或是金黄色的观音土了。公社给每人每年就发三尺布票,衣裤袜被都在其中了。没有多的布料做鞋子,向叔从小到大就穿着爷爷打的草鞋风里来雨里走,草鞋虽经久耐磨,向叔照样穿不了几天,一个月要十多双呢。
⑥向叔27岁才找到媳妇,他岳父家比他家的日子还难过,向叔媳妇出嫁那天,一床棉絮就是嫁妆了,岳父在邻居家借了被单被面,三天后才还给人家。【批注2:本文重点讲述背佬向叔的故事,第⑥段却特意介绍向叔岳父家的情况,实属多余,删去更好。】
⑦向叔忠厚,做事舍得卖力,合作社领导信任他。往县城去的有十几支人力运输队伍,他担任其中一支的队长。回忆这段日子,向叔津津乐道的是,伙计们被他远远地抛在身后,他脚步轻快,永远走在最前头,从不偷奸耍滑。
⑧一次,背佬们在途中发现了一个生着重病的陌生人,这人出钱恳求背佬们抬他去医院。向叔二话不说,赶紧找了个地方把货物寄存起来,背起病人一路小跑。再晚一点送到医院,病人就不行了。向叔一分钱没要,只接过病者家属递过来的几瓢水,灌饱了肚子,又哼着自创的山歌上路了。
⑨在向叔背力走过的地方,他帮人捎带物品之类的事实在太普通了,只要提起背佬老向,大家背后都说他的好话。只要有活儿干,他就高高兴兴颤颤悠悠地上路,从不和人讨价还价……
⑩向叔真的老了,再也背不动了,也没有人再找他背力了。他的背驼成了一张弓,但步履之间还是那样稳健,做起农活来不比现在的年轻人差。风霜雪雨在他脸上刻下了密密麻麻的皱纹,如今他的耳朵背了,眼中没有了昔日的光彩,但眼神中却有着满足、友善和安详……
⑪在山里,不论坐在车上,还是走在山道上,我心里总也抹不去那些苦难的记忆,那悠悠的杵声,那一声声飞进白云里的“唉哟”。这道人生命运苦难缠绵的风景,终于从岁月的磨难和沉重的人文环境中解脱出来了。【批注3:背佬向叔凭借哪些品质将自已“从岁月的磨难和沉重的人文环境中解脱出来”?】
⑫背篓这原本熟悉不过的生活物事,现又变得渐渐陌生,仿佛随仿佛随着那一声声“唉哟”“唉哟”的号子走过山垭,淡出我的视界……(有删改)
(1)、“批注1”中的表述很有道理,请说说你对第②段画线句的理解(2)、你是否赞同“批注2”的观点?请阐述理由。(3)、请结合文本,回应“批注3”提出的问题。(4)、校刊《风华》征稿时将本文收录其中。你觉得本文放入下面哪个栏目最合适?请结合本文内容和主旨阐述理由。备选栏目:A.凡人不凡 B.历史长廊 C.人间万象
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3、班级开展“我的语文生活”专题学习活动,请你完成下列任务。(1)、【拟写广告语】请为学校图书馆拟写一条倡导文明阅读的公益广告,至少使用一种修辞手法。(2)、【寻找最美对联】文文搜集了以下名胜古迹的对联,选择你最喜欢的一副对联作简要赏析。
①四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖)
②华岳三峰凭槛立,黄河九曲抱关来。(陕西潼关)
③荆楚无双地,湖湘第一楼。(湖南岳阳楼)
我最喜欢(填序号),赏析:
(3)、【规范语言表达】你在街上看到某幼儿园门口的宣传语上写着“拖起明天的太阳”,想提醒园长阿姨修改上面的错别字,你该怎样得体地表达呢?我会对园长阿姨说:
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4、小南所在的班级要举行诗词“飞花令”活动、为做好准备工作,他梳理了本册课本中的内容,请和他一起填写表格中的相关诗句。
飞花令
诗句
出处
情感
含“山”的诗句
会当凌绝顶,
①
杜甫《望岳》
志存高远
② ,
一山放出一山拦。
杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)
放眼长远
③ ,
闻说鸡鸣见日升
王安石《登飞来峰》
灵动峭拔
④ ,
⑤。
陆游《游山西村》
豁然开朗
含“花”的诗句
商女不知亡国恨,
⑥。
杜牧《泊秦淮》
忧虑痛心
⑦ ,
惟解漫天作雪飞。
韩愈《晚春》
惜春留春
落红不是无情物,
⑧。
龚自珍《乙亥杂诗》(其五)
甘于奉献
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5、下列分析不正确的项是( )
历史星空,因有众多的杰出人物而光辉灿烂。他们中有为核武器事业鞠躬尽瘁,死而后已的邓稼先;有锲而不舍地钻研古代典籍,做了再说,做了不说的学者闻一多;有在长征时翻越峭壁,半夜寒气逼人也依然酣然人睡的红军战士……这类人,就是现在也何尝少呢?因为有这些埋头苦干、拼命硬干、前仆后继的人,使我们拥有了和平幸福、民主平等的美好生活。
A、“事业”是名词,“钻探”是动词,依然”是形容词。 B、“而”是连词,为”是介词,“了”是助词。 C、“杰出人物”“翻越峭壁”“寒气遇人”分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语。 D、画线句是病句,修改方法是删除“使”字。 -
6、下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项( )A、小江在寄给小学同学的信中写道:“卿近来可好?许久不见,大兄我甚是想念。” B、我们想要了解南北朝时期北方民族的社会生活,可以读《木兰诗》。 C、小勇的书架上摆放着北宋司马迁主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 D、普希金,法国诗人。代表诗作有《自由颂》《致大海》等
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7、生活处处皆语文,语文时时现生活。学校准备开展“我的语文生活”专题学习活动,请按要求完成各题。
走进语文园地,走近历史文化。一个民族的传统文化和民族精神是由不同时代的人薪火相传,接续奋斗而来。从古至今,不少英雄豪杰或平凡人物都曾经留下自己的足迹:潜心贯注的吕蒙士别三日,当刮目相看;忧心忡忡的刘禹锡,身居陋室,读书弹琴;游历齐鲁的杜甫远望泰山,壮志凌云;邀游太空的杨利伟归途惊心动魄 , 圆满完成任务;修茸茅屋的瑶族老人,知恩图报,朴实真诚……
他们伟大的精神,如迸溅的火花,照亮了我们前行的路。
(1)、文段中词语的书写和加点字的读音,不正确的一项是( )A、薪火相传 B、遨(áo) C、修茸 D、迸(bèng)(2)、文段中画线的成语使用不恰当的一项是( )A、潜心贯注 B、忧心忡忡 C、壮志凌云 D、惊心动魄(3)、以下是同学们的学习心得,其中没有语病的一项是( )A、作为新一代青年,我们一定会接过传承中华文化的火炬,将中华文明发扬光大。 B、漫步语文园地,让我受到极大的鼓舞,原来历史上有这么多值得欣赏和学习的人物。 C、我们初中生认真学好语文,不仅能塑造良好的精神气质,还能增长知识才干。 D、一切创新成果都是由人做出来的,拥有一流的创新人才,决定了我们有没有科技创新的优势和主导权。
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8、阅读下面的文字,根据要求写作。
幸福有时候不说话/总在平凡里发着芽/就算日子偶尔有伤疤/也能从里面长出新枝桠
——歌曲《枕着光的她》
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请就此写一篇记叙文或议论文。
要求;自拟标题,自选角度,自定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
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9、名著阅读
“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我把整个生命和全部精力,都已经献给了人生最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(1)、这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,是出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说① , 这是书中主人公②对生命的诠释。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在③的影响下,逐步走上革命道路。(2)、小说写到主人公四次死里逃生的经历,请结合整本书阅读,结合其中一处,概括情节并简要分析人物品质。 -
10、阅读下面两则文言短文,完成下面小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之 , 不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(摘编自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰:“书非借不能读也。……余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦①。其切如是。故有所览辄省②记。通籍③后,俸④去书来,落落⑤大满,素蟫灰丝⑥时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!”
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
(摘编自袁枚《黄生借书说》)
【注释】①形诸梦:在梦中现出那种情形。②省:明白。③通籍:做官。④俸:官吏的薪水。⑤落落:堆积的样子。⑥索蟫:指书里的蠹虫。灰丝:虫丝。
(1)、下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )A、“录毕,走送之”的“之”与“然后叹借者之用心专”的“之”意义与用法相同。 B、“不敢稍逾约”的“逾”和“不逾矩”的“逾”意思相同。 C、“又患无硕师名人与游”的“患”和“患得患失”的“患”一样,都可理解为“忧虑、担心”。 D、“故余虽愚,卒获有所闻”的“故”是“所以”的意思,与“故有所览辄省记”的“故”意思相同。(2)、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
(3)、【甲】文是从哪些方面表现作者的求师之难的?请简要概括。(4)、【甲】【乙】两文写作目的都是勉励后生刻苦发奋学习,在说理上有何共同之处?请结合选文简要分析。 -
11、阅读下面的诗歌,完成小题。
重别周尚书①
[南北朝]庾信
阳关万里道,不见一人归。
惟有河边雁,秋来南向飞。
【注释】①庾信与周尚书曾同在南方的梁朝为臣,后被俘,羁留北周都城长安,此诗写于周尚书回南万之时,而庾信一直无法回归。
这首诗的最后两句与李白《送友人》中“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的写法相同,所表达的情感却不同,请结合诗句简要分析。
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12、阅读下面的文字,完成下面小题。
山中的小草
郭震海
①或许和年龄有关吧,我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟沟梁梁中错落的农舍,摸一摸身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。
②太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物。一片片白杨林、柳树林、松柏林交织在一起,还有林中高高低低的灌木丛,以及低矮的小草,都生长在大山的怀抱里。大山无声,默默地哺育着草木;草木无言,静静地供养着山里的动物。
③每当走在山中,我总喜欢俯下身子,去观察一株株小草。任微风从耳边吹过,小鸟在头顶欢唱。草木香混合着泥土的芳香,吸几口,如饮佳酿。
④在太行山里,每一株草都有自己的名字。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子眼里,草木是伙伴。在大人眼里,草木是宝贝,可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料,更可成为医治疾患的“救命草”——它们不仅为苍山披绿,也曾在漫长的岁月里救过山里人的命。山里人代代相传,口口相授,对各种草木的习性和作用如数家珍。
⑤记得很小的时候,我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄芩,我喜欢它的向阳而生。除了喜欢阳坡外,黄芩似乎不再择地,荒石缝隙,道路旁边,只要有一点泥土就能生长。根茎深埋泥土中,春天生出新芽,细小的躯干慢慢抽出。农人们懂得,此时的黄芩格外娇嫩,走过之时脚步会变得缓而轻,生怕把它踩疼。到了七八月份,它细长的躯干会高高上扬,如柳叶般的叶子在躯干两边展开,顶端开出紫色的小花,随风摇曳,很是漂亮。黄芩的根能入药,味道很苦,有清热、泻火、解毒的作用。山里人在挖黄芩的时候很讲究,比如发现成片的黄芩,会选一些年长的挖走,留下年幼的继续生长。
⑥小柴胡似乎有点儿调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出的特殊香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现,因为上一年的枯枝还未腐朽,懂它的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡,那样会遭到乡亲们的数落。小柴胡的叶子同样细长、秀丽,春生夏长,开出的小黄花香气四溢。小柴胡的根细长,多用于治疗感冒发热等。山里人偶感风寒,抓一把小柴胡,再配几根大葱的根,熬水喝,晚上出一身汗,第二天便又精神焕发。
⑦益母草的性格则比较外向,田埂旁,小路边,它总喜欢与灌木比高低,长得很是旺盛。仿佛春来它先知,嫩小的新叶迎春破土,长得很快。进入夏季,远远望去,挺拔的个头开满了粉红色的小花。花开两三天后,就是采收最好的时候。选一个晴朗的天气,用镰刀齐整地割下地上部分,留下的根来年又会旺长。采回后,稍稍晾晒,清洗干净,母亲会将益母草分段,然后在一口大砂锅里熬,边熬边搅拌。最后过滤掉枝叶,再接着熬,直到熬成膏状,放入罐里,待入药用。
⑧每一次回乡,我总会走进山里,去看看这些草木,就像是去拜访一个个交情甚笃的老友。初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑,苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走边唱。背阴处偶有残雪待融,雪面上有山鸡、野兔走过,爪印如盛开的花朵。沉睡了一个冬天的老桃树、大柳树,枝条上已有新芽冒尖,让人惊喜。此时大地之下,成群结队的小草闻风而动,枯枝败叶中孕育着新生。阳坡上的黄芩,灌木丛中的小柴胡,田埂边的益母草,点点嫩芽已经在解冻的泥土中萌生。我轻声唤着它们的名字,微风中,它们纷纷点头应答……
(摘编自《人民日报》2024年3月22日)
(1)、下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、第④段中“每一株草都有自己的名字”,表现出太行山区的人们对家乡的小草非常熟悉。 B、第⑤段中“只要有一点泥土就能生长”,突出了黄芩生命力顽强,对生存环境一无所求。 C、第⑦段写益母草从采收到制成膏状的过程时,用了“割”“晾晒”“清洗”“熬”等动词,准确精练。 D、第⑧段的景物描写,有静态有动态,有视觉有听觉,展现了大山初春时节的勃勃生机。(2)、请从修辞手法的角度赏析下面的句子。小柴胡似乎有点儿调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。
(3)、作者说“太行山是雄伟的,也是温柔的”,如何理解这里的“雄伟”“温柔”?(4)、文章线索明晰,首尾呼应,请结合全文加以分析。 -
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
①党的十八大以来,习近平总书记对博物馆事业发展作出了一系列重要论述和重要指示批示,为新时代博物馆事业发展指明前进方向、提供根本遵循。
②近年来,参观博物馆成为一种生活方式,博物馆已成为人们文化休闲的重要场所,追求美好生活的重要印记。我国各类博物馆不断加强文物价值挖掘阐释,展现源远流长的文明历程,传承弘扬中华优秀传统文化,发挥研究、展示、教育、交流等作用,增进文明交流互鉴。
材料二
①从大中型博物馆到小型博物馆,从国有博物馆到民间博物馆,我国博物馆的种类不断丰富。博物馆,是文化的“存储卡”,更是历史的“解码器”、精神的“助推器”。
②据统计,“十三五”时期,全国博物馆数量由4692家增长至5788家,平均每两天就有一家博物馆建成开放;全国博物馆年度参观人数由7亿人次增长至12亿人次,平均每年增加1亿人次。
材料三
①让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,各类博物馆在加强文物保护利用和文化遗产保护传承的基础上,注重文物价值挖掘、文化遗产活化。
②“避暑山庄文化的精髓就是在继承中华优秀传统文化的同时有所创新,将农耕文化、草原游牧文化、渔猎文化、儒释道文化等不同文化融合发展,这对当下都有启示意义。”河北承德避暑山庄博物院主要负责人说。
③走入广东广州粤剧艺术博物馆,仿佛置身细致精巧的岭南园林,亭台楼阁、小桥流水紧凑地布局在方寸之间。时时有悠扬的曲声入耳,循声来到园子中央,飞檐脊顶的广福台上,一对盛装的男女演员,唱着粤剧经典选段《花田错会》。
④广州市文化广电旅游局负责人说:“广福台的演出面向社会‘张榜招贤’,调动民间的力量,更好地传承发展粤剧艺术。”
⑤依托三苏祠三苏家风文化和展陈资源,四川眉山开展了“三苏家风进万家”巡展活动。巡展以流动展馆的形式,配套开展三苏家风家教讲座、三苏文化有奖问答等活动,让三苏优良家风进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进企业。
⑥全面挖掘三苏家教家风、家国情怀等精神内核,推出舞台剧、讲座、纪录片、短视频、诗词会、文创产品、研学课程……如今,苏门“读书正业、孝慈仁爱、非义不取、为政清廉”的好家风代代传承,苏轼母亲程夫人“不发宿藏,不残鸟雀”的家教典故口口相传。
⑦眉山三苏祠博物馆主要负责人说:“我们将大力传承和弘扬三苏文化,大力推动三苏祠的保护利用,在文化传承发展上继续探索,出新出彩。”
⑧置身于“活化”的历史中,人们总能得到“从哪儿来、到哪儿去”的启迪,从“不忘本来”中获得“开辟未来”的力量。博物馆的发展,正不断赋彩社会经济,成为弘扬中华优秀传统文化、汲取治国理政理念和思维的宝库。
⑨在博物馆,历史文物并不只是时间的沉淀、岁月的陈酿,更传承着文化血脉,和我们身处的时代紧密相连。
⑩鸣沙山下、宕泉河边,甘肃敦煌莫高窟静静伫立。黄沙漫天、驼铃声声,敦煌文化凝结着古代丝绸之路的文化精粹,成为中华优秀传统文化的重要标识。
⑪运营国内首座文物保护领域多场耦合实验室、成立国内目前唯一的国家古代壁画保护工程技术研究中心、初步建成具有行业示范和影响力的“安全管理平台及安全应急指挥中心”……保护好敦煌这座文明交流互鉴的生动样本,几代敦煌人呕心沥血、接续坚守。这颗“大漠明珠”历经千年,依然熠熠生辉。
⑫“敦煌研究院将为所有洞窟、壁画、彩塑建立数字档案,实现‘永久保存、永续利用’,传承传播中华灿烂文化。”敦煌研究院院长说。
(以上材料摘编自《人民日报》2024年5月18日)
相关链接
通常博物馆有较多的工作内容,主要是陈列、展览、收藏和保护文物。在社会发展过程中,为了顺利开展文物保护工作,需要构建一套完整的人防、物防、科防安防体系。三者融合作用下,能够将博物馆保护文物的作用充分发挥出来。虽然现阶段博物馆有着较为全面的物防以及科防工作体系,但受到人防力量薄弱的影响,无法将博物馆文物保护工作全面落实。在我国文物保护工作推进落实的过程中,文物保护的法律法规还没有全面完善,各项职责权利也不能进行明确的划分,博物馆中存在大量损坏的文物,缺少及时修复,还有一些文物散落民间,博物馆不能通过一个有效渠道快速召回。文物在外存放可能会因为自然或人为因素进一步受损,影响文物保护工作顺利推进。
(摘编自《新时代博物馆文物保护和传承发展的新思考》)
(1)、下列对原文内容的理解,不正确的一项是( )A、近年来,参观博物馆成为人们的一种生活方式,这就是人们追求美好生活的证明。 B、“十三五”时期,全国博物馆数量和年度参观人数在逐年增加。 C、我国博物馆的种类不断丰富,有国有博物馆、民间博物馆,有大中型博物馆和小型博物馆。 D、博物馆在加强文物保护利用和文化遗产保护传承的基础上,注重文物价值挖掘、文化遗产活化。(2)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、广州粤剧艺术博物馆设置精巧的园林情境,现场演出的演员面向社会“张榜招贤”,调动民间的力量传承发展粤剧艺术。 B、眉山三苏祠博物馆开展各种巡展和文化活动传承和弘扬三苏文化。 C、甘肃敦煌莫高窟为传承文化血脉,成立国内唯一的国家古代壁画保护工程技术研究中心。 D、博物馆中存在大量损坏的文物,缺少及时修复,文物保护的法律法规还没有全面完善,责权利也缺乏明确划分。(3)、博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,请结合原文和相关链接概括如何做好文物保护工作。 -
14、品读古诗词,与古人对话。请补写下列句子中的空缺部分。
物华天宝,人杰地灵。漫步橘子洲头,你看到柳林万条丝绦,或许也会像白乐天一样心生愉悦,以(1)“ , ”(《钱塘湖春行》)直抒胸臆。置身岳麓山顶,你看每一棵树都染上秋色,重重山岭遍披晚霞,真可谓(2)“ , ”(王绩《野望》)。傍晚登临杜甫江阁,你或许能体会崔颢“日暮乡关何处是?(3)”(《黄鹤楼》)的伤感;也或许能体会到陶渊明“悠然见南山”的闲适。
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15、走近历史,传承文明。请阅读下面的材料,完成下面小题。
2024年5月18日是第48个国际博物馆日,主题是“博物馆致力于教育和研究”,旨在强调文博机构在面向社会提供全面、优质教育体验方面的关键性作用。结合本届国际博物馆日主题,同时为满足不同民众对当下博物馆体验的多元化需求,湖南博物院教育中心精心组织推出“5·18国际博物馆日”主题系列活动,不仅馆校合作共建工作打开全新局面,在教育研究领域推出系列成果展示活动,还携手湘博志愿者面向公众开展多种形式的免费教育活动,深挖文物多重价值,联通湖南博物院本院和国际博物馆日中国主会场陕西历史博物馆(秦汉馆)两个相隔千里的文博场域,通过创新教育与研究形式,为公众提供全方位、立体化的博物馆教育体验,得到了两地观众的热情参与和点赞好评。
(1)、作为新闻材料的标题,下列各项中最合适的一项是( )A、湖南博物院教育中心精心组织推出“5·18国际博物馆日”主题系列活动。 B、共赴多元教育体验嘉年华——湖南博物院开展“5·18国际博物馆日”主题系列活动。 C、2024年5月18日是第48个国际博物馆日,湖南博物院教育中心推出“5·18国际博物馆日”主题系列活动。 D、湖南博物院为公众提供全方位、立体化的博物馆教育体验,得到了两地观众的热情参与和点赞好评。(2)、请你根据以上材料,给湖南博物院精心组织推出的“5·18国际博物馆日”主题系列活动拟写一则宣传标语。 -
16、回望历史,激情澎湃。请阅读下面的语段,完成下面小题。
我们未必“前不见古人,后不见来者”,凭着思想和激情的 (①羽翼 ②党羽),我们尽可去会一会古人、见一见来者。我仿佛曾经上溯历史的河流,看见了古代的诗人、农民、思想家、志士,看他们的行动,听他们的声音,然后又穿过历史的suì洞,回到阳光灿烂的现实。啊,做一个 (①历久弥新 ②历史悠久)的民族的子孙是多么值得自豪的一件事!做今天的中国的一个儿女是多么值得 (①快活②快慰)的一件事!回溯过去,瞻望未来,你会觉得激动,很想深深呼吸一口新鲜的空气,想好好地学习和劳动,好好地安排在无穷的时间之中一个人一次、而我们又恰恰生逢其时的宝贵的生命。
(1)、给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(2)、从语段中的括号内选择符合语境的词,将对应的序号填在横线上。(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见正确的一项是( )A、“深深”放在“呼吸”后面 B、将“新鲜”改为“清新” C、在“一次”前面加“仅有” D、删掉“安排” -
17、请以“青春”为话题,写一篇记叙文。
要求:①自定立意;②要有真情实感;③不少于600字;④不得抄套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
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18、在快节奏的现代生活中,人们步履匆匆,有人沉迷虚拟社交冷落亲人,有人为成功舍弃善意真诚,也有人在喧嚣中丢失内心的宁静与信仰……但老街邻里的问候、助人时的满足、读书时的感悟、追逐梦想的抱负……这些温暖、善意与求知欲,曾点亮我们的生命,如今却逐渐被遗忘。它们是不该丢失的珍宝,藏着我们的初心。
请以“不该丢失的”为题目,作文。
要求:①自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。
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19、最近,人工智能软件DeepSeek在网络上爆火,九年级某班准备召开题为“AI已来,你准备好了吗?”的主题班会,请你参与并完成相关任务。(1)、请阅读下面关于DeepSeek的材料,用简洁的语言概括其核心特点,不超过30字。
DeepSeek是近期备受关注的人工智能软件,它能快速处理海量数据,在文本生成、代码编写、复杂问题分析等方面表现出色。与同类软件相比,DeepSeek具备强大的学习和推理能力,能深入理解用户需求,提供精准且富有逻辑的回答。同时,其运行效率高,响应速度快,能为用户带来流畅的使用体验。
(2)、口语交际在主题班会上,同学小李说:“AI这么厉害,以后我们不用学习了,反正它都能帮我们完成。”作为主持人,请你针对小李的观点进行劝说,要求语言得体,理由充分,不超过80字。
(3)、句子仿写根据主题班会内容,仿照画线句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。
AI已来,它是一把双刃剑,既能助力科研创新,探索未知领域;又能变革教育模式,优化学习体验; , 。
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20、《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍中国传统文化经典的启蒙读物,按“经史子集”的顺序介绍了诸多经典。请结合你的阅读体验完成相关题目。(1)、在以下选项中,选出不属于“经”部经典的一项( )A、《诗经》 B、《论语》 C、《史记》 D、《尚书》(2)、结合《经典常谈》内容,从“经”部经典里任选一部,简要介绍其主要内容或价值。