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1、诗歌鉴赏
南安军
文天祥
梅花南北路,风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如不归!
山河千古在,城郭一时非。
饿死真吾志,梦中行采薇。
(1)、下列对这首诗的分析,不正确的一项是( )A、首联略写行程中的时间与景色,借“梅花”与“风雨”对照,突出了诗人心情的沉重。 B、颔联写诗人以拘囚身份途经故乡,虽经故乡而犹如不归,悲苦之情跃然纸上。 C、颈联将山河依旧与城郭一时沦陷进行对比,突出诗人的亡国之痛和对恢复大宋江山的坚定信念。 D、全诗逐层递进,声情激荡,不假雕饰,写出了诗人被俘后经过家乡时真切的思想感受。(2)、下列对诗内容的理解有误的一项是( )A、首联中的“风雨”是指自然的风雨。 B、颔联写诗人行程的悲苦,两个“出”字和两个“归”字的重复对照,使得声情激荡起来。 C、颈联化用了杜甫的“国破山河在”,写山河仍在,城郭却已经沦丧,一切都无可挽回。 D、尾联运用典故,表明诗人决心绝食,死在家乡,好让自己的灵魂得到宁静和安慰。(3)、“风雨湿征衣”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?(4)、结合《过零丁洋》,说说“饿死真吾志”表达了诗人怎样的情感。(5)、请简要说明诗人“归乡如不归”的原因。 -
2、诗歌鉴赏
临江仙•夜登小阁,忆洛中旧游
陈与义
忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。
长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一梦,此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。
(1)、下列对这首词的分析,不正确的一项是( )A、开篇以“忆”字领起,词人回忆往昔洛阳旧游的美好时光。午桥畅饮,豪英满座,地灵人杰,使人乐而忘返,透出一种疏放轻快的气息。 B、“长沟流月去无声”写出了清幽、明净、幽寂、雅致的情趣。桥下流水静静流淌,印在水上的明月好像也随流水而去,静景中却见出一种动态美。 C、下片是个人感情的抒怀。“二十余年”两句,包括国破家亡、颠沛流离的深刻内容;国事沧桑,知交零落,万里奔波,九死一生,怎能不“堪惊”。 D、“闲登小阁”三句,词人暂时抛却国破之痛、流离之苦,于是看新晴,听渔唱,将沉重悲愤的情感转化为旷达之情。“闲”字蕴含了词人内心淡淡的喜悦。(2)、对这首词赏析有误的一项是( )A、全词上下片都以回忆为主,描写了词人往昔在家乡与朋友一次宴饮的场景。 B、“杏花”一句,既点明了宴饮的时节,又描绘了一幅恬静、清婉、绮丽的画面。 C、下片的“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”两句,表达了词人经历国家及自身沧桑变化的伤感。 D、全词抒情含蓄,情景交融,令人印象深刻。(3)、结合全词,赏析“杏花疏影里,吹笛到天明”的妙处。(4)、这首词主要运用了怎样的表达方式?表达了词人怎样的思想感情?(5)、上阕使用了哪些意象,描绘了一幅什么样的图景? -
3、诗歌鉴赏
浣溪沙(身向云山那畔行)
纳兰性德
身向云山那畔行,
北风吹断马嘶声,
深秋远塞若为情!
一抹晚烟荒戍垒,
半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平!
(1)、下列对这首词的分析,不正确的一项是( )A、“身向云山那畔行”点明此行之目的地,说明行程遥远。 B、“北风吹断马嘶声”描述一路境况,突出马嘶声高。 C、下片前两句勾勒出一幅战地风光图,充满萧瑟之气。 D、“古今幽恨几时平”直抒胸臆,突出词人的幽恨之情。(2)、下列对词内容的理解有误的一项是( )A、“北风吹断马嘶声”中“北风”言明时节为秋;“断”字可见秋风之凛冽,渲染悲伤气氛。 B、词人在“若为情”的发问中道出了自己对到任的期待,前途未卜,纷纷扰扰难以平静。 C、“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城”两句勾勒出了一幅充满萧索之气的战地风光图。 D、这首词中,词人以小词写豪迈情怀,尺幅之间,收放自如,足见作者非凡的艺术功力。(3)、简要赏析“北风吹断马嘶声”一句中“断”字的妙处。(4)、阅读理解这首词哪些词语写出了塞外的荒凉?(5)、本词描写了哪些边塞的景象? -
4、诗歌鉴赏
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,
干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,
身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,
零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
(1)、下列对文天祥《过零丁洋》理解有误的一项( )A、首联写了个人和国家的两件大事,一是因科举走入仕途,二是国家危亡之时,起兵勤王抗元。 B、颔联用“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地揭示了国家和个人的命运。 C、颈联巧借地名写出了诗人昔日的惶恐和今日的零丁之感。 D、这首诗叙述了诗人抗元失败被俘的经历,表达了诗人舍生取义的决心和对故园的思念之情。(2)、下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )A、诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节。 B、本诗借景抒情,情景交融,感情真挚深沉。 C、“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞手法,借地名表现内心孤苦无依的苦痛。 D、本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。(3)、“零丁洋里叹零丁”一句中的两个“零丁”意思是否相同?说说你的理解。(4)、诗中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句,试分析这两句诗表达的思想情感。(5)、请从修辞角度对“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”诗句的表达效果进行评析。(2分) -
5、诗歌鉴赏
定风波(莫听穿林打叶声)
苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。
雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
(1)、下列对这首词的分析,不正确的一项是( )A、词的上阕写雨中情形,词人不理会那穿林打叶之声,吟啸徐行,无一丝慌乱之意,与小序中“同行皆狼狈”形成鲜明对照。 B、词中的“归去”取自陶渊明的“归去来兮辞”,照应上阕的“一蓑烟雨”句,表现了词人想要摆脱政治上的“风雨”、归隐田园的决心。 C、全词从叙事到抒情,从表达感受、提出见解到体现诗人的胸襟、个性,都紧密关系着旅途中遇雨一事。 D、词人以曲笔抒发胸臆,把日常生活和人生哲理,有机地融合在一起,读来令人深受启迪。(2)、下列对这首词的内容理解有误的一项是( )A、“莫听”二字点明外物不足挂怀之意,“何妨”二字透出一点俏皮的味道,又增加了一丝挑战的意味。 B、“竹杖芒鞋”句写词人凭竹杖、芒鞋从容前行,“轻胜马”传达出一种不惧苦难的轻松、喜悦和豪迈之情。 C、“山头斜照却相迎”是说傍晚西斜的太阳已出现,这与“夕阳无限好,只是近黄昏”所传达的情感相似。 D、末尾“风雨”二字,一语双关,既指野外途中所遇风雨,又暗指词人所遇的政治“风雨”和人生险途。(3)、词的上阕连续用了“莫听”“何妨”“谁怕”“任”等词语,表达了词人什么感情?(4)、王国维在《人间词话》中提到“东坡之词旷”,请结合本词简要分析。(5)、“山头斜照却相迎”中的“相迎”运用了什么修辞手法?请你分析其表达效果。 -
6、诗歌鉴赏
朝天子•咏喇叭
王磐
喇叭,锁呐,曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假?
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得水净鹅飞罢!
(1)、下列对这首散曲的分析,不正确的一项是( )A、首句渲染喇叭、唢呐极为响亮的声音,先声夺人,营造出一种乱哄哄的不安定气氛。 B、“军听了军愁,民听了民怕”写出了百姓对于喇叭、唢呐声的反应,反映了当时宦官祸害百姓的行为已经在百姓心中留下了深深的阴影。 C、“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家”运用了比喻的修辞手法,讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺、搜刮民脂民膏的腐败官吏。 D、“水尽鹅飞罢”的意思是“水干了,鹅也飞光了”,比喻民穷财尽、家破人亡。(2)、下列对这首散曲内容的理解有误的一项是( )A、“曲儿小腔儿大”一句中通过“小”和“大”的对比,表达了对宦官的嘲讽和蔑视。 B、“乱如麻”突出宦官对劳动人民强取豪夺,置百姓命运和国家前途于不顾的情形。 C、“军听了军愁,民听了民怕”是互文,侧面反映了宦官对劳动人民压迫和剥削的程度。 D、这首散曲直抒胸臆,揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径。(3)、“官船来往乱如麻”一句写得好,试简要分析其妙处。(4)、前人在评价这首曲子时,认为这首曲子极富艺术魅力,你同意这一说法吗?为什么?(5)、曲子通过白描式的手法,揭示了怎样的主题? -
7、诗歌鉴赏
别云间
夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠。
无限河山泪,谁言天地宽?
已知泉路近,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。
(1)、下列对这首诗的分析,不正确的一项是( )A、“三年羁旅客”中的“三”是概数。 B、颔联抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。 C、“欲别故乡难”中蕴含着诗人的国恨家仇。 D、尾联中落地有声的铮铮誓言让人感受到诗人强烈的爱国情怀。(2)、下列对原文内容的理解,不正确的一项是( )A、首联自叙抗清斗争的种种经历,在平静的叙事之中,深含着诗人满腔的辛酸与无限沉痛。 B、颔联诗人写身落敌手被囚禁的结局,壮志未酬,复国理想终成泡影,抒发无比悲愤之情。 C、颈联袒露对故乡、亲人的依恋不舍之情。一个“难”字,表达了对家人深深的愧疚与无限依恋。 D、尾联以神话传说作结,鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀。(3)、“无限山河泪”一句中“泪”包含了哪些情感?(4)、“已知泉路近,欲别故乡难”中,诗人“难”在何处?(5)、这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相同,都是诗人在被押解途中所作,两首诗在思想感情上有何异同?请你简要分析。 -
8、诗歌鉴赏
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,
燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,
人不寐,将军白发征夫泪。
(1)、下列对《渔家傲·秋思》赏析不正确的一项是( )A、上阕先用“异”字总写边塞秋景与中原景色的不同,然后以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘清朗、秀美的边塞风光。 B、“长烟落日孤城闭”写暮霭生成、夕阳西下、城门紧闭。这一句反映了当时北宋的西北边关战事吃紧,守军戒备森严的紧张形势。 C、下阕首句写将士远离家乡,戍守边关,旷日持久;“燕然未勒”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石勒功而还的典故,表达作者功业未成的苦闷。 D、整首词以“人不寐,将军白发征夫泪”结尾,爱国激情与思乡之苦交相融会,构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪,有一种苍凉而悲壮的美。(2)、下列对这首词赏析有误的一项是( )A、“雁去无留意”,反衬了边地的荒凉,暗示了戍边将士的悲凉心境。 B、“羌管悠悠霜满地”写出了边关寒冷,生活很艰苦。 C、“人不寐,将军白发征夫泪”,在悲怆的情调中,鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。 D、全词意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,感情真挚深沉,语言质朴凝练,读来真切感人。(3)、诗的题目是“秋思”,词中哪些景物点明了季节?(4)、请用生动的语言描述“千嶂里,长烟落日孤城闭”所展示的塞外景致。(5)、这首词的上下阙分别以什么表达方式为主?全词表达了诗人怎样的思想感情? -
9、诗歌鉴赏
十五从军征
《乐府诗集》
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥望是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞,
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
(1)、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A、诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄地点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。 B、“兔从”到“井上”四句属于近景描写,侧面写出老兵的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。 C、诗的最后两句通过对老兵出门张望、老泪纵横这一细节动作描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。 D、全诗以老兵回家的情感变化为线索:满怀希望—希望落空—彻底失望—悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。(2)、下列对这首诗理解有误的一项是( )A、诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。 B、“八十始得归”的“始”传达出老兵思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的色彩。 C、诗歌选取了象征死亡的松柏、坟墓来暗示老兵的孤苦伶仃;通过对兔、雉、旅谷、旅葵等动植物的描写来说明老兵家园的残破。 D、此诗与《采薇》同为战争题材的诗作,都表达了归途中急切、担忧以及回家后发现家中物是人非的哀伤之情。(3)、“十五”和“八十”概括了主人公的从军之路,作者运用了什么修辞手法?这样写的目的是什么?(4)、“出门东向看,泪落沾我衣”这催人泪下的诗句抒写了一个无家可归的老兵怎样的心境?暴露了汉魏时期怎样的社会现实?(5)、这首诗借一个老兵从军65年回家后的见闻,表达了古代劳动人民怎样的思想感情? -
10、诗歌鉴赏
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)、下列对这首词赏析不正确的一项是( )A、题目中有“壮词”二字,“壮”字形象地描绘了抗金军队的壮盛军容、豪迈意气,道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。 B、“八百里”出自《世说新语》,用典贴切,描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉,描绘出一幅肃杀、庄严的战争画面。 C、全词虚实结合,首尾写实,“梦回吹角连营”一句写梦境,激情直泻,打破了上阕写景、下阕抒情的常规写法,凸显艺术上的独创。 D、结句“可怜白发生”笔锋陡转,与之前的梦境形成鲜明对比,情感由雄壮变得悲壮,作者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。(2)、下列对这首词理解有误的一项是( )A、“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”表达了词人渴望重回沙场的心情。 B、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”运用比喻、夸张的修辞手法表现了将士的英勇。 C、“了却君王天下事,赢得生前身后名”表明作者已经拥有了为国建功的美名。 D、全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志未酬的现实。(3)、“马作的卢飞快”一句引用了“的卢”的典故,有什么作用?(4)、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。”这两句词,营造了一种什么样的氛围?(5)、请结合词句“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”来分析这首词表达了词人怎样的思想感情? -
11、诗歌鉴赏
满江红(小住京华)
秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍,秋容如拭。
四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
算平生肝胆,因人常热。
俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音?青衫湿!
(1)、下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )A、词的上片表达了词人不愿过贵妇人生活,意欲突破家庭束缚,追求自由、投身革命的思想感情。 B、“为篱下黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的句子,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。 C、“四面歌残终破楚”一句写出国家四面受敌、孤立无援的困境,表达了词人的失望。 D、“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿、心却不让须眉的豪迈表达得淋漓尽致。(2)、下列对这首词理解有误的一项是( )A、“为篱下黄花开遍”字面上描绘秋色,其实是表达词人初离家庭时矛盾的心情。 B、“八年风味徒思浙”写词人当时过着贵妇人的生活,写出了词人对那段生活的留恋。 C、词人运用“列”与“烈”两字意义不同的显著变化,塑造了一位巾帼英雄的形象。 D、下片中“算平生肝胆,因人常热”一句词人意在表明自己素有的济世情怀。(3)、词的结尾长叹“青衫湿”。结合作品内容和写作背景,说说词作抒发了作者怎样的思想感情。(4)、词的上片写中秋已临,看篱下花黄,听四面楚歌,不禁想到了从前,那么作者如何描述她在浙江时那八年的生活况味?(5)、这首词表达了作者怎样的思想感情? -
12、诗歌鉴赏
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)、对这首词的赏析有误的一项是( )A、这首词将叙事、用典言志融为一体,风格豪放,超迈洒脱。 B、这首词上片写出猎,下片写请战,由虚而实,场面热烈,情豪志壮。 C、这首词表达了作者要报效国家、心系国家命运的爱国情怀。 D、这首词通篇押“阳韵”,音调铿锵高昂,表现出词人意兴飞扬的气派。(2)、下列对《江城子·密州出猎》分析不正确的一项是( )A、这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的,体现了苏轼豪放的创作风格。 B、词的上阕展现出人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面,使人有亲临其境之感。 C、“何日遣冯唐”一句化用“冯唐持节赦免魏尚”的典故,词人以魏尚自比,希望朝廷赦免自己、重用自己,表达了词人对朝廷的痛恨和愤懑之意。 D、结尾三句卒章显志,表明了词人希望驰骋沙场、为国御敌的雄心壮志,抒发了词人关怀国家命运、报效国家的爱国情怀。(3)、词的上阕从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态?请简要概括。(4)、“千骑卷平冈”中“卷”字用得妙,妙在何处?(5)、“鬓微霜又何妨”一句用了什么修辞方法?表现了作者怎样的心情,其言外之意是什么? -
13、诗歌鉴赏
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A、“胡琴琵琶与羌笛”一句,并列三种乐器而不写音乐本身,间接表现出送别时隆重的场面。 B、“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。 C、“雪上空留马行处”,既写出了作者对朋友的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。 D、诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红的一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。(2)、下列对这首诗理解有误的一项是( )A、作者岑参是唐代著名边塞诗人,诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。 B、前两句运用浪漫夸张的手法,极力描绘雪中天地的整体形象,浩大苍茫。 C、从“中军”到“辕门”再到“轮台东门”,清楚表明地点转移,脉络分明。 D、最后两句直接抒情,作者独自看着身后雪地上的马蹄印,感慨万千。(3)、分析“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”句中“卷”“即”的表达效果。(4)、“轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。”这几句诗点明了什么?最后两句诗表现了诗人怎样的思想感情?(5)、全诗以一天雪景的变化为线索,记叙送别归京使臣的过程,表现了诗人怎样的思想感情? -
14、诗歌鉴赏
赠从弟(其二)
刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒,松柏有本性!(1)、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A、首句中“亭亭”的意思是挺拔的样子,写出了青松挺立风中的形象。 B、第三、四句连用了两个“一何”,第一个“一何”突出风的迅疾凶猛,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。 C、反衬手法的运用是这首诗歌写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬“谷中风”的迅疾。 D、本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的生命力,诗人对堂弟的劝勉之意不言而喻。(2)、下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )A、该诗颔联加强了抒情的氛围,在似乎不相关的风和松之间冲突顿起,令听者心惊,观者颜开。 B、颈联用冰霜的“残酷”衬托松柏的“端正”,表现出松柏岁寒不凋的品格。 C、尾联借松柏之刚劲,明志向之坚贞,对堂弟寄寓了无限期望。 D、本诗以对松的主观描写为主,全诗语言质朴,刚劲峭拔而又情深意长。(3)、“松柏有本性”的“本性”指什么?诗人希望堂弟做一个什么样的人?(4)、全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?(5)、“风声一何盛,松枝一何劲!”富有气势,请作赏析。 -
15、诗歌鉴赏相见欢(金陵城上西楼)
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地,大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?
试倩悲风吹泪,过扬州。(1)、下列对这首词的解说,不正确的一项是( )A、“金陵城上西楼,倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点,“清秋”交代当时正值初秋时节。 B、“中原乱,簪缨散”,“乱”概括了中原沦陷的现实;“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。 C、“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔,词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限感慨。 D、词的下片抒情,格调由舒缓变为高亢激越,表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下,深重的忧国忧民的情怀。(2)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、上片写景,写夕阳、大地、长江,视野宽广,气魄宏大,苍凉沉郁。 B、“万里夕阳垂地大江流”一句,运用以乐景写哀情的表现手法。 C、“试倩悲风吹泪过扬州”一句,运用拟人的修辞手法,生动传神。 D、词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限感慨。(3)、“万里夕阳垂地大江流”运用什么修辞手法?请简要赏析。(4)、“中原乱,簪缨散,几时收”蕴含着丰富的思想感情,请加以分析。(5)、词的下片运用了什么抒情方式?表达了怎样的情感? -
16、诗歌鉴赏庭中有奇树
庭中有奇树,绿树发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵,但感别经时。(1)、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A、开头两句写庭中奇树,叶绿花发,让人联想到时节的更替、别离的痛苦。同时,奇树的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。 B、第三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引,不禁吃惊日子过得飞快,于是想到折花送给远行的心上人。 C、第五、六句是写奇树的花朵是那样美丽、芬芳,无奈“路远莫致之”,相隔的路途太遥远,根本不可能送到远行的心上人的手里。折花寄相思的愿望不能实现,着实令人惋惜。 D、在第五、六句的基础之上,第七、八句转入了对失望心态的描写,“此物何足贵”一语中有对远行的心上人离家太久的自我安慰。(2)、下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )A、诗作开头写叶绿花盛,本是春日佳景,但一人独赏,反生思念之情。 B、“庭中”暗示了所写景色不是大自然的,而是深闺中的,是一首表现思妇情思的闺怨诗。 C、诗歌写景层层推进,由叶到树,由树到花(荣),由花到香,而情感也在不断酝酿升华。 D、本诗词浅思深,有着民歌的质朴自然,篇幅虽短,却有千回百折之态。(3)、“馨香盈怀袖”是值得赞赏的佳句,其中哪个字用得好?请作简要分析。(4)、分析最后一句“此物何足贵,但感别经进”在全诗结构上起的作用。(5)、分析本诗写景抒情的艺术特色。 -
17、诗歌鉴赏浣溪沙(一曲新词酒一杯)
晏殊
一曲新词酒一杯,
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,
似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。(1)、下列对本词的赏析,不正确的一项是( )A、“夕阳西下几时回”一句,表面上是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。 B、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句将景与情紧密地融合在一起,景中寓情、情景交融。 C、“小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁,“独”字更道出了词人孤寂之深、伤感之重。 D、词人巧妙运用典故,善于运用白描的手法写景抒情,语言平实直白。(2)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、“新”“旧”对比,词人表达了对景物依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。 B、“夕阳西下几时回”一句刻画了词人面对夕阳西下的无奈和希望它东升再现的细腻微妙心态。 C、下片接连引用“无可奈何”和“似曾相识”两个成语,对仗工整,寄托词人远离喧嚣的渴望。 D、全词语言通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。(3)、“夕阳西下几时回”中的“几时回”折射出词人一种什么样的心态?(4)、“小园香径独徘徊”描绘了一幅怎样的画面?(5)、这首词通篇写景,但字字皆情,这种情又似乎难以确指,根据你的体会,你认为词中表达了作者的什么感情? -
18、诗歌鉴赏
采桑子(轻舟短棹西湖好)
欧阳修
轻舟短棹西湖好,
绿水逶迤。
芳草长堤,
隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,
不觉船移。
微动涟漪,
惊起沙禽掠岸飞。(1)、下列对本词的赏析,不正确的一项是( )A、这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。 B、上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘了一幅淡远的画面。 C、下片末句“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动,写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。 D、“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。(2)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、“短棹”二字委婉地写出了休闲的意味,“处处随”是全词之眼。 B、“绿水逶迤”“芳草长堤”写由湖心经水面到堤岸,再整体向远处推进的动态画面。 C、词的下片以景结情,表现了词人追求自由自在、闲情逸致的生活态度。 D、全词通过多姿多彩的客观景物,烘托出一种舒畅和愉悦的气氛。(3)、词的上片写了哪些意象?描写了一幅怎样的图景?(4)、这首词表达了作者怎样的思想感情?(5)、这首词在描写景物上运用了哪些艺术技巧?请选择一个方面结合实例分析。 -
19、诗歌鉴赏
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。(1)、下面对本诗的理解和赏析,正确的一项是( )A、本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首,这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。 B、“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。 C、“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响,思想消极。 D、《龟虽寿》《观沧海》从整体看,都直抒胸臆,故以“幸甚至哉,歌以咏志”作结。(2)、下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )A、开头前四句以神龟、腾蛇为喻,揭示宇宙万物有生必有死、有始必有终的自然规律。 B、第五至八句从正面设喻,表明诗人不因年暮而消沉,蕴含着诗人自强不息的豪迈气概。 C、“志在千里”中的“志”就是要统一全国,表现了诗人老当益壮、自强不息的精神。 D、全诗以景抒怀,诗人虽已到暮年,但是他仍以不断进取的精神激励自己奋发向上。(3)、请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。(4)、诗人所说的“养怡之福”指什么?这首诗表达了诗人怎样的人生态度?(5)、结合诗句简要分析你看到了一个怎样的曹操。 -
20、诗歌鉴赏
如梦令(常记溪亭日暮)
李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(1)、下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )A、上片第一句点明了地点、时间。地点是“溪亭”,时间是“日暮”。 B、“沉醉”表明词人因尽兴畅饮而大醉,也包含词人对美景的沉醉之意。 C、下片末句让我们联想到鸥鹭受惊纷飞的场景,带给词人意外喜悦。 D、这首词表明了词人晚年生活的情趣和心境。(2)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、“常记”就是时常记起,表明词人对这次出游的情景难忘。 B、两个“争渡”运用反复的修辞手法,表达词人急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。 C、“惊”既暗写出了船行之快,又生动地写出词人被小洲上的鸥鹭吓得惊慌失措的情态。 D、整首词写词人的日常生活场景,表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。(3)、请简要概括这首词的语言特点。(4)、请结合全词分析词人的情感变化。(5)、词中“争渡”的“争”,在《古代汉语词典》(商务印书馆2002年版)中有“争夺,竞争”和“怎,怎么”的义项。教材把“争渡解释为“奋力把船划出去”,而有人认为“争渡”应解释为“怎渡”,即“怎么把船渡过去呢?”。你倾向哪种理解?试结合上下文加以分析。