相关试卷

色痴

阿英

①高阳产布。清末民初，皆以草木染色。苏木染红，槐米染黄，鼠李染蓝，皂斗染黑，拼色套染，变幻无穷。但工序繁多——采集、过滤、煮染，毫厘之差，颜色便有异。主顾若是苛刻，就会有人说，去留祥佐村，找刘独眼去。

②刘独眼染的布，天水碧，紫虾青，月下白，佛面金，与样品无半丝差别，且鲜亮明艳，皂洗日晒摩擦均不脱色。

③调色配彩，全凭眼力，刘独眼却盲了一只眼。另一只，视力亦极弱。辨色时，他的脸凑得极近，独眼紧贴上去，脑袋来回移动，状颇可笑。刘独眼制染液，看起来更是腌臜，一锅色汤，手指蘸水，来回搅动，探温度高了低了；抽手入嘴，喷喷咂吮，说用料多了少了。天长日久，口唇色渍层叠，貌如厉鬼。但是，无论要求如何刁钻，哪怕是淬火的铁，初锈的铜，夕云晨霭，雉尾莺头，但凡人间的颜色，刘独眼只消看一眼，便能从染缸拎出来。

④曾有人怀疑，刘独眼种下染色植物的土中施有异药，遂乘其外出，携竹篓翻入院中盗土，这人一不留神跌倒，压折一小片花。刘独眼怒如疯牛，奔突至其家。那人伏在麦秸垛上，大气不敢喘。刘独眼看不清，以为没人，便拔出门闩，将竹篓捣得粉碎，又跺上几脚，气冲冲离去。

⑤刘独眼不是没治过眼。某日，一主顾自青岛来，说当地教会医院驻有洋医，擅治疑难眼疾，但洋医即将回国，欲治须从速。刘独眼听罢，连夜揣钱上路。

⑥没过几天，刘独眼就回来了。背上多了个瘦童，她的脑瓜顶一对小黄辫，筷子粗细。

⑦这么快？

⑧没去。

⑨不治了？

⑩钱要养娃。

⑪女童是半道捡的，取名“小染”。从此，刘独眼更加卖力染布。

⑫忽一日，小染生了背痈，啼哭高热，急请郎中。郎中说，恶疾，备木匣吧。

⑬刘独眼跪求。郎中摆手走出。俄而，屋内大哭。郎中抽了袋烟，又返回，说，高阳县城东大街，有马姓名医，或可治此疾。

⑭刘独眼深鞠一躬。郎中道，痈疽凶险，神医惜名，未必会收。你定要提我的名字，他与我交恶，一听我治不好，便肯医了。他素来贪财，钱务必带够。

⑮刘独眼翻开被套，摸出张薄纸，揣入怀中，取床洁净褥子，兜上小染，上路。纸上文字密密麻麻，是半生的染布心得。

⑯知情人说，瞧吧，为了心头肉，舍了命根子。

⑰服药半月，小染可下炕走动。倒是刘独眼，瘦脱了形，眼眶凸出，如围着几根干草棍。他不住吁叹，秘方一泄，怎么赚钱养活小染？

⑱忐忑等了两个月，市面上并未出现相似染法的布匹。

⑲很久后刘独眼才听闻，名医捏着那张折起的薄纸，静立不语，一盏茶工夫，将其熔入了煎药的火焰。

⑳小染痊愈了，欢实蹦跳。那日，刘独眼醒迟，听得窗缝钻进的娇脆笑声。起身，见满院的花，悉数被小染摘下，零落一地。邻里说，逃不过一场痛揍了。却见刘独眼将小染举起，说，高处还有一朵，伸胳膊，使劲够。

㉑小染长成了大姑娘。

㉒小染生得嫩。衣衫用布，都是刘独眼染成。每近酷夏，便以茜草染粉，石榴皮染绿。这些材料能拦住日头，小染白净得像富家千金。

㉓小染有志气，去省城读书。

㉔其时，传统织机已被铁轮机代替，草木着色早让位于化学染料，但刘独眼仍终日摆弄染缸。

㉕有人说媒，来定日子。刘独眼垂头不语。良久，扯开粘连的嘴唇，道，染匠嫁女，不想遭人笑话，待我染出正红的布，再商议其余。

㉖自此，刘独眼院中挂满红布，将黄土墙映出彤彤热意。一块块布，深浅不一，亮暗不一，冷暖不一，风中斜飘似帆，日光星点透射，闪若银针，半坡遥望，如巨大红花摇曳。

㉗半月后，媒人又来。刘独眼答，颜色仍欠火候。两月后再来，又说，还差口气儿。

㉘媒人细心，刘独眼其实是舍不得小染。

㉙小染毕业才嫁，已是民国二十六年。日军自平津南下，掠走染轧机器，断绝棉纱颜料。高阳全县以手工织机织布，为八路军缝制棉衣。

㉚布料需染成黄绿色，但土法浸染，一缸一色，一匹一色，难以统一。人们犯了难，去找刘独眼。

㉛刘独眼没日没夜鼓捣，酒腌水泡，盐醋明矾，依着时辰温度、阴晴雾雨随时调整，一匹匹布，色泽一致，搭在绳上，似千军万马。

㉜寒露过后，八路军来收布，说，战士们的冬衣终于有了着落。

㉝这天，一个八路军来村里，他说因伤掉队，打听收布者的去向。

㉞刘独眼凑过脸，与其握手寒暄，看他身上沾土，便弯腰细细拍打。

㉟八路军眼含热泪。

㊱刘独眼却耳语乡民，快去喊人，这个八路军，假的，色儿不对。

㊲小染加入了共产党，南征北战，直到刘独眼临终，才匆匆赶回。

㊳刘独眼指着柜子说，柜中布，是闲时染出。天青淡青，给外孙；水红桃红，给外孙女。最底下那块布，留给我自己。

㊴小染哭成泪人。

㊵人们说，刘独眼染了一辈子布，带入土中的那一块，不知有多奇异。

㊶殓衣上身，出乎意料——未着任何颜色，只是原色，铺展于大地，与万物融为一体。

（选自《微型小说选刊》，2024年第3期）

“小说中的色彩运用”学习任务单

色彩作为视觉审美的一个重要组成部分，是文学作品不可或缺的要素。用心品味色彩背后的深意，能让我们更好地走进小说的世界。

写作提示与要求：①明确“这次尝试”的内容，充分表现“尝试”的过程。②明确表达“有价值”的理由，详略得当。③写出“我”的真情实感，有自己的发现、思考和感悟。④符合生活常理，内容健康，文体明确。⑤勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。

蝶恋花·____

〔清〕纳兰性德

今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。

从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。

蝶恋花·____

〔清）纳兰性德

辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成块。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。

无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。

白水河记^①

①西二里，遥闻水声轰轰，从陇隙^②北望，忽有水自东北山腋^③泻崖而下，捣入重渊。复逾阜^④下半里，遂临其下流，随之汤汤西去，还望东北悬流，恨不能一抵其下。担夫曰：“是为白水河。”随流半里，有巨石桥架水上，是为白虹桥。其桥南北横跨，水流甚阔，每数丈，辄从溪底翻崖喷雪，满溪皆如白鹭群飞。度桥北，又随溪西行半里，复闻声如雷。

②透陇隙南顾，则路左一溪悬捣，万练飞空，直下者不可以丈数计，捣珠崩玉，势甚雄厉，所谓“珠帘钩不卷，匹练挂遥峰”，俱不足以拟其壮也。

【注释】①选自《徐霞客游记》有删改。②陇隙：山垄的缺缝。②山腋：山窝。④阜：土山。

阅读习惯决定人生选择

戴建业

①今年世界读书日即将到来。读书，是人们千百年来一直在谈论的话题。

②人有丑俊，书有浅深，东汉思想家王充将当时的书分为三种，作，述，论，而今天书籍的种类更为繁多，有经典著作与流行书籍之别，有专业著作与大众读物之殊，有文字读物与视频读物之异。随着互联网的发达和手机的普及，人类有可能真正实现“知识的普惠”，任何层次任何形式的书籍都能轻易得到，地铁里，公交上，休息时，随时随地都能看到“低头一族”。

③不过，这种情况让人“亦喜亦忧”——随着知识的日益普及化，知识也日益浅表化和碎片化。知识的浅表化和碎片化让更多的人不必建立自己的知识结构。只要会“搜索”，无知可以显得有知。不学也可以显得博学。

④长此以往，我们既难以认知哲人理论体系的深刻严谨，也难以体验诗人情感的博大崇高，甚至无法感受艺术作品的细腻美妙。因而，认识会越来越肤浅，心灵会越来越荒芜，审美会越来越庸俗。从来不去碰一碰原创性的经典，我们自己怎么可能会有原创性？

⑤经典阅读，常常是挑战性阅读。人类流传下来的伟大经典，还有公认的名著，这一类经典著作都是挑战性阅读的读物，一位西方作家曾调侃，所谓“经典著作”就是人人说好，但人人不读的那些书籍。的确，经典很多时候是在人们的书架上“供奉”，并不在人们阅读的案头上，为什么会出现这种情况呢？或是经典的深度超出了自己的努力范围，初读往往不知所云，如罗素的《数学原理》，弗雷格的《算术基础》，还有可能是自己缺乏必要的知识准备，或时代相隔十分遥远，今人无法领略书中的美感，如屈原的骚赋、杜甫的诗歌、但丁的《神曲》，这份经典是人类的精神宝库，但大多数人不得其门而入，它们只向那些勤奋坚毅者敞开大门。

⑥经典不是心灵的“可口可乐”，我们可以咕噜咕噜地一饮而尽，它们需要我们不断钻研才能常读常新。倘若真正读懂了这些经典，你会有一种“一览众山小”的豁然。可惜，有“会当凌绝顶”雄心的人很多，但最后实现“凌绝顶”志向的人极少。弃难图易是人的天性，笔者也是如此；只要能读消遣读物就不读经典，只要能读中文就不想读英文，只要能读现代文学就不想读古代文学，只要看电视就不想读书……可是，人与人拉开差距的关键，大多不是智力的高下，而是毅力与恒心的大小。

⑦客观来说，今天人们已经无法拒绝网络阅读占据大量阅读时间的现实。但在互联网空间，可不可以也飘着一缕书香？其实，已经有很多机构行动起来。这不是，在年轻人手机App里占有重要位置的今日头条与抖音，联合了在文化传承中具有重要地位的光明日报，以及出版过许多经典读物的北京出版集团，中信出版集团、果麦文化等多家文化出版机构，启动了“都来读书”全民阅读计划。“都来读书”——都来，来哪里？简而言之，就是来到经典。“都来读书”，就是希望在网络阅读中培植深度阅读的土壤，希望大家在不拒绝网络阅读的同时，也能接触到经典阅读，其实，不同的阅读和思考习惯，短时间内看不出有什么差别，时间一长就出现天差地别；有的才华自众，有的“泯然众人”．你自己选择了什么样的阅读习惯，你就为自己选择了什么样的人生。

（选自《光明日报》）

沽河春早

宗瑞松

①春节刚过，沽河的春意就来了。沽河岸畔的花草树木早就耐不住了寂寞，睁开了惺忪的睡眼，伸腰蹬腿，向着美好的春天生发。河内小洲中，春情乍现，野兔肆奔，鸟雀纷飞，水鸭静静地浮于水面。好一派让人留恋的春之景象！

②因了这美景，雪儿却不愿意趁早离开，昨夜又撒撒落落地光临了沽河。都说大雪无痕，细雪无声，细细的雪儿整整地下了一夜也无人知晓。只有拂晓赶早的人们，推门出外时方获得一声惊诧，怎么一夜之间，花、树上皆开满了洁白的梨花？才知道昨夜喜降吉祥，瑞雪临门了。

③昨夜瑞雪降，今晨艳阳升。沽河的天气就是这么的任性。昨夜的雪儿相当识趣，不想破坏这刚刚降临的春天的美好气氛，刚刚好，在大地上铺了薄薄的一层，人走在上面，咯吱作响，让人驻足不得，心旷神怡。雪落枝头间，点缀在其中，仿佛花草树木趁了这早春的喜庆，开满了洁白的圣灵之花，远远望去，美不胜收，令人很是惬意，很是舒心！再远些，林荫深处，映入眼帘的是，白雪掩盖着沽河农家的红墙碧瓦，红白相间，分外耀眼，在朝阳的艳照下，尤其显得情趣盎然！

④踏雪寻梅？这似乎只是古代文人墨客们专享的雅事，然而在这瑞雪与艳阳相互挑逗的早春，沽河春的使者们也忍不住要赴一场高雅之约。“哟！俏也来争春，只把春来报呀。”梅林深处传来一声惊叹。原来梅花一改谦逊之风，傲然于枝头。绽放的花朵，端庄大方，精神抖擞，含苞欲放的花蕾，袅袅娜娜，秀美十足，她们乘着这早春的风摇曳生姿，浮动暗香。火红的花瓣，淡黄的花蕊，在白雪与春阳的映衬下更加妩媚动人。【A】

⑤河水还未完全解冻，薄冰尚存。鸭们一如既往地在薄冰上游走，嬉戏，薄冰似乎承受不住它们的欢乐，干脆咕咚一声，也陷入水里，看一只又一只鸭儿欢快地游动，享受着冰水相融的乐趣。鸟儿也高兴起来了。天空中的云雀，向阳枝上的黄莺，都鼓起它们的舌簧，唱出婉转的曲子，轻风把它们的歌声揉成一片。

⑥沽河的春天来得早，人们更勤快。渔人等不得回暖，即已乐呵呵地登舟上船，临河捕鱼去了。一会儿张网，一会儿收网，那些网就在河中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去，一路笑语连连。于是沽河上的河鲜陆续上市了，蚬子个大肉美味鲜，河螺干净肥厚耐吃，鲤鱼硕大无朋独特，小鲫鱼、小鲢鱼、小青鱼及各种不知名的沽河鱼品纷至沓来，临市待估。这时节，大大地丰富了沽河岸畔人家的饭桌，多了招待嘉宾贵客的珍馔佳肴。

⑦近几年，随着科技兴农的发展，沽河农家的种植模式也发生了天翻地覆的变化，诸如配方施肥、喷管滴管、薄膜覆盖等各种精细化农业管理方法，早已运用纯熟，黄瓜、茄子、西红杮早就进了大棚，有胶东土人参之称的胡萝卜也成了小镇发展一菜一品优质专业村的新宠。时下大棚里，于家疃的黄瓜翠绿欲滴，于莱庄的茄子紫气诱人，李家屯的西红柿红红火火，生长茁壮。

⑧新年报新喜，春雪送吉祥。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”，年味未尽，沽河能人王桂欣的盆景葡萄大棚里早已人来人往，络绎不绝，慕名而来的旅游参观者有之，品尝鉴赏者有之，观摩学习者有之，欣赏购买者更有之，员工们更是早就行动了起来，松土的、施肥的、剪枝的来来往往、忙忙碌碌。

⑨这就是沽河的春意。真是春雪喜降大沽河，沽河美景数不尽，辛勤劳作岸畔人，兆瑞仁兆新一年！

（选自《中国散文网》有改动）

贵州山脉众多，绵 yán①____纵横，山高谷深，造成了交通长期闭塞 ， 但贵州凭借“高速公路三年大会战”率先在西部地区实现县县通高速，成为了名fù②____其实的“西南陆路交通枢纽”，还凭借着贵州修桥人不畏艰险、qiè③____而不舍的精神气，填补了多项国内技术空白，创造了数十个世界第一。

据统计，贵州全省在建和已建桥梁共3万余座。其中，世界高桥前100名中，有近半坐落在贵州，前10名中，4座在贵州；获“古斯塔夫斯•林德撒尔奖”的桥梁全国有9座，贵州省就占4座。这座富丽堂皇的“桥梁博物馆”，是奋力建设中国式现代化的缩影。

作为一名贵州人，凝望着这日新月异、山河锦xiù④____ 的新画卷，自豪之情油然而生。

要求：

①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；

②不要抄袭材料或试卷中的文本，不要套作；

③不少于600字；

④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

山中雪后

【清】郑燮^①

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

檐流未滴^②梅花冻，一种清孤^③不等闲④。

【注释】①郑燮（xiè）即郑板桥，他因得罪权贵罢官，曾流浪街头卖画，有时甚至靠乞讨度日，饱尝人间辛酸。②檐流未滴：房檐上的积雪未化。③清孤：清高孤傲。④不等闲：不平常，不一般

童趣

沈复

余^①忆童稚时，能张目对日，明察秋毫^② ， 见藐小之物，必细察其纹理 ， 故时有物外之趣^③。

夏蚊成雷^④ ， 私^⑤拟作群鹤舞空，心之所向^⑥ ， 则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强^⑦。

余常于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，蹲其身，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾^⑧凸者为丘，凹者为壑^⑨ ， 神游其中，怡然自得^⑩。

（选自《浮生六记》，有删改）

【注释】①余：我。②秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的东西。③物外之趣：超出事物本身的乐趣。④成雷：这里形容声音如雷。⑤私：私下，指自己。⑥向：想象。⑦项为之强：脖颈为此而僵硬。“强”同“僵”，僵硬。⑧土砾（lì）：细小石块。⑨壑（hè）：壕沟。⑩怡然自得：形容安适愉快而满足的样子

羚羊木雕

张之路

①妈妈变得十分严厉：“那只羚羊哪儿去啦？”“我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。“送给谁了？告诉我。”“送给万芳了，她是我最好的朋友。”“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？”“不！你不是说送给我了吗？”我哭着喊了起来。

②爸爸慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。

③我的心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。

④上周的体育课上，我新买的运动裤被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。忽然，万芳跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。

⑤昨天，万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远！”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。

⑥妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”

⑦我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。

⑧我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳奇怪地看着我。我慢慢从口袋里掏出小刀：“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！看我呆会揍她！”我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……

⑨我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了 ， 冷冷的 ， 我不禁打了个寒颤。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”

⑩我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！

⑪可是 ， 这能全怪我吗？

（选自《东方少年》，有删改）

【材料一】

调节情绪的方法

（选自“义务教育教科书•道德与法治”）

【材料二】

进入七年级后，学习难度增加，小文成绩明显下滑，这让他产生了强烈的挫败感。他开始怀疑自己的能力，担心被同学超过。上课时，他难以专注，对最喜欢的篮球运动也提不起兴趣。察觉到状态持续不佳后，他开始主动调整，不再轻易否定自己，而是具体分析遇到的问题，并不断鼓励自己：“再坚持一下，这个难点我可以攻克！”小文主动向任课老师请教，得到了老师耐心的帮助。他不仅重新打起了篮球，让情绪得到了明显的放松，还每天完成了掌握两个小知识点的任务，逐渐积累了自信心。一段时间后，小文的焦虑感明显减轻，学习状态稳步提升，脸上也恢复了笑容。

【材料三】

【片段一】

三藏道：“只因你没收没管，暴横人间，欺天诳上，才受这五百年前之难。今既入了沙门，若是还象当时行凶，一味伤生，去不得西天，做不得和尚！恙恶！恙恶！”

原来这猴子一生受不得人气 ， 他见三藏只管絮絮叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪聒恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一耸，说一声：“老孙去也！”。

（选自《西游记》第十四回心猿归正六贼无踪）

【片段二】

行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书折了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果。你请坐，受我一拜，我也去得放心。”……独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠 ， 停云住步，良久方去。

（选自《西游记》第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王）

【片段三】

遂按下云头，径至三藏马前侍立道：“师父，恕弟子这遭！向后再不敢行凶，一一受师父教诲。千万还得我保你西天去也。”唐僧见了，更不答应，兜住马，即念《紧箍儿咒》。颠来倒去，又念有二十馀遍，把大圣咒倒在地，箍儿陷在肉里有一寸来深浅。……行者只教：“莫念！莫念！我是有处过日子的，只怕你无我去不得西天。”……大圣疼痛难忍，见师父更不回心，没奈何，只得又驾筋斗云，起在空中。忽然省悟道：“这和尚负了我心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”

（选自《西游记》第五十七回真行者珞珈山诉苦假猴王水帘洞誊文）