相关试卷

1、根据拼音写汉字或给汉字注音。

(1)、秋日，和xù的阳光照耀在大地上，唤醒了大地的万物，展现着销魂的倩姿，收获了生活的食粮。露水huàn然一新，赞美着春天的明媚，给普天之下的生灵带来无穷的希望，露出了一片wèi蓝色的天空，宛如一尊威武的战神，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。

(2)、古人穿越山海，长途bá shè见到不同的自然、人文景象，并将这些景象写成诗文。他们或被自然所感，由zhōng表达了热爱山川的心情，展现了沉醉自然的姿态；或寄情志于自然，表达了怜mǐn百姓的心情，展现了心系天下的姿态……他们记录了自然和历史，历史又自然地记载了他们，这何尝不是中华传统文化的美好姿态所在？

(3)、阅读的最佳时机应该是早晨：耳根清净，满目鲜活，书卷在握，清风徐来，舒适qiè意。沉浸书里，或作吮指状，或凝神屏息；看到妙处，或拍案叫绝，或手舞足蹈；读到悲情，双目红润，泪眼婆suō。

(4)、眼前的房屋还是那样的房屋，树木还是那样的树木，秀qí而笔直，人还是那样的人，一切似乎未曾改变。可是，却因这一场雪，心情到底有些不一样了，è然、惊喜、chóu chang、伤感、追忆……诸般滋味，混杂在一起，也不大说得清了，但感情却如此炽热。

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2、文言文重点解词

(1)、不闻天子之诏

(2)、居无何居：无何：

(3)、于是上乃使使持节诏将军

(4)、亚夫乃传言开壁门

(5)、军中不得驱驰

(6)、于是天子乃按辔徐行

(7)、将军亚夫持兵揖曰

(8)、介胄之士不拜

(9)、天子为动，改容式车为：式：

(10)、使人称谢

(11)、曩者霸上、棘门军，若儿戏耳

(12)、其将固可袭而虏也

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3、文言文重点解词

(1)、一厝朔东

(2)、无陇断焉    陇：    断：

(3)、匈奴大入边

(4)、军霸上

(5)、上自劳军    劳：    军：

(6)、已而之细柳军    已而：    之：

(7)、军士吏被甲

(8)、彀弓弩    彀：    弩：

(9)、持满

(10)、天子且至

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4、文言文重点解词

(1)、汝心之固，固不可彻固：彻：

(2)、曾不若孀妻弱子

(3)、虽我之死

(4)、子子孙孙无穷匮也

(5)、何若而不平

(6)、河曲智叟亡以应

(7)、操蛇之神闻之

(8)、惧其不已也

(9)、帝感其诚

(10)、命夸蛾氏二子负二山

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5、文言文重点解词

(1)、曾不能损魁父之丘    曾：    损：

(2)、且焉置土石    且：    焉：    置：

(3)、投诸渤海之尾

(4)、遂率子孙荷担者三夫    遂：    荷：

(5)、箕畚运于渤海之尾

(6)、始龁    始：    龁：

(7)、寒暑易节    易：    节：

(8)、始一反焉

(9)、河曲智叟笑而止之曰    叟：    止：

(10)、甚矣，汝之不惠    甚：    惠：

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6、文言文重点解词

(1)、出则无敌国外患者    出：    敌：

(2)、方七百里

(3)、年且九十

(4)、惩山北之塞     惩：    塞：

(5)、出入之迂也

(6)、聚室而谋曰

(7)、吾与汝毕力平险

(8)、指通豫南

(9)、达于汉阴

(10)、杂然相许    杂然：    许：

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7、文言文重点解词

(1)、行拂乱其所为    拂：    乱：

(2)、所以动心忍性

(3)、曾益其所不能

(4)、人恒过，然后能改    恒：    过：

(5)、衡于虑

(6)、而后作

(7)、征于色

(8)、发于声

(9)、而后喻

(10)、入则无法家拂士    入：    拂：

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8、文言文重点解词

(1)、威武不能屈

(2)、舜发于畎亩之中    发：    畎亩：

(3)、傅说举于版筑之间    举：    筑：

(4)、管夷吾举于士

(5)、百里奚举于市

(6)、故天将降大任于是人也    故：    任：

(7)、必先苦其心志

(8)、劳其筋骨

(9)、饿其体肤

(10)、空乏其身

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9、文言文重点解词

(1)、公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

(2)、是焉得为大丈夫乎

(3)、父命之

(4)、戒之曰

(5)、往之女家

(6)、必敬必戒

(7)、以顺为正者

(8)、与民由之

(9)、富贵不能淫

(10)、贫贱不能移

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10、文言文重点解词

(1)、三里之城

(2)、环而攻之而不胜

(3)、池非不深也

(4)、兵革非不坚利也    兵革：    兵：    革：

(5)、委而去之    委：    去：

(6)、域民不以封疆之界

(7)、固国不以山溪之险

(8)、寡助之至

(9)、亲戚畔之    亲戚：    畔：

(10)、故君子有不战

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11、文言文重点解词

(1)、猛浪若奔

(2)、负势竞上

(3)、互相轩邈    轩：    邈：

(4)、泉水激石

(5)、蝉则千转不穷    千转：    千：    转：

(6)、鸢飞戾天者    鸢：    戾：

(7)、经纶世务者

(8)、窥谷忘反

(9)、横柯上蔽    柯：    上：

(10)、疏条交映

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12、文言文重点解词

(1)、相与步于中庭相与：中庭：

(2)、庭下如积水空明

(3)、盖竹柏影也

(4)、但少闲人如吾两人者耳

(5)、天山共色

(6)、从流飘荡

(7)、任意东西

(8)、自富阳至桐庐一百许里

(9)、水皆缥碧

(10)、急湍甚箭

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13、文言文重点解词

(1)、清流见底

(2)、五色交晖    交：    晖：

(3)、四时俱备    四时：    俱：

(4)、晓雾将歇    将：    歇：

(5)、猿鸟乱鸣

(6)、夕日欲颓    欲：    颓：

(7)、沉鳞竞跃    沉鳞：    竞：

(8)、未复有能与其奇者

(9)、念无与为乐者

(10)、遂至承天寺寻张怀民    遂：    至：

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14、文言文重点解词

(1)、良多趣味

(2)、每至晴初霜旦    晴初：    霜旦：

(3)、林寒涧肃

(4)、回清倒影

(5)、绝巘（yǎn）多生怪柏

(6)、属（zhǔ）引凄异    属引：  属：  引：  凄异：

(7)、空谷传响

(8)、哀转久绝    哀转：    绝：

(9)、古来共谈

(10)、高峰入云

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15、文言文重点解词

(1)、自三峡七百里中

(2)、略无阙处    略无：    阙：

(3)、自非亭午夜分    自：    亭午：

(4)、不见曦月

(5)、夏水襄陵    襄：    陵：

(6)、沿溯阻绝    沿：    溯：    绝：

(7)、虽乘奔御风，不以疾也    虽：    奔：    疾：

(8)、素湍（tuān）绿潭    素：    湍：

(9)、飞漱其间

(10)、清荣峻茂

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16、句子翻译。

(1)、以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

(2)、汝心之固，固不可彻。

(3)、子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？

(4)、河曲智叟亡以应。

(5)、操蛇之神闻之，惧其不已也。

(6)、军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

(7)、军中闻将军令，不闻天子之诏。

(8)、于是上乃使使持节诏将军。

(9)、于是天子乃按辔徐行。

(10)、介胄之士不拜，请以军礼见。

(11)、天子为动，改容式车。

(12)、其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！

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17、句子翻译。

(1)、饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

(2)、所以动心忍性，曾益其所不能。

(3)、困于心，衡于虑，而后作。

(4)、征于色，发于声，而后喻。

(5)、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

(6)、然后知生于忧患而死于安乐也。

(7)、惩山北之塞，出入之迂也。

(8)、指通豫南，达于汉阴。

(9)、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤。

(10)、寒暑易节，始一反焉。

(11)、甚矣，汝之不惠！

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18、句子翻译。

(1)、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(2)、天时不如地利，地利不如人和。

(3)、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

(4)、得道者多助，失道者寡助。

(5)、寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

(6)、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。

(7)、故君子有不战，战必胜矣。

(8)、一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

(9)、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

(10)、得志，与民由之；不得志，独行其道。

(11)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。

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19、句子翻译。

(1)、两岸连山，略无阙处。

(2)、自非亭午夜分，不见曦月。

(3)、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

(4)、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

(5)、常有高猿长啸，属引凄异。

(6)、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

(7)、夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(8)、自康乐以来，未复有能与其奇者。

(9)、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

(10)、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(11)、奇山异水，天下独绝。

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20、【综合练习】

阅读下面两个语段，完成相关任务。

【甲】小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子，唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋，摸出一只偶然带来的，被特务没收了火柴的火柴盒，丢出铁窗，送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒，把虫子放了进去，他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。

小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”
回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。

“解放了，我们也坐飞机回去！”

任务一：人物解说

(1)根据【甲】【乙】语段内容，结合整本书，写出你对小萝卜头这个形象的阅读感受。

任务二：精神传承

(2)市革命纪念馆正在招募“红色小讲解员”，你以“读《红岩》，我与小萝卜头同呼吸”为题录制视频参加征选，请从小萝卜头对你的影响和小讲解员的使命两方面分享视频讲稿。

【乙】一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天，过多的颜色，把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山，翠绿的森林，山头上露出半个大太阳，放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字：黎明。孩子的画不太高明。可是，气势很大，蓝色、红色、金黄和翠绿，挤满了画面，把一张纸装得满满的。他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。

(1)、根据【甲】【乙】语段内容，结合整本书，写出你对小萝卜头这个形象的阅读感受。

(2)、市革命纪念馆正在招募“红色小讲解员”，你以“读《红岩》，我与小萝卜头同呼吸”为题录制视频参加征选，请从小萝卜头对你的影响和小讲解员的使命两方面分享视频讲稿。

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