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1、“梅骨荷影:文人的精神肖像”主题学习。
材料一:
梅花屋
〔元〕王冕①
荒苔丛筱②路萦回,绕涧新栽百树梅。
花落不随流水去,鹤归常带白云来。
买山③自得居山趣,处世浑无济世材。
昨夜月明天似水,啸歌④行上读书台。
【注】①王冕,诗人、画家。出身贫寒,自学成才。②丛筱(xiǎo):丛生的小竹子。③买山:指隐居。④啸歌:长啸歌吟,是古代文人抒发情志的一种方式。
材料二:
《王冕传》(节选)
〔明〕宋濂
冕既归越,复大言天下将乱。时海内无事,或斥冕为妄。冕曰:“妄人非我,谁当为妄哉?”乃携妻孥①隐于九里山。种豆三亩,粟倍之。树梅花千,桃杏居其半。芋一区,雍、韭各百本。引水为池,种鱼千余头。结茅庐三间,自题为“梅花屋”。尝仿《周礼》著书一卷,坐卧自随,秘不使人观。更深入寂辄挑灯朗讽既而抚卷曰:“吾未即死,持此以遇明主,伊、吕②事业不难致也。”
当风日佳时,操觚③赋诗,千百不休,皆鵰騫④海怒,读者毛发为耸。人至不为宾主礼,清谈⑤竟日不倦。食至辄食,都不必辞谢。
善画梅,不减杨补之。求者肩背相望,以缯幅⑥短长为得米之差。人讥之。冕曰:“吾藉是以养口体,岂好为人家作画师哉?”
未几,汝颍兵起,皇帝取婺州,将攻越,物色得冕,置幕府,授⑦以咨议参军,一夕以病死。
(选自《宋文宪公全集》,有删节)
【注】①孥(nú):子女。②伊、吕:伊尹和吕尚(姜子牙),古代著名贤相。③操觚(gū):执笔写作。觚,古代书写用的木简。④鹏鵤(xiān):大鹏高飞的样子。⑤清谈:文人相聚、品茶闲聊的雅致社交活动。⑥缯(zēng)幅:画幅尺寸。⑦授:给予。
材料三:
《儒林外史》第一回“说楔子敷陈大义借名流隐括全文”①(节选)
〔清〕吴敬梓
翟买办飞奔下乡,到秦老家,邀王冕过来,一五一十向他说了。王冕笑道:“却是起动头翁,上覆县主老爷,说王冕乃一介农夫,不敢求见,这尊帖也不敢领……
知县见请不来,便亲自下乡来拜。王冕闻风躲避,知县扑了个空。后朝廷行文征聘王冕做官,王冕连夜收拾行李,逃入会稽山中,改名换姓,隐居不出,竟不知所终。
【注】①回目的意思是:通过开头的楔子来陈述全书的核心思想,借助名流的故事来概括整部小说的意旨。
(1)、参照方法示例,解释下列句中加点的词语。加点词
方法示例
解释
或斥冕为妄
课内迁移法:“或以为死,或以为亡”(《陈涉世家》)
①
树梅花千
关联成语法:十年树木
②
清谈竟日不倦
查阅字典法:A.动词,表示结束、完结;B.副词,表示终于、终究;C.形容词,整、全。
③
(2)、文中画波浪线的部分有两处需要断句,从下列A-E中选出正确的两处。更深【A】入寂【B】辄挑灯【C】朗讽【D】既而【E】抚卷曰
(3)、王冕《梅花屋》中多处运用意象传情达意。请从“梅”“鹤”“月”中任选一个意象,结合诗句分析其表达效果。(4)、材料二语言洗练而富有表现力。从“鹏鶯海怒”“肩背相望”“清谈竟日”三个短语中任选一个,结合上下文赏析其表达效果。(5)、材料二中,宋濂写王冕抚卷而叹“持此以遇明主,伊、吕事业不难致也”;材料一《梅花屋》中,王冕却自嘲“处世浑无济世材”。两种说法似乎矛盾。请结合两则材料,谈谈你的理解。(6)、材料二中王冕最终担任“咨议参军”一职,而材料三中吴敬梓在《儒林外史》改写了这一情节。请结合名著内容,分析吴敬梓做出改编的深层意图。 -
2、班级将于 5月组织温州园博一日研学活动。班主任委托你担任研学方案总设计师,需要综合以下材料,完成一份科学、合理、有趣的研学方案,解决同学们关心的问题,并向全班展示你的设计思路。
【材料一:为什么选温州园博园?】
第十五届中国国际园林博览会于 2026年4月 15 日至 7月 15 日在温州举行,这是园博会首次在浙江举办,也是首个以山海地貌为特色的主会场。本届园博会以“诗画山海·共享绿色生活”为主题,构建了“1个主会场+13个分会场+49个博览点”的全域办会格局。
主会场位于瓯海区,总面积约 230公顷,分为北园和南园两大片区。北园以“世界园林博览”为核心,汇集了 34个国内外城市展园;南园定位为“生态研学乐园”,以葳蕤馆为地标,汇集近 20个植物专类园。
主会场选址于废弃矿山与老旧厂区,通过生态修复“变废为宝”,保留了 9株百年古榕树和真山真水肌理。园区交通极为便利,温州高铁南站西出口步行 10分钟即可直达南园。
【材料二:我们能学到什么?】
生态修复课堂:温州园博园建设之初,南园片区是一片满目疮痍的废弃矿坑和老旧厂房。最大的矿坑面积达1.2万平方米,裸露的崖壁高达30余米,被称为“城市的伤疤”。
建设者采用“逆向造景”的创新理念,不推平场地,而是因地制宜:保留天然崖壁作为巨型幕布,将矿坑改造为可容纳3000人的崖壁森林剧场;在矿坑山体创面上栽种600余种岩生花卉,打造浙江首个大型岩石园;9株百年古榕树被原地保留,建筑与道路为它们让路。
项目建设中产生的50余万立方米淤泥、渣土,通过“淤泥制石”技术转化为3.8万立方米无机生态石,全部就地利用,实现了“零废弃”。
科技创意体验:作为园博会历史上首次举办的全民参与AI 花园设计竞赛,“全民AI 大花园·AIGC创作大赛”共收到152件原创作品,最终有21件落地实景,其中包括3件由中小学生团队创作的作品。
来自温州市实验中学的初一学生林小夏和妈妈设计的“星空花园”成功落地,花园里设置了星空主题的灯光装置、天文观测台和植物观察角。此外,园博会还推出了“百姓板凳圆桌会”活动,在南园的设计过程中,建设者们听取了数百名中小学生的意见,最终增设了植物科普馆、昆虫旅馆和自然课堂等设施。
【材料三:怎么安排最合理?】
(1)、【研学价值分析】请结合以上所有材料,分析温州园博园的独特研学价值。研学价值维度
材料依据
①教育价值
主会场选址于废弃矿山与老旧厂区,通过生态修复 “变废为宝”
科技教育价值
有 AIGC 家庭花园、数字孪生馆等科技元素,学生也能参与园林设计
文化教育价值
③
②教育价值
听取了数百名中小学生的意见,增设了植物科普馆、昆虫旅馆等设施
(2)、【研学活动设计】请结合材料二和材料三,为本次研学设计采访提纲。采访对象:(备选:A.园区建设者 B.林小夏 C.研学辅导员)
采访目的:
采访问题:
①
②
(3)、【研学路线规划】请结合材料三,设计合理的研学方案,并说明理由。(4)、【研学方案反思】在设计研学方案的过程中,有同学提出:“我们为什么要花一天时间去逛公园?在教室里看视频不是一样能学到知识吗?”请结合以上研学过程和你的生活体验,写一段话回应这位同学,阐述实地研学的独特意义。要求:观点明确,理由充分,120 字左右。
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3、校文学社正在开展阅读分享会。请你阅读文本,完成本次分享会的研读任务。
画像
肖曙光
巡道工老方的追悼会上需要挂一张遗像,因为老方生前不爱照相,一时间找不到一张合适的照片,工务段就请来一位画家帮忙,想给老方画一张遗像。
画家拿着从工务段档案中找来的一些旧资料照片,替老方画了一张像。画像上的老方双目圆嗔,炯炯有神的眼里透着一份执着和刚毅,天庭饱满,下巴圆润,一看就颇有点英雄气概。为了让画像更贴近本人,画家拿着这张画像去给村民们看,想听听大家的意见。
老方本就是这个村里的,当初铁路通到村里,工务段就地招工,他才进了工务段。他从村头搬到了村尾铁路边的小屋,就成了“公家人”,村民羡慕不已。
村里人看了画像都摇头,说:“不像!不像!”
“哪里不像?”画家问道。
“眼睛。”村民王群说,“他的眼睛总是眯缝着,我们笑话他是‘一线天’呢。”
画家拿出旧照片,说:“他年轻时眼睛明明不小啊,咋会变成眯缝眼了?”画家很是不解。
“他天天盯着铁轨,晚上光线又不好,那眼睛能不有变化?就像我那孩子,整天看书,眼睛都近视了。”一位村民这样解释。
确实,白天火车运务繁忙,老方通常是晚上才开始工作,他几乎每天都是天快黑了才出门,提着信号灯在 10公里长的铁路上巡查,检查轨道上的螺栓、螺母等零件有没有松动或丢失的情况,经常走一个来回就是整个晚上。总是要到曙色微露时,他才顶着一头露水,拖着疲惫的身子回到小屋,一关上门,一会儿就能从屋里传来响亮的鼾声。村里人已经习惯了夜晚那盏移动的信号灯,从村口往铁路上看,那灯光在黑魆魆的夜里,总是显得格外孤独而倔强。他们知道,那是老方提着信号灯在铁路上巡查。老方正低着头、弯着腰,手拿铁锤轻轻敲打着铁轨,清脆的声音响彻寂静的夜晚。如果灯光停下来,一定是老方发现了问题。【A】昏暗的灯光下,他或蹲着,或跪着,或弯着腰维修、加固呢。偶有火车经过,老方便站在轨道旁边,举起信号灯朝火车轻轻晃动,告诉火车可以安全通行。“鸣——”一声汽笛长鸣,那是对他的回应。他便像受到褒奖的孩子,露出舒心的笑容。
“眯起眼睛是为了发现零件上的细小问题,特别是在漆黑的夜里——这话是老方自己说的。”有村民补充道。
想到老方就这样“日落而出,日出而息”,工作这么多年从未出过差错,画家觉得老方习惯眯着眼睛,好像也有点道理。于是画家重新修改了画像,又问:“像不像?”
村民们却还说:“不像。”
画家正疑惑时,村民刘大力说:“额头。”他指着画像又说,“老方的额头上有一道疤痕。”
“是的。小孩子喊他赖疤叔。”几个村民证实道。
“疤痕怎么来的?”画家问。
刘大力沉默了。另一个人搡了他一把:“还不是拜你所赐。”
刘大力脸红了。那几年大家过得苦,一些人眼红老方的铁饭碗,觉得“拿铁锤敲一敲铁轨,谁不会呀”。按规定,人和牲畜不能进铁路边的围栏,但村民有时就是故意撕开围栏把牲畜赶进去。老方左阻右劝,没人理他。他只好自己去赶牲畜,经常赶走一群,又进来一群,累得他气喘吁吁。有一年,刘大力家的羊群进了围栏后,又跑到铁轨上,一列火车正开过来。老方刚好看到,他拼命赶羊,但还是有一只羊被火车巨大的轰鸣声吓傻了,站在铁轨上不动。【B】老方猛扑过去,就在火车飞驰而过的一刹那,他抱着羊滚到路边,额头撞在石头上,血流满面。
“我对不住老方。”刘大力红着眼睛说,“差点酿成大错。”
画家苦笑一下,再次修改画像:“这回像了吗?”
村民们端详着画像。左瞧瞧右看看,有的说像,有的说不像。就在莫衷一是时,一个村民高声说:“下巴不像。”
“对,他的下巴是尖的,刀削了一般。”另一个村民说。
“他以前的照片上好像是圆圆的下巴啊,而且圆润饱满的下巴才会好看呢。”画家说。
“他以前是胖,但自从做了巡道工,天天忙得脚跟打后背,早就累成尖下巴了。”又有村民说,“我们这里是山区,暴雨容易引发山洪暴发,冲毁铁路。遇上下大雨的日子,老方更得冒雨去巡查线路,我们每次见他回来都浑身湿个精透,像刚从水里捞出来一样。”
刘大力接过话茬儿:“是啊,还记得那场大雨吗?他不仅保护了铁路,还帮了我们。”
大家当然记得。那场雨下得像水库开了闸。半夜里,老方撞撞跌跌地挨家挨户敲响村里人的门,让大家赶快转移,说发生了泥石流,洪水裹挟着泥沙、石块正向村里冲来。
“那回老方帮我们脱了险。但这回他却在泥石流里遇难了。”刘大力的话让众人眼眶湿润了。就在前几天,又一场大雨引发了泥石流,巡查铁路回来的老方,在通知村民转移的途中遇难了。
画家叹息着再次修改画像。他说:“老方原来是这个样子。不过画像上看着有点丑了,没有原来那么俊朗。”
大家点头说:“嗯。但这才是我们心中的老方。”
(选自《小小说选刊》,有删改)
(1)、根据文章内容,完成表格。修改次数
画像修改结果
对应的故事情节
第一次
①
常年夜间巡道,为排查铁轨隐患常年眯眼工作
第二次
添加额头的疤痕
②
第三次
把圆润下巴改为尖下巴
③
思考:作者为什么要安排三次修改画像?
④
(2)、文章多处描写老方工作场景。请从【A】【B】两处画线句中任选一处,从词语运用和句式角度加以赏析。(3)、文章结尾,村民说“但这才是我们心中的老方”,请结合文章内容和链接材料,谈谈你的理解。链接材料:“外表的美只能取悦于人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。”——伏尔泰
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4、本次专题推文进入最终定稿环节,请为推文选择标题并说明理由。
A.老街语文漫步——在招牌与茶香里,拾起半日风雅
B.救命!这间茶楼的语文味居然这么浓郁
我选择 , 理由:
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5、茶楼内正在开展“英雄人物赞语征集”活动,请你从《水浒传》或《红星照耀中国》中任选一位人物,写一句赞语。
示例:孙悟空——大闹天宫展现威能,三打白骨精守护师父,一身神通,不愧为大圣!
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6、觅闲轩茶楼,以经典名句点缀。请你请补全下列古诗文名句并解读意境。
空间
经典诗文名句
出处
意境解读
大堂屏风
①逝者如斯夫,。
《论语·子罕》
惜时奋进的感悟
春山阁
② , 江春入旧年。
王湾《次北固山下》
新旧交替的哲理
夏荷阁
③出淤泥而不染,。
周敦颐《爱莲说》
⑦。
秋月阁
④峨眉山月半轮秋,。
李白《峨眉山月歌》
惜别友人的情思
冬雪阁
⑤ , ⑥。
岑参《白雪歌送武判官归京》
豪迈乐观的胸襟
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7、请结合“觅”和“闲”两字的文化内涵,推测茶楼老板为什么以“觅闲轩”为店名。
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8、班级公众号策划“老街语文漫步——‘觅闲轩’茶楼”专题推文,邀请你参与素材审核、编辑优化全流程,请你完成下列任务。(1)、“觅”字属于会意字。它的上半部分是“
”表示“手”,下半部分是“
”,表示①。由此推断,“觅”的本义是②。
(2)、小文发现,生活中“闲”既可以指时间的空闲,也可以指心境的闲适。请你仿照示例,再写出一个含“闲”字的词语,并说说这个词语体现的生活状态。示例:闲庭信步——形容在庭院中从容漫步,体现了一种悠然自得的生活状态。
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9、下面是一组有关“近视防控”的材料,请根据要求,完成下列题目。(12分)(1)、请结合下面两张图片的信息,将语段空缺处补充完整,注意语言表达的准确和连贯,每处不超过10个字。

(图据新华社)
儿童青少年身心健康,事关亿万家庭幸福,事关国家发展大计。而 ① 尤其受到社会关心、群众关切。据2022年统计数据,从2018年到2022年,我国儿童青少年总体近视率呈 ② 。已近视学生中,就学段比例而言, ③ , 这一情况最令人担忧。经调查, ④ 、过重学习负担以及缺少户外运动等是导致近视低龄化的重要原因。
(2)、如果要紧跟上面语段补写出下面四个句子,其最合理的顺序是什么?请在下面方框内填出正确的序号。①让孩子身心健康,茁壮成长,需要全社会共同努力。
②近视防控工作,关键在制度,关键在执行,关键在持久。
③因此,儿童青少年近视防控,仍需常抓不懈。
④正所谓“单丝不成线,独木不成林”:
正确序号:□□□□
(3)、下面两幅“健康用眼”宣传画的宣传语存在表意不够准确和表达不够生动的问题,请结合画面内容,进行修改。
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10、现代文阅读
关于《四个春天》的一些小事
陆庆屹
①我家在贵州南部,山长水远,青翠连天。每年春节,我常背着相机回家。
②一天早起,我隔着窗,看见爸挨着厨房坐在天井一角给妈熬中药。这个过程很漫长,要把煨出来的药汤熬成膏,火要小,还得不停搅动,防止粘锅糊掉。初春的天气依旧寒冷,爸一只手揣在手套里,脚焐在装有热水袋的脚套里,木铲子在锅里一圈一圈地划,手冷了就换另一只,满头白发在阴冷的空气里微微颤动。我呆呆地看着被框在一扇窗里的他,像端详一幅画,一幅在时间里流动的画。中药的味道渐渐传来,仿佛很多暗色记忆的索引,我心下一动,又架起了相机。虽然同样景象拍了多次,但我觉得每一次都有特别的意义,我愿意记录下哪怕千篇一律的动作。
③刚拍了一会儿,妈从厨房里出来了,她在爸侧后方站了好久,低头看着锅里搅动的木铲,爸没有回头,依然注视着手中的活计。我们三人的目光就这样以不同的方式和心情,聚焦在那把木铲上。这感觉很奇异,仿佛那稳固的律动里,有____把我们绑在了一起。过了一会儿,妈眼神恍惚起来,越来越温柔,抬起手抚摸爸的白发,柔声说,你的头发应该理啦。爸说,嗯。这一声回应让她回神过来,脸红扑扑地笑了起来,用普通话说,谢谢啦。妈在说一些难以启齿的话时,会换成普通话,似乎隔着一层习惯,就易于开口了。爸说,谢什么鬼啊。她笑着说,谢谢你的情啊,谢谢你的爱呀。
④我从来没听过哪个老人这样直接地表达爱意 愣了一下,我像偷窥了什么秘密而怕被发现一样脸红起来,轻轻关掉相机,蹑手蹑脚摸回床上躺下。那一整天,我都陷在一种化不开的温柔里。
⑤一年除夕,年夜饭后我正在洗碗,爸妈打开了电视等“春晚”。房间突然黑下来,停电了。一时间不知如何是好,也没有供电局的电话。片刻静默之后,黑暗里响起爸的笑声:哈哈哈,好玩。他突如其来的快乐点燃了我们的情绪,都跟着笑了起来。我打亮火机去找蜡烛,隐约看到妈坐在路灯透窗而来的微光里左顾右盼。突然,妈拍桌说,这电爱来不来,干脆去山里走走。于是一家人穿衣换鞋,说说笑笑往城外走去。
⑥又一年春天,乍暖还寒。一天黄昏过后,我打开房门,豁然看见天井对面,爸妈各处一室,妈在缝纫,爸在唱歌,兴起处挥手打着拍子。在黑暗里,他们像两个闪亮的画框中的人物,并列在一起,如此地和谐。两人手势起落的节奏韵律,奇妙地应和着。我连忙架起相机,镜头都来不及换,按下按钮,站在他们对面的夜黑里,静静地看着,心中排山倒海。那是我第一次在一定距离外,长久地凝视我的父母,我仿佛看到了“地老天荒”这个词确切的含义。
⑦也是那年,暮春的一日,下午我和爸在客厅聊起他的童年,不知怎么睡着了,傍晚醒来天已黑透。迷迷糊糊中,隐约听到小提琴声————爸又在练琴了。我心念一动,抓起相机,找遍楼上楼下也不见他的踪影,才恍然大悟跑去楼顶。琴声渐渐清晰,爸背对我站在天台一侧,不远处的橘色路灯把他映成了剪影。逆光下,他的几缕银发闪着光,在微风里飘动。暖调的夜色,把纷扰嘈杂的世界抹成一幅洁净的画面,我站在他身后静静地看着。在某一刻,我希望这画面永远静止,我们父子就这样相对而立。等他暂停下来,我问怎么到楼顶练琴。他说,我看你睡着,怕吵醒你,跑上来练。说着微笑起来,那笑容里,每个细胞都焕发出无尽的柔情。
⑧曾有人问我,你父母身上那么多让人感动的特质,对你影响最大的是什么?我想了想,回答说,是温柔。温柔能带来这世上最美好的东西。
(选自《四个春天》,有剧改)
(1)、 作者说,父母对他影响最大的特质是“温柔”。这“温柔”具体指什么?请结合全文分条作答。(2)、第二段和第七段将描写父亲的场景,分别比作“一幅在时间里流动的画”和“一幅洁净的画面”。作者借两幅画表现的“父亲”有何不同?请结合文章分析作答。(3)、下面哪一选项填入第三段横线处最为恰当?请作出选择并结合文章赏析所填内容。A.一个情感的结 B.一根情感的绳 C.万千情感的丝
(4)、 本文是陆庆屹散文集《四个春天》的序言,据此文推测,作者为何要以“四个春天”作为散文集名?请结合文章分条作答。 -
11、名著阅读
刻画人物的哭与笑,是小说塑造形象、推动情节的有效手段。请根据要求,完成下列题目。
(1)、小说中写人物的“哭”,除惯常表达悲伤外,往往还有其他用意。请在下列有关《西游记》中孙悟空“哭”的选项里,选出没有表现其“悲伤”的两项。( )A、捉黄袍怪,泪流波月洞 B、遣猪八戒,泪流平顶山 C、斗青牛精,泪流金㟅山 D、战黄眉怪,泪流小雷音(2)、下列与“笑”相关的内容,不能引出后面情节的是哪一项?请作出选择并修改后面的情节,使前后形成关联。A.曹家人带笑回应————祥子决定自己管钱 (《骆驼祥子》)
B.王太在一旁嘻笑————马先生半局甘认输 (《儒林外史》)
C.疯女人半夜怪笑————简·爱主动去寄信 (《简·爱》)
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12、阅读下面的文言文,完成各题。
蜀 堰
蜀太守李冰凿离堆,分其江以灌川蜀,民用以饶。历千数百年,所过冲薄荡啮,又大为民患。有司以故事 , 岁治堤防,凡一百三十有三所,役兵民多者万余人。役凡七十日,不及七十日,虽事治不得休息。不役者日出庸钱①。由是富者屈于赀 , 贫者屈于力,上下交病。会其费,岁不下七万缗②。而利之所及,不足以偿其费矣。
元统二年,佥四川肃政廉访司事吉当普③巡行周视,得要害之处三十有二,余悉罢之。召灌州判官张弘,计曰:“若甃④之以石,则岁役可罢,民力可苏矣。”弘遂出私钱,试为小堰。堰成,水暴涨而堰不动。复祷于冰祠,卜之吉。
于是征工发徒,肇事于都江堰。诸堰皆甃以石,取桐实之油,和石灰,杂麻丝,而捣之使熟,以苴⑤罅漏。岸善崩者,密筑江石以护之。上植杨柳,旁种蔓荆,赖以为固,盖以数百万计。所至或疏旧渠以导其流,或凿新渠以杀其势。遇水之会,则为石门,以时启闭而泄蓄之,用以节民力而资民利。入山伐石,崩石已满,随取而足。蜀故多雨,自初役至工毕 , 无雨雪,故力省而功倍,若有相之者。
五越月,功告成。是役也,最其工之直、物之价,以缗计者四万九千有奇。尚余二十万一千八百缗,以备祭祀及淘滩修堰之费,仍蠲⑥灌之兵民所常徭役,俾⑦专其力于堰事。
(选自《元史·河渠三》,有删节)
【注】①庸钱:代替劳役的费用。②缗:一千钱为一缗③吉当普:人名。④甃:砌。⑤苴:填补。⑥蠲:免除。⑦俾:使。
(1)、下列语句中加点词解释有误的一项是( )A、有司以故事 故事:先例 B、民力可苏矣 苏:得到恢复 C、用以节民力而资民利 资:积蓄 D、自初役至工毕 毕:结束(2)、将文中画线句翻译为现代汉语。①由是富者屈于赀,贫者屈于力,上下交病。
②岸善崩者,密筑江石以护之。
(3)、据史料载,修堰成功后朝廷曾立碑褒奖。此次修堰有哪些有益做法值得被褒奖?请结合全文分条概括。 -
13、阅读下面的五代词,完成各题。
风流子
孙光宪
茅舍槿篱溪曲,鸡犬自南自北。菰叶长,水葓①开,门外春波涨绿。听织,声促,轧轧鸣梭穿屋。
(选自《花间集》)
【注】①水葓:植物名,花为粉红色或白色。
(1)、下面依据词中语句进行的推测,哪一项不符合词意?请作出选择并修改其错误。A.这里可能是一处环境优美的乡村。
B.这里可能刚下过一场不小的春雨。
C.这里可能有一个调皮可爱的小孩。
(2)、有人认为将词中“鸡犬”替换为“鸣莺”更为合理,请结合全词内容反驳该观点。 -
14、一位数学老师在教“方程”时对学生说:“得到未知数的值是我们的目标,但并不是所有的方程通过我们的求解都能得到最终的结果……”一位数学家则说:“方程无解,求之不得!这样我们才能够延续自己的研究,才能够有自己的生命。”
面对“方程的无解”,有人感到遗憾,有人充满欣喜。上面两人的话引起了你怎样的联想和思考呢?请联系自己的生活,自拟题目,写一篇文章,可以聚焦其中一人的话,也可以二者兼顾;可以记叙事件,可以抒发感受,也可以发表见解……(60分)
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
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15、阅读下面的文章,完成各题。
甲 锦城多嘉木
①蜀中富山水,锦城多嘉木。 A
②根据2023年公布的调查结果,成都古树名木涉及47个科属,有108种树木,共计9452株,种类及数量名列全国前茅。大邑大鹏村的罗汉松树二千余岁,依旧苍翠如云;王勃曾歌咏的丹景山汉柏,至今郁郁葱葱……
③“年长”量多,难当“嘉木”之名;悦人眼目,仅为“嘉木”之表。如果你知道形美质优的漆树让成都被誉为“中国漆艺之都”,如果你知道锦江两岸的构树竟是中国最早纸币的原材料,如果你知道成都著名的乡土树————皂荚承担了现代洗涤工业出现之前的大量清洁任务……或许,你对“嘉木”的理解会更深刻一些。
④英国植物学家威尔逊把中国称为“园林之母”,称赞成都是“中国西部花园”。这缘于一百多年前他和同伴从成都及其周边采集的众多植物变革了西方园林界,影响了世界园林的发展。相较植物学家的“功利”,于成都人而言,“嘉木”还有另外的情味:随处可见的黄葛树承载了客家人无尽的乡愁,桂湖畔的“连理古藤”传递着杨慎与黄娥对爱情的守望,华西坝的银杏林见证了一代代医学大师的成长,西岭雪山下的珂楠树留下了红军浴血奋战的回忆……
⑤树依城繁,城因木秀。无数的树木在成都这座公园城市尽情生长,树木和成都的故事永未完结。
(摘自《了不起的大树》,有删改)
乙 锦城“爱”嘉木
①从古至今,在全国众多城市里,就爱树木而言,成都人是不遑多让的。 B
②首先,锦城多嘉木,众多“嘉木”值得成都人去爱。从《锦城多嘉木》(即甲文)可以看出,抛开成都树木 a 、外形可观不言,成都树木 b 、 c 、承载不同文化记忆的这些“嘉</u>处”就和大气包容、务实创新的成都人心灵契合,就值得热爱生活的成都人万分钟情。
③其次,“爱嘉木”传递的是一种深刻而朴素的价值观。作家阿来说:“我不能忍受自己对置身的环境一无所知。”我们无法想象,一个对身边一草一木熟视无睹的人,会对生他养他的这片乡土心怀眷恋。更何况,树木在漫长的岁月里供养、庇护和激励着我们。它们不仅为人类提供多种生活必备物资和发挥着重要的生态功能,还成为歌曲、诗歌、故事和绘画的主题,丰富了我们的民间传说和习俗,并对我们的想象和记忆产生深远的影响。
④尤为重要的是,在今天这样的AI时代,惦记甚至爱上一棵树,是一种很浪漫的古典行为。它不是无聊,更不是矫情,而是有其特殊价值————对抗生活的“数据异化”,修复人类的情感漏洞,让人与世界相处更为和谐。
(摘自“锦观新闻”等,有删改)
(1)、请结合两文内容,补全乙文第二段空缺处。答:ab c
(2)、下面这句话更适合放入甲文A 处,还是乙文B处?请作出判断并结合文章内容简述理由。成都作家洁尘说:“长久以来,对植物的热爱、亲近,已经植入成都人的基因。”
(3)、下面是命题者结合两文内容初拟的一个问题的答案,其中有需要删除和补充的内容。请先写出该问题,再对现有答案进行修改和补充。两文共同聚焦“成都嘉木”。甲文侧重介绍成都嘉木的相关知识;乙文除了介绍成都嘉木的相关知识外,主要对“爱嘉木”传递的价值观进行论述。
问题:
需要删除的内容:
需要补充的内容:
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16、默写古诗文中的名篇名句。(1)、补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)
①大道之行也,。 (《礼记正义》)
②大漠孤烟直,。 (王维《使至塞上》)
③ , 因人常热。 (秋瑾《满江红(小住京华)》)
(2)、请在岑参的《逢入京使》和李商隐的《夜雨寄北》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。 -
17、阅读下面的选文,完成各题。
甲
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自《诸葛亮集·文集》卷一)
乙
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激 , 遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(节选自《出师表》)
(1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A、非宁静无以致远 致:达到 B、非学无以广才 广:增长 C、苟全性命于乱世 全:保全 D、由是感激 感激:感谢(2)、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、静以修身 以钱覆其口 B、将复何及 水何澹澹 C、躬耕于南阳 所欲有甚于生者 D、咨臣以当世之事 实是欲界之仙都(3)、对文中画线句翻译正确的一项是( )淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
A、放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 B、放纵懈怠就无法振奋精神,危险动荡就不能保持天性。 C、过分傲慢就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能保持天性。 D、过分傲慢就无法振奋精神,危险动荡就不能修养性情。(4)、下列选项前后内容最为一致的一项是( )A、俭以养德——遂许先帝以驱驰 B、非淡泊无以明志——不求闻达于诸侯 C、才须学也——苟全性命于乱世 D、险躁则不能治性——奉命于危难之间 -
18、阅读下面的文段,完成各题。
走进金沙,走进遥远的古蜀文明。精致的神鸟金饰雕镂得惟妙惟肖,令人叹为观止;威严的黄金面具睥睨众生,尽显王者之气;①小巧的青铜人像神秘诡谲,引发大量的诸多猜想……②珍奇的一件件文物,皆是历史遗落的“水滴”。它们汇入蜿蜒不绝的历史长河,彰显先民探索自然的智慧,让人不禁遥想远古时代美不胜收的图景。
走出金沙,走向发展的现代之城。形如春笋的天府双塔,闪烁着咄咄逼人的灯光;③智能便捷的地下铁路,追溯着四通八达的路网;④威震长空的歼-20战机,承载着航空强国的梦想……
历史长河与时代浪潮在此熔合,文明传承与城市发展相得益彰 , 朝气蓬勃的成都在开拓创新中扬帆远航。
(摘自《说古蜀,话世界》,有删改)
(1)、下列加点字注音有误的一项是( )A、雕镂(lòu) 惟妙惟肖(xiāo) B、睥睨(nì) 神秘诡谲(jué) C、彰显(zhāng) 蜿蜒不绝(wān) D、追溯(sù) 朝气蓬勃(péng)(2)、文段中画波浪线的词语书写有误的一项是( )A、精致 B、尽显 C、不禁 D、熔合(3)、文段中加点成语使用有误的一项是( )A、叹为观止 B、美不胜收 C、咄咄逼人 D、相得益彰(4)、文段中画横线的语句没有语病的一项是( )A、① B、② C、③ D、④ -
19、惊喜,是拉开抽屉时意外发现童年珍爱的旧玩具,蒙尘的记忆瞬间被擦亮;惊喜,是体育课累得气喘吁吁,终点线旁递来的那瓶水,清凉的慰藉直抵心田;惊喜,是画纸被无意泼上墨点,却灵机一动将它变成夜空里的璀璨烟火······原来,生活像一位神奇的魔术师,总在不经意的角落,为我们预留了未曾预约的礼物。它可能藏在一处熟悉的风景里,藏在一个平凡的动作中,甚至藏在一场小小的“失误”背后。用心去感受,用眼去发现,那份不期而遇的悸动,就会像一颗裹着糖衣的星星,悄然点亮平凡的日子。请以《惊喜藏在里》为题,写一篇不少于600字的文章。
写作提示:①除诗歌外,文体不限。②避开真实的人名、地名、校名。③书写规范,卷面整洁。
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20、文言文阅读
(甲)爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(乙)芙蕖①(节选)
自荷钱②出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶既生,则又日高日上,日上日妍③。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致④矣。迨⑤至菡萏⑥成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂⑦秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资⑧者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎⑨ , 不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
(节选自李渔《闲情偶寄》)
[注]①芙蕖:荷花的别称。②荷钱:初生的荷叶。③妍:美丽。④逸致:情趣。⑤迨:及,等到。⑥菡萏(hàn dàn):未开的荷花。⑦徂(cú):往,到。 ⑧资:享受。 ⑨擎:举。
(1)、解释下列句中加点的词。可爱者甚蕃
陶后鲜有闻
则又日高日上
不至白露为霜而能事不已
(2)、用“/”给下面的句子划分朗读节奏(划两处)。予独爱莲之出淤泥而不染
(3)、翻译下列句子。①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②及花之既谢,亦可告无罪于主人矣。
(4)、(甲)(乙)两文都写了荷花,它们在表现手法和表达情感上有什么异同?