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1、阅读理解
万马奔腾
揭方晓
①锡林郭勒大草原,一望无垠。
②茂盛的草丛中,巴特尔四仰八叉地躺着。他望着繁星闪烁的夜空,久久地呆着。倏地,心里长叹一声。
③只是心里叹着,嘴上仍咬着根野草,并无半点声息。
④巴特尔是马迷,他的眼里、心里,除了马,万千世界里剩下的就不多了。他不仅能一口 气数出赤兔、的卢、绝影、爪黄飞电、照夜玉狮子、快航、乌骓、黄骠等众多历史名马的名字,还知道昭陵六骏、秦始皇七骏、周穆王八骏、汉文帝九逸、唐太宗十骥,这里面各种马的名字,不管多写意,不管多传神,不管多生僻,不管多拗口,他都能脱口而出,不打丝毫磕绊。
⑤“巴特尔”是蒙古语中“英雄”的意思。自古名马配英雄。巴特尔笃信,这就是绝配,是天作之合,是人间关意。
⑥可惜,他认为自己生不逢时,没有生活在“长刀如林,战马嘶鸣”的历史时代里,没有 生活在“一剑一马走天下”的武侠世界里,没有生活在“万马奔腾如卷席”的壮烈图画里。现在 的草原,太贫乏了,贫乏到马儿都提不起奔跑的兴趣,少了许多热血传奇。
⑦父亲常摇头,说他天真、幼稚,生活在幻想里。
⑧他嘟囔道,没有幻想,活着还有什么劲呢?
⑨巴特尔也养马,不是养那种供人食用的倒霉肉马,而是顶天立地的赛马,是超凡脱俗的 赛马,是那种草原上尽情驰骋的狂野赛马。
⑩为了养好赛马,他总是挑选山坡上上好的草供马儿食用,又驱使马儿在盐碱地里吃含碱高的草,舔食土地上的碱面,并且经常喂一些豆类、玉米或者胡萝卜给马儿。父亲有些心疼,叽叽歪歪、骂骂咧咧,巴特尔装聋作哑、我行我素。
⑪唉,两代人,隔着鸿沟呢。甭说,经过巴特尔的精心饲养,他的马群里还真有几匹赛马脱颖而出,其中一匹青马,有龙之气质;一匹黄马,有虎之精神,最得巴特尔欢心。他将它们分别命名为龙云和虎风,经常带着它们去参加各种赛马比赛,特别是那达慕赛马大会,两匹马屡获佳绩。
⑫传统的蒙古赛马都是30公里、60公里甚至90公里的长距离赛马。这样长的距离在西方人眼里早已属于极限运动,但在那达慕赛场上却是很普通的。选手从一个山口出发,沿着绵延的山谷跑到另一个山口。莽莽草原,众多赛马奔跑起来,大有万马奔腾的气势。
⑬这种气势,巴特尔最喜欢。
⑭那达慕大会是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式,在每年农历六月初四,也就是草绿花红、羊肥马壮的阳历七八月举办,是草原上一年一度的传统盛会。
⑮不仅参加那达慕,巴特尔还经常带着他的龙云和虎风,参加草原上各个马场的长距离速度赛及耐力赛项目,所到之处,皆载誉而归,奖牌、证书一大摞,当然,也有丰厚的奖金。
⑯瞧着这喜庆的奖牌、证书,父亲虽然没有表扬巴特尔,却从此放手,任由巴特尔捣鼓他的赛马,不再跟他置气。
⑰不得不说,龙云和虎风的确是好马,可在巴特尔看来,它们跟古代那些名马,还差得远嘞。它们能像战神关羽的赤兔那样日行千里吗?不,不能!能像楚霸王项羽的乌骓那样忠于主人吗?不,不能!能像一代雄主刘备的的卢那样救主人于危难吗?不,不能!充其量,龙云、虎风也只是凡品,跟历史上知名的上品、绝品、圣品、神品的那些名马,差距还大着嘞。这也是巴特尔内心长叹的原因。
⑱夜空中,星星闪烁。一颗泯灭,一颗乍起;一颗暗淡,一颗暴亮;一颗转瞬不见,一颗突如其来……这种转折与变化、对比与反差,起伏不定,绵延不绝,让巴特尔心神激荡。他突然觉得,这一切都是美好的,闪耀的抑或暗淡的,存在的抑或消失的,迎面而来的抑或风一样远去的,都让人痴迷、陶醉。很快,巴特尔又想到马,心中有丝丝内疚,为自己的龙云与虎风。
⑲巴特尔振作精神,牵出他的这两匹骏马,呼啸连连,轮流跃上这两匹风驰电掣的骏马,向着莽莽草原深处飞奔而去。
⑳胸中,如万马奔腾般,一时豪气冲天。
(1)、探究冲突;梳理父子之间的冲突,补全①——④处关键内容。梳理冲突

①②③④
(2)、结合冲突内容,阐述冲突产生的原因。(3)、品味意象;“星星”这一意象在巴特尔内心冲突中反复出现,请结合相关描写,分析其作用。(4)、感悟主旨; “巴特尔”在蒙古语中意为“英雄”。你认为小说中的巴特尔能否称得上“英雄”?请结合文 章以及两则材料,谈谈你的理由。材料一:“生命的意义不在于向外的索取,而在于向内的建立。” ——周国平
材料二:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”
——罗曼·罗兰
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2、活动三:设计班徽;九年级1班学生围绕“少年·自强”设计了班徽。请观察图片,结合画面构成及主题撰写解说词。
班徽
解说词

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3、活动二:吟咏经典;经典文字中藏着自强的密码。请根据语境,填写古诗文名句。
求学时,我们站在河边想起孔子的教 诲,懂得了光阴的可贵:“② , ③。”(《论语》)
待他日远行,我们当如二十岁的李白 一般,“长风破浪会有时,⑧”。 纵前路未知,亦无畏向前。
年少时,我们读到诸葛亮写给儿子的家书,这句“非学无以广才,①”(《诫子书》),从此成为求学路上的灯火。
成长中,我们读懂孟子的“故天将降大任于是 人也,必先苦其心志,⑥ , ⑦ , 空 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所 不能”(《孟子》),明白了苦难是必经的磨砺。
迷茫时,我们吟诵刘禹锡的诗句,“ ④ , ⑤”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),相信困境中总有希望新生。
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4、活动一:追溯历史;翻开历史长卷,无数先贤以自强之姿照亮时代。请完成开场白撰写。
少。年自强,是鲁迅笔下“横眉冷对千夫指,俯首甘为rú①____子牛”的奇志;是《愚公 移山》中愚公“叩石垦壤、箕畚运于渤海之尾”的坚韧;是《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”的kuàng ②____达胸襟③(A. jīn B. jīng) ;是《鱼我所欲也》 中孟子“舍生而取义”的 ④zh ēn(A.斟 B.箴)言。
少年自强,当如劲竹,虽经风雨,却愈发挺拔;少年自强,____。
(1)、根据拼音,在①②处填写正确的汉字,并给③④处选择正确的选项。(2)、仿照画线句进行续写,表现自强的精神品质。要求:比喻贴切,句式相近,不超过25字。
少年自强,。
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5、作文。
有人说:世事流转,万物有常,人生有顺境也有逆境,有变化也有不变的准则。在变动中看清方向,在困境中懂得坚守,是人生重要的智慧。
上述材料引发了你怎样的思考?请结合自身经历和生活体悟,以“在变化中坚守”为话题,写一篇不少于 500字的文章。
要求:①题目自拟;②文体不限,诗歌除外;③不套作、不抄袭,不泄露个人信息。
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6、诗歌鉴赏
【甲】溪居
[唐]柳宗元
久为簪组①累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜响溪石。
来往不逢人,长歌楚天碧。
【乙】小石潭记
[唐]柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【丙】钻鉧潭②记
[唐]柳宗元
钴鉧潭在西山西。其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流。其颠委势峻荡击益暴啮其涯故旁广而中深,毕至石乃止。流沫成轮,然后徐行。其清而平者且十亩余,有树环焉,有泉悬焉。
其上有居者,以予之亟③游也,一旦款门来告曰:“不胜官租、私券之委积,既芟山④而更居,愿以潭上田贸财以缓祸。”
予乐而如其言,则崇其台,延其槛,行其泉于高者而坠之潭,有声潨然⑤。尤与中秋观月为宜,于以见天之高、气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者,非兹潭也欤?
(有改动)
【注释】①簪组:冠簪和缨带,借指为官。②钴鉧(gǔmǔ)潭:形状像熨斗的水潭。钴鉧,熨斗。③亟(qì):屡次。④芟(shān)山:这里指在山里开辟出土地。⑤潨(cóng)然:水声淙淙的样子。
(1)、参考表格中的方法提示,解释加点词。文言词句
方法
解释
斗折蛇行
词类活用法:其一犬坐于前,“犬”的意思是“像狗似的”
①
然后徐行
课内迁移法:于是天子乃按辔徐行(《周亚夫军细柳》)
②
不胜官租、私券之委积
查阅字典法:①尽;②胜过,超过;③能承担,能承受;④制服,战胜。(《古汉语常用字字典》)
③
(填序号)
则崇其台
语境推断法:结合上下文语境,推断词义
④
(2)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,从下列 A—E中选出正确的三处。(▲)其A颠委势峻B荡击益暴C啮其涯D故旁广E而中深。(3)、用现代汉语翻译文中画横线的句子。①以其境过清,不可久居,乃记之而去。
②孰使予乐居夷而忘故土者,非兹潭也欤?
(4)、同样是写水,【乙】文和【丙】文中所描绘的水的特点有什么异同?(5)、柳宗元常用以乐景衬哀情的手法,借山水景物寄托自己内心复杂的情感。请你结合【甲】【乙】【丙】诗文的具体内容,借助该手法分析他藏在山水背后的情感。
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7、现代文阅读
【资料一】
A:《岁时百问》中提到:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”作为节气,“清明”有冰雪消融,草木青青,天气清澈明朗,万物欣欣向荣之意。然而,现实却似乎被“预言家”杜牧言中,总是“清明时节雨纷纷”。
(选自《为什么清明总在下雨》)
【资料二】
①从地理科学的角度看,“清明时节雨纷纷”的现象主要由以下三种原因造成。
②首先,冷暖空气“拉锯战”。在清明节前后,北方的冷空气势力开始减弱北撤,但仍有少部分冷空气负隅顽抗,从西伯利亚经蒙古、华北地区折向长江流域;与此同时,南方的暖湿空气迅速增强北上,这样一来,南下的冷空气与北上的暖空气正好在长江流域相遇。一旦交锋,较重的冷空气就会楔入较轻的暖空气下方,将暖空气从下方抬向高空,这时气象学上的“准静止锋”就形成了。受到“准静止锋”的影响,清明时节中国各地便开始细雨绵绵,连日不断,从而形成“雨纷纷”的景象,这也是形成清明降雨的最主要原因。
③其次,太阳直射点的两个“跟屁虫”。站在太阳的视角看,每年到了春分日(3月 21日前后),太阳就会直射赤道;春分过后,太阳直射点便会越过赤道,向北半球移动。此后北半球就会经历长达半年昼长夜短的情况。由于太阳直射点的移动,引起了地球热量的变化,进而引起气压带和风带移动。B:气压带和风带这两只跟屁虫,就会跟着太阳直射点的移动方向,一起进行季节性移动。于是,在清明时节,位于太平洋的副热带高气压带便会加强西伸,同时西南风也开始向北扩大影响力。在两者的作用下,海洋上的暖湿水汽就会随之输送到我国大陆地区,从而带来丰沛的降水。

④第三,令人烦躁的“低气压”。在春季,我国海洋上和陆地上都会出现低气压天气系统。当低压生成时,气压会降得很快,导致气压梯度迅速增大,这时空气流通性增强,便出现了大风。受到大风的影响,低气压里的云就会走得很快(云的成分就是小水珠),从而形成降雨天气。可能这就是传说中“风中有朵雨做的云”吧!
(选自“知乎”,有删减)
【资料三】
清明与“变天”在时点上的重合,充分显示出传统历法中蕴藏的智慧。要知道,清明下不下雨,下什么雨,对农耕来讲都是大事。关于清明节下雨,民间还流传着不少农谚:
①雨打清明前,洼地好种田。
②清明前后雨,豌豆麦子中了举。
③麦怕清明连放雨。
④麦子不怕四季水,只怕清明一夜雨。(1)、阅读资料二,除“冷暖空气相遇形成准静止锋”外,“清明时节雨纷纷”的另外两个原因分别是: ①②选文介绍这三个原因时,采用了③的逻辑顺序。(2)、资料二中多处使用括号内的文字,这些文字在文中起到的作用。(3)、文中 A、B两处画线句子语言生动形象,请任选一句进行简要赏析。(4)、请结合资料三中的农谚,简要分析农民是否希望清明节下雨。 -
8、现代文阅读
夜风送来槐花香
梁新会
①入夜,乘公交车回家。刚一下车,一股清甜之气扑鼻而来。槐花,是槐花开了!我一眼就瞅见三棵洋槐树,站在路边的冬青后面,显得卓尔不群。
②走近点,再近点,借着路灯的微光,细细打量,满树一嘟噜一嘟噜的槐花,闪耀着玉石般柔美的光泽,像一盏盏壁灯,隐约而幽静。香气愈发浓郁,我忍不住深吸了几口。一瞬间,我仿佛置身槐香的世界,不,应该是故乡漫山遍野的槐树林中。此香,彼香,分辨不清。在此之前,我一直固执地以为,唯有故乡的槐花才配叫槐花。
③而今夜,我站立在城市的街头,却分明嗅到了故乡的槐花香。
④故乡永寿地处偏远,气温回升慢,每到四月底五月初,县城附近的四十万亩槐花才开始绽放。其时,恰逢五一黄金周,槐花节盛大启幕,全国各地的游客相聚槐林,赏景采花,品槐花蜜,游览古县城,敲打战鼓,玩得不亦乐乎。
⑤老家离县城远,但家家户户房前屋后都植有洋槐树,花开时节,香气冲天。槐树高大多刺,难以攀爬,不易采摘,需要全家齐上阵。老家人把采槐花叫捋(lǚ)槐花。捋槐花时,男人们拿着长长的挠钩,勾住低处的槐枝,女人和孩子们顺着叶脉轻轻地一根一根地捋,这样捋下来的槐花干净,也不会折断树枝。槐花开的那几天,家家都会蒸槐花麦饭,晾晒槐花。以前,槐花麦饭是人们度过饥馑荒年的主要饭食。如今生活条件好了,心灵手巧的媳妇们,变着花样吃槐花,大家也就学着样儿用槐花烙(lào)菜盒子,包饺子,炖肉了。
⑥夜色滤去了城市的繁嚣,也隐没了四周林立的高楼大厦,世界一下子变得很安静,静得只有几棵开花的洋槐树在风中窃窃私语。我身在花香最浓处,被纯粹的香气包围起来,鼻翼翕(xī)动,整个世界瞬间杳甜如蜜。
⑦贪婪地深呼吸,想要这清甜之气带我回到故乡。那一刻,我喜悦而安详——我确信我在城市的街头闻到了故乡的气息。我曾经在想念母亲做的臊(sào)子面时,穿越城市的大街小巷,寻找最正宗的家乡风味;我曾经陪着在外地工作的亲友,按图索骥去网红店品尝记忆中的味道,结果每一次都是失望而归。每每如此,我便确信人生就是这样充满缺憾——离开故乡,在外打拼,得到的同时也就必须舍弃一些东西。
⑧一位朋友说他压力太大的时候,整夜整夜睡不着觉,只好驱车二三百里,回到故乡的老屋踏踏实实睡一觉,第二天满血复活,再杀回城市继续打拼。故乡的清风朗月是治疗失眠的良药。如今,他事业发展顺利,一双儿女乖巧可爱,他的失眠早已不治而愈。多年后,父母相继离世,他才从众人口中得知那些年他回老家睡安稳觉时,父母整宿整宿都不敢合眼,生怕他有什么闪失。好男儿志在四方,父母希望儿女不要忘记根本,但更希望儿女在外万事顺遂,随遇而安。此心安处即吾乡。朋友感叹着,为自己当年的鲁莽之举而自责。
⑨其实,今世之人,能够一辈子不离开家乡的少之又少。谁没有在陌生街头举目无亲、踽踽独行的悲凉和无助呢?好在住久了,时间会治愈一切。他乡也就有了故乡的气息。你看,满街的美食,来自天南地北,它们要想在城市里存在,就得既保持住故乡风味,又要考虑当地居民的喜好。人也一样,必得经历一番痛苦的蜕变才能逐渐适应。故而,人们常把工作久了的城市叫作第二故乡。
⑩夜晚的清风送来槐花香,我站在城市里闻见了故乡的味道。心生欢喜!
(1)、文章围绕“槐花香”展开,请根据提示,梳理本文的事件发展和作者的情感变化,完成下面表格。事情发展
情感变化
下车闻到槐花香
惊喜、兴奋
回忆故乡槐花节盛景
不亦乐乎
①
温馨、怀念
回忆穿越大街小巷,找寻家乡味道
②
联想到朋友的故事,感悟到“他乡也可成故乡”
③
(2)、请按括号内的要求赏析下面句子。①走近点,再近点,借着路灯的微光,细细打量,满树一嘟噜一嘟噜的槐花,闪耀着玉石般柔美的光泽,像一盏盏壁灯,隐约而幽静。(从修辞手法的角度分析)
②老家人把采槐花叫捋槐花。捋槐花时,男人们拿着长长的挠钩,勾住低处的槐枝,女人和孩子们顺着叶脉轻轻地一根一根地捋,这样捋下来的槐花干净,也不会折断树枝。(从描写手法的角度分析)
(3)、作者为何说闻到槐花就“闻见了故乡的味道”?请结合文章内容和以下资料概括回答。资料:
①梁新会,陕西青年作家,善于观察生活,从生活中寻找写作素材。
②民俗有云:“门前种棵槐,财运自然来。”槐作为一种北方乡土树种,无论环境多么恶劣,土壤多么瘠薄(bó),亦能傲然挺立,健康生长。在物质短缺的贫穷年代,尤其是青黄不接的时候,槐花、槐叶还是救命的口粮,在欠收的年景,帮助人们度过饥荒,被百姓称为“救命树”。
(4)、同样都是对故乡的怀念,《夜风送来槐花香》中“我”在城市闻到槐花香时的“欢喜”,与《社戏》中“我”和小伙伴看戏那晚的“快乐”,两者承载的情感有何不同?请结合文章内容,分析作答。 -
9、阅读《昆虫记》节选语段,完成下面题目。
【语段一】
于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的身体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除掉尾部,全体都出来了。接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出,总的过程大概要半小时。
【语段二】
四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?
(1)、《昆虫记》的作者是法国的 , 【语段一】中描写的昆虫是。(2)、戏剧家罗斯丹评价这本书的作者“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。”联系【语段一】说说你对这个评价的理解。(3)、有人评价《昆虫记》能“透过昆虫世界,折射出社会人生”,联系【语段二】说说选段中的昆虫给我们怎样的人生启示? -
10、古典诗词是中华文脉的瑰宝。请你根据本册所学,完成下面的古诗文脉络梳理。

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11、汉字是中华文化的基因,蕴藏着古人的智慧。请你结合汉字造字规律,完成下面的探究任务。
造字用字条例
字例
字义
组词
象形
(象物形的大概)
→止本义为足/脚,引申为“不能前行”。
~步不前
①(jiá) 然而~
指事
(用抽象符号指示无形事物)
→甘“口”中加一点,本义为舌头上感到甜味的地方。
~甜
会意
(会合两个或两个以上的字为一个字)
→载正确字音为②A.zǎi B. zài
本义为装载,引申为承受、担负、放置等义。
装~;~途
形声
(形是义符,声是音符)
糸+蒪→③
从糸,蒪声。本义捆绑,引申为“约束”“限制”等抽象含义。
束~
转注
(可互相解释)
初;首
初始、开端
~始
假借
(借同音字作义)
自
本义为鼻子,假借为“自己”的“自”,表示第一人称。
~己
④实践运用:请你选择以下一个词订正,并运用以上用字规律总结所订正的字的记忆方法。
A.严竣 B.震憾
我选 ( ):
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12、生活中,我们常常期待“刚刚好”的时刻:赶上一趟末班车,拥有一段恰好的友谊;一本闲书偶遇一扇窗景,一丝遗憾相伴半盏晚风……这些“刚刚好”,或许正是生活最动人的模样。
请以《刚刚好》为题,写一篇文章,表达你对“刚刚好”的独特理解与感悟。可以叙述经历,可以进行文学创作,也可以发表观点、展开论述……
要求:⑴除诗歌外,文体自选;⑵不少于500字;⑶不得出现真实的校名、人名、地名等信息。
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13、“梅骨荷影:文人的精神肖像”主题学习。
材料一:
梅花屋
〔元〕王冕①
荒苔丛筱②路萦回,绕涧新栽百树梅。
花落不随流水去,鹤归常带白云来。
买山③自得居山趣,处世浑无济世材。
昨夜月明天似水,啸歌④行上读书台。
【注】①王冕,诗人、画家。出身贫寒,自学成才。②丛筱(xiǎo):丛生的小竹子。③买山:指隐居。④啸歌:长啸歌吟,是古代文人抒发情志的一种方式。
材料二:
《王冕传》(节选)
〔明〕宋濂
冕既归越,复大言天下将乱。时海内无事,或斥冕为妄。冕曰:“妄人非我,谁当为妄哉?”乃携妻孥①隐于九里山。种豆三亩,粟倍之。树梅花千,桃杏居其半。芋一区,雍、韭各百本。引水为池,种鱼千余头。结茅庐三间,自题为“梅花屋”。尝仿《周礼》著书一卷,坐卧自随,秘不使人观。更深入寂辄挑灯朗讽既而抚卷曰:“吾未即死,持此以遇明主,伊、吕②事业不难致也。”
当风日佳时,操觚③赋诗,千百不休,皆鵰騫④海怒,读者毛发为耸。人至不为宾主礼,清谈⑤竟日不倦。食至辄食,都不必辞谢。
善画梅,不减杨补之。求者肩背相望,以缯幅⑥短长为得米之差。人讥之。冕曰:“吾藉是以养口体,岂好为人家作画师哉?”
未几,汝颍兵起,皇帝取婺州,将攻越,物色得冕,置幕府,授⑦以咨议参军,一夕以病死。
(选自《宋文宪公全集》,有删节)
【注】①孥(nú):子女。②伊、吕:伊尹和吕尚(姜子牙),古代著名贤相。③操觚(gū):执笔写作。觚,古代书写用的木简。④鹏鵤(xiān):大鹏高飞的样子。⑤清谈:文人相聚、品茶闲聊的雅致社交活动。⑥缯(zēng)幅:画幅尺寸。⑦授:给予。
材料三:
《儒林外史》第一回“说楔子敷陈大义借名流隐括全文”①(节选)
〔清〕吴敬梓
翟买办飞奔下乡,到秦老家,邀王冕过来,一五一十向他说了。王冕笑道:“却是起动头翁,上覆县主老爷,说王冕乃一介农夫,不敢求见,这尊帖也不敢领……
知县见请不来,便亲自下乡来拜。王冕闻风躲避,知县扑了个空。后朝廷行文征聘王冕做官,王冕连夜收拾行李,逃入会稽山中,改名换姓,隐居不出,竟不知所终。
【注】①回目的意思是:通过开头的楔子来陈述全书的核心思想,借助名流的故事来概括整部小说的意旨。
(1)、参照方法示例,解释下列句中加点的词语。加点词
方法示例
解释
或斥冕为妄
课内迁移法:“或以为死,或以为亡”(《陈涉世家》)
①
树梅花千
关联成语法:十年树木
②
清谈竟日不倦
查阅字典法:A.动词,表示结束、完结;B.副词,表示终于、终究;C.形容词,整、全。
③
(2)、文中画波浪线的部分有两处需要断句,从下列A-E中选出正确的两处。更深【A】入寂【B】辄挑灯【C】朗讽【D】既而【E】抚卷曰
(3)、王冕《梅花屋》中多处运用意象传情达意。请从“梅”“鹤”“月”中任选一个意象,结合诗句分析其表达效果。(4)、材料二语言洗练而富有表现力。从“鹏鶯海怒”“肩背相望”“清谈竟日”三个短语中任选一个,结合上下文赏析其表达效果。(5)、材料二中,宋濂写王冕抚卷而叹“持此以遇明主,伊、吕事业不难致也”;材料一《梅花屋》中,王冕却自嘲“处世浑无济世材”。两种说法似乎矛盾。请结合两则材料,谈谈你的理解。(6)、材料二中王冕最终担任“咨议参军”一职,而材料三中吴敬梓在《儒林外史》改写了这一情节。请结合名著内容,分析吴敬梓做出改编的深层意图。 -
14、班级将于 5月组织温州园博一日研学活动。班主任委托你担任研学方案总设计师,需要综合以下材料,完成一份科学、合理、有趣的研学方案,解决同学们关心的问题,并向全班展示你的设计思路。
【材料一:为什么选温州园博园?】
第十五届中国国际园林博览会于 2026年4月 15 日至 7月 15 日在温州举行,这是园博会首次在浙江举办,也是首个以山海地貌为特色的主会场。本届园博会以“诗画山海·共享绿色生活”为主题,构建了“1个主会场+13个分会场+49个博览点”的全域办会格局。
主会场位于瓯海区,总面积约 230公顷,分为北园和南园两大片区。北园以“世界园林博览”为核心,汇集了 34个国内外城市展园;南园定位为“生态研学乐园”,以葳蕤馆为地标,汇集近 20个植物专类园。
主会场选址于废弃矿山与老旧厂区,通过生态修复“变废为宝”,保留了 9株百年古榕树和真山真水肌理。园区交通极为便利,温州高铁南站西出口步行 10分钟即可直达南园。
【材料二:我们能学到什么?】
生态修复课堂:温州园博园建设之初,南园片区是一片满目疮痍的废弃矿坑和老旧厂房。最大的矿坑面积达1.2万平方米,裸露的崖壁高达30余米,被称为“城市的伤疤”。
建设者采用“逆向造景”的创新理念,不推平场地,而是因地制宜:保留天然崖壁作为巨型幕布,将矿坑改造为可容纳3000人的崖壁森林剧场;在矿坑山体创面上栽种600余种岩生花卉,打造浙江首个大型岩石园;9株百年古榕树被原地保留,建筑与道路为它们让路。
项目建设中产生的50余万立方米淤泥、渣土,通过“淤泥制石”技术转化为3.8万立方米无机生态石,全部就地利用,实现了“零废弃”。
科技创意体验:作为园博会历史上首次举办的全民参与AI 花园设计竞赛,“全民AI 大花园·AIGC创作大赛”共收到152件原创作品,最终有21件落地实景,其中包括3件由中小学生团队创作的作品。
来自温州市实验中学的初一学生林小夏和妈妈设计的“星空花园”成功落地,花园里设置了星空主题的灯光装置、天文观测台和植物观察角。此外,园博会还推出了“百姓板凳圆桌会”活动,在南园的设计过程中,建设者们听取了数百名中小学生的意见,最终增设了植物科普馆、昆虫旅馆和自然课堂等设施。
【材料三:怎么安排最合理?】
(1)、【研学价值分析】请结合以上所有材料,分析温州园博园的独特研学价值。研学价值维度
材料依据
①教育价值
主会场选址于废弃矿山与老旧厂区,通过生态修复 “变废为宝”
科技教育价值
有 AIGC 家庭花园、数字孪生馆等科技元素,学生也能参与园林设计
文化教育价值
③
②教育价值
听取了数百名中小学生的意见,增设了植物科普馆、昆虫旅馆等设施
(2)、【研学活动设计】请结合材料二和材料三,为本次研学设计采访提纲。采访对象:(备选:A.园区建设者 B.林小夏 C.研学辅导员)
采访目的:
采访问题:
①
②
(3)、【研学路线规划】请结合材料三,设计合理的研学方案,并说明理由。(4)、【研学方案反思】在设计研学方案的过程中,有同学提出:“我们为什么要花一天时间去逛公园?在教室里看视频不是一样能学到知识吗?”请结合以上研学过程和你的生活体验,写一段话回应这位同学,阐述实地研学的独特意义。要求:观点明确,理由充分,120 字左右。
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15、校文学社正在开展阅读分享会。请你阅读文本,完成本次分享会的研读任务。
画像
肖曙光
巡道工老方的追悼会上需要挂一张遗像,因为老方生前不爱照相,一时间找不到一张合适的照片,工务段就请来一位画家帮忙,想给老方画一张遗像。
画家拿着从工务段档案中找来的一些旧资料照片,替老方画了一张像。画像上的老方双目圆嗔,炯炯有神的眼里透着一份执着和刚毅,天庭饱满,下巴圆润,一看就颇有点英雄气概。为了让画像更贴近本人,画家拿着这张画像去给村民们看,想听听大家的意见。
老方本就是这个村里的,当初铁路通到村里,工务段就地招工,他才进了工务段。他从村头搬到了村尾铁路边的小屋,就成了“公家人”,村民羡慕不已。
村里人看了画像都摇头,说:“不像!不像!”
“哪里不像?”画家问道。
“眼睛。”村民王群说,“他的眼睛总是眯缝着,我们笑话他是‘一线天’呢。”
画家拿出旧照片,说:“他年轻时眼睛明明不小啊,咋会变成眯缝眼了?”画家很是不解。
“他天天盯着铁轨,晚上光线又不好,那眼睛能不有变化?就像我那孩子,整天看书,眼睛都近视了。”一位村民这样解释。
确实,白天火车运务繁忙,老方通常是晚上才开始工作,他几乎每天都是天快黑了才出门,提着信号灯在 10公里长的铁路上巡查,检查轨道上的螺栓、螺母等零件有没有松动或丢失的情况,经常走一个来回就是整个晚上。总是要到曙色微露时,他才顶着一头露水,拖着疲惫的身子回到小屋,一关上门,一会儿就能从屋里传来响亮的鼾声。村里人已经习惯了夜晚那盏移动的信号灯,从村口往铁路上看,那灯光在黑魆魆的夜里,总是显得格外孤独而倔强。他们知道,那是老方提着信号灯在铁路上巡查。老方正低着头、弯着腰,手拿铁锤轻轻敲打着铁轨,清脆的声音响彻寂静的夜晚。如果灯光停下来,一定是老方发现了问题。【A】昏暗的灯光下,他或蹲着,或跪着,或弯着腰维修、加固呢。偶有火车经过,老方便站在轨道旁边,举起信号灯朝火车轻轻晃动,告诉火车可以安全通行。“鸣——”一声汽笛长鸣,那是对他的回应。他便像受到褒奖的孩子,露出舒心的笑容。
“眯起眼睛是为了发现零件上的细小问题,特别是在漆黑的夜里——这话是老方自己说的。”有村民补充道。
想到老方就这样“日落而出,日出而息”,工作这么多年从未出过差错,画家觉得老方习惯眯着眼睛,好像也有点道理。于是画家重新修改了画像,又问:“像不像?”
村民们却还说:“不像。”
画家正疑惑时,村民刘大力说:“额头。”他指着画像又说,“老方的额头上有一道疤痕。”
“是的。小孩子喊他赖疤叔。”几个村民证实道。
“疤痕怎么来的?”画家问。
刘大力沉默了。另一个人搡了他一把:“还不是拜你所赐。”
刘大力脸红了。那几年大家过得苦,一些人眼红老方的铁饭碗,觉得“拿铁锤敲一敲铁轨,谁不会呀”。按规定,人和牲畜不能进铁路边的围栏,但村民有时就是故意撕开围栏把牲畜赶进去。老方左阻右劝,没人理他。他只好自己去赶牲畜,经常赶走一群,又进来一群,累得他气喘吁吁。有一年,刘大力家的羊群进了围栏后,又跑到铁轨上,一列火车正开过来。老方刚好看到,他拼命赶羊,但还是有一只羊被火车巨大的轰鸣声吓傻了,站在铁轨上不动。【B】老方猛扑过去,就在火车飞驰而过的一刹那,他抱着羊滚到路边,额头撞在石头上,血流满面。
“我对不住老方。”刘大力红着眼睛说,“差点酿成大错。”
画家苦笑一下,再次修改画像:“这回像了吗?”
村民们端详着画像。左瞧瞧右看看,有的说像,有的说不像。就在莫衷一是时,一个村民高声说:“下巴不像。”
“对,他的下巴是尖的,刀削了一般。”另一个村民说。
“他以前的照片上好像是圆圆的下巴啊,而且圆润饱满的下巴才会好看呢。”画家说。
“他以前是胖,但自从做了巡道工,天天忙得脚跟打后背,早就累成尖下巴了。”又有村民说,“我们这里是山区,暴雨容易引发山洪暴发,冲毁铁路。遇上下大雨的日子,老方更得冒雨去巡查线路,我们每次见他回来都浑身湿个精透,像刚从水里捞出来一样。”
刘大力接过话茬儿:“是啊,还记得那场大雨吗?他不仅保护了铁路,还帮了我们。”
大家当然记得。那场雨下得像水库开了闸。半夜里,老方撞撞跌跌地挨家挨户敲响村里人的门,让大家赶快转移,说发生了泥石流,洪水裹挟着泥沙、石块正向村里冲来。
“那回老方帮我们脱了险。但这回他却在泥石流里遇难了。”刘大力的话让众人眼眶湿润了。就在前几天,又一场大雨引发了泥石流,巡查铁路回来的老方,在通知村民转移的途中遇难了。
画家叹息着再次修改画像。他说:“老方原来是这个样子。不过画像上看着有点丑了,没有原来那么俊朗。”
大家点头说:“嗯。但这才是我们心中的老方。”
(选自《小小说选刊》,有删改)
(1)、根据文章内容,完成表格。修改次数
画像修改结果
对应的故事情节
第一次
①
常年夜间巡道,为排查铁轨隐患常年眯眼工作
第二次
添加额头的疤痕
②
第三次
把圆润下巴改为尖下巴
③
思考:作者为什么要安排三次修改画像?
④
(2)、文章多处描写老方工作场景。请从【A】【B】两处画线句中任选一处,从词语运用和句式角度加以赏析。(3)、文章结尾,村民说“但这才是我们心中的老方”,请结合文章内容和链接材料,谈谈你的理解。链接材料:“外表的美只能取悦于人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。”——伏尔泰
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16、本次专题推文进入最终定稿环节,请为推文选择标题并说明理由。
A.老街语文漫步——在招牌与茶香里,拾起半日风雅
B.救命!这间茶楼的语文味居然这么浓郁
我选择 , 理由:
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17、茶楼内正在开展“英雄人物赞语征集”活动,请你从《水浒传》或《红星照耀中国》中任选一位人物,写一句赞语。
示例:孙悟空——大闹天宫展现威能,三打白骨精守护师父,一身神通,不愧为大圣!
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18、觅闲轩茶楼,以经典名句点缀。请你请补全下列古诗文名句并解读意境。
空间
经典诗文名句
出处
意境解读
大堂屏风
①逝者如斯夫,。
《论语·子罕》
惜时奋进的感悟
春山阁
② , 江春入旧年。
王湾《次北固山下》
新旧交替的哲理
夏荷阁
③出淤泥而不染,。
周敦颐《爱莲说》
⑦。
秋月阁
④峨眉山月半轮秋,。
李白《峨眉山月歌》
惜别友人的情思
冬雪阁
⑤ , ⑥。
岑参《白雪歌送武判官归京》
豪迈乐观的胸襟
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19、请结合“觅”和“闲”两字的文化内涵,推测茶楼老板为什么以“觅闲轩”为店名。
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20、班级公众号策划“老街语文漫步——‘觅闲轩’茶楼”专题推文,邀请你参与素材审核、编辑优化全流程,请你完成下列任务。(1)、“觅”字属于会意字。它的上半部分是“
”表示“手”,下半部分是“
”,表示①。由此推断,“觅”的本义是②。
(2)、小文发现,生活中“闲”既可以指时间的空闲,也可以指心境的闲适。请你仿照示例,再写出一个含“闲”字的词语,并说说这个词语体现的生活状态。示例:闲庭信步——形容在庭院中从容漫步,体现了一种悠然自得的生活状态。