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1、【行走·假日课堂】
接受诗文美的熏陶,从书斋走向自然。请补充图片中相关内容。
村落 津渡 大湖 古刹 土地平旷,① , 有良田美池桑竹之属。
(东晋·陶渊明《桃花源记》)② , 风烟望五津。
(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)气蒸云梦泽,③。
(唐·孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)缺月挂疏桐,④。
(宋·苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) -
2、【睡眠·夜话健康】
有同学为提高成绩而熬夜学习,你认为下面哪则演讲开头,更能促使他重视睡眠健康?请简要阐述理由。(提示:演讲稿要有针对性,开头要吸引听众的关注。)
A. 听说有人炫耀“每天只睡4小时”?别傻了!科学家说,连续3天熬夜≈颜值下降30%-—黑眼圈、爆痘、头发油,这“颓废美学”你要吗?
B.各位“深夜战神”,你以为熬夜刷题是在偷偷进步?但科学告诉你:凌晨1点的“刻苦”,不过是把知识塞进一个漏水的桶里——你背10个单词,睡醒能记住的……可能只剩3个!
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3、【饮食·午间食谱】
食物金字塔
2025年5月20日是我国第36个中国学生营养日,主题为“吃动平衡,身心健康”。请你根据“食物金字塔”,补充“平衡膳食准则”。“食物金字塔”展现了“饮食平衡”的智慧:饮食要营养全面,各类物质丰富多彩;饮食以谷物为主,粗粮细粮比例均衡: ,。
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4、【护眼·晨间指南】
班级制作“科学用眼指南”展板,为使条目顺序符合“环境准备→行为规范→过程干预→事后修复”的逻辑,正确的排序应为( )
①正确姿势:书本与眼睛距离保持30cm以上。
②日常护理:每日做眼保健操,定期热敷眼睛。
③及时调节:每用眼20分钟,远眺20秒。
④适宜光照:光线柔和均匀,亮度稳定。
A、①④②③ B、④①③② C、①④③② D、④③①② -
5、 【健康·知行合一】
请结合所学,完善拼图。
运动① (fù yǔ)我们强健的体魄、愉悦的心情,促进身体健康。 保护环境质量、防范污染风险、维护公众健康,是环境是否健康的重要标准。 努力成功,接纳失败,学会自我② (kuān wèi)才能拥有健康的心理。 健康社交需“以和为贵”。《经典常谈》中《③ 》强调的“中庸之道”, 可达成“和”。 身体、心理、社交、环境四位一体的“360°健康”,是一个④ 的过程,它提醒我们健康需要持续关注和循环维护,才能实现真正的整体平衡。
(1)、根据①②处拼音,写出正确的汉字。(2)、画线句有语病,请将修改后的句子写下来。(3)、结合语境,在③处填写合适的篇目名称。(4)、选择最适合填入④处的成语( )。A、纷至沓来 B、自圆其说 C、周而复始 D、接踵而至 -
6、写作
科学的奇迹藏在想象里,历史的奇迹藏在古迹里,文明的奇迹藏在书籍里,传承的奇迹藏在匠心里,花草的奇迹藏在风雨里,深圳的奇迹藏在开拓里。你的奇迹藏在老师的慧眼里,藏在父母的托举里,藏在朋友的鼓励里,藏在失败后的坚持里,藏在阅读后的成熟里,藏在小目标的挑战里……生活处处有奇迹,请以“奇迹藏在里”写一篇文章,可以叙述,也可以就“奇迹”产生或取得突破的意义和价值,发表观点,进行论述。
要求:请补全题目, 完成一篇500字以上作文;除诗歌、戏剧外,文体不限,文体特征鲜明;文中不出现真实信息(人名、校名等),不可避免时用XX代替。
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7、【联结·拓展】经典名著中也有奇迹人物,以下是小文“读底层人物,寻奇迹力量”的阅读记录,请你参与。(1)、请你根据小说情节完善下面保尔和祥子的人生折线图。
① ②
(2)、同为底层小人物, A祥子由 的青年堕落为;而保尔则最终成长为坚定的无产阶级革命战士。请从自身原因角度,结合具体情节举出祥子失败的其中一个原因:B。保尔创造了人生奇迹除了得益于他钢铁般的意志,还来源于良师益友的助力,如C。 -
8、以下是小文“學红色精神,探奇迹力量”的阅读分享,请你参与完成各题。
映山红
朝颜
①是映山红。从山路上拾眼看,它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上,仿佛一面旗帜,如此醒目地标示着赣南的春天。
②没错,映山红是赣州的市花。A.它惯常在山野中开放,时令一到,赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影,宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此,赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地,还是崖谷之畔、石缝之间,都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处,它开得越是鲜艳,越是肆无忌惮。
③少年时,去山里采一束映山红,是春天的必修课。B.进山柴,遇着开得最美最繁密的那几株 , 折下来,别在柴火担里,招招摇摇地挑回家。十几里山路,好似一路都挑着春风,健步如飞。回到家,将花枝插到攒下的玻璃瓶里,灌好水,摆在来子上,一屋子都弥漫起山林的气息。
④山区长大的孩子都知道,映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了,随意摘几朵干净的花,去了花蕊,塞进嘴里一嚼,酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气,无法用语言形容。后来,我发现有些地方会将映山红制成饯出售,既让城里人吃到了山野之味,又给山里人换来一些经济收入,真是个好主意。
⑤与品类众多的培植杜鹃花不同,映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦,不开花的时候,枝干和叶子都毫不起眼,总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢,只是默默地积蓄力量,只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力,每一次开放都像要挤破枝头。风过处,红浪翻涌,无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。
⑥生长在红色厚土上的贛南人,多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上,他们吃苦耐劳、坚韧不拔,从中原一路南迁,扎根于斯、开拓进取,最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期,他们簇拥着星星之火,像映山红那样不惧艰险、四处扎根,托举着革命薪火,为建立新中国付出了巨大牺牲,翻阅史册,精南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上,平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。
⑦听瑞金的老翠人说,每一位从家乡出发的战士,都会告诉亲人:“等着我吧,我一定会回来的。”只是前方山高水长,一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风,若要盼得哟红军来,岭上开遍哟映山红……”苏区人民就这样等啊,等啊,一直等到改天换地。而他们送出的好儿郎,大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红,年年像火一样映照着这片土地。
⑧我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天,留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲,他倒下的时候,正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年,红林山上的映山红都会如期开放,拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说,这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。
⑨我像少时一样,折下几枝映山红带回家中,将它们养护在花瓶里。望着它们,就好像望见了春色满目,就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。
(选自《人民日报》2025年04月21日)
(1)、【散文·状物】请通读全文,完善下面的表格。映山红特点
文本内容
鲜红欲滴地摇曳在崖壁上,仿佛一面旗帜。
生长在高山之巅、僻远之地,崖谷之畔、石缝之间等无人企及的险峻处。
实用价值高
可以点缀房间,可以制成蜜饯出售。
(2)、【散文▪语言】本篇文章语言很有特点,请从划线的A、B两句中任选一句,根据括号里的提示进行赏析。
A.它惯常在山野中开放,时令一到,赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影,宛若在群山之中点燃了一簇火把。(从修辞手法角度)
B.进山砍柴,遇着开得最美最繁密的那几株,折下来,别在柴火担里,招招摇摇地挑回家。(从加点词表达效果角度)(3)、【散文·文法】本文与袁鹰的《井岗翠竹》、宗璞的《紫藤萝瀑布》在写作手法上有相通之处。请结合文章内容,分析本文写作手法的特点。(4)、【散文·创写】文中的映山红承载着作者特殊的情志,请从下列事物中选择一个,按照要求写出你的情志。
要求:找到物与志的关联点,至少运用一种修辞手法,描绘事物的特点,表达自己的情志,不少于80字。竹子 深圳拓荒牛 松树 -
9、深圳水源治理堪称奇迹,请完善小语的调查,完成各题。
【材料一】
茅洲河是深圳第一大河,流域面积388平方公里,干流长31.3公里,属感潮河段。因工业化与城镇化进程加速,成为珠三角地区污染最严重、治理难度最大、治理任务最紧迫的河流。近年来,深圳以空前力度推进水污染治理攻坚战,茅洲河从“黑臭河”变为“生态河”,成为老百姓的“幸福河”。
茅洲河生态恢复聚焦四大工程措施,一是水环境治理工程,逐地评块排查改造、正本清源,实现“污水全收集、收集全处理、处理全达标”“污水入厂、清水入河”和底泥资源化利用。二是生态修复工程,通过恢复河道蜿蜒性、营造生物多样性、生态补水等措施,重构河流生态系统,实现茅洲河碧水长流。三是湿地、休闲公园建设,积极打造靓丽滨水景观带和水上景观带,构建沿河生态廊道。四是碧道工程建设,融合治水、治城、治产,以治水倒逼流域空间开发格局和产业布局优化提升,产业转型,实现生态产品价值转化。茅洲河治理成效显著,水质实现从劣.V类到Ⅳ类的跨越;物种丰富度和密度明显提高:市民的获得感、幸福感显著提升;吸引高新技术企业和高水平大学入驻,助力城市空间布局优化与人居环境改善。茅洲河的华丽蝶变,展示了深圳市在生态文明建设中的坚定决心和卓越成就,具有重要借鉴和启示意义。
(来源:深圳市自然资源局)
【材料二】2020-2023年深圳市河流优良数及平均水质指数
注:水质指数是综合几个水质参数的检验结果。通常水质指数越低,水体杂质越少。
(数据来源:深圳市生态环境局《2023年深圳市生态环境状况公报》)
【材料三】
龙岗河道唔(wú,不)比往,河流顺畅水质良,空气清新有(mǎo,无)污染,人人都夸政府强。出钱出力清河床,河道埋下排污管,工业废水不留藏。自然生态好风光,鱼儿游下又游上,沿河两岸花草香,休闲人群河边走,喜看鱼鸟捉迷藏。龙岗河畔显辉煌,碧道两岸建楼房,小桥流水潺潺过,如诗如画胜仙乡。
(节选自廖玉娥所作客家山歌《龙岗河畔笑声扬》,有删改)
(1)、阅读以上材料,下列表述正确的是( )A、茅洲河是广东地区污染最严重的、治理难度最大的河流。 B、茅洲河生态恢复最主要也最重要的措施是水环境治理工程。 C、茅洲河与龙岗河同为深圳重要河流,二者治理措施完全一致。 D、龙岗河治理后,与过去大相径庭,是市民休闲娱乐好去处。(2)、调研单框架已经拟好,请你依据框架填写空格上的内容。 -
10、阅读下面短文,完成各题。
【甲】万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿婶闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(节选自《乐府诗集·木兰诗》)
【乙】大荒之中,有山名曰成都载天。有人珥①两黄蛇,把两黄蛇,名曰夸父。夸父不量力,欲追日景② , 逮③之于禺谷。将饮河而不足也,将走大泽未至死于此。
注释:①珥:这里指耳上挂着。②日景:日影。③逮:到达。
(节选自《山海经·大荒北经第十七》)
(1)、下列选项中加点字意思相同的一项是( )A、赏赐百千强/富国强兵 B、朔气传金拆/雄兔脚扑朔 C、有山名曰/有仙则名 D、欲追日景/孤岂欲卿治经为博士邪(2)、用“/”给文中划横线的句子断句,限两处,超出两处不给分。将走大泽未至死于此
(3)、请将下列句子翻译成现代汉语。①万里赴戎机,关山度若飞。
②将饮河而不足也
(4)、小文建议大芬油画村“哪吒”涂鸦墙加上以“花木兰”“夸父”为原型的创作,组成《奇迹》创作系列,请帮他阐明理由。小文:“哪吒”入选《奇迹》是因为:哪吒以莲藕重生,打破天命诅咒,以“我命由我不由天”的意志将注定为祸的魔童之躯化作教世之力,以自我牺牲精神扭转世人成见,成为被敬仰的英雄。他被视为“奇迹”的象征是因为他的抗争精神以及大爱和大义。
“花木兰”入选《奇迹》是因为:。
“夸父”入选《奇迹》是因为:。
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11、【铭说奇迹】
城市奇迹:深圳是全国志愿服务发源地之一,从19人的志愿热线到超400多万人“志愿者之城”,深圳走出了一条先行先试的发展道路。
任务要求:为社区“夕阳红”退休人员志愿者推荐座右铭。
小语推荐:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍《已亥杂诗》)
请结合此句诗的意思解说小语的推荐理由。
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12、【诗说奇迹】
请根据上下文,补充横线上的诗句。
“ , ”(王安石《登飞来峰》),立于改革潮头的深圳人以不畏险阻、开拓进取的精神创造着一个又一个的奇迹。“ , ”(杨万里《过松源晨炊漆公店》),纵使困难重重,他们也绝不气馁。“ , ”(陆游《游山西村》),深圳人总是能于绝处逢生,于困境中突围。“ 一览众山小”(杜甫《望岳》),是他们的抱负;“斯是陋室, ” (刘禹锡《陋宣铭》),是他们的初心;“出淤泥而不染, ” (周敦颐《爱莲说》),是他们的坚韧。虽非“前不见古人, ”(陈子昂《登州台歌》),但他们的奋斗却是奇迹产生的基石。“杨花榆英无才思, ”(韩愈《晚春》),纵然平凡如杨花榆英,他们也尽情绽放光彩,为湾区建设贡献自己的一份力量。
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13、【图说奇迹】
深圳走在科技创新的前沿,也不忘汲取传统文化的滋养。____ ,____;童绽眸光,擎竿偶启万代新篇。”光影流转间,传统技艺的魅力悄然绽放。通过守护非物质文化遗产,使工匠精得以代代相传。
(1)、请根据照片内容,选择恰当的备选词语,将横线处的对联补充完整。上联: ,
下联:童绽光,擎竿偶启万代新篇。
备选词语:匠执刃凿 演绎千秋韵 镂彩皮 老手匠心 雕琢皮 传千年绝技
(2)、文本中划波浪线的句子有语病,请写出正确的句子。 -
14、【文说奇迹】
深圳的发展史是一代代深圳人①qiè而不舍追求梦想的奋斗史。四十五年前,这座边陲小渔村在改革开放浪潮中迎来甲____的历史机遇。数以万计的建设者乙____,以三天一层楼的“深圳速度”重塑城市天际线,用千余项“全国首创”打破制度坚冰,将荒滩盐田淬炼成创新沃土。而今面对粤港澳大湾区建设使命,深圳人踌躇满志,在低空经济中绘制航线,在人工智能里重构未来,▲ 。“敢为天下先”的深圳人用行动诠释:所谓奇迹,不过是无数普通人丙____的奋斗在时代坐标中凝结的必然。这座城市②shùn 息万变的密码藏在这永不停歇的革新中。
(1)、请根据拼音,写出正确的汉字。①qiè而不舍 ②shùn息万变
(2)、请为甲、乙、丙处选择适合语境的成语,将选项填涂到答题卡上。
A.沥尽心血 B.微不足道 C.不期而至(3)、请根据语境,给文中▲处续写一个句子,形成排比。 -
15、美,无处不在。清晨窗外的鸟鸣,三餐锅铲的叮当,校园里的故事,城市中的诗意……这些看似平凡无奇的景、事、人,都蕴藏着美好。
请以“美在寻常处”为题,写一篇作文。
要求:⑴不少于600字;文体不限,诗歌除外;⑵ 不得套作、抄袭;⑶ 文中不得出现真实的人名、校名。 -
16、“绽放各自的花朵”芳草含情,其意无穷。阅读下面的文章,完成小题。
我喊春天的时候 孙道荣
①这个春天,我将换一个方式,与我家院子里的草木见面。
②每年惊蛰一过,院子里的草木就开始泛绿,疯长,不出半个月,就郁郁 葱葱。大多数我不认识,就统称它们为草或野草,心情不好的时候,还会骂一 句杂草丛生。它们中的一部分还会开花,花开得也好看,但我叫不出它们的名 字,就喊它们野花。它们一定感到委屈。它们明明都是有名字的,只是我不认 识、叫不出,就全都成了野花。
③这个春天,我在院子里遇到它们的时候,一定要喊出它们每一个的名字。
④先是水池边,忽然探出了一颗小脑袋。它的叶子是嫩黄的,怯怯的,像 一个走错了教室门的小学生。搁在以前,我不大会在意它,也可能会一把将它揪出来。但这个春天我打算认识它。我打开手机小程序图识万物辨识它,但它 还太小太嫩,识别度不够,小程序并不能识别它。恰好小区里的保洁阿姨路过, 她来自乡村,认识的草木多。她只瞄了一眼,就认出来了: “它叫麦黄草,我 老家溪边到处都是。”
⑤麦黄草,多好听的名字。它是我这个春天认识的第一株草。第二天早晨, 我再去院子的水池边,一眼就看到了它。我轻轻地喊出它的名字“麦黄草”, 它好像听到了,微微摇摆了一下。也许只是微风,让它摇晃了一下。风本来就 是植物的代言人,它让每一棵植物都摇摆,手舞足蹈。此刻,我却宁愿相信, 是它听到了我唤它的名字,因而给我热情的回应。此后几天,每次我走到水池 边,都喊一次它的名字,有时喊它麦黄草,有时喊它小黄,它大约也听出了“小 黄”是我送它的昵称,它长出来的新叶子嫩得能掐出春水来,它是用嫩绿来回 报我呢。
⑥它本来只是水池边的一株草、一抹绿,当春天铺满整个院子的时候,它 就会被淹没在众草之中。但现在有点不一样了,我能叫出它的名字,就像在滚 滚人流中,看到一张熟悉的面孔,听到有人猛然喊出你的名字一样。往年,水 池边也长出过很多麦黄草,那时候我们还不认识,它只是杂草之一。这种感觉, 很像我刚从安徽来杭州时一样,我认识的第一个人,成了我最好的朋友,直到 今天。
⑦有天夜里,下了一场雨。我躺在床上,惦记着麦黄草会不会被风吹倒。 第二天早晨,我打开院门,眼前的景色,让我惊讶不已,院子里忽然多出了无 数的嫩绿的草尖,仿佛是昨夜的星辰,趁着春雨,全部落进了我的小院。它们 中我认识的只有狗尾巴草,剩下来的还是靠图识万物。能辨识出来的有五六种: 落葵薯、水麻、打碗花、鱼腥草,还有一个名字很奇怪,叫接骨草,像中药的 名字,一查,它竟然还真有治疗跌打损伤的功效。
⑧很快,院子里就像往年的春天一样,野草丛生,生机盎然。请原谅我, 又习惯性地称你们为野草,我其实已经认识你们。有的是通过手机,有的是请 教别人————刺狗牙、地梢花、竹叶莲、鹅肠菜、金姑娘、遍地香……一下子记 住这些草的名字,并不容易,这就像一个班主任突然接手了一个新班级,要尽 快记住全班同学的名字。点名是记住名字最好的方式,没事的时候,我就到院 子里,给院子里的草们点名。还是风在一旁帮我们的忙,我喊了哪棵草的名字, 风就让它点一点头。名点完了,我让它们坐下,它们的根就往土里扎一扎,茎 叶呢,则往上伸展。春天,在我的院子里恣意生长。
⑨我和院子里的草木,在这个春天,成为一个集体。我们不再是陌生人。 每次我走进院子,我都能听到众草的喧哗和躁动。而在我能叫出名字之前,我们之间其实是没有什么关系的。现在,我们可以静静地一起待着、聊天或发呆。 也许,再过个把月,我站在院子里,大声喊出它们的名字,它们就齐刷刷地绽 放各自的花朵。它们打开的,是自己的花苞,也是我如花的心情呢。
⑩我院中的这些草,都是有名字的。当我念着这些名字时,我不是和一株 草在对话,而是在和一个生命对话。
⑪就像我喊春天的时候,春天就在我身边。
(摘自《解放日报》2025年5月15日,有删改)
(1)、以人称为“钥”,解读文本,完成小题。人称
语句摘录
解读
它们
它们一定感到委屈。它们明明都是有名字的,只是我不认识、叫不出,就全都成了野花。
⑴一开始作者对草木是怎样的态度?
你们
我其实已经认识你们。有的是通过手机,有的是请教别人————刺狗牙、地梢花、竹叶莲、鹅肠菜、金姑娘、遍地香……
⑵作者为什么要一一列举这些草木的名字?
我们
而在我能叫出名字之前,我们之间其实是没有什么关系的。现在,我们可以静静地一起待着、聊天或发呆。
⑶想象一下,“我”会与这些花草聊些什么?请以“我”的口吻写下来。(不少于30个字)
⑷这篇文章中,作者对草木有不同的称呼,这对你理解文本和写作有何启示?
(2)、结尾作者为什么说“我喊春天的时候,春天就在我身边”?请谈谈你的理解。 -
17、啊“别有一番神采”校园内外,各有芬芳。班级开展“校外寻芳”活动,请你参与,完成小题。
【材料一】
七年级学生前往公园了解深圳绿化情况,发现深圳绿化带的设计独具匠心。 在观察过程中,小田完成了以下“绿化带果树观察笔记”。
观察笔记
相关资料
菠萝蜜的枝干上蜜蜜麻麻结满了果实,就连细细的小树杈都努力挂着好几个大小不一的“小射球”,可爱极了!
常绿乔木,树形整齐:冠大荫浓,在热带湖湿地区广泛栽培。
芒果树长得特别漂亮,树冠树枝结实,不容易被折断。满树都是金灿灿的芒果,风一吹还能闻到淡淡香味。
常绿乔木,树冠球形;喜温热湿润、无霜冻的气候,对土壤适应性较强。
深圳公园中的荔枝树的枝头挂满了果实,果实多到压弯了树枝!一颗颗荔枝圆翻饱满,让人看了垂涎三尺。
常绿乔木,树木阔大,多分枝;喜高温高湿气候,喜光向阳,怕霜冻。
我最喜欢连雾了!连雾树上硕果累累,像粉色小灯笼似的,空气中都飘着甜丝丝的采香。
常绿乔木,生长快,适应性强;喜湿润气候和肥沃土壤。
(部分摘自“百度百科”,有删改)
【材料二】
小田想进一步了解深圳果树绿化带,她在“深圳政府网”进行了咨询。
深圳政府在线互动交流平台
昵称
小田
留言日期
2025-07-03
提问
您好,请问____?
咨询结果
答复单位
深圳市绿化管理处
答复内容
尊敬的市民朋友,您好|根据当前情况统计,我处管辖的道路绿地范围内约有1910株果树。其中,深南大道芒果树与扁桃树约有1400株,荔枝树约50株,北环大道菠萝蜜树约90株,滨河滨海大道芒果树约190株,菠萝蜜树约30株。
(摘自“深圳政府网”,有删改)
【材料三】
路边的芒果到底能不能采摘食用
“绿化芒”不建议采摘食用,主要有以下原因:
首先, “绿化芒”不好吃。城市绿化中的芒果树品种相对较差,结出的果 实与市面上销售的食用芒不同。绿化芒果核偏大,果肉含纤维多,口感粗糙, 味道生涩,同时“绿化芒”的营养价值也比较低。其次, “绿化芒”受污染。 “绿化芒”种在路边,日常吸收汽车尾气和烟尘,长出来的果实容易被污染, 有重金属超标的风险。为了防虫,会进行必要的喷药,因此也可能会有农药残 留。最后, “绿化芒”采摘有风险。
此外, 《深圳经济特区绿化条例》第四十六条规定,禁止以采摘、攀折、 钉拴、刻划、缠绕等方式损害植物。
(摘自“广东科普”公众号,有删改)
【材料四】
绿化花木筛选的原则
城市绿化应如何选择植物?如何根据实际情况进行科学规划?
因地制宜选择植物。城市绿化选择植物的首要原则是适地适树,即在一定 条件下,选择适宜生长的树种。其次要多选择乡土植物,它们经过当地长期生 态环境的锻炼和考验,长势好,病虫害少,更有利于维持生态平衡,体现经济 性与生态性并重的原则。栽种一些乡土野生植物,能为小动物提供栖息地和食 物,促进人与自然和谐共处。最后,在城市的风景林培育上,可以选择花色、 叶色、果色等富于季节色彩变化的树种。
重在全盘科学规划。对城市的绿地、公园及各种公共空间进行整体规划, 制定相应的技术指标,如绿化覆盖率、绿地率、人均公共绿地面积,这些指标 影响着一个城市的绿化水平和质量。
(摘自《科技日报》2023年8月17日,有删改)
(1)、阅读材料一,可以概括出小田记录的深圳绿化带果树有、、 等特点。(2)、 请根据材料二中的答复内容,推测小田咨询的问题。(3)、小福和小田对深圳绿化带有以下讨论,结合材料三,补全对话。这绿化带里的芒果太诱人了,我们去摘一些尝尝吧!
不能呀,因为①。
没错!就像《爱莲说》中“②” (用原文作答)说的那样,我们应该文明观赏。
(4)、有同学疑惑,既然绿化带果实不能自行采摘,为什么绿化带还要种果树。 你认为以上四则材料能否解答这个疑惑,请简要分析。 -
18、脍炙文章,芳名远播。阅读下列选文,完成小题。
甲
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕 上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝 竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
乙
龙广寒,江湖异人也,事母至孝。六月一日其母寿旦,方启北牖①举寿觞② , 忽梅花枝入牖香色绝佳人遂以孝梅称之。士大夫赠诗者甚多,惟张存菊一绝, 最为人脍炙③ , 其诗曰:“南风吹南枝,一白照万绿。岁寒谁知心,孟宗林下竹。” 厥后④孝梅年百有五岁,犹童颜绿发,人以为孝感所致。
(选自《广群芳谱》卷二十二)
注释:①牖(yǒu):窗户。②觞:酒杯。③脍炙:文中比喻美好的诗文,为人传诵。④厥后:后来。
(1)、下列加点字意义相同的组合是( )。① 苔痕上阶绿/置铁板上
② 世人甚爱牡丹/赠诗者甚多
③ 惟手熟尔/惟张存菊一绝
④ 何见事之晚乎/事母至孝
A、①② B、②③ C、③④ D、①③(2)、用“/”给乙文中画波浪线处断句(限断2处)。忽 梅 花 一 枝 入 牖 香 色 绝 佳 人 遂 以 孝 梅 称 之
(3)、请将下列句子翻译成现代汉语。①孔子云:何陋之有?
②人以为孝感所致。
(4)、古人喜好在窗上悬挂窗额(如图),以彰显雅趣和品性。如果要为乙文龙广寒的窗额题字,下列甲文中的两句话,哪句合适?请结合两文简述理由。
A.惟吾德馨
B.谈笑有鸿儒 -
19、 小福写下对“芳”的感悟,但画横线句语言不够简明,请你将修改后的句子 写下来。
原来“芳”不只是花香,更是人性的光芒!这光芒指引我们:只要战胜了 困难,展现在我们眼前的将是无比璀璨夺目的绚丽多衫的耀眼星河。我们只管 向下扎根,终有一天,会让世界闻到我们的芳香!
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20、 芳华女子,流芳纸上。请参考卷首中“芳”的义项,归纳下列三位女子的共 同点,并结合具体内容加以阐释。卷首“芳”在《现代汉语词典》中有以下义项:①香;②花卉;③美好的(德行、名声)。文中有花香,转角遇诗意,读美文美句,闻一路芬芳。来吧,少年们,一起去寻芳!
黄文秀(《青春之光》)
木兰(《木兰诗》)
丽达(《钢铁是怎样炼成的》)