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1、小越是一名小讲解员,将要向游客朋友介绍岭南古建筑中神奇的“降温智慧”。为能完成好讲解任务,他整理了以下材料,并准备回答游客提出的问题。
材料一:
①近日,央视把镜头对准了顺德乐从青云巷的古建筑群,剖析了顺德古建筑自带“天然空调”背后藏着的玄机和智慧。
②走进乐从古建筑中的青云巷,记者瞬间就感受到了凉爽:此时外面的街面温度高达41℃,而青云巷里只有37℃。
③记者走访发现,整条青云巷里面的山墙主要使用的是水磨大青砖,墙体是步步高的设计,从8米到15米不等。它形成了一种“烟囱效应”:热气从上方排出,冷气从底部补充,形成了自然的穿堂风。
④专家表示,青云巷两边的山墙比较高,只有中午的太阳才能照进巷子里,这就能起到很好的通风隔热作用。整个建筑群由多个庭院组成,青云巷连接着前院、后院、厅堂和厢房,不同区域日照和通风条件也不同,形成了温差。巷内墙壁用的青砖呈灰色,热反射就不会那么明显,白天吸热,晚上就会慢慢放热出来,青云巷的凉风通过两边的横门被引到室内,起到很好的降温作用。
(整理自《央视实名认证!看顺德古建筑里自带的“天然空调”有多牛》)
材料二:
①岭南建筑以其独特的适应湿热气候的智慧,成为中国建筑史上的一朵奇葩。骑楼、镬耳墙、花窗、天井——这些元素不仅是视觉符号,更是一套精妙的“被动式降温系统”。
②骑楼是岭南城镇最常见的街道建筑。一楼临街部分后退,形成一条人行道廊道,上面是二楼。行人走在廊下,既遮阳又挡雨,可以从容逛街购物。骑楼连续成排,形成连贯的商业界面,非常适合多雨酷热的南方。
③镬耳墙是广府民居的标志性山墙。它形似古代官帽的耳朵,又像铁锅的把手,高高翘起。镬耳墙不仅是装饰,还能阻隔火势蔓延——当相邻房屋着火时,高耸的山墙可以挡住火焰。同时,镬耳墙的阴影投在墙上,减少太阳辐射热。
④岭南建筑的内部讲究通风和遮阳。典型布局是“三间两廊”——正中厅堂,两侧卧室,前面是天井,天井两侧是廊道。天井拔风,热空气上升从屋顶排出,冷空气从门口进入。天井里种植物、设水缸,蒸发降温。窗子多为满洲窗或木格窗,可开启面积大,利于穿堂风。屋顶用双层瓦,中间空气层隔热。墙角设有“猫狗洞”,让宠物自由出入,也增加通风。
(整理自《岭南建筑:骑楼、耳墙与花窗,湿热气候下的凉爽智慧》)
材料三:
①同样是中国民居,从北到南,为何呈现出如此巨大的差异?原因之一在于气候。
②民居中墙的“厚薄”里就藏着气候玄机。北方四合院,冬季严寒,智慧的工匠们用厚实的砖墙或夯土墙,如同给房子穿上保暖大衣,再辅以严密的门窗,最大限度锁住室内宝贵的热量。南方水乡则恰恰相反,闷热潮湿是主旋律,建筑必须“会呼吸”!所以您看,南方民居墙薄、窗户多且大,更有精巧的镂空花窗、透雕隔扇、敞开的连廊,让穿堂风自由流动,带走湿气与署热,追求那份“通透”与“风凉”。
(整理自《为什么南北民居差异如此大》)
材料四:
①位于珠江江畔的广州国际金融城,一座深蓝色外立面的高楼格外醒目,这是中建四局科创大厦。据说,这是一座“会呼吸”的现代办公楼宇,也是国内首个获得中国建筑节能协会近零能耗建筑认证的超高层写字楼。
②在大厦的塔楼与裙楼之间,有一道贯通八层的中庭,宛如一条巨大的垂直风道。从江面吹来的风顺势涌入,穿过高挑的空间送进大厦内部,带来丝丝清凉。该设计实则源于岭南传统建筑中的“冷巷”形式,也是岭南传统建筑中的精髓:通过狭长的巷道引导空气流动,使热空气和湿气顺畅排出,从而在建筑中形成自然通风。
③同样应用自然通风理念的,还有一套名为“太阳能烟囱”的系统,它的原理和冷巷类似。虽然名字里带“烟囱”,实则是一种节能理念。太阳能烟囱利用空气对流技术来强化自然通风:利用太阳能加热烟囱内的空气,使热空气上升后实现自然通风,从而带动室内空气循环,达到通风降温的效果,即“热压拔风效应”。
④岭南骑楼的影子也有所体现,在大厦首层的西、北、南侧,都留出充足的架空空间,既能挡风避雨,又能减少阳光直射的炽热。
⑤相关专家介绍:“这里地处江畔,开阔有风,我们希望让建筑和周边生态环境形成自然联动。这样不仅节省空调电费,空间也更加通透明亮,人在大厦中工作,心情都会跟着舒畅起来。”
(整理自《“会呼吸”的岭南近零碳建筑,传统文化与现代技术在此共生》)
(1)、小越想采用图文并茂的方式介绍岭南建筑特色,其中与材料不相符的一项是( )


图一
图二
图三
A、图一是骑楼,一楼可形成人行道廊道,二楼能够遮阳挡雨,连续成排可形成商业界面。 B、图二是镬耳墙,外形像古代官帽耳朵,既能预防屋内火灾发生,又能阻隔太阳辐射热。 C、图三①是廊道,在“三间两廊”布局中位于天井两侧,廊道有顶,遮阳和通风效果好。 D、图三②是天井,开敞的设计使热气从屋顶散出,加以种植物、摆水缸等方法辅助降温。(2)、为了更好地介绍“防暑度夏,各地有‘凉’方”,小越想用下面的方法进行生动讲解,其中不恰当的一项是( )A、外面街面温度高达41℃,而青云巷是37℃,对比温度数据,体现青云巷的自然降温效果好。 B、用“烟囱效应”解释青云巷能让冷气上升热气下沉,这里用打比方形象地说明它的降温原理。 C、列举“三间两廊”布局中天井、满洲窗、“猫狗洞”等例子,具体说明岭南建筑注重内部“通风”。 D、北方建筑重保暖,南方则重“通透”与“风凉”,通过作比较,说明两地民居因气候而不同。(3)、研究以上材料后,小越形成了以下看法,其中正确的一项是( )A、青云巷、天井、骑楼等不同空间形式的降温原理基本相同,都依靠狭窄通道加速气流实现被动式降温。 B、岭南建筑的墙体多选用水磨大青砖,白天吸热快,晚上放热迅速,可见建筑材料的选用是很有考究的。 C、南方民居重视窗户的设计,窗户多且大,窗型多样,设计精巧,可见南方民居建设把装饰美观放首位。 D、本地“会呼吸”的现代办公楼,关注通风和散热,重视科技与环境的配合,设计理念获得了行业认可。(4)、 一位游客听完小越的介绍后,好奇地问:“你介绍的‘被动式降温’,是不是就是利用自然风?可现代化的高楼大厦已有中央空调,恐怕不需要借鉴这些老经验吧?”请你结合材料,替小越逐一回答。 -
2、 诗歌鉴赏
卖炭翁(白居易)
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
(1)、诗中叠词的运用使人物形象更加鲜明,请完成下表。人物
叠词
词义
形象特点
卖炭翁
苍苍
①
面容苍老、生活艰辛
宫使
翩翩
轻快的样子
②
(2)、诗中“一车”“千余斤”与“半匹”“一丈”两组数量词对比鲜明,请结合诗句谈谈这样对比的作用。 -
3、学校阅读节中设置了“阅读经典,传承文化”专题活动,小越收集了以下材料。
【甲】
马说
(韩愈)
①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也!
【乙】
①得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶①;得地千里,不若得一圣人。
②管子②束缚在鲁,桓公欲相鲍叔。鲍叔曰:“吾君欲霸王,则管夷吾在彼。臣弗若也。”桓公曰:“夷吾,寡人之贼③也,射我者也,不可。”鲍叔曰:“夷吾,为其君射人者也。君若得而臣之,则彼亦将为君射人。”桓公不听强相鲍叔固辞让而桓公果听之。
③桓公命管子曰:“夷吾佐予!”管子受令。管子治齐国,举事有功,桓公必先赏鲍叔,曰:“使齐国得管子者,鲍叔也。”桓公可谓知行赏矣。
(节选自《吕氏春秋·赞能》)
【注】①欧冶:春秋时冶工,善铸剑。②管子:名夷吾,字仲,齐国政治家。③贼:仇人。
(1)、下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A、才美不外见/下见小潭 B、其真无马邪/其翼若垂天之云 C、不若得一伯乐/若听茶声然 D、使齐国得管子者/使老有所终(2)、下列对【乙】文中加波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、桓公不听强/相鲍叔固辞/让而桓公/果听之 B、桓公不听/强相鲍叔固/辞让而桓公/果听之 C、桓公不听/强相鲍叔/固辞让/而桓公果听之 D、桓公不听强相/鲍叔固辞/让而桓公果/听之(3)、用现代汉语翻译文段中划横线的句子。①马之千里者,一食或尽粟一石。
②君若得而臣之,则彼亦将为君射人。
(4)、同样才能出众,【甲】文中的“千里马”被埋没,【乙】文中的管仲却得到重用。请从“伯乐”的角度,结合文本简析二者命运不同的原因。 -
4、 班级开展“智能时代,我们如何阅读”主题演讲活动,以下是小越结合文言文阅读感受写的演讲稿片段,请帮他完善其中的内容。
人工智能重塑了新时代的阅读形态,成为了我们提升阅读效率、拓展阅读边界的好助手,例如阅读文言文时,可以借助AI整合丰富的资源、立体还原历史场景,助力我们破解文言难点、读懂文言内容。
但我们也要认识到,AI无法替代沉浸式深度阅读带来的思想体悟与精神成长。阅读的工具可以智能化,但阅读的思考与沉淀必须亲力亲为。品读《小石潭记》时,AI能复原山水景致、梳理游览轨迹,可唯有细品字句,我们才能捕捉作者心境的变化,体会他寄情山水仍难摆脱贬谪落寞的复杂心绪;(①)……
(②)。作为新时代的青少年,我们既要善用AI、借力科技,让阅读更高效、更开阔;更要坚守初心、深耕文字,在细品深读中汲取智慧、丰盈内心,以书香涵养品格,以智慧奔赴未来!
(1)、小越想在第①处补充一个事例,增强文稿的说服力。请你参考文中画线句子,从《桃花源记》《核舟记》中任选一篇,完成撰写。(2)、小越想在文中第②处嵌入一句“金句”,以总结上文、承上启下,并提升演讲的效果。你认为以下哪一句更适合?请说明理由。A句:智能拓宽阅读边界,深耕厚养书香心魂。
B句:科技为高效阅读搭桥,经典为少年成长点灯。
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5、在2026年4月“全民阅读活动周”期间,学校举办以“悦读新时代,书香以致远”为主题的阅读节。
任务一:
小越将作为学生代表在阅读节启动仪式上发言,请你审读他的发言稿片段。
①在第31个世界读书日到来之际,我国首个“全民阅读活动周”拉开了帷幕 , 一幅幅书香画卷次dì铺展,我们也迎来了学校的阅读节,一同品读经典,沉醉书香。
②最是书香能致远。脚步丈量不到的地方,文字可以抵达;眼睛瞭望不到的地方,书籍可以穿越。跟随文字,我们登上各拉丹冬雪山,在坚冰丛莽间静观风云变幻 , 高原冰河的艰险让人叹为观止;我们走进春天的田野,在草长莺飞之际探寻季节流转,大自然的语言让人心生感悟……
③同学们,让我们摒弃浮zào,坚持每日阅读;心无旁wù,驰骋浩渺书海。在笔墨书香中饱览天地万象,在深度品读中突破认知闭塞 , 抵达豁然开朗的境界。
(1)、给文段中加点的字注音,正确的一项是( )A、帷幕(mù)瞭望(liáo)驰骋(pìn)闭塞(sāi) B、帷幕(mò)瞭望(liào)驰骋(chěng)闭塞(sāi) C、帷幕(mù)瞭望(liào)驰骋(chěng)闭塞(sè) D、帷幕(mò)瞭望(liáo)驰骋(pìn)闭塞(sè)(2)、根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )A、第/躁/骛 B、递/躁/鹜 C、递/燥/骛 D、第/燥/鹜(3)、文段中画横线的成语,使用不恰当的一项是( )A、风云变幻 B、叹为观止 C、草长莺飞 D、豁然开朗(4)、社会各方积极行动,共促全民阅读。下列表述中没有语病的一项是( )A、广东以全民阅读为抓手,开展“粤读越精彩”系列活动,全面推进全民终身学习体系建设。 B、我省各地积极打破城乡壁垒、领域边界,致力搭建线上线下融合、全龄覆盖的阅读新生态。 C、“书香校园联盟”的成立,旨在通过共建共享优质资源,推动阅读活动常态开展为目的。 D、学校积极响应全民阅读的号召,向全体师生发出了“读好书、善读书、爱读书”的倡议。 -
6、默写(1)、根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六句只选四句)
①谁见幽人独往来,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
② , 宛在水中央。(《诗经·秦风·蒹葭》)
③ , 波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖上张丞相》)
④ , 娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤野马也,尘埃也,。(《<庄子>二则》)
⑥选贤与能,。(《礼记·大道之行也》)
(2)、古诗文中有很多以声音营造意境的句子,请根据批注完成以下归纳表格。诗句
批注
出处
阡陌交通,鸡犬相闻
田间小路,声添生机
陶渊明《桃花源记》
① , 。
依依惜别,唯听马鸣
李白《送友人》
② , 。
万物无声,钟音衬幽
常建《题破山寺后禅院》
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7、 按要求作文
自然景色四季流转,少年成长拔节而上,科技发展日新月异,社会风貌向美向善,神州大地万象更新……看,风景在变。关注变化的风景,感受变化的力量。
请以“看,风景在变”为题目,写一篇作文。
作文要求:⑴有创意地表达真情实感。
⑵文体不限,诗歌除外。
⑶不少于500字。
⑷文字和标点书写规范、整洁。
⑸文中不得出现考生本人姓名及学校名。
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8、阅读下面的文字,完成小题。
我的求索之路
①已走过百岁人生的我,1922年出生于南京。彼时国家内忧外患,神州大地战火连连,苦难深重。1937年南京沦陷,我随家兄流亡重庆,在合川继续学业。1940年高考结束的那天下午,合川遭到日军空袭,大火一直燃烧至翌日清晨。战乱苦痛的经历激发了我重建家园的热望,我选择进入建筑系学习。
②当时大学的办学条件很简陋,建筑系的教室是用毛竹捆绑的,瓦顶,篱笆墙。尽管如此,每个学生都有一块大图板,一张桌子,一只高脚绘图凳。窗外的嘉陵江,冬季江水清碧,春来绿柳成荫。门外的栀子花,初夏盛开,香气袭人……在那里,我度过了两年半的求学时光。
③一年暑假,教室屋顶被暴风雨掀掉。整修屋顶的工人原本歌声不断,但后来一位工人误触高压线,不幸身亡,屋顶上顿时沉寂。当时,我正读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”,感到分外凄戚。房屋、歌声、建筑工人,常常串在一起,加深了我对建筑专业的情感,启迪了我的“人居”之梦。或许这就是我逐梦人生的开始。
④大学三年级,我写了《释“阙”》一文,登在《建筑》上。没想到梁思成和林徽因两位先生看了,想找我谈谈。我去的时候,梁先生正在读建筑师沙里宁的《城市:它的发展、衰败与未来》。他询问了我的学习情况,又问我是不是对中国传统建筑有兴趣。我说来到西南之后有所转变,战争破坏太厉害,想去研究城市规划,为重建家园做准备。原以为梁先生只是随便问问,没想到他让我留下来工作,那天中午就在他家吃了饭。后来两个多月,我每天都去,协助他完善《图像中国建筑史》。
⑤1946年,梁先生创办清华大学建筑系,他希望我去当助教。这令我喜出望外,立即答应了。在清华任教期间,梁先生又推荐我去沙里宁任校长的匡溪艺术学院学习。沙里宁先生热爱东方艺术,说这是一个宝库,提醒我不要失去东方文化精神。学院规定,学生毕业要举办个人设计展。当地报纸报道了我的毕业设计,并刊出了沙里宁的评语:“在他的工作中,灌注了一种中国现代性的精神。这种精神不仅具有人类文化的普遍性,而且源于中国实际生活的需要,是一种新与旧的结合,是基于中国自身的坚定不移的精神。”
⑥阔别祖国多年,我收到一封林徽因先生口授的信,说国内形势很好,百废待兴,希望我赶紧回来参加祖国建设工作。在梁、林两位先生的召唤下,我克服重重困难,回到祖国,从此开始为中国城乡建设奋斗的历程。
⑦怀着心花怒放的心情,我积极投入新的工作,先后参与了长安街改建、天安门广场扩建、毛主席纪念堂等重大项目的规划设计。改革开放后,我当选为学部委员,这使我有了一种强大的学术使命感,认识到“建筑学要走向科学”。创建建筑与城市研究所,出版《广义建筑学》,完成北京菊儿胡同新四合院工程,提出“人居环境科学”,主持撰写国际建筑师协会《北京宪章》……我的主要学术成果基本是在上世纪八十年代初到九十年代末之间完成的。
⑧我的建筑创作实践多与文化遗产有关,北京菊儿胡同41号院改造工程比较有代表性。当时,41号院住了44户人家,人均住房面积只有5平方米左右,全院共用一个水龙头和一个街道公厕。针对这种状况,工程设计追求最高密度,突破了四合院的层数,同时保证每一层都有合理日照。楼梯设置在楼房四角,楼梯下方做开敞布局,保证院落通风。保留了院子里原有的两棵古树,周边建筑都围绕这两棵古树布局。此外,每家都有自己的厨房与厕所。随后,整条菊儿胡同都依照41号院的模式改建,既保留传统又兼有时代特征,成为最具古都新貌特色的一景。因“开创了在北京城中心进行城市更新的一种新的途径”,该工程获得1992年度“世界人居奖”。这时,我对“中国现代性的精神”有了更深刻的理解。
⑨人居环境科学是随着政治、经济、社会发展应运而生的。时代需要“大科学”,也孕育着“大艺术”。“人居之道”是科学、人文、艺术的融汇。作为一个建筑学人,我毕生秉持“匠人营国”的精神,致力于“谋万家居”的事业。这是我的“求索之路”,也是我矢志不移的“中国人居梦”。拙匠年迈,豪情未已。我对“明日之人居”充满期待!
(取材于吴良镛的同题文章)
(1)、文章叙写了吴良镛先生“中国人居梦”的发展历程:关注社会现实,;得遇良师引领,明确研究方向; , 当选学部委员,担当学术使命。(2)、 结合语句内容,分析文章第②段画线部分的句式特点及表达效果。窗外的嘉陵江,冬季江水清碧,春来绿柳成荫。门外的栀子花,初夏盛开,香气袭人……
(3)、请分析选文以“拙匠年迈,豪情未已。我对‘明日之人居’充满期待”作为结尾的妙处。(4)、请结合选文内容,从师长的引领、战乱流亡的磨砺及个人理想追求等角度,分析吴良镛先生“人居梦”精神品质的来源,并简述其在当代城乡建设中的时代意义。 -
9、阅读下面的文字,完成小题。
【材料一】
①自然界有一种被称为“不死之身”的生物——涡虫,它长度不足1厘米,有一双滴溜溜的斗鸡眼,身体中下部位还有个“长鼻子”(进食器官)。它拥有强大的再生能力:哪怕被大卸八块,砍掉尾巴甚至头部,也能再生成为完整的个体。
②前不久,神舟二十号载人飞船顺利升空,山东理工大学提供的涡虫作为科研对象也被一起带上天,这是我国首次开展涡虫空间再生实验。涡虫大约70%的基因能在人类基因组中找到同源序列,或许某一天,人类能借鉴自然界实现器官再造与抗衰老的终极目标,而这一切,可能就是从这些不足1厘米长的小虫开始的。
(摘编自《“不死涡虫”:短短1厘米,想象无限长》,《钱江晚报》,2025年5月14日)

【材料二】
春花在冬天绽放,体现的是人的智慧。唐代《酉阳杂俎》记载:“常有不时之花,然皆藏土窑中,四周以火逼之,故隆冬时即有牡丹花。"可见,当时人们就已经利用牡丹的生态习性,将它置于土窑以火烘,使其提前开花。人们还利用有机肥发酵升温,或用烧木柴来加热提高室温。现代人用天然气或电来加热,能够实现全过程可控制、可监测,从而精准地控制植物开花的节奏。借助技术手段,如今让花卉推迟花期也成为现实。花开随人意,四季春常在。冬赏春花,在品赏自然之美的同时,感悟一花一叶背后所承载的技艺传承,以及人与自然和谐共生的美好愿景。
(摘编自《春花如何在冬天绽放》,《人民日报》,2025年2月5日)
(1)、下列对材料的理解与分析不正确的一项是( )A、涡虫被切成多块后,只有带有头部的部分才能再生为完整的个体。 B、涡虫与人类基因的同源性,为人类实现器官再造和抗衰老提供了潜在可能。 C、唐代人们已经能够通过土窑火烘的方法,让牡丹花在隆冬时节开放。 D、现代人借助天然气或电加热等技术,能够对植物开花节奏进行精准控制。(2)、【思路梳理】请将材料二的行文思路补充完整。首先指出“春花在冬天绽放”体现人的智慧,并引用《酉阳杂俎》的记载说明①;接着说明现代人使用天然气或电加热,能够实现②、 , ③;最后总结冬赏春花的意义,即品赏自然之美,④。
(3)、材料一中涡虫的“再生能力”对人类有何潜在价值?材料二中“花开随人意,四季春常在”一句表达了怎样的理念?(4)、阅读下面的链接材料,回答问题。链接材料:
2025年,某科研团队将涡虫的再生相关基因转入小鼠体内,发现小鼠的肝脏在部分切除后再生速度显著提升,疤痕组织明显减少。然而,该技术目前仍停留在动物实验阶段,距离临床应用还有很长的路要走。
①请结合材料一,说明涡虫基因研究对再生医学的科学价值。
②请结合材料二,谈谈科技如何帮助我们实现对自然生命过程的调控,并简要分析其中体现的人与自然的关系。
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10、阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【丙】
藜口苋肠①者,多冰清玉洁;衮衣玉食②者,甘卑躬屈节。盖志以淡泊明,而节从肥甘丧也。人只一念贪私便销刚为柔塞智为昏 , 变恩为惨,染洁为污,坏了一生人品。故古人以不贪为宝,所以度越一世。
(节选自洪应明《菜根谭》)
【注】①藜口苋肠:指粗茶淡饭。②衮衣玉食:指华服美食。
(1)、下列对【丙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、“洁”,意为纯洁、洁净,与【乙】文中“亭亭净植”的“净”意思相同。 B、“而”,表转折,与《卖油翁》中“康肃笑而遣之”的“而”意思相同。 C、“为”,成为,与《活板》中“若止印三二本,未为简易”的“为”意思不相同。 D、“以”有凭借、把、用来等义项,据语境推测,“故古人以不贪为宝”的“以”意为“把”。(2)、【丙】文画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是( )人只一A念贪私B便销刚C为柔D塞智为昏
(3)、请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。①斯是陋室,惟吾德馨。
②可远观而不可亵玩焉。
(4)、【甲】【乙】两文分别通过“陋室”和“莲”表达了作者的人生志趣。请简要概括二者的异同。(5)、【甲】【乙】【丙】三篇诗文都体现了对高尚人格的追求,让人联想到“德馨”“高洁”“淡泊”等词语。请围绕其中一个词语,结合三篇诗文的具体内容简要分析。 -
11、【活动四】根据《钢铁是怎样炼成的》一书的内容,按要求答题。
“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断祛除杂质,变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容,举出一例加以分析。
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12、【活动三】学校将开展一次以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)、请你为本次活动的宣传海报拟写一条宣传标语。(2)、小明一家计划暑假外出旅游,为了让这次出行更便利、更舒心,小明准备运用自己掌握的知识技能,帮助长辈做好“旅游攻略”。如果你是小明,你会怎么去做这份旅游攻略?
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13、【活动二】声栖播音社的同学们策划了“科技探索”专题节目,下面是节目的开场白。
科技探索如同在浩瀚无际的未知海洋中劈波斩浪,每一次突破都并非shùn xī可得。科研人员敢于涉足前人未至的深坳与幽谷,即使面对迷途,也能凭借直言不讳的精神修正航向。从蛟龙探海到量子计算,他们用炽热的好奇心和严谨的实验,将曾经的宏图变为现实。那些bù qī ér zhì的灵感,如同仙露琼浆般珍贵,点缀着曲折的探索之路。通过这种跨越深海、陆地与星空的执着,让人类在蔚蓝家园上不断修葺通往未来的阶梯。
(1)、请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。①shùn xī②bù qī ér zhì
(2)、选段画横线的句子有语病,请将修改意见写在下面。修改:
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14、【活动一】漱玉诗词社同学们分组梳理了七年级下册古代诗歌,制成下面表格。
组别
内容
第一组
山水有清音,景语皆情语。杜甫《望岳》中“造化钟神秀,①____”,以泰山之雄壮寄托登临的豪情;赵师秀《约客》里“黄梅时节家家雨,②____”,借江南雨景传递闲适的静趣;陆游《游山西村》中“山重水复疑无路,③____”,则在山水转折间暗藏希望与惊喜。
第二组
家国在心间,忧乐系苍生。它表现为杜牧《泊秦淮》“④____,隔江犹唱后庭花”那种对晚唐国事的沉痛讽刺;李商隐《贾生》“⑤____,____”那种借古讽今的无奈批判;以及龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,⑥____”那种虽离职仍心系国家的深情。
第三组
人生多哲思,俯仰见境界。读陈子昂《登幽州台歌》“念天地之悠悠,⑦____”,我们感受到宇宙永恒而生命孤独的悲慨;读王安石《登飞来峰》“⑧____,____”,我们领悟到高瞻远瞩、不畏流俗的自信;读杨万里《过松源晨炊漆公店》“⑨____,一山放过一山拦”,我们明白人生挑战永无止境的哲理。
【小结】胸中有____,笔下生____。愿你我怀诗心一盏,与万物相看两不厌。
(1)、将表格中的三组诗文补充完整。(2)、下列词语适合填在【小结】横线上的一项是( )A、城郭、烽烟 B、经纶、风雷 C、丘壑、烟霞 D、江湖、雨雪 -
15、 请以 “你是我心底的一束光” 为题,写一篇不少于 500 字的作文。
要求:⑴内容具体,有真情实感;⑵文体不限(诗歌除外);⑶不得出现真实姓名、校名。
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16、阅读下面的文字,完成下面小题。
雨落往昔
盛慧
①记忆最深的那个下午,父亲在翻地,翻上一会,就停下来,朝手心吐一下口水。土地十分肥沃,我至今仍然清楚地记得,新翻出来的泥土是蓝褐色的,泛着油光。沟渠里有一些小鱼,我想捉住它们,没想到它们看上去笨头笨脑,其实很灵敏,我一伸手,它们就躲开了,折腾了半天,一条都捉不到。田埂上长满了青草和野花,玩累了,我就叼着一根青草,躺在这张散发着清香的小床上,看懒洋洋的云朵。
②天是突然阴沉下来的,接着,下起了小雨,父亲舍不得回家,他就地取材,用菜秆给我搭建了一间小房子,自己又淋着雨去干活了。房子很简陋,一点也不舒适,可我开心极了,因为,这是属于我一个人的房子——我做梦都想有一间属于自己的房子。我的房子上还缀满了闪闪发光的晶莹水珠,风和雨都很调皮,总是不停地探头探脑,有几滴狡猾的雨,钻进了我的脖子,让我的身体一阵颤栗。
③没过多久,雷声隆隆,由远及近,厚棉被般的乌云压得人喘不过气来,闪电惊慌失措,在乌云间飞快地穿梭,天越来越黑,雨越下越大了,不仅树木歪歪扭扭,连路上的行人也歪歪扭扭,远处的村庄消失在迷蒙的烟雨中。天空像倒挂的湖,雨水疯狂地踩踏着我的房子,房子瑟瑟发抖,很快就被冲倒了。活实在没法再干了,父亲只好扛着铁耙回家。
④他把凉帽戴在我头上,又脱下上衣,帮我披上,这是徒劳的,雨是从四面八方来的,我们不像在走路,简直像是在河里踩水。我打了个喷嚏,父亲一把将我搂住,将我紧紧地夹在怀里,用他的身体温暖着我。
⑤路边有一间副食店,我们迫不及待钻进去躲雨。老板娘是个折脚的女人,很胖,有三个下巴,店里光线幽暗,一进去,我就闻到了饼干迷人的甜香,闭上眼睛,抬起鼻子,像狗一样猛吸了几口。父亲会心一笑,买了两块杏仁饼,他的钱早已经湿透了,沾在了一块,老板娘取过钱,一张张贴在柜台上。我们一人一块,一边吃,一边等着雨停。父亲吃得很慢,一只手摊在嘴下,不让一点饼屑落下。我吃得快,吃完后,眼睛紧紧盯着父亲。父亲咧嘴一笑,掰下半块给我,这一次,我也放慢了速度,吃完后,将手指吮吸干净,抹了抹嘴,然后说:“等我以后有了钱,天天都要吃杏仁饼。”
⑥雨势终于小了,乌云散去,村庄又从雨水中冒了出来。我们往家里走去,黄泥大路被拖拉机压变了形,中间高高隆起,好像脊背一样,路上有许多水洼,我总是故意往里面踩,让水像调皮的小鱼一样从脚底游过。回到家,我们浑身早已湿透,头发贴在脑门上,好像一块西瓜皮,衣服紧裹在身上,不停往下滴水,活像两条刚跳上岸的鱼……
⑦一晃眼,这已经是四十年前的事了,父亲已经离开了人世。他消失不见,却又无处不在。想起他时,我常常会想起那个落雨的下午,耳边回荡起博尔赫斯深情的诗句:“下雨,无疑是在过去发生的事情……这蒙住窗玻璃的细雨/必将在被遗弃的郊外/在某个不复存在的庭院里洗亮/架上的黑葡萄。潮湿的暮色/带给我一个声音,我渴望的声音/我的父亲回来了,他没有死去。”
(1)、文章围绕雨天往事,依次记叙了父亲与“我”的哪些事情?请联系上下文简要概括。下雨初至①——大雨来袭——小屋被毁,父亲搂住淋雨的我—— 雨中②雨变小后——父子踩着积水归家
(2)、从修辞角度给第③段画线句子作批注。(3)、文中父亲两处分享杏仁饼的细节刻画了怎样的父亲形象?结合内容分析。(4)、文章结尾引用博尔赫斯的诗句有什么作用?结合全文主旨作答。 -
17、阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶的土都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时,最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,身上帽子上呜呜地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体,做着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有卡住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。还有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另有一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都折断了。……虽然这个连伤亡很大,他们却打死了300多敌人,更重要的,他们使我们部队的主力赶上来,聚歼了敌人。
②这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是:王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!
③这个营长向我说了以上的情形,他的声音是缓慢的,他的感情是沉重的。他说他在阵地上掩埋烈士的时候,他掉了眼泪。但他接着说:“你不要以为我是为他们而伤心,我是为他们而骄傲!我感觉我们的战士是太伟大了,太可爱了,我不能不被他们感动得掉下泪来。”
④朋友们,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不觉得我们的祖国因有着这样的英雄而值得自豪吗?
【材料二】
戴着光荣花回来看你们
亲爱的哥哥和弟弟们:
①你们近来好吗?我从老家到河北来,已有两个多月了。很想念乡亲们,请你们代我向乡亲们问个好!
②下面告诉你们一个事:前些日子,我报名参加了中国人民志愿军,明天就要到朝鲜去打美国佬了。听我们指导员说,美国佬在朝鲜杀人放火干尽了坏事。他们占领了我国台湾省,还想占领全中国。美国佬要是占领了我们的国家,我们就回到旧社会去,分的房子和土地又要被狗地主李炳云夺去。我恨死了美国佬。到朝鲜后,一定要拼命打仗,不怕死。为了让所有的受苦人都像我们一家过上好日子,我死了又算个啥子么!
③我在朝鲜要多打美国佬,你们在家里要把分的地种好。多打些粮食,多交些公粮,支援抗美援朝战争。这样才对得起共产党,对得起毛主席!
④我决心杀敌立功,戴着光荣花回来看你们。
⑤抗美援朝,保家卫国!
邱少云
一九五一年三月十五日
在河北内丘
【家书背后】
邱少云(1926—1952),重庆铜梁人,1949年12月参加中国人民解放军,1951年赴朝作战,为中国人民志愿军第15军29师87团9连战士。1952年10月,在上甘岭战役391高地反击作战前的潜伏任务中,敌机低空扫射并投掷燃烧弹,飞溅的燃烧液引燃了他的棉衣。为了不暴露部队潜伏目标、保证战斗胜利,邱少云忍受烈火烧身,始终纹丝不动,壮烈牺牲,年仅26岁。战后,他被追认为中国共产党党员,并被授予“一级英雄”等荣誉。
1951年,在即将赴朝作战前,邱少云给兄弟们写下了这封家书。信中,他讲述了自己参军赴朝的理由:为了保家卫国,为了不让人民再回到受压迫的旧日子。“我决心杀敌立功,戴着光荣花回来看你们”——家书里的这份决心,最终被他用生命完成了。
《文摘报》(2026年05月02日 05版 )
【材料三】
快入冬的时候,很多顺着河水放下来的木筏壅塞在河里。秋天泛滥的河水冲散木筏,许多宝贵的木材顺着河水漂走。索洛缅卡区又派出自己的团员去打捞木材。
保尔不愿意落后,竭力不让同志们知道他正患重感冒。但在一星期后,当河岸上的木材已经堆积成山的时候,冰冷的河水和寒冷的秋风又唤醒了睡在他血液里的敌人——保尔又发烧了。他得的是急性风湿病,在医院住了两星期,他从医院回到工厂以后,只能趴在他的工作台上勉强干活,车间的工长看见了,愁得直摇头。过了几天,一个毫无偏见的委员会认定保尔已经失去劳动能力,让他退职,并且给他领取抚恤金的权利。他愤愤地拒绝了这项权利。
(1)、下列对三则材料内容的理解和分析,有误的一项是( )A、材料一结尾连用两个反问句,加强语气,直抒胸臆,表达出作者对志愿军战士由衷的赞美、敬佩,以及身为国人的骄傲与自豪。 B、材料一运用大量细节描写,刻画松骨峰战斗烈士牺牲的姿态,凸显战士们视死如归、血战到底的英雄气概。 C、材料二以家书形式行文,口语化语言真挚朴实,直白流露邱少云保家卫国、誓死杀敌的家国情怀。 D、三则材料都侧重正面战场激烈厮杀,松骨峰战士、邱少云、保尔均在冲锋肉搏中壮烈牺牲。(2)、【人物卡片简介】学校英雄人物长廊需要为邱少云设计一张图文卡片,请结合材料二内容,仿照范例,撰写一段50字左右的人物介绍。
(3)、【名著理解题】结合材料三与《钢铁是怎样炼成的》的其他情节,分析保尔的人物形象。(4)、【拓展题】松骨峰烈士、邱少云、保尔都是拥有钢铁意志的英雄。结合三则材料,联系自身学习与生活,说说新时代青少年应当如何传承这种英雄精神? -
18、阅读下面的文字,完成小题。
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣!
【乙】
竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德,君子见其本,则思善建②不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体③道;君子见其心,则思应用虚受④者。竹节贞,贞以立志;君子见其节则思砥砺名行夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实⑤焉。
(节选自白居易《养竹记》)
【注释】①本:根。②建:树立。③体:体悟。④虚受:虚心接受。⑤庭实:原指将贡品或礼物陈列于庭,让人观赏。
(1)、下面各组句子中词语意思和用法相同的一项是( )A、水陆草木之花 / 何陋之有 B、君子见其性 / 见往事耳 C、香远益清 / 自以为大有所益 D、君子见其本 / 以钱覆其口(2)、翻译横线中的句子。①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。
(3)、给画波浪线句子断句正确的一项是( )A、君子/见其节则思砥砺/名行夷险一致者。 B、君子见其节/则思砥砺名行/夷险一致者。 C、君子/见其节则思砥砺名行/夷险一致者。 D、君子见其节/则思砥砺/名行夷险一致者。(4)、下列关于【甲】文的说法不正确的一项是( )A、“说”是古代的一种议论性文体,往往就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B、文章用牡丹和菊花来反衬莲花,牡丹象征富贵者,菊花象征隐逸者。 C、本文语言骈散结合,以散句为主,句式长短相间,错落有致,富于变化。 D、下图是“濯”的金文写法,由(水)+(羽毛)+(隹,小鸟)组成,本义为小鸟在水边梳洗、整理羽毛,在本文中意为“洗涤”。
(5)、本学期有不少课文使用了托物言志的写法,所谓托物言志,即在创作中为“志”写“物”,以“物”显“志”,使二者融为一体。根据表格提示,分析乙文所托之物的特点和所言之志的关联。篇目
所托之物及其特点
由物及人
所言之志
《爱莲说》
莲:出淤泥而不染、中通外直、香远益清、亭亭净植
君子洁身自好、品行正直、美名远扬、端庄自重
借对莲花的赞颂,表现作者不慕名利、洁身自爱的生活态度,以及对追名逐利的世态的厌恶。
《养竹记》
竹:根深稳固、品性正直、内心虚空、竹节坚贞
君子①
②
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19、【活动二、读精彩课文,知科技发展】
仰望⑴hào hàn wú jì的太空,中国航天事业一路攻坚克难,书写着震撼寰宇的奋斗篇章。一代代航天科研工作者⑵yì rán投身航天事业,不少科研人员为大国飞天①____,把毕生心血奉献给深空探索。面对技术封锁与未知难题,科研团队⑶jiǎo jìn nǎo zhī突破瓶颈,从载人飞天到空间站建成,数次②____ 的发射试验,一次次叩问苍穹。航天人以超凡气魄踏浪前行,嫦娥探月、天问探火、神舟巡宇,每一次升空都③____着国人的爱国热忱。从一穷二白到跻身航天强国之列,无数航天人埋首耕耘,用坚守与实干,在星海间镌刻下中国印记,让中国航天的身影永久闪耀在宇宙之中。
(1)、根据拼音写词语。⑴hào hàn wú jì⑵yì rán⑶jiǎo jìn nǎo zhī
(2)、下列选项填在①②③处最合适的一项是( )A、呕心沥血 魂飞魄散 激荡 B、鞠躬尽瘁 魂飞魄散 动荡 C、鞠躬尽瘁 惊心动魄 激荡 D、呕心沥血 惊心动魄 动荡(3)、下列选项中,病句修改不正确的一项是( )A、通过杨利伟的亲身经历,使《太空一日》真实展现航天升空的惊险过程。(删去“通过”) B、我们阅读《“蛟龙”探海》,可以了解我国深海探测不断攻克难关的精神。(将“精神”改为“事迹”) C、《带上她的眼睛》的作者是刘慈欣写的科幻小说。(删掉“的作者”) D、沈括钻研、总结、搜集古代印刷经验,写成《活板》。(将“写成”调整为“创作了”)(4)、请结合课文《太空一日》《“蛟龙”探海》的内容和以下提示,拟一副对联。潜海 浩浩 探秘 蛟龙 深渊
上联:神舟展翅,逐梦茫茫霄汉 下联: , 。
(5)、升空的“神舟”、组网的“北斗”、奔月的“嫦娥”、探海的“蛟龙”、探火的“祝融”……这些国之重器的名称源自神话传说、历史文化典籍等,无不展现中国航天人的文化修养和浪漫情怀。中国航天器的浪漫命名,你了解多少?请把“蛟龙号”的寓意写出来。

神舟号:“神舟”取自 “神奇的天河之舟”,谐音 “神州”,寓意是:承载着中华民族千年飞天梦想,寄托了国人探索浩瀚宇宙的雄心壮志。
“蛟龙号”寓意:
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20、 下列对古诗词的理解和分析,不正确的一项是( )
晚春
【唐・韩愈】
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
A、诗歌选取百花、杨花、榆荚等晚春典型意象,勾勒出一幅灵动的晚春图景。 B、“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字,将花草拟人,生动形象地写出了百花争奇斗艳的热闹景象。 C、诗人批评杨花、榆荚,认为它们毫无才情姿色,只能毫无意义地随风飞舞,不懂得珍惜春光。 D、整首诗语言生动,想象奇特,在写景中表达了诗人对春天的留恋之情。