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1、学习了《社戏》后,同学们决定以“弘扬传统戏曲”为主题,举行一次宣传活动。(1)、请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2)、同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境,获得新生”这一问题展开讨论,请谈谈你对此问题的看法。(3)、活动中,同学们以戏曲人物作为欣赏对象,请你写出下列角色所属的行当。
角色


行当
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2、 课外拓展训练
三罐糖
王 丰
①《秦香莲》一戏里,陈世美高中状元后,隐瞒自己家乡有妻有儿的事实,欺骗皇上被招为驸马。秦香莲因家中遭饥荒,带着一双儿女上京寻夫,陈世美贪恋富贵拒不相认,并指派亲信韩琦去追杀秦香莲和孩子以灭其口。韩琦追杀母子三人到一座庙,听了秦香莲的哭诉,不忍杀害他们娘仨,但又怕自己无法跟陈世美交差,就放走了秦香莲母子,自我了断于庙内。韩琦此举,义薄云天。
②这座庙叫“三官堂”,殿堂上供奉着天、地、水三官,也是尧、舜、禹三贤君,传播着道教义理。
③村里办了个业余剧团,演过样板戏《红灯记》《智取威虎山》《沙家浜》。古装戏开禁后,便排了《十五贯》《生死牌》血手印》秦香莲》这几出戏。演得最成功的是《秦香莲》,这出戏演哭了许多农村妇女,她们一把鼻涕一把泪地在台下同情与伤心。唉,女人的心都是豆腐做的,绵软,一碰就碎。
④我在业余剧团里演陈世美这个角色。给我们说戏的是从县睦剧团请来的一位师傅,鸠坑人。他给我说戏,只叫我牢记住一点,就是要把陈世美演成一个恶人,演得越恶越好,演成农村里那种“烂脚脓管”,专做鬼事,不做人事。师傅的说戏讲不上高深,但符合乡下人对好人坏人的审美标准,乡下人看戏,以扮相而评定:白脸是奸臣,代表阴险、毒辣、贪婪,如曹操、严嵩等;红脸代表忠实、勇敢、正义,如关羽、姜维等。这是乡土美学,直接而明白。
⑤演秦香莲的女孩比我大两岁,身材苗条,脸蛋瓜子型,属那种“客气”类型的女孩。“客气”,老家威坪方言,译成普通话是“漂亮”。比如赞美某一个女孩漂亮:“不好了,那个娜囡家好客气!”演秦香莲的女孩扮相好,胭脂水粉往脸上一搽,鼻梁、眉毛、眼睫毛黑笔一描,就更加“客气”了,“客气”得像观音菩萨。只是她的脖子有点往下缩,农村里叫“缩头颈”的,也就是这么一“缩”,把秦香莲那份苦难、那份悲惨、那份无助全部表现了出来。还有就是她念白(说台词)口齿不很清晰,咬字不太准确,有几句台词念得让人跟着拐弯,让人生出联想。
⑥秦香蓬正在台上,左手率儿右手捜女,急急忙忙在逃命,、鼓敲出“急急风”一仓仓仓仓仓仓仓,急遽而短促。逃到一座庙宇前 , 秦香莲来一个动作:长袖向空一抛 , 头猛一抬 , 放眼一瞧 , 嘴里紧接着念出“三——罐——糖”这一句台词。台词一念出,台下看戏的都清清楚楚听见是“三—罐——糖”,连我们台上的也听到是“三——罐——糖”。台下上了年纪、耳朵有些不便的妇女就问:“[A]怎么 , 秦香莲要吃三罐糖?逃命要紧 , 还有工夫吃糖?还要吃三罐?赶紧逃命吧!”她们在为秦香莲、为秦香莲一对儿女担着心。
⑦趁空,我在台后纠正她这句台词:“不是三罐糖,是三官堂,当官的官。”
⑧“三罐糖,三罐糖。”她吐出来的还是那个音。
⑨后台管服装杂务的王云树,一边折衣服一边对我说:“三罐糖就三罐糖吧,秦香莲他们三个人苦啊。”王云树信菩萨,平日里吃斋念佛,对村里人有一副好心肠。后来村里的剧团不办了,每年六月大伏天里,他把那些戏装搬到村口的溪滩里,一件件摊开来曝晒一两天,防霉杀虫,然后再一件件折好入箱。没有谁算给他一分钞票。王云树六十多一点就去世了,也没见他生病躺床,一个早上,朋友去叫他,见王云树坐在堂前八仙桌边的椅上,脸色如生,人早已走了。
⑩扮演秦香莲的女孩,做戏很入迷,把秦香莲演活啦。每场演出,她一上场就把一礼堂看戏人带进悲悲切切的氛围里去,待演到逃命到“三官堂”时,她双膝跪地,一腔悲苦诉向手举朴刀的韩琦,边诉边哭,哭得天昏地暗,梨花带雨。她是真哭 , 真淌眼泪的 , 一场戏下来 , 彩妆冲碎 , 涂成一脸的黑 , 头发亦乱如鸡窠 , 那样子好叫人伤心。台下有妇女与剧情对得上号的,亦陪着哭,哭哭哭,这是一出哭戏。
⑪女孩子大了,她要嫁人啦。她就嫁在邻村,出嫁那天,剧团里几个演主角的都去送她:包公、王朝、马汉、一双儿女、公主、皇帝、皇后,还有“陈世美”——我,拉胡的,司鼓的,王云树,一定要去送一送。
⑫送她到村脚那排古樟下,分别时,她突然又哭起来:“[B]我想秦香莲 , 我喜欢‘三罐糖’。”
⑬王云树说:“[C]三罐糖好 , 有三罐糖 , 你会甜一辈子 , 甜一辈子。”
⑭村剧团里那总是悲悲切切的秦香莲走了,[D]“三罐糖”这句台词总响在我耳边。
(选自“淳安文艺”微信公众号,有删改)
(1)、文章主要围绕《秦香莲》一戏展开叙述,请你梳理戏里戏外的有关事件。戏外:观众、剧团人员
戏里:秦香莲
戏外:女孩
观众看戏流泪
上京寻夫
念错台词
师傅给“我”说戏
③
④
①
刀下脱险
因嫁人离开剧团
②
——
——
(2)、结合语境,品味文中画横线句子的表达效果。①逃到一座庙宇前,秦香莲来一个动作:长袖向空一抛,头猛一抬,放眼一瞧,嘴里紧接着念出“三——罐——糖”这一句台词。
②她是真哭,真淌眼泪的,一场戏下来,彩妆冲碎,涂成一脸的黑,头发亦乱如鸡窠,那样子好叫人伤心。
(3)、结合文中画波浪线的A、B、C、D四个句子,说说作者通过“三罐糖”表达了哪些真情。(4)、本文与《社戏》都以家乡戏曲为题材,却将大量的笔墨集中在戏外。结合两篇文章,分别探究这样写的用意。 -
3、课内精读课外深析(1)、阅读课文第10~40段,梳理课文情节,填写在下面的横线上。(填四字短语)
→赵庄看戏→→夜深归家→
(2)、“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。”这句话在文中有什么作用?(3)、“偷我们的罢,我们的大得多呢。”这句话表现了阿发怎样的性格和品质? -
4、下列说法有误的一项是( )A、社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。 B、《社戏》一文重点写了“我”的童年趣事,作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》、散文诗集《野草》等。 C、散文《社戏》中的景物描写极具特色,作者从色彩、气味和声响等方面描绘了江南水乡清新秀美的景色,情景交融,充满诗情画意。 D、《社戏》围绕中心事件“看社戏”,按照“盼看社戏—去看社戏—怀念社戏”的思路来写作。文章展现了劳动人民的纯朴、善良、友爱和无私。
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5、对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是( )A、因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。(借代) B、夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。(夸张) C、回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(比喻) D、那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。(拟人)
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6、阅读下面的语段,完成题目。
民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众世代传承并创造的民间文化。远古的先民遗风,时下的人情世故,尽在民风民俗中。或在元宵,家家户户同赏一盏花灯;或在清明,九州大地共寄绵绵情思;或在____,____ 。
这一切,都彰显着中华民族精神根脉生生不息的力量。
(1)、语段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。(2)、仿照横线前的句式,在语段空缺处仿写一个句子。 -
7、阅读下面的语段,完成题目。
戏台后面是一座红墙黄瓦的小庙,终日香烟缭绕,总有很多孩子在那里xi闹,也时常有几个调皮鬼相互撺掇着,窜到戏台上过过戏瘾,不过从来只有武斗没有文戏。我是从不上去玩的,但是看社戏我是很踊跃的,总觉得社戏始终是亲切的,着实让人喜欢。每逢农历大节 , 悠扬的歌声在清凉的夜风里断断续续地传来 , 轻敲着耳骨钻进心里。
(1)、根据拼音写汉字,给加点的字注音。xī闹 踊跃
(2)、语段中“撺掇”的意思是: 。(3)、语段中画线句的主干是:。 -
8、阅读下文,回答问题
岳麓山顶眺望
陈毅
岳麓山头任我行,三湘眼底绝风神。
西南云气来衡岳,日夜江声下洞庭。
战争破坏归陈迹,建设峥嵘定太平。
终到山河澄清日,主持华夏是人民。
(1956年11月)
(1)、从体裁上看,《梅岭三章》和本诗都是旧体诗,但在具体类别上两者又有区别,《梅岭三章》是,本诗是。(2)、简要说说本诗颔联和颈联各写了什么内容。①颔联:。
②颈联:。
(3)、本诗与《梅岭三章》都有一句表达了作者所追求的理想境界,请分别把它们摘录出来 -
9、阅读下面的诗歌,完成练习。
大柳巷春游①(其二)
陈 毅
为惜春残共举杯,番番风雨苦相催。
人间好景随时在,满眼梨花锦作堆。
【注释】①《大柳巷春游》写于1943 年暮春,共三首,这是其中的一首。
(1)、“为惜春残共举杯,番番风雨苦相催”两句中哪两个字用得好?为什么?(2)、“满眼梨花锦作堆”一句中“梨花”这一意象有什么作用? -
10、阅读下面两首诗歌,完成练习。
梅岭三章(一)
陈 毅
断头今日意如何?创业艰难百战多。
此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
别云间①
夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠。无限山河泪,谁言天地宽。
已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。
【注释】①1647年,夏完淳因倡议反清,上表鲁王事泄,在家乡被捕。此诗即他被押解上路时所作。
(1)、《梅岭三章》(一)中,“百战多”写战斗之频繁,“旌旗十万”言牺牲之巨大,表现了革命征程之艰辛。那么,《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰辛的呢?请结合首联分析。(2)、两首诗,一首想象人去阴间,一首想象魂归人间。请结合“去”“归”的目的,说说两位作者表达的思想感情有何不同。 -
11、请你认真阅读下面的材料,写出结论。
中国青年报社社会调查中心分别对少年儿童和青年进行了“你心目中15 年后的中国什么样”的调查,下面是调查统计结果,请你仔细阅读,写出一条探究结论。

成长在新时代的少年儿童,担负着时代的重任。中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳接受访谈时说: “国家把人民的美好生活作为新时代的奋斗目标,很重视人民群众的获得感,少年儿童也不例外。和青年相比,在新时代长大的少年儿童,他们的物质生活更加丰富,精神生活更加丰盈,因此,他们对生活的社区、社会、制度等都更为认同,国家意识和国家认同感也更强。”
(摘编自《中国青年报·近九成受访少年儿童相信未来15 年自己有更多机会成长成才》。
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12、革命纪念馆的讲解员为大家讲述了如下内容,请你仔细阅读并完成练习。
①清明时节,人们以不同的方式追思英烈奠忠魂,____(厚植/ 深耕)家国情怀,凝聚奋进力量。②无数革命先烈勇往直前,才有了我们今天的幸福生活。③ 每一位英烈,都是一个信仰的高地□一座精神的丰碑。④高地无言,挺起民族的精神脊梁;丰碑无声,夯实国家的信仰根基。⑤我们定会不辱使命、不懈奋斗,____ (赋予/ 给予)英雄精神新的时代内涵,将先烈____ (开创/ 开设)的事业不断推向前进。
(1)、请从语段中的括号里选择恰当的词语填入横线处。①清明时节,人们以不同的方式追思英烈奠忠魂,(厚植/ 深耕)家国情怀,凝聚奋进力量。
⑤我们定会不辱使命、不懈奋斗, (赋予/ 给予)英雄精神新的时代内涵,将先烈(开创/ 开设)的事业不断推向前进。
(2)、第②句中加点的“幸福”在语境中为。(填词性)(3)、填入第③句的方框内的标点符号,最恰当的一项是( )A、; B、, C、、 D、:(4)、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )从李白留下来的作品看,他创作的题材是宽广的。他既____,也写国家的动乱、人民的悲苦;既____,也描绘祖国壮丽的山川;既____,也面对当世,评说同时代的一些人物;既____,也涉及市井小民……在他笔下,呈现的是广阔的社会和大自然的图景。
①把笔触伸向社会现实
②写个人的志向、抱负和怀才不遇的愤懑
③探索过去的历史,褒贬古人
④写上层人物
A、①②③④ B、③①②④ C、②①③④ D、②①④③ -
13、为增强青少年学生的历史责任感和使命感,学校组织了参观革命纪念馆活动,请你积极参与。
同学们要去参观革命纪念馆,小芬搜集了下面的语段,请你阅读后完成练习。
文化是中国人的精神脊梁,是激励中华儿女在旌旗的引领下,于峰烟中勠力同心、不懈奋斗的动力源泉。革命先辈们取意成仁,用生命谱写了壮丽的史诗。
如今,我们要遍种红色文化的种子,让其在祖国的大地上生根发芽,让红色基因代代相传,将红色传统发扬光大。弘扬红色文化,就要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。
(1)、请你帮小芬给语段中的加点字注音。①旌旗②遍种
(2)、校对语段时发现其中有错别字,请改正。①峰烟 ②取意成仁
(3)、参观过程中,你的同桌不由得想起了《梅岭三章》中的诗句,下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是( )A、投身革命/ 即为家 B、血雨腥风/ 应有涯 C、人间/ 遍种/ 自由花 D、创业/ 艰难百战/ 多 -
14、文学常识填空
陈毅(1901—1972),字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建人和之一,无产阶级、。《梅岭三章》选自《》。
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15、班级开展以“魅力春晚”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)、为渲染活动的氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2)、下面是主持人结束语中的部分内容,请你帮他修改。
春晚应该关注社会问题和民生热点,【甲】通过艺术形式传递正义,和谐和互助的理念,引导观众积极向上、向善的价值追求。春晚应该回归人民群众的视角和生活真实。【乙】促进多元文化的传承和交流 , 加强创新和创造力的引领,更加注重社会责任和精神向往。只有这样,春晚才能成为真正意义上的文化盛宴,赢得观众的喜爱和认同。
①【甲】句有一处标点符号使用错误,请修改。
②【乙】句有语病,请你提出修改意见。
(3)、作为本次活动的主持人,请你为今年班级春晚的两个节目拟写一段精彩的串词。节目类型
节目名称
表演者
小品
《拜年》
小薇、小林、小菲等
歌伴舞
《走向复兴》
张媚、刘鹏
(4)、下图是中央广播电视总台发布的《2025年春节联欢晚会》主标识。2025农历乙巳蛇年春晚的主题是“巳巳如意,生生不息”。巳,表示十二生肖中的“蛇”,象征着阳气巳出,阴气巳藏,万物见,成文章。请你根据知识积累,理解《2025年春节联欢晚会》主标识的含义。
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16、诗歌鉴赏
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,
星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语,
殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,
学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,
蓬舟吹取三山去!(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、词人坐在船上在风浪颠簸中赶路,仰望着天亮前云雾弥漫、繁星摇动的天空,迷糊之中梦见自己来到天帝的住所,听到天帝情意恳切的问候。 B、词人自认为是有惊人句的成功女词人,但她并未就此满足,她还有更大的人生追求,那就是过上传说中三座仙山上的幸福生活。 C、尽管人生之路留下痛苦的叹息,但词人并未放弃对幸福的追求,她还要像大鹏那样展翅高飞,她还要风把她所乘坐的小船送到美好的仙境。 D、这首词借助奇妙的景象,通过与天帝的一问一答,抒发了词人对沧桑流离人生的感叹和对美好生活的追求。(2)、下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是( )A、“天接云涛连晓雾” 写天上翻腾的云像涌起的波涛,与清晨弥漫的雾相连接的美景。 B、“殷勤问我归何处”虽是简洁的问句,却饱含深厚的感情,寄寓着美好的理想。 C、“学诗谩有惊人句”表达了词人对作诗难有惊人句的懊恼和无奈之情。 D、“九万里风鹏正举”化用《庄子》中的名句,词人希望能像大鹏一样尽情地施展才能。(3)、试用生动的语言描绘上阕一、二句所写的梦境。(4)、赏析“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”。(5)、这首词抒发了词人怎样的情怀? -
17、诗歌鉴赏
饮酒(其五)
陶渊明
庐在人境,而无车马喧。
问君何能结尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。(1)、下列对《饮酒(其五)》的赏析,不正确的一项是( )A、“结庐在人境,而无车马喧”写诗人住在众人聚居的闹市,却没有世俗交往的喧闹,表现出诗人超凡脱俗的精神境界。 B、“山气日夕佳,飞鸟相与还”描写了傍晚时分,山上的气象愈发美好,在这从容而浑然的暮色里,飞鸟结伴而还,诗人从中悟出了返璞归真的人生真谛。 C、诗中的“心远”“悠然”表明了诗人的心境。 D、全诗热情地讴歌了闲适、宁静的田园生活,而末句“欲辨已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。(2)、下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )A、此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。 B、“问君何能尔?心远地自偏”一问一答,写出了一种超尘脱俗的操守之美。 C、“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用,紧承上句,点明南山的暮景,引出下句的飞鸟结伴归林。 D、此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴的美。(3)、“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得好,为什么?(4)、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(5)、请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。 -
18、诗歌鉴赏
野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。(1)、 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A、首联中的“望”字点题,交代了时间(薄暮时分)、地点(东皋)以及人物的心情。
B、颔联运用白描的手法描写了一幅萧瑟的秋景。
C、颈联中运用“驱”“返”“带”“归”几个动词进行动态式的描写,运用了以静衬动的手法。
D、尾联运用典故,表现了诗人内心的苦闷和怅惘。
(2)、 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首联中“徙倚”二字点明诗人徘徊无依的孤独苦闷心境。 B、颔联描写漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寓情。 C、颈联对猎人和猎马的远景描写,使整个画面活了起来。 D、尾联中诗人向先贤寻求慰藉,寄情诗酒,抒发了其隐逸山林之志。(3)、结合首联和尾联,说说这首诗表达了诗人怎样的心情。(4)、简析颔联和颈联在写景方面的特点。(5)、结合全诗内容,简要分析诗人“长歌怀采薇”的原因。 -
19、诗歌鉴赏
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,
甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,
塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,
霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,
提携玉龙为君死!(1)、下列对这首诗的赏析,有误的一项是( )A、这首诗运用“黑”“金”“紫”“红”等色彩浓丽的词语,想象丰富奇特,语言瑰丽奇峭。 B、首联“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”写景也是写事,渲染战前敌军压境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。 C、颔联从视觉和听觉两方面渲染战争的悲壮气氛和战斗的残酷场面。 D、尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”引用典故,表达了守城将士们誓死报效君王的决心。(2)、下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )A、诗的前四句写日落前的情景。“塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在寒夜中凝成紫色,写出了边塞风光的秀美。 B、“压”字,把敌军的人马众多、来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地表现出来。 C、全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 D、“半卷红旗临易水”暗示将士们无所畏惧,勇往直前。(3)、请设想一下“半卷红旗”是怎样的景象?作者捕捉这个景象人诗要表现什么?(4)、请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。(5)、由“半卷红旗临易水”中的“易水”,你联想到了哪些故事和诗句? -
20、诗歌鉴赏
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。(1)、大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?(2)、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好。(3)、“都护在燕然”一句援引了什么典故?表达了诗人怎样的思想感情?(4)、有人说“归雁”是作者自比,你同意吗?请说明理由。(5)、苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。