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1、离开故乡绍兴,鲁迅走向了更广阔的天地,从南京到日本东京,再到仙台,因“匿名信”“看电影”事件,他决定弃医从文,立志改变国民精神。《水浒传》中也有一片广阔的天地,请你任选以下两个人物概述其在相关地点的重要人生转变。
鲁达(渭州状元桥) 林冲(沧州山神庙) 杨志(济州黄泥冈)
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2、下列有关名著的表述不正确的一项是( )A、《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。 B、《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的一部“用事实说话”的作品。它客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况,预言了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。 C、《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。 D、《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他曾因误入白虎堂而被发配沧州,途中大闹野猪林,最终一步步被逼上梁山。
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3、阅读下面的文字,完成小题。
追赶部队的老兵
李金明
①1949年4月底,黄土高原的天空特别晴朗,白云像一层一层的棉絮缓慢飘过,几只苍鹰在白云下盘旋寻觅,解放军攻打太原城的战火已经停息,空气中的火药味正在消散。东郑山山坡一个小村子里,我第63军188师564团正在休整。站在窑洞门前的曹团长告诉通信员:去喊李副参谋长过来。
②不一会儿,李副参谋长就跑了过来。他二十八九岁,扎着腰带,挎着驳壳枪。他就是我的父亲。
③曹团长看到他说:“师里通知,派两个干部去太原军管会,现在就去报到。军管会来车了,在师部等着呢!”
④父亲答应了一声“是”,回身就准备去打背包。到了门口,他又站住,问道:“去多长时间啊?”他以为是临时帮忙。
⑤曹团长说:“不清楚。大概得一个多月吧。”
⑥父亲又问:“我去哪里找你们啊?”
⑦曹团长说:“咱们188师很快转移到太谷、祁县休整。有消息我会派人通知你。”
⑧父亲没有说话,回到窑洞,打起背包快步向师部走去。他把背包扔上车,汽车随后沿着坑坑洼洼的路奔向太原。在太原,父亲与军管会的战友紧张忙碌着:清扫战场,拆除据点,填平战壕,恢复秩序。
⑨6月底,父亲在军管会楼前,偶遇188师的一个熟人。交流中得知,188师已经开拔,“从太谷出发的,好像是往大西北去。”
⑩父亲打好背包,跑到军管会外面,招手拦停一辆卡车。卡车在破败的路上颠簸,他想着想着,眼里沁出泪水:全师一万多人都转移走了,为什么丢下我?
⑪父亲对这段追赶部队的路程是刻骨铭心的。第二天下午,父亲先乘车后步行,辗转来到太谷县188师驻地。他看到,部队转移后,几个小山村街道被打扫了,老乡家的门板还了,路修了;墙上还有大标语“进军大西北、解放全中国!”落款“拂晓队”。他知道,这是师剧社的代号。在村头,他站上井台向远处眺望,哪里还有部队的影子。老乡递给他一瓢水,饥渴的他咕嘟咕嘟喝下。看他大汗淋漓,老乡好心安慰:“是掉队的吧?队伍走了好几天了……”
⑫听到“是掉队的吧”,父亲脸色骤变,他参军十余年,何曾掉过队?他把水瓢还给老乡,朝着部队开拔的方向大步走去。
⑬不久,他登上了山路。星光下,父亲没有丝毫犹豫,就连远处的狼嚎声也没有使他动摇。渐渐地,天色更黑,月亮也隐在了高山后。在一个山坳里,他看到灯火。这是山里的一个小村庄。父亲找到村干部,村主任把他安排到一户村民家借宿。第二天鸡叫,他匆匆向房东打个招呼,继续赶路。
⑭太阳终于出来了,从山峰的豁口露出五彩斑斓的光。父亲没有心情观看风景,只是大步走,他像老实巴交的农民奔向土地,像热烈的青年去追寻自己的恋人,一刻都不肯停留。
⑮第五天下午,父亲走到了河津县禹门的黄河边,他呆住了。宽阔的黄河汹涌澎湃,翻滚着向东而去;对面,隐隐约约看到一个人撑着牛皮筏子,父亲使劲喊他,但是涛声太大,根本听不到。
⑯这时,一个背着羊皮筏子的老汉从他身边走过,关心地问:“是要过河吗?”父亲问:“有部队过河了吗?”他指指自己身上的军装。老汉指指远处:“前几天,从渡口过去很多解放军,他们还唱着歌……”父亲又问:“还能过河吗?”老汉说:“涨水了,大船也开走了。到村里去等着吧。”说完,又就沿着山路走远了。
⑰父亲坐在大石头上,看着翻滚的黄河水。那宽阔的河水在翻腾,喧闹的涛声让他绝望。他对着黄河水嚎啕大哭,哭了很长时间……..
⑱七八天后,风尘仆仆的父亲又出现在太原军管会的楼前。迎面遇到军管会的江主任,他也是从部队被抽调到军管会的。他问父亲:“回来啦!”
⑲父亲气呼呼地看他一眼,没有说话。
⑳江主任说:“带着人去榆次吧,有个涵洞发现了炸药包。”
㉑父亲生气地说:“为什么部队开拔不告诉我?”
㉒江主任耐心解释说:“老李啊,这些年打仗,你负伤四五次,遇到阴雨天走路还瘸腿。大西北天气寒冷,你怎么受得了?你们团长给我说了,让我们和你商量,要你留在太原。”
㉓父亲红着脸反问他:“你们和我商量了吗!”
㉔江主任停顿一下,不再提这件事,说:“赶紧走,带战士去抓人。炸药包的事,村里有线索了。”
㉕父亲虎着脸,带领战士们乘车去了榆次。后来有人说,父亲一路上都在抱怨,对自己离开老部队表达不满。
㉖上世纪70年代初,我报名参军了。那时,父亲已调到地方工作。他借出差机会,去了一趟驻在太原的老部队,见到了当年的曹团长。老战友多年不见,格外亲热。曹团长问他这些年来的情况,腿伤好了没有。父亲也打听188师战友的情况。曹团长说,部队过黄河以后,参加了扶眉战役、兰州战役等,1951年2月参加抗美援朝战争。他说,在铁原阻击战中,你熟悉的很多人都牺牲了。
㉗父亲谈到自己追到黄河边上,没有追上部队,不得不返回。他最后叹口气:“我还是应该跟着部队走!”曹团长看着父亲,默默无言。父亲对“掉队”一事始终不能释怀。父亲回来后,给我说了这件事。他那句“跟着部队走”,深深地影响了我。
(选自《解放军报》2024年12月18日 有删减)
(1)、文中的父亲两次落泪,请你结合上下文分析他落泪的原因。(2)、分析第⑬段景物描写的作用。不久,他登上了山路。星光下,父亲没有丝毫犹豫,就连远处的狼嚎声也没有使他动摇。渐渐地,天色更黑,月亮也隐在了高山后。在一个山坳里,他看到灯火。这是山里的一个小村庄。父亲找到村干部,村主任把他安排到一户村民家借宿。第二天鸡叫,他匆匆向房东打个招呼,继续赶路。
(3)、本文也运用了照应手法,请你找出一例,并分析其作用。知识小卡片
照应是文学创作中描写、叙述的一种手法。指作品下文与上文相呼应,即“回应上文”,有段落中的前后照应、文章的首尾照应及行文对标题的照应。它的特点是前边提到的景、物、人、事、言、行等,为了达到笔者的写作目的,在后边又提及。它的作用是为了突出人物形象或文章的中心主旨。
(4)、故事主人公,行文是用“父亲”一词称呼,而标题用的是“追赶部队的老兵”,你如何理解? -
4、阅读下面文段,完成小题
【甲】
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携。往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自《醉翁亭记》)
【乙】
刘宠①任会稽太守,除苛政,禁非法,郡中大治,朝廷征为大匠②。山阴县有五六叟,自若耶③谷间出,人赍④百钱以送宠,曰:“山谷鄙人,未尝识朝政。他守时,吏索求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安;自明守来狗不夜吠民不见吏。明守值⑤圣明,今闻当去,故相扶而送。”宠曰:“吾之政何能及公言邪?父老辛苦!”叟奉以钱,宠不能辞,遂各选一钱受之。
(节选自《资治通鉴》,有删改)
【注释】①刘宠:字祖荣,东汉时山东牟平县人,官至司徒,太尉。②大匠:主管土木工程的官员。③若耶:山名。④赍(jī):携带,拿东西给别人。⑤值:遇上。
(1)、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( )A、行者休于树 告之于帝(《愚公移山》) B、临溪而渔 执策而临之(《马说》) C、自若耶谷间出 自三峡七百里中(《三峡》) D、遂各选一钱受之 遂逐齐师(《曹刿论战》)(2)、把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(2)吾之政何能及公言邪?
(3)、用“/”给下面句子断句(断两处)。自 明 守 来 狗 不 夜 吠 民 不 见 吏
(4)、为官履职中,欧阳修和刘宠的共同之处是关心百姓,为民造福。请根据甲乙两文内容,分别概述欧阳修和刘宠的不同之处。(5)、欧阳修在《醉翁亭记》与李白在《行路难(其一)》中展现的人生态度是相似的,请结合两人在诗文中的表达,说说他们的人生态度。 -
5、学校的纪念活动需要同学们帮忙整理以下资料,请你参与其中。(1)、请用一句话概括下面材料的主要内容。.
2025年9月2日,牡丹江市教育局在市第十四中学举办第八期“牡丹江教育大讲堂”活动。通过老兵讲述红色故事、沉浸式互动实践等形式,为青少年上了一堂生动的国防教育课,进一步提升学生国防意识,深化爱国主义教育。活动特邀全国老兵宣讲团成员赵兵同志担任主讲嘉宾。赵兵同志结合亲身经历与鲜活案例,从历史维度剖析国防安全的重要性,从现实视角解读国际局势的复杂挑战,从未来使命呼唤青少年的责任担当。他以通俗易懂的语言、鲜活感人的故事,系统阐释了国防教育的深刻内涵,引导学生树立“国家安全,青年有责”的信念。
(2)、学校计划邀请参加抗美援朝的老兵王先生于9月4日下午两点来学校为全体学生做“讲英雄事·树英雄志”的专题报告。请你以校学生会的名义,向他发出邀请。(3)、哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆出口讲解员的结束语是“别回头,向前走,出口有光,有人间烟火,有国泰民安。别忘记,来时路,有民族苦难,有国仇家恨”,这段话让很多游客泪流满面,请说说你的理解。 -
6、活动当天,学校组织全体师生观看纪念大会直播,请你回答相关问题。
2025年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。天安门广场华灯璀璨,与周边庄严肃穆的建筑互相映衬,这种庄重氛围是对先烈英灵的告慰,更是对任何试图①xiè dú( )历史者的有力回应。主席台上方高悬着庄严的国徽,“1945—2025”大字年号在鲜艳红旗映衬下格外醒目。回望那段岁月,无数革命先辈用生命铸就保家卫国的②fēng gōng wěi jì( ),今日我们齐聚于此,正是为了铭记历史、缅怀先烈,传承伟大的抗战精神。
国家主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,中国发生A______的巨大变化,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代新征程,中国人民必将创造出新的更大辉煌,必将为人类和平发展的崇高事业更大的贡献。
(1)、请根据拼音,写出相应的词语。①xiè dú ②fēng gōng wěi jì
(2)、请你结合语境,为A处选出恰当的成语( )A、习以为常 B、扶摇直上 C、翻云覆雨 D、沧海桑田(3)、画线部分是一个病句,请写出你的修改意见。 -
7、默写古诗文。下面是活动的开场白,请补充其中的语句。
“千古文人家国梦”,当家国深陷危亡,这份“梦”便化作了抵御外侮的担当。苏轼曾叹“(1) , , 此事古难全”(《水调歌头》),可当危难来临,这份“不如意”便不再是个人的感伤——它是李白笔下用比喻句“(2) , ”(《行路难(其一)》)表现的艰难时世;是侵略者铁蹄下,千家万户“有弟皆分散,(3)”(杜甫《月夜忆舍弟》)的切肤之痛。
但铁蹄怎么能踏碎中华儿女的精神脊梁?就像韩愈虽遭贬谪,仍高呼“欲为圣明除弊事,(4)”(《左迁至蓝关示侄孙湘》);正如范仲淹胸怀“(5) , ”(《岳阳楼记》)的政治抱负;恰如刘禹锡于困顿中吟出“(6) , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的振作自强;更似苏轼“(7) , ”(《水调歌头·明月几时有》)的深沉祝愿——正是这样的精神,激励着先辈们抛头颅、洒热血,守护这片土地的安宁。
今天,我们回望那段浴血岁月,既是为了铭记历史、致敬忠魂,更是要从中汲取“华夏图强”的力量——让这份家园情怀永续传承,让民族的复兴之路永远向前!
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8、“等”,是沉下心来的审慎思考;“不等”,是抓住时机的果断行动。生活中,有的事急不得,需等一等再决定;可有的事时不我待,一味等待反会错失良机。学习与成长路上,我们时常面临“等,还是不等”的选择。请从下面三个写作任务中任选一个,根据表达交流的情境和要求,写一篇600—700字的作文。注意勿泄露姓名、校名等真实信息。
任务
表达交流的情境
表达交流的要求
任务一
你曾因一时冲动,差点做出让你后悔的决定。幸好,在最后关头你“等了等”。请写一篇文章向家人分享这次经历。
叙述清楚事件的起因、经过、结果,呈现关键细节,包括“等一等”过程中的心理变化,表达真实感悟,语言真诚自然。
任务二
你的好朋友做事容易冲动,常常事后懊悔。请你结合自身经验,写一篇文章告诉他“等一等”的具体做法,让他学会冷静处事。
明确交流对象,清晰介绍“等一等”的具体做法,可结合生活实例辅助讲解,说明这个方法如何帮他“慢下来”并看清问题。语言通俗易懂,有说服力。
任务三
班会上,同学们讨论:遇事,该“等”,还是“不该等”?有同学说“等一等才能沉下心来审慎思考”,还有同学说“一味等待反会错失良机”。你更赞同哪一种观点?请写一篇文章谈谈你的看法。
明确自己的观点,摆事实、讲道理,条理清晰地阐述理由,论证过程要严谨,语言表达准确、有理有据。
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9、为展示科技魅力,激发创新热情,我校将举办校园科技节活动,请你参与并完成以下任务。(1)、科技节筹备组面向全校征集宣传标语,下列选项中最适合的一项是( )A、传承经典,浸润人生 B、科技赋能,创意飞扬 C、运动强身,拼搏逐梦 D、书香润校,阅读启智(2)、此次科技节学校邀请了央视春晚“机器人天团”的研发工程师周工来做讲座。讲座结束后,小黔将作为校报记者对周工进行采访。请结合语境,补全下面的采访对话。
小黔:周工,您好!非常感谢您接受采访。我是校报记者小黔。今年春晚机器人“浓度”超高,从《武BOT》到《智造未来》,每个节目都让人印象深刻。请问①?
周工:最难忘的是《武BOT》的排练过程。为了让数十台机器人与武术演员在快速奔跑中完成棍术对打、队形变换,我们团队从去年11月就启动筹备,反复优化集群控制算法。看到机器人和少年们最后以抱拳礼定格的那一刻,大家都觉得所有的付出都值得了。
小黔:②?
周工:支撑我们的是对科技创新的热爱和对完美的追求。比如,为了让机器人能完成侧空翻这样的高难度动作,我们在运动控制算法上做了上百次迭代,既要保证动作流畅,又要确保安全稳定。正是这份热爱,支撑着我们不断突破。
小黔:对于想要学习机器人技术的同学,您有什么入门建议吗?
周工:首先要打好数学和编程基础,这是控制机器人的“语言”;其次要多动手实践,哪怕从组装一个小车开始。你们学校这次科技节就是很好的平台,要珍惜这样的机会。
小黔:谢谢周工的宝贵建议!③!
周工:看到你们有这样的决心,我很欣慰。希望同学们一直保持这份对科技的热爱,未来属于你们!
(3)、校刊编辑部为科技节拟写简报,下面是简报初稿的结尾,其中有两处语言文字运用不妥,请找出并修改。①本届科技节,各项活动精彩纷呈,令人难忘。②科普展览区人头攒动,各种前沿科技展品引得大家驻足观赏;③创新比赛现场气氛热烈,同学们的作品创意十足,评委们连连称赞;④讲座场馆座无虚席,周工的分享对于同学们受益匪浅。⑤这次科技节不仅开阔了同学们的眼界,还激发了大家的科技创新热情。⑥同学们纷纷表示,“这次科技节我们收获满满,期待学校开展更多类似的活动。”
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10、题舒州山谷寺石牛洞泉穴(二首)①
(北宋)王安石
其一
水泠泠②而北出,山靡靡③而旁围。
欲穷源而不得,竟怅望以空归。
其二
水无心④而宛转,山有色而环围。
穷幽深而不尽,坐石上以忘归。
【注释】①选自《临川先生文集》。这两首诗是王安石不同时期游舒州山谷寺所作,前后相隔二十余年。②泠泠(líng):形容水流声清脆。③靡靡:形容山势绵延柔和。④无心:语出陶渊明《归去来兮辞》“云无心以出岫”。
(1)、下列景象,两首诗均未出现的一项是( )A、泉水叮咚 B、溪流曲折 C、山峦连绵 D、云雾缭绕(2)、“空归”与“忘归”仅一字之差,却映照出诗人不同人生阶段的心境。请结合诗歌内容,分析诗人的心境发生了怎样的变化。 -
11、药议(节选)
古法采草药,多用二月、八月,此殊未当。但二月草已芽,八月苗未枯,采掇者易辩识耳。在药则未为良时。
大率用根者,若有宿根,须取无茎叶时采,则津泽皆归其根。其无宿根者,即候苗成而未有花时采,则根生已足而又未衰。用叶者,取叶初长足时;用牙者,自从本说;用花者,取花初敷时;用实者,成实时采,皆不可限以时月。
缘土气有早晚,天时有愆伏①。如平地三月花者,深山中则四月花。【甲】此地势高下之不同也。如筀②竹笋有二月生者,有四月生者,有五月方生者,谓之晚筀。稻有七月熟者,有八九月熟者,有十月熟者,谓之晚稻。一物同一畦之间,自有早晚,此性之不同也。峤③岭微草,凌冬不凋,并汾乔木,望秋先陨。诸越则桃李冬实,朔漠则桃李夏荣,【乙】此地气之不同也。一畆④之稼,则粪溉者先牙;一丘之禾,则后种者晚实。此人力之不同也,岂可一切拘以定月哉?
(选自《梦溪笔谈》)
【注释】①愆(qiān)伏:谓阴阳失调。多指气候失常。②筀(guì),竹名。③峤(qiáo),本指高而锐的山。泛指高山或山岭。④畆(mǔ),同“亩”。
(1)、根据选文内容,完成下列有关药材的最佳采摘时段的表格。药用部位
最佳采药时段
用宿根者
①
用叶者
叶初长足时
②
自从本说(即叶初长足时)
用花者
花初敷时
用实者
③
(2)、下列诗句应放在选文【甲】【乙】哪一处更合适,请结合选文内容分析。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”
(3)、下列加点词语的意义与用法一致的一项是( )A、若有宿根 若印数十百千本(沈括《活板》) B、取叶初长足时 细若蚊足(魏学洢《核舟记》) C、缘土气有早晚 缘溪行(陶渊明《桃花源记》) D、一畆之稼 属予作文以记之(范仲淹《岳阳楼记》) -
12、材料一
①方言语音识别,是让AI听懂并转写地方语言的技术。它主要分三步:采集方言语音、建立专属声纹库、AI模型匹配识别。
②过去,西南官话语调复杂、儿化音多、内部差异大,方言识别准确率较低。2025年以来,技术实现三大突破:
③(1)多模态特征提取:专门捕捉方言特有的声调、韵律、俚语,贵州话识别准确率达到85%以上。
④(2)大规模语料训练:建成覆盖西南官话(含贵州片)的10万小时标注语音库,让AI“听懂”更地道的乡音。
⑤(3)动态口音适配:自动调整模型参数,适配不同地区口音,连老人的“土话”也能精准转写。
(根据百度AI资料整理)
材料二
①视频里,一位头发花白、衣衫破旧的流浪老人,她反复说着几个模糊的音节——“大桃”“大红文”。问她家在哪里,她嘟囔着“主猫鸭”或“祖玛雅”。
②志愿者尝试用AI识别老人的话语,但当时使用的AI模型始终无法准确识别老人的这些音节。
③于是,志愿者邀请了“方言解码达人”郑森前来破解。
④在老人含混不清的话语中,郑森努力辨认着她的口音。凭借着多年的方言直觉,他首先排除了东北、西南、东南等地,“听起来更像北方口音。”同时,他捕捉到几个关键特征:老人发“zh、ch、sh”这类翘舌音时,方式很特别,“介于平舌音和翘舌音之间”,这是胶辽官话交联小片的特征。
⑤郑森进一步确认的是,老人发出含糊不清的“主猫鸭”在不同片段里声调有微妙变化,有时像是“竹猫哑”,有时又像“煮毛鸭”。他判断,这符合山东中部到东部一带常见的连读变调规律。
⑥他将三个音节在脑海中拆解、组合,结合已经锁定的地理范围,尝试进行“解码”。
⑦“能用作地名的,‘猪’最可能对应姓氏‘朱’,‘马’很可能是‘马’字。”有了“朱”和“马”两个字,他在电子地图上,针对日照—临沂—潍坊交界地带进行搜索。一个地名跳了出来:朱马院村,隶属于山东省潍坊市诸城市贾悦镇。读音与老人的发音高度吻合。
⑧从收到老人语音视频到锁定完整地址,郑森仅用了一个多小时。志愿者将寻亲视频发到互联网,并精准投放至老人家乡所在县市。最终,老人的子女驱车千里,成功接回了失散已久的母亲。
(选自《新京报》,有改动)
材料三
2025年主流AI大模型方言识别能力及优势对比表(部分)
模型
支持方言种类
西南方言准确率
中原官话(含胶辽官话、山东片区)准确率
核心优势
豆包大模型
10种
86.1%
89.1%
嘈杂环境识别稳,可识别含混发音
文心4.5
8种
91.5%
86.3%
方言识别响应极快
GPT-5
仅支持中英文混合
低于80%
低于75%
可识别情感语气
通义千问3.0
10种
90.3%
88.1%
适配各类终端设备,成本低
(选自百度智能云《2025大模型性能评测》,有改动)
材料四
①2025年12月,一趟从呼和浩特开往上海的Z268次绿皮车上,年轻的乘务员小雪正在巡视车厢。一位只会讲上海话的老人朝她低声说了句什么,小雪没能完全听懂,略显尴尬地笑了笑。接着,她戴上了AI智能眼镜,镜片微光闪烁,一句温和的上海话从骨传导耳机中轻轻传出:“阿婆,侬要热水伐?”对面的老太太眼睛一亮,连声道:“哎哟,小囡有办法,会讲阿拉闲话……”
②这一幕,是AI方言识别技术走向温情的缩影。
③让技术听懂乡音,是对“数字包容”最务实的回应。中国信通院2025年9月发布的智能终端方言识别能力评测显示,在普通话环境下,主流终端识别成功率接近100%;但在方言环境下,简单指令识别率最高90%,最低不足30%。这组数据揭示了一个事实:当技术只服务于普通话用户时,那些只说方言的老人、只懂民族语言的村民,就可能被数字时代“屏蔽”在外。
④技术越进步,越要关注“语言公正”。有学者提出:如果AI只服务于普通话用户,就可能制造新的不平等。乘务员的故事之所以动人,正在于她让技术回归了服务的本质——老人不需要学说普通话,由AI来适应他们。当AI听懂方言,我们听见的,不仅是技术的进步,更是公平、认同与发展的可能。
(选自《中国青年报》,有改动)
(1)、下列关于方言识别,信息正确的一项是( )A、贵州话识别准确率超过85% B、郑森成功解码出贵州方言 C、GPT-5支持10种方言识别 D、方言识别已完全实现无障碍(2)、下列对材料四中“数字包容”的理解,最准确的一项是( )A、数字时代将只说方言的人“屏蔽”在外 B、让技术主动适应人,而非人适应技术 C、让老年人学会使用智能设备和应用 D、AI只服务于普通话用户,导致了不平等(3)、材料二中,志愿者使用的AI模型无法准确识别老人的方言。若当时更换为材料三中的某一AI模型,你认为最有可能精准锁定老人方言地域范围的模型是哪一个?请说明理由。(4)、有同学认为:AI方言识别技术成熟后,人工方言研究将被取代。请根据材料完成下列提纲,反驳这一观点。
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13、欧阳自远:把一生献给了探月工程①
①考大学时,他听从祖国的呼唤,去唤醒沉睡的高山,多项研究为我国科技事业发展起到了关键性作用;他是中国天体化学的开创者,曾成功推动中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”的发射升空,指导中国月球探测的近期目标与长远规划的制定,被誉为“嫦娥之父”,把一生献给了探月工程。
②他就是中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家、中科院地球化学研究所研究员欧阳自远。
投身地质,去唤醒沉睡的高山
③从孩提时代开始,欧阳自远就对星空产生了浓厚兴趣。“我总想知道月球究竟是什么样子,我很想知道桂花树究竟是怎样的形态,我很敬佩吴刚无止境的砍树精神,我愿意探求它为什么不能成为我们地球这样生机勃勃、这样繁茂、这样发展的星球。”
④1952年,17岁的欧阳自远考上了北京地质学院。
⑤1956年,他的毕业论文由于论据充实、准确并有独特见解而被评为优秀毕业论文,他被授予“优秀毕业生”的称号。
⑥1957年,欧阳自远第一次独自到安徽和湖北的矿区进行地质调查和研究,撰写的论文为长江中下游矽卡岩矿床的理论研究和寻找提供了重要依据。
⑦欧阳自远始终觉得,当一个人把自己的目标、追求与国家命运紧紧联系在一起时,就能够拥有无限的推动力和积极性。
临危受命,两次参与地下核试验
⑧1957年,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。随着美、苏空间争霸战空前激烈,欧阳自远敏锐地认识到开展空间探索的相关研究是很有必要的,尽管当时的中国还没有能力开展空间探测活动,但他仍然大胆提出了自己的看法及建议。
⑨1964年初,欧阳自远接受国防科委的委托,组织了一支综合研究队伍,承担了由周恩来总理亲自部署的地下核试验工程相关任务。欧阳自远与同事们几乎是在与外界完全隔绝、亲人不知情的工作环境里工作。
⑩中国仅有的两次地下核试验,以及高空核爆炸试验、触地核爆炸试验等方面的重要研究任务,欧阳自远都参加了。参加地下核试验的工作,为欧阳自远之后的小天体撞击地球研究积累了丰富经验。
与陨石结缘,开辟从地到天的研究之路
⑪1958年,欧阳自远在研究中确认广西南丹“铁矿石”实为铁陨石,由此开辟了从地到天的研究道路。
⑫1976年,他提出的吉林陨石相关理论成为国际经典,他建立实验室,培养科研队伍,为月球研究奠定了雄厚的基础。
⑬1978年,中国获得了美国赠送的1克月球岩石样本。那时候,国内还未启动探月,国家对于这来之不易的样本格外重视,便将其中的0.5克交给欧阳自远进行研究。就是这芝麻绿豆大小的月壤,在欧阳自远坚持不懈的研究下,诞生了14篇高质量论文,为他后来主导中国探月工程打下了坚实基础。
举目望月,出任探月工程首席科学家
⑭1992年,欧阳自远写下两万字探月可行性报告。
⑮1994年起,他全力推动探月立项。
⑯2004年,中国探月工程正式启动,他被任命为“嫦娥工程”首席科学家。
⑰2007年11月5日上午11时37分,嫦娥一号第一次近月制动成功,卫星速度定格在每秒2.06公里。那一刻,欧阳自远和“嫦娥工程”总指挥栾恩杰、总设计师孙家栋情不自禁地拥抱到了一起,他眼中泛着泪花,哽咽地说:“绕起来啦,绕起来啦……”
⑱此后,“嫦娥”系列探测器陆续成功发射,实现月球背面软着陆、地外天体采样返回等一系列壮举。
⑲欧阳自远学术成就卓著,荣获多项国家级大奖。
⑳2014年,国际小行星命名委员会将8919号小行星命名为“欧阳自远星”。从唤醒高山到叩问苍穹,他以一生践行科技报国,用热爱与担当点亮了中国人的探月梦想。
【注释】①选自2026年2月人民出版社《为国攀登》,有删改。
(1)、下列选项与选文中欧阳自远的科学成长轨迹不符合的是( )A、投身地质,唤醒高山 B、临危受命,参与核试 C、远赴美国,研究陨石 D、领衔探月,功成誉满(2)、请借助八上第二单元“写作——学写传记”中对传记文体特点的介绍,结合文中划线内容,分析选文真实性和生动性的特点。第二单元“写作——学写传记”
传记特点
“传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信”
真实性
“传记又不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。”“撷取几个细节,稍加点染”“具体表现人物的言行”
生动性
(3)、请结合选文内容,说说你对文末加点词“唤醒”的理解。(4)、根据下面材料提供的信息,结合选文内容,分析作者写到小行星被命名为“欧阳自远星”的表达意图。【链接材料】
以科学家名字命名小行星,是国际公认的崇高荣誉,用以表彰科学家在科学探索、国家发展与人类文明进步中做出的卓越贡献,具有纪念意义与象征意义。
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14、《西游记》中多次出现“大闹”和“大战”,内容精彩,引人入胜。请你从以下选项中选择一个简述其情节。
①孙行者大闹五庄观 ②孙悟空大战红孩儿 ③孙悟空大闹天宫
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15、下列文学名著中的人物,具有“求真务实,勇于探索”精神的是( )A、《朝花夕拾》中的陈莲河 B、《骆驼祥子》中的祥子 C、《海底两万里》中的尼摩船长 D、《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅
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16、下列文学、文化常识表述正确的一项是( )A、《资治通鉴》是南宋著名政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史。 B、山的南面、水的北面在古代被称作阴,山的北面、水的南面在古代被称作阳。 C、艾青原名蒋正涵,号海澄,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》等。 D、《我的叔叔于勒》的作者是英国著名作家莫泊桑,他被誉为“短篇小说巨匠”。
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17、根据所给信息默写相应内容。
①关关雎鸠,。(《关雎》)
② , 随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
④但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
⑤人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)
⑥春天像小姑娘, , 笑着,走着。(朱自清《春》)
⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻手法,揭示“新事物必将取代旧事物”哲理的句子是“ , ”。
⑧《醉翁亭记》中描写山间清幽秀丽、生机勃勃的春夏美景的句子是“ , ”。
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18、回望2025年,我国的科技发展日新月异、硕果累累。从DeepSeek引爆的全民AI浪潮,到人形机器人的惊艳亮相;从神舟飞天的壮kuò ① 征程,到量子计算的重大突破;从高铁飞驰的中国速度,到探月揽星的航天梦想……每一个辉煌瞬间都让我们心潮澎湃、热泪yíng kuàng ② , 每一项伟大成就都让我们倍感自豪、感慨万千。
这些高光时刻的背后,既有科技时代迸发的磅礴力量与璀璨光máng ③ , 也有着无数追光者的默默坚守与满腔热忱。科技兴则民族兴,科技强则国家强。新时代的少年,更应勇担使命,附庸风雅 , 为祖国的科技强国之路贡献力量!
(1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。① ② ③
(2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )A、日新月异 B、迸发 C、热忱 D、附庸风雅 -
19、综合性学习活动(1)、学校计划举办“非遗文化进校园”活动,邀请威远石坪山歌传承人李老师下周五下午2点到校礼堂开展非遗讲座。请完成以下任务:
电话邀请:作为学生会代表,致电李老师,邀请他开展非遗讲座。请设计一段对话,要求包含活动主题、时间地点、邀请意图等关键信息,语言礼貌得体。
学生:
李老师:你好,请问有什么事吗?
学生:
李老师:谢谢邀请!具体是什么时间呢?
学生: , 希望您能开展非遗讲座并指导同学们体验。
李老师:可以!我很乐意开展石坪山歌讲座。
学生:
(2)、请结合内江传统文化,仿照以上句子,续写两个句子。内江的传统文化如璀璨星河,熠熠生辉。资中木偶戏,指尖灵动演绎世间百态,是舞台上跳动的精灵;隆昌夏布,经纬交织诉说岁月沧桑,是布帛里流淌的诗篇;内江蜜饯,糖霜浸润凝结匠心独运,是舌尖上绽放的甜蜜; , ; , , 。
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20、《简·爱》阅读。(1)、简·爱在桑菲尔德担任的家庭教师,后回到身边。(2)、品析人物形象
“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”请结合作品原文,谈谈简·爱的人物形象。