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1、借助资料,参与辩论。(1)、依据材料,补充反方一辩陈词中的论点。
尊敬的评委、对方辩友、各位观众:
大家好!
我方坚定认为Al 医生无法取代人类医生,因为 , 医学具有不确定性,当个体差异显著、疾病症状重叠、病情突发变化时,医生需融合基础医学、药理学、心理学甚至社会学知识综合分析患者的病史、生活习惯、心理状态、社会背景等多维度信息,Al 依赖数据模型无法实现精准的跨领域信息整合,可能难以处理模糊或矛盾的信息。
(2)、如果你是正方二辩,你会使用上述材料中的哪几个论据反驳对方? -
2、收集资料,准备辩论。
【材料一】
中新网宁波3月20日电(钱晨菲)头晕三天到医院就诊,常规检查未见异常,但Al却突然报警早期胰腺癌……这是近期发生在浙江宁波大学附属人民医院的惊险一幕,目前这名患者已顺利完成手术。
(摘编自中国新闻网《浙江宁波医院引入达摩院医疗 Al 已发现6例早期胰腺癌》)
【材料二】
医疗 Al是指将人工智能技术应用于医疗领域中。目前, Al技术与医疗健康领域的融合不断加深,以计算机视觉、自然语言处理、机器学习等为代表的人工智能技术已广泛渗透于医学影像、健康管理、医疗信息化、药物研发等多样化场景中,成为提升医疗服务水平的重要驱动力。其中, Al 医学影像市场保持较高增速,资本集聚度高,率先实现商业化;Al药物研发、医疗信息化等亦在一级市场受到广泛关注,发展前景广阔。
医疗 AI产品以助力降本增效、提升各级医疗机构诊疗水平等为主要目的,能有效扩大医院服务半径、缓解医疗资源紧张、推动医疗资源合理配置。未来,以临床价值为导向的医疗Al 产品将实现多元化发展,头部企业"通过与顶级科研资源、医疗机构合作,在保障数据安全与合规的基础上,使用大量优质数据对算法模型进行持续打磨,推动产品的横向扩展和纵向延伸。覆盖多部位、多病种、多模态的诊疗一体化解决方案将成为医疗Al企业提升竞争力的关键所在。
(摘编自《2021年中国医疗Al行业报告》)
【材料三】
在浙江,乌镇智能医院自去年开放以来,不到10名医生与一批智能导诊机器人,已经接待了数千名患者。通过Al技术,这家医院还可以快速分析人体健康大数据,形成个性化的智能健康评估结果。
在上海,一支医生国队发起、参与研发的人工智能医学大模型,能顺利“通过”国家执行医师资格考试。输入患者的主诉、现病史、体格检查等,Al就可给出诊断和下一步处理的辅助建议。
大模型“吃进”数千本医学教材,Al可以更精准地比对CT影像,集成视觉、触觉等传感器的智监测床可以及时发出预警,快捷的病例搜索功能可以有效辅助医生作出判断……越来越多医院引入人工智能技术,“医疗+Al”成为趋势。
(远自新华每日电讯《“Al医院”来了吗?医疗创新“快”中要有“稳”》)
【材料四】
南方周末;许多公司都在研发可以为人看病的Al大模型,医生看诊这件事未来是否会被人工智能替代?
吕国悦:它并不会取代医生看诊。Al承担的是数据分析、快速筛查、预测分析和标准化工作,而医生的核心价值仍然体现在复杂病例装、人文关怀和伦理把控等方面。
因为医学具有不确定性,当个体差异显著、疾病症状重叠、病情突发变化时,医生需融合基础医学、药理学、心理学甚至社会学知识综合分析患者的病史、生活习惯、心理状态、社会背景等多维度信息, Al 依赖数据模型无法实现精准的跨领域信息整合,可能难以处理模糊或矛盾的信息。
更重要的是,医学不仅是一门科学,更是人性的艺术。医学人文关怀是改善医患关系、提升医疗服务质量的重要手段。
面对疾病时,患者往往需要心理安抚和人性化沟通。临终关怀和高风险手术等特殊的医疗流程也往往涉及生命伦理的决策,这类情感支持和道德判断需要医生通过肢体语言、眼神交流、共情能力和职业素养来实现,而Al无法真正理解人类的情感并提供相关支持。
Al 作为一种辅助工具,未来将通过“人机协同”的模式促进医疗体系建设更加精准、高效,为人类健康提供全方位的智能化支持。在这样的背景下,医护人员也有必要调整业务提升方向,专注于人类独有的高阶能力培养。
(摘编自《南方周末》《AI并不会取代医生看病》)
【注释】①头部企业:是指在某个行业或领域中占据主导地位、具有强大市场影响力和竞争力的企业。
小青整理了“Al医疗”的相关信息,以下说法正确的一项是( )
A、AI 药物研发、医疗信息化等市场保持较高增速,资本集聚度高,率先实现商业化。 B、医疗服务水平提升的唯一驱动力是 Al技术。 C、医疗 Al 产品的好处是有效扩大医院服务半径、缓解医疗资源紧张、推动医疗资源合理配置。 D、在保障数据安全与合规的基础上,使用数据对算法模型进行持续打磨,就能推动产品的横向扩展和纵向延伸。 -
3、阅读辩论赛邀请函开篇语,完成相应任务。
尊敬的各位辩论爱好者:
当科技的浪cháo____席卷而来, Al 在医疗领域的应用日益广泛。医学需要科学的开tuò____,还是更需要人文的关怀?为了探讨这一前沿话题,激发思(甲)与创新,学校将举办一场以“AI是否会取代医生?”为主题的辩论赛。现诚zhì____邀请您参与本次活动,共同探寻技术理性与医学人文的共生之道。
(1)、请选择正确的汉字填入甲处。A、辩 B、辨(2)、根据语境和拼音填写汉字,补全语段相应序号处的内容。 -
4、阅读下面材料,根据要求完成作文。
孟郊《劝学》诗云:“青春须早为,岂能长少年。”鲁迅先生以“早”自勉,吴伯箫主张“要学梅花,作‘东风第一枝’”。作为新时代青少年的我们,有些方面自然要争为人先。但有些时候、有的方面也并非越早越好。苏轼就觉得自己成名过早,使得“虽欲自以为不足,而众且妄推之矣”,并以“博观而约取,厚积而薄发”劝人。
上面的材料,引起了你怎样的联想和思索?请你写一篇文章,或叙述经历,或阐发自己关于“早”的思考。
要求:①自选角度和文体,自拟标题,自定立意;②不套作,不抄袭,不泄露个人信息;③不少于600字。
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5、《儒林外史》中还有一个作者塑造的理想人物杜少卿,读完这部小说,你喜欢杜少卿吗?为什么?
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6、关于下面文字的说法错误的一项是( )
一天,A与姐夫来到省城,走进了贡院。他触景生情,悲痛不已,一头撞在了号板上,不省人事。被救醒后,满地打滚,哭得口中鲜血直流。几个商人见他很是可怜,于是凑了二百两银子替他捐了个监生。他马上就向众人磕头,说:“我变驴变马也要报效!”
不久,A凭着监生的资格竟考中了举人。顷刻之间,不是亲的也来认亲,不是朋友的也来认作朋友,连他教过书的学堂居然也供奉起了他的“长生牌”。过了几年,他又中了进士,升为御史,被指派为广东学道。在广州,A发现了B。为了照顾这个54岁的老童生,他把B的卷子反复看了三遍,终于发现那是一字一珠的天地间最好的文章,于是将B取为秀才。过后不久,B又去应考,中了举人。
A、以上文字选编自《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓,该书是中国古典讽刺文学的杰作。 B、选文中两个人物都是封建科举文人,他们分别是:A严监生,B范进。 C、人物B中举前,饱尝了科举制度迫害下落第文人的辛酸,中举后喜极而疯,他醉心功名,迂腐可笑。 D、选文中的A早年破落受人鄙视,不得已随姐夫金有余等人外出经商,帮忙记账,路经济南时,参观贡院,触动了多年来压抑的情绪,才有了头撞号板一幕。 -
7、阅读下面的文言文,完成小题。
余读书之室,其旁有桂一株焉。桂之上,日有声馆馆①然者。即而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如益② , 精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬③ , 色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣大撼之即大鸣手下鸣乃已。他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及彀④ , 无有。问之,则某氏僮奴取以去。
嗟乎!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚⑤不深山之适而茂林之栖,乃托身非所⑥ , 见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉?
(摘编自戴名世《鸟说》)
【注】①馆(guān)馆:拟声词,二鸟相和之声。②盏:浅而小的杯子。③掬:捧。④毂(kòu):初生的小鸟儿。⑤奚:为什么。⑥非所:不应该待的地方。
(1)、下面是阅读本文时对文言字词含义的推断,其中有误的一项是( )A、运用课内迁移法,由《醉翁亭记》中“饮少辄醉”的“辄”解释为“就”,可以推断“辄息于屋上”的“辄”也可以解释为“就”。 B、在古代“去”主要有两种释义:①离开;②距离。由此可以推断本文中“去地不五六尺”的“去”与《岳阳楼记》中“去国怀乡”的“去”都是“距离”的意思。 C、“则下瞰而鸣”的“而”在文中表修饰,与《醉翁亭记》中的“杂然而前陈者”的“而”用法相同。 D、文言文中经常会出现一些词类活用的现象,如“则二鸟巢于其枝干之间”的“巢”与《湖心亭看雪》中“是金陵人,客此”的“客”都是名词用作动词。(2)、下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )A、小撼之小鸣/大撼之/即大鸣手下鸣/乃已 B、小撼之/小鸣大撼之/即大鸣手下/鸣乃已 C、小撼之/小鸣大撼之即大鸣/手下鸣/乃已 D、小撼之小鸣/大撼之即大鸣/手下/鸣乃已(3)、用现代汉语写出文中画横线句子的大意。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。
(4)、本文的主旨是什么?读完本文你获得了怎样的启示?请简要阐述。 -
8、阅读下面的诗歌,完成小题。
宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京①
杜牧
日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山②路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的③ , 我心悬施正摇摇。
同来不得同归去,故国逢春一寂寥!
【注】①本诗作于唐开成四年(839)春,当时杜牧在宣州(今安徽宣城)为官,宦海沉浮不得意,此次即将离任回京。在宣州任判官的裴坦刚中进士不久,踌躇满志,将要前往舒州(今安徽潜山)。②九华山:从宣州至舒州的必经之处。③的的:鲜明的样子,这里形容心情舒畅。
请从修辞角度对诗歌颈联进行赏析。
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9、阅读下面的文章,完成小题。
应聘
李桂芳
①母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的,母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。
②儿子大学毕业后,已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作,可儿子老是不慌不忙的,说工作迟早会有的。为这,母亲真有些生气了,所以今天非得陪着儿子来应聘不可。
③终于看中了一份待遇不错的推销工作,儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群,好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过表格,三两下就填完了。母亲接过一看,字迹很是潦草,就生气地说:“你怎么这样,不能把字写好点儿吗?”儿子不耐烦地说:“我就那水平。”
④母亲无奈地再次挤到了前台,又要了一张表格。看看拥挤的人流,她害怕自己挤出去难以再挤进来交表,便靠着工作台,拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮,她的书法作品曾在中学时得过奖。一位工作人员见她正专心地填表,凑过来看了看说:“不是你应聘吧?”母亲被身后的人流推得歪来倒去的,好不容易站稳了,连忙说:“不是的,我是给我儿子填的。”工作人员说:“你儿子本人呢?”母亲不好意思地笑了笑说:“他力气小,挤不进来。”工作人员看了母亲写的字说:“你的字写得不错嘛。”母亲赶紧说:“我儿子写得还要好呢。”
⑤因为表格交在前面,不多时工作人员就叫到了儿子的名字。母亲就赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说:“让你别忙,你忙什么呀?”母亲朝他使使眼色,把他拉到工作人员面前。
⑥儿子被叫到另外一间小屋进行面试,母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子:“你为什么要来应聘这份工作?”刚才还和母亲顶嘴的儿子,此时突然紧张起来,好半天才挤出一句话:“我需要找份工作。”母亲赶忙帮他圆场说:“我儿子从小就伶牙俐齿的,这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦,很能吃苦的。小时候吧,家里的一切家务活儿他都承包了,街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。”
⑦工作人员又问了一个问题:“你觉得做推销工作需要具备怎样的素质?”儿子想了半天,大冷的天,额上冷汗直冒,半天才张嘴挤出一句话:“我觉得只要能吃苦就行。”母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头说:“这孩子,刚才在路上还给我说得头头是道呢,这会儿就忘了?”于是,母亲赶紧对工作人员说:“搞推销,一直是我儿子的梦想,所以,一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说,推销人员应该有以下素质:一是有一副好口才,能为产品做详细生动的口头广告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻烦地上门服务;三是有良好的交际能力,能和各色各样的人打交道,广泛地推销产品……”母亲一口气说了十点,毫不停歇,好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。
⑧听完母亲的介绍,在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了,于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。
⑨三天后,母亲终于等来了那家公司的电话,她非常高兴,儿子也十分兴奋。然而,听过电话,母亲却呆了……
(摘编自《中国小小说精洗》)
(1)、阅读全文,梳理小说的情节,补全下面的图表。①②
(2)、下列对小说相关内容和艺术特点的赏析,不正确的一项是( )A、小说叙述了一位母亲陪着儿子应聘工作的事,插叙了儿子在家待业半年的背景和母亲在中学时代书法作品曾得过奖的旧事。所叙过程很简单,但情节有波澜。 B、“儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说”的细节描写形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。 C、“母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头”中的“嗔怪”写出了母亲感觉儿子回答不合适,想提醒儿子不要乱说,以免给人留下不好印象的心理。 D、小说用大量的笔墨描写母亲为儿子无怨无悔地做了一切,反衬了儿子懒散、不积极、不认真的性格,凸显了母爱伟大这一主题。(3)、请赏析文中画横线的语句。(4)、小说结尾“听过电话,母亲却呆了……”,情节巧妙。请你分析这样写好在哪里。 -
10、阅读下面的文字,完成小题。
满天繁星中,哪一颗是华夏先民“岁首星”
刘宗迪
①正月初一过大年,现在有现成的历书可查日期,但在遥远的上古时期,在还没有成熟历法的时期,人们如何纪年、如何过年?
②先民根据物候纪时,将某种物候现象的出现作为新年到来的标志。比如,草原民族在草返青时过年,渔猎民族在马哈鱼洄游时过年,农耕民族在某种农作物收获时过年。“年”字的甲骨文象征禾穗低垂的样子,表明华夏先民可能曾经以农作物的丰收为新年的标志。
③但是,物候受地域、气候的影响,这种纪时方式缺乏普适性、准确性。而满天星斗为普天之下人们所共睹,日月轮回、斗转星移较之物候更能准确地确定时间。先民发现这一星空运行规律后,学会运用星象纪时,于是物候历就为星象历所替代。
④运用星象纪时,先民们会选定某个易于观察的星座作为新年的标志,从而将这一星座作为岁首星。古埃及人原来以尼罗河洪水的到来作为新年的标志。后来,他们发现,每到播种时节的拂晓时分,天狼星会随着太阳从东方升起,于是又用天狼星作为新年的标志,天狼星就成了古埃及人的岁首星。
⑤那么,满天繁星中,哪一颗是华夏先民的岁首星呢?我们可以从保存了古代中国天文历法知识的华夏农事历《夏小正》中寻找答案。
⑥《夏小正》详细记述了一年12个月的物候、气象、农时,也记载了几个重要星象。其中正月的内容里描述了“鞠则见”“初昏参中”等星象。“鞠则见”是说鞠星在夜空中出现;“初昏参中”是说正月的黄昏参宿三星在南方夜空正中间出现。“参宿”是星座名,参宿三星即猎户座的三颗亮星,明亮璀璨,一字排开,非常引人注目。鞠星位于参宿的左下方。
⑦华夏先民以“初昏参中”这个星象作为新年到来的标志。为什么呢?鞠星位置偏南、纬度甚低,北方中原地区的人很难看到,只有在每年春分前后的黄昏、秋分前后的拂晓才能见到。又因中国地处北半球,中国人的房子多坐北朝南,出得门来,抬头仰望,展现在视野中的正是南方的星空,中国天文学自古就以观察南方夜空中的星座为主。
⑧遥想《夏小正》时代,每当明亮的参宿三星升上黄昏的正南方夜空时,浩荡东风送来春天回归的气息,积雪开始消融,冻土开始融化,大雁北翔,雉鸡啼鸣。群星灿烂的猎户座升上南方夜空,璀璨的参宿三星恰好位于正南方。种种迹象都表明,新的一年就要开始了。
⑨因此,古人就以参宿南中天作为新年到来的标志,照耀南方夜空的参宿三星成为华夏民族辞旧迎新的岁首星。
(摘编自《解放日报·朝花》)
(1)、对于这篇文章运用的说明方法,研学小组的同学都发表了自己的看法,你不认同下列哪一项( )A、作者在文中多处使用举例子的说明方法,让读者从具体的事例中了解古代纪时法。 B、作者引《夏小正》一书中古埃及人用天狼星作为岁首星的例子,用以说明从物候纪时到星象纪时是历史的必然。 C、第⑥段采用作诠释的说明方法解释了“鞠则见”“初昏参中”两种星象及其位置。 D、文章第⑧段对《夏小正》时代新年的想象性描绘,是采用了摹状貌的说明方法。(2)、“初昏参中”和“鞠则见”同为正月的星象,为什么前者会被华夏先民确定为新年到来的标志?(3)、结合选文和下面两则材料,探究对宇宙的探索在华夏民族发展中所起的作用。材料一
2013年初,中国载人航天工程办公室与安徽阜阳市达成合作,阜阳市农业科学院将100克自主培育的省审小麦品种阜麦8号种子经由神舟十号飞船搭载送入太空,进行长达15天的太空遨游,就此开始了阜阳市农业科学院小麦航天育种事业。2013年6月,种子返回地面,科学家进行了数年的选育、试验工作。2016年6月,阜阳市农业科学院从众多小麦穗系中鉴定出一个优异品系,定名为阜航麦1号。2021年1月,阜航麦1号正式获得安徽省农作物新品种审定证书,成为安徽省首个利用航天诱变技术自主育成的小麦新品种。
(摘编自《航天科技惠民生澎湃发展新动能》)
材料二
中国探月工程四期任务由嫦娥四号、嫦娥六号、嫦娥七号和嫦娥八号等任务组成。2019年1月,嫦娥四号顺利在月球背面预选区着陆,在月球背面留下了世界探月史上的第一行足迹。实施嫦娥六号任务,中国航天再次踏上“月背征途”,其中月球背面采样引人注目。采集、研究不同地域、不同年龄的月球样品,能够增进人类对月球的认知。迄今为止人类共对月球进行了10次采样返回,这10次采样均位于月球的正面。
(摘编自《月背探秘嫦娥出发》)
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11、离别之际,师生用古诗词互勉。请根据课文内容,完善师生之间的毕业赠言。
(1)小宇:“长风破浪会有时,”[李白《行路难》(其一)],愿你能不畏艰险,不惧挑战,乘风破浪,所向披靡。
(2)小叶:生活中难免有困境,但“山重水复疑无路,”(陆游《游山西村》),一直努力走下去,我们也能找到光明。
(3)小文:愿同学们在接受挑战时,能有“莫听穿林打叶声, ”(苏轼《定风波》)的心态,像苏轼一样笑对挫折。
(4)张老师:进入高中后,一定要记住“ , ”(王勃《送杜少府之任蜀州》),你的老师和朋友们永远在母校等你回来!
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12、请你根据活动内容,完成小题。(1)、下面是同学们编写班史的思路图,请根据提示,补全空缺处的内容。
①②
③④
(2)、活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。材料一
生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。
——路遥《平凡的世界》
材料二
第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。在《解密》的创作过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。
探究结果:________
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13、下面是班史“序言”中的部分内容,请你阅读后完成小题。
①一张毕业照,一本留言簿,一箱沉甸甸的书,一路求索知识的足迹,这就是我们三年来全部的财富。倘使有一张足够大的内存卡,我会把这三年的时光都存储下来,分分秒秒,点点滴滴。 。
②曾经在月下偷豆【甲】掘蚯蚓钓虾的“双喜”们不见了,取而代之的是突然间长大变得坚强的“杜小康”们。为了父亲的“背影”,为了门前的“台阶”,也为了“藤野先生”们批改过的一份份试卷,我们累并充实着。
③三年的时光我们匆忙走过。我们流过泪,却伴着欢声笑语【乙】我们踏着荆jí,却嗅得万里花香。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。教室墙上的那副对联“拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔【丙】我们曾试图把下联对得更工整些,但至今仍没想出来。所以,生命中注定要有一些遗hàn和失落,只有如此,生命才显得更完整,更强大。
(1)、给加点字注音,或根据拼音写汉字。倘使 荆jí 绚丽 遗hàn
(2)、在文段【甲【乙【丙】处填入标点符号,恰当的一项是( )A、【甲】,【乙】,【丙】。” B、【甲】,【乙】,【丙】," C、【甲】、【乙】;【丙】”。 D、【甲】、【乙】;【丙】”,(3)、填入文段横线处的句子,最恰当的一项是( )A、每一秒都有一个忙碌的身影,每一分都有一张熟悉的笑脸;一点一画面,一滴一镜头。 B、每一分都有一张熟悉的笑脸,每一秒都有一个忙碌的身影;一滴一镜头,一点一画面。 C、每一分都有一张熟悉的笑脸,每一秒都有一个忙碌的身影;一点一画面,一滴一镜头。 D、每一秒都有一个忙碌的身影,每一分都有一张熟悉的笑脸;一滴一镜头,一点一画面。 -
14、阅读下面的文字,根据要求写作。
天下之事,其得之不难,则其失之必易。
——王阳明
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;有真情实感,有体验与思考;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
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15、阅读下面的文字,完成下题。
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了?——你想错了,我的心灵跟你一样丰富!我的心胸跟你一样充实!要是上帝曾给予我一点儿美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规,甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵在说话,就好像我们都已经离开了人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!
根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项( )
A、以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。 B、女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。 C、小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。 D、小说具有浓郁的抒情色彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。 -
16、阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】
立身成败,在于所染① , 兰芷鲍鱼,与之俱化,慎乎所习,不可不思。陛下贞观之初,砥砺名节,不私于物,唯善是与② , 亲爱君子,疏斥小人,今则不然轻亵小人礼重君子。重君子也,敬而远之;轻小人也,狎③而近之巧。近之则不见其非,远之则莫知其是。
(节选自魏征《十渐不克终疏》)
【注】①染:熏陶,沾染。②与:赞许。③狎:亲近而不庄重。
(1)、下列对词语和句子的理解,不正确的一项是( )A、“此先汉所以兴隆也”的“所以”在这里表示结果。 B、“痛恨于桓、灵也”是倒装句,就是“对桓、灵痛恨”的意思。 C、“此悉贞良死节之臣”的“悉”与“悉如外人”的“悉”,意思相同。 D、“砥砺名节”中“砥砺”意为磨刀石,此作磨炼讲。“名节”指名声气节。(2)、【乙】文中画横线的部分有两处需要断句,请用“/”划出。今则不然轻亵小人礼重君子
(3)、把【乙】文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。近之则不见其非,远之则莫知其是。
(4)、【甲】【乙】两个文段,讲了同一个道理,结合文章内容谈谈你的理解。 -
17、阅读下面的文字,完成下面小题。
大河出深山
汤素兰
①山里人见的山多了,走的山路多了,便有了关于山的智慧。“望山跑死马”,意思是你虽然望见了前面的山,但若想到那山上去,把马跑到累死也不一定能到达。你若身在山中,朝着山走,是走不出大山的。只有沿着水走,才能走出大山去。
②两山之间必有涧,涧中一线泉水,数线这样的涧泉从四围大山中滑流而出,慢慢朝盆地中汇聚,盆地里就出现了一条清亮的小溪。
③这小溪是我童年的乐园。夏日的午后,阳光照得整个村庄昏昏欲睡,蝉在树上大声喊热啊热啊,我却一点也不觉得热。我赤脚,拎着小桶和撮箕,跳进小溪,将撮箕伸进水草中撮鱼虾泥鳅,翻开小石头捉螃蟹。
④小溪蜿蜒流过村庄。村路像飘带似的,沿着小溪往村口飘去。温柔的小溪来到村口的山嘴处,突然变得大胆起来,以决绝的姿态跳下悬崖,纵身跃入山下峡谷中的大河。村路则在这里犹豫一下,转了个弯,绕过山嘴去寻找大河,然后沿着大河飘向山外。
⑤我不能跟小溪一起跃进大河,也不能跟着村路走去山外。我童年的世界只有头顶那一方方蓝天和蓝天下的村庄。但我的脚步没有停歇。河岸边的山坡上开凿了层层梯田,我赤脚跳跃在梯田窄窄的田塍(chéng)上。沿着那些高高低低的田塍,我终于也像小溪一样,走进峡谷中的大河,去继续我的渔获。
⑥说是大河,其实河里的水不多,也不深,一年四季,我们都可以涉水过河。但大河曾经也是大的。从夹岸耸峙的高山、刀砍斧削般深切的河床和河床里大如茅屋的乱石,都能感受到大河当年奔腾的气势。但如今,它只能在乱石间穿行,沿着曾经的巨大河床,执拗地爬向山外。
⑦芙蓉山下有一个水库,是在我童年时代修建起来的,水库的大坝就建在大河上。也因为修建这座水库,才使大河失去了奔腾的气势。随着水库一起修建的,还有两条渠道。其中一条渠道通过隧道,将水库的水送到我们村庄。这渠清水在流过我们村庄后,又通过一条架在盆地中间的高高渡槽和另一个隧洞,流向我所不知道的远方。
⑧渠道不像溪流和大河那般弯弯曲曲,渠道里的水也不像溪流和大河里的水可以随心所欲。溪流像调皮的孩子,整天叮叮咚咚唱歌,有时贪玩,改了道,弯进圳沟,忘记了再回小溪,就聚成山塘。大河里的水常在窄处湍急,而在一些大石头下又沉静为深潭。渠道却规定了水的来路和去处,让水流得规规矩矩、明明白白。途经村庄的渠道虽然不长,却有明渠、隧道和渡槽。明渠有一个梯形的底座,渠道送水的时候,渠水在梯形的渠道里平缓无声地流动,没有波澜,也看不见底。隧道和渡槽的内壁都是陡直的,里面没有可供抓握的水草或者杂树。所以在渠道过水的时节,父母每天都要叮嘱孩子们不要去渠道里玩水,以免发生危险。我们简直对它又爱又怕。
⑨对于农人们来说,这渠道真是太重要了。记得渠道第一次送水时,正是一个干旱的夏天。满渠清澈的河水流过村庄,不仅带来缕缕凉风,也通过渠底的孔洞,流进两旁的田野,让久旱的禾苗得到灌溉,让农人们的脸上荡漾开水波纹似的微笑。
⑩少年时代,我沿着大河走出山村,到镇上读高中时,才发现家乡的大河在镇上有一个名字,叫流沙河。大河到了流沙河段,已经没有了夹岸耸峙的高山和河床里嶙峋的乱石。河道变得宽阔,流水变得平缓,河床铺满金黄的流沙,流沙河也因此得名。那时候沿河正在搞建设、盖房子,于是,流沙河里的沙子被广泛用到建筑工地上去,而那原本开阔平缓的河床,被掏得尽是窟窿。大河因此遍体鳞伤。
⑪后来,我沿着大河再往外走,到省城读大学,才知道大河的书名叫楚江。楚江从我的故乡发源,全长48千米,沿途又汇入20多条支流,然后入沩水、进湘江,直通大海。
⑫读大学后,我弄明白了,正因为在大河上修建了大坝,调节了山洪,才保了我们一方平安。我还知道,那通过水渠引出来的水,后来走得很远。在缺水的年份,它甚至被调往邻县,为那儿的禾苗解渴。
⑬我故乡的这条大河,虽然在我的童年时代就被截断了,但不管是水库里的水还是渠道里的水,它依然以水的形态,滋养着大地上的万物。如今,楚江之源的水库被命名为青山湖,是下游多个乡镇的饮用水源。经过近十年的治理,楚江已经是水清岸绿,时有白鹭、野鸭在水中嬉戏。
⑭“只有河能走出重重叠叠的山。河呼啸着冲撞而去,山门轰然打开,前面是一马平川。”这是我年轻时一篇小说的题记。而关于河的这种印象,是童年时代故乡的大河带给我的。
⑮当日子流水似的远去,我在回忆故乡和故乡的大河时,也重新理解了河的意义。河水走出大山,其实最终又会回到大山。因为河水在流动的过程中,会被蒸发成水汽,飘入天空,聚成云彩。总有一片云会飘回故乡,变成雨,又落入故乡的大河。
(选自2024年5月13日《人民日报》,有删减)
(1)、请梳理文章的内容,完成下图。(2)、文章第③段说:“这小溪是我童年的乐园。”请分析作者在本段是如何写出“乐园”之“乐”的。(3)、请你为文章中画线句子设计朗读,并阐述理由。(可从重音、停连等角度设计)只有河能走出重重叠叠的山。河呼啸着冲撞而去,山门轰然打开,前面是一马平川。
(4)、作者在一次访谈中曾说,年轻时以为乡村环境最重要的是培养了她的想象力,后来才明白,最重要的是滋养她形成了朴素的价值观。大河作为乡村环境的一部分,它的哪些精神影响了作者形成朴素的价值观?请结合全文内容分析。 -
18、阅读下面的文字,完成下面小题。
该担心的是人把自己变成机器
①AI技术的迅猛发展正在深刻地改变着文艺创作的格局,众多AI工具如Sora、巴德和Suno等,以其强大的文本生成和视频制作能力,已经成为文艺创作者不可忽视的新伙伴。这些工具不仅极大地提高了创作效率,还极大地丰富了创作手段,使得文艺创作变得更加多元化和生动有趣。然而,随着AI技术的普及和应用,如何平衡人工智能与人类创造力之间的关系,成为我们必须面对的重要问题。
②科幻作家陈楸帆、作家兼翻译家黄昱宁以及作家小白在一次深入的讨论中,共同探讨了这一话题。他们认为,尽管AI技术为文艺创作带来了前所未有的便利,但它也可能成为束缚人类创造力的枷锁。创作者们可能会过度依赖AI的数据分析和套路化创作模式,从而削弱了自己的想象力和创新能力。
③黄昱宁指出,当前文艺创作领域正出现一种令人担忧的趋势:为了迎合市场需求和追求商业利益,许多创作者开始放弃对创新和个性的追求,转而采用更加稳妥和高效的创作方式。这种趋势不仅导致了内容的同质化,还使得新人难以在竞争激烈的市场中脱颖而出。她强调,真正的危机不在于机器是否会取代人类,而在于人类是否会在这个过程中逐渐失去自我,沦为机器的附庸。
④陈楸帆则从另一个角度分析了这一问题。他认为,AI技术在处理结构化和模式化的内容方面具有天然的优势,但在处理非结构化、个性化的内容时,却显得力不从心。因此,人类创作者在创作过程中应该充分发挥自己的优势,专注于那些只有人类才能产生的独特情感和经验。他同时指出,尽管AI技术可以帮助我们提高创作效率和质量,但我们不能因此而忽视了自身的创造力培养和创新精神追求。
⑤在这次讨论中,三位嘉宾都不约而同地提到了非理性因素在文艺创作中的重要性。他们认为,正是这些非理性因素,如直觉、情感、审美等,构成了人类创作的灵魂和魅力所在。而这些因素恰恰是AI技术所无法模拟和替代的。因此,在AI时代,人类创作者更应该珍视并发扬自己的非理性特质,以保持创作的独特性和原创性。
⑥此外,他们还讨论了AI技术对文艺创作领域从业者的影响。陈楸帆认为,在这个时代,一个平均水平以上的创作者可能会面临更大的挑战和压力。因为AI技术可以以更低的成本和更高的效率完成许多传统上由人类完成的工作,如文字撰写、插画绘制和动画设计等。这无疑将加剧行业内的竞争,导致部分从业者面临失业的风险。然而,他也指出,顶尖级别的创作者由于其独特的创造力和不可替代性,短期内仍将在行业中占据一席之地。
⑦黄昱宁则从更广泛的角度分析了这一问题。她认为,AI技术的广泛应用可能会导致整个社会陷入一种信息茧房的状态。在这种状态下,人们会越来越倾向于接触和接受与自己现有认知和兴趣相符的信息和内容,从而导致思维方式和视野的日益狭窄。这对于文艺创作领域来说无疑是一个巨大的威胁和挑战。因此,她呼吁创作者们在利用AI技术的同时,也要保持开放的心态和批判的精神,勇于挑战和突破自己的舒适区。
⑧AI技术对文艺创作的影响是深远而复杂的。它既为我们提供了前所未有的便利和可能性,也可能成为束缚我们创造力的枷锁。在这个人机共生的新时代里,我们应该学会如何与AI技术和谐共处并发挥其最大潜能的同时,保持自己的独立精神和创新能力,以应对日益严峻的挑战和竞争。
(选自《光明日报》2024年4月1日,基于命题需要有删改)
(1)、下列关于AI技术对文艺创作的有利影响的表述,不符合文意的一项是( )A、AI工具如Sora、巴德和Suno等,以其强大的文本生成和视频制作能力,为创作者提供了新的创作手段。 B、AI技术极大地提高了创作效率,使得创作者能够在更短的时间内完成更多的作品。 C、AI技术在处理结构化和模式化的内容方面具有天然的优势,有助于创作者提高创作质量。 D、顶尖级别的创作者由于其独特的创造力和不可替代性,无需担心AI技术的冲击。(2)、下列关于“该担心的是人把自己变成机器”的原因的表述,不符合文意的一项是( )A、AI技术的普及将导致文艺创作风格统一化,损害创作的多样性和独特性。 B、过度依赖AI的数据分析和套路化创作模式可能导致创作者想象力和创新能力的削弱。 C、为了迎合市场需求和追求商业利益,创作者可能逐渐放弃对创新和个性的追求。 D、AI技术的广泛应用可能引发社会陷入信息茧房状态,限制文艺创作领域的思维与视野。(3)、根据文章,在AI时代,人类创作者应如何保持其创作的独特性和原创性? -
19、请补写下列句子中的空缺部分。
(1)王湾在《次北固山下》中,用“潮平两岸阔,”展现了潮水涨满江面阔、好风相送宣扬帆的画卷。
(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中用新奇的比喻,将严寒冬天写得奇丽壮美,颇具浪漫主义色彩的诗句是: , 。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中,用“ , ”两句表达自己虽身居陋室,但不与世俗同流合污的情操。
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20、请阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一
第5次全国未成年人互联网使用情况调查
说明:调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二
专家建议
首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
(1)、从材料一的数据中,不可以得出的一项结论是( )A、我国未成年网民规模大、互联网普及率高。 B、绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。 C、未成年人利用互联网学习占比高,且认可互联网学习的比例有增长。 D、我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。(2)、材料二中院长的建议是对记者采访的回答。请结合材料一的调查情况,推测记者的提问。记者提问:________
院长回答:未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。