• 1、阅读

    捉迷藏

    [罗马尼亚]弗拉胡查

    他们俩年龄很小:德茹斯基诺十岁,罗札立巴七岁——这是两个穷孩子、孤儿、外国人。他们是从佛罗伦萨来到这儿的。现在,他们住在一个老婆婆家里——住在很远很远的城边上。整天拿着手风琴到处流浪,深夜才带着面包和一点钱回家。

    我常常碰到这两个可怜的孩子。男孩穿着一件褪了色的、又肥又大的礼服。他身后跟随着一个小女孩,脖子上围着一条旧的毛圆巾。这是哥哥怕她伤风,每天早晨,把围巾在地脖子上缠两圈,然后在胸前一交叉,绕到背后整整齐齐地打一个结。在天气晴朗的时候,他们觉得有谁在他们身边——就像是慈爱的母亲在抚爱着他们。他们带着苦笑,伸长脖子晒着太阳。大多数时候,他们穿着破衣烂衫无精打采地在街上徘徊。

    秋天一过,天气变坏了,天空总是阴沉沉的。

    在一个寒冷的阴雨天,他们几乎整天都蜷缩在人家的门洞里。傍晚,他们想再试着去要一次钱。哥哥背起手风琴,这两个饥饿的、冻得打颤的孩子,顺着寂静无人的湿马路缓慢地向前走去。

    漆黑的街上,在咖啡馆门口,德茹斯基诺用手风琴拉着《多瑙河的浪花》一曲,他不时倒换着酸痛的冻僵的两只小手,放到嘴上哈气取暖。罗札立巴站在窗下冻得直打哆嗦,向屋内张望。屋内暗淡畏缩的光线,勉强透过蒙着水汽的窗户,街上的黑暗立时就把它吞噬了。德茹斯基诺变换了旋律。罗札立巴鼓起勇气打开门走进咖啡馆,沉闷的热气扑到了她的脸上。胆怯的小姑娘,口里嘟囔着听不清楚的哀音,她向每张小桌伸出小盘,“走开,走开,什么也没有!”从街上传来的手风琴的尖锐刺耳的音调,在她的耳鼓里响着,她感到更加凄婉。一个坐在咖啡馆门旁桌子后面的人,有些可怜她,给了她五个小钱。手风琴停下了。小姑娘惶惑地向哥哥走去,在黑暗中将攥着小钱的拳头伸向哥哥,并用微弱的、刚刚能听得见的声音说道:“一共就……五个小钱……”德茹斯基诺抱了抱小姑娘,默默地压下叹息。小姑娘到铺子里去买了一个小面包。下着寒冷的小雨。小女孩把小面包送到嘴边,正想咬,可是她觉得这个小面包实在太小了,于是她把面包递给哥哥,劝他全部吃下去——她说她不饿。德茹斯基诺也赌咒说他一点也不饿,让妹妹来吃。最后,他们将小面包掰成两半,两个人慢慢地咀嚼着。

    在这个黑夜里,兄妹俩紧紧地拥抱着,贴着身体取暖。两个孩子,在漆黑的连一个人影也没有的大街上涉水趟泥地慢慢走着。他们的沉重的大鞋呱唧呱唧地响着。德茹斯基诺走在前面,他为妹妹遭受的苦难而苦恼着;后面跟着的罗札立巴,由于无力帮助哥哥拿手风琴而心里难过。

    他们躺在没有生火的炉子边上一块草席上。两个人抱得紧紧的,久久不能入睡。在他们的脑子里,响着手风琴的刺耳的旋律。每个人思想里考虑的,前先是对方……德茹斯基诺和罗礼立巴早晨醒来以后,脸上感到了阳光的爱抚。一道阳光直射向他们的枕头。他们爬起来——由于睡眠,他们的精神变得愉快、饱满、抖擞,怀着极大的希望走出了家门。

    的确是一个天高气爽的日子。蔚蓝的天空和美好的暖和的阳光使他们回想起自己的美好的祖国。孩子们正在院子里玩耍。

    德茹斯基诺高兴地、蛮有信心地把手风琴取下站在大门口就演奏起来,琴声欢畅悠扬。女仆递给了他三个巴拉。他们变成了幸运儿。买了一个巴拉的干酪,两个巴拉的面包,狼吞虎咽地吃起来。他们的眼睛湿润了,并且流露出愉快的光芒,他们感到了生活的希望。

    在拐角上,在一块不大的空地上,有三四个像他们这样年纪的孩子在玩耍。

    德茹斯基诺和罗札立巴立刻感到自己是在朋友中间,虽然他们是第一次见到这些孩子。“我们先玩什么呢?……”大家很快就商量好了。

    “捉迷藏!捉迷藏!”大家兴高采烈地叫着、跳着、拍着巴掌,往空中扔着帽子。一个孩子从脖子上取下了围巾,给德茹斯基诺蒙上了眼睛。德茹斯基诺笑着把手风琴交给妹妹,开始四处摸索;罗札立巴看着被蒙上双眼、手舞足蹈的哥哥,乐得发呆了。饥饿、寒冷——昨天的一切痛苦早就全都忘到九霄云外了。这时,他们既不是穷孩子和孤儿,也不是异乡人。他们是幸福的孩子。

    我穿过那条大街,心里在想着自己的失意和悲伤,突然感到有双瘦小的手从身后抓住了我,而且听到一个孩子的声音兴奋地喊叫起来:“抓住了!”但是喊叫的这个孩子立刻发觉,抓住的是一个比预料中大得多的东西,于是他便用手去拉蒙在眼睛上的围巾,想从眼睛上把它拉下来。这时候其他的孩子都圈上来,一面笑一面嚷道:“别拉下来,别拉下来!……”我站在那儿一直看到他们玩完。然后我跟德茹斯基诺和罗札立巴一起,缓慢地向前走去。

    (1)、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A、小说借助场景描写,展现兄妹的悲惨遭遇和纯真的精神世界,寄寓对生活的希望。 B、小说中多次写到天气的变化,细腻地表现了德茹斯基诺兄妹俩生活和心情的变化。 C、小说中“沉重的大鞋呱唧呱唧”的声响,以动衬静,细腻地表现了孩子内心的伤感。 D、小说中“捉迷藏”代表了美好和快乐,暗示兄妹俩的苦难结束,开启了新的生活。
    (2)、从描写的角度,结合上下文赏析划线句子的表达效果。

    ①屋内暗淡畏缩的光线,勉强透过蒙着水汽的窗户,街上的黑暗立时就把它吞噬了。

    ②德茹斯基诺笑着把手风琴交给妹妹,开始四处摸索;罗札立巴看着被蒙上双眼、手舞足蹈的哥哥,乐得发呆了。

    (3)、小说多次写到兄妹俩拥抱的细节,有何作用?
    (4)、作者主张,文学作品“不仅要按照现实的情况描写现实,还要按照理想来表现现实”。请结合小说内容,谈谈你对这句话的理解。
  • 2、历代文人在山水田园间寻求精神解脱。今日风行的“情绪消费”恰是当代人寻求精神解脱的方式之一。乐乐关注到其两面性,对此进行深入研究。
    材料一:
        乐乐首先借助DeepSeek来确定探究的内容和方向。
        乐乐:我是一名初三的学生,我关注到身边很多同学都喜欢购买盲盒,请问盲盒消费与情绪消费之间有什么关系?
        DeepSeek:情绪消费是指消费者为了满足情感上的需求,减轻负面情绪影响而产生的消费行为。盲盒经济可以说是情绪消费的“极致体现”。
        乐乐:请问这样的情绪消费行为是当代才出现的么?古代有哪些情绪消费的行为?
        DeepSeek:情绪消费绝非当代独有,它贯穿了整个人类历史。如:宋代文人追求“四般闲事”点茶、焚香、挂画、插花,是为了获得精神上的满足感。唐宋以来,文人官员重金收藏奇石古董,这消费的是审美体验。不同的是,在古代,情绪消费通常是少数精英阶层的特权;而在当代,借助工业和社交媒体,它变成了全民化、规模化的消费行为。
        乐乐:请问你对其影响的两面性有什么看法?DeepSeek:在当代,情绪消费影响的两面性愈发凸显。它是人们重要的情绪解压阀,能够即时满足、缓解压力、创造归属感;它也易诱发非理性购物,忽视真正可持续的幸福来源。
    (整理自乐乐与DeepSeek的对话)
    材料二:
        情绪消费何以成势?以注重自我感受和个性表达的年轻一代为例,他们不再满足于单纯的物质占有,而是更加向往认同感与情感连接,愿意为情感:共鸣和精神愉悦付费。《2025Z世代情绪消费报告》数据显示,46.8%的青年认为情绪价值“是缓解压力焦虑的良药”,43.1%的青年认为情绪价值“让我觉得被需要、被看见”,32.8%的青年认为情绪价值“是生活动力、是续命工具”。就业竞争、职场内卷、社交焦虑以及对未来的不确定性,使得情绪价值已从短暂的“感受性慰藉”,跃升为年轻人维系心理健康和生活动力的“能量补给源”。
        放眼整个消费领域,情绪与情感的驱动力,正构成新消费热点。比如,年轻人热衷于通过抽盲盒、买“谷子”等方式带来愉悦感受、满足社交需要。泡泡玛特旗下潮玩产品LABUBU热度持续攀升,成为年轻人的减压陪伴好物,原价约100元的LABUBU盲盒,以“拆盒未拆袋”的模式销售,价格从229元到3999元不等;十五运会的吉祥物“喜洋洋”*乐融融”,《疯狂动物城2》的IP联名盲盒,均成为年轻人社交圈中的“爆款”。又如,以宠物为代表的“陪伴经济”蹿红,“陪爬泰山”陪游西湖”等情绪服务也受到青睐。
    (整理自《广州日报》《2025Z世代情绪消费报告》等报刊)
    材料三:
        中国情绪消费产业市场正迅猛扩张,预计2045年规模将达到14.7万亿元。据《中国情绪消费市场洞察报告(2025)》,中国情绪消费产业市场规模(含预测)如下图:

        与此同时,情绪消费的兴起会吸收大量资本涌入,可能产生严重溢价、劣质产品、盗版侵权等市场问题,也有可能对消费者的消费认知体系和价值取向产生冲击。当“氪金”能力与情感投入程度画上等号,消费者最初的自主兴趣选择可能会演变成一种被动裹挟。会不会有年轻人被消费主义、享乐主义浪潮牵引,在群体消费示范效应下滋生超出自身经济实力的攀比性、负债性消费行为,给自身带来即时经济压力?对此,需要进一步规范市场秩序,让年轻人买得开心也买得安全。

    (整理自《中国青年报》等报刊)

    材料四:

    中办、国办印发的《提振消费专项行动方案》提到:“支持推广消费新业态新模式。”情绪消费等新消费领域的成长壮大表明,紧盯消费者日趋差异化、私人化、个性化的消费偏好,顺势而为做好消费品质提升和消费环境改善的文章,必能发掘出新的内需增长点,不断为经济发展注入澎湃活力。对此,可从以下几个方面着力。

    激发经营主体活力,鼓励企业创新产品和服务的模式和业态,通过挖掘中华优秀传统文化内核和年轻人消费需求的契合点,打造更多优质的具有中华优秀传统文化元素的 IP 产品,为国产品牌提供更优质的主流特色文化产品供给。聚焦主要消费群体,挖掘、培育产品和服务背后的情绪价值,更好满足消费群体情绪情感价值诉求。制定出台相关规章制度,明确准入和服务标准、建立投诉预警和处置机制等手段,完善情绪消费产品规范和服务标准。守好安全底线。运用法律法规有效保障用户的隐私权益,建立健全相关的安全保障机制。此外,要引导消费者注重在现实生活中构建良好的人际关系,避免陷入社交孤立和情绪孤立,真正实现精神愉悦和心理满足。                    

           (整理自《人民日报》等刊物)

    (1)、乐乐对材料中“情绪消费”的理解,与材料相符的一项是(   )
    A、情绪消费并非当代独有,它贯穿了整个人类历史,正在成为我国消费领域的一个新热点。 B、宋代文人官员点茶、焚香、收藏奇石古董,体现了情绪消费一直是少数精英阶层的特权。 C、情绪消费是指当代人为追求时尚潮流而进行的非理性消费,其本质是为情绪价值而付费。 D、根据材料三的图表,2040年到2045年是中国情绪消费产业发展增速最快的一个阶段。
    (2)、乐乐对“情绪消费”发展的原因进行了分析,下列表述不正确的一项是( )
    A、当代情绪消费与古代有相似之处,都源于对精神满足的追求,当代走向全民化、规模化。 B、情绪消费的发展与年轻人注重自我感受和个性表达有关,他们愿意为了情绪价值而付费。 C、购买泡泡玛特和IP 联名盲盒等消费模式的发展,可见商家抓住了年轻人的情绪消费需求。 D、情绪消费产业市场规模持续扩大,可能产生严重溢价、劣质产品、盗版侵权等市场问题。
    (3)、乐乐根据材料进行了以下推断,不合理的一项是(   )
    A、IP 产品契合中华优秀传统文化元素与年轻人的需求,将成为国产品牌发展的重要方向。 B、消费者可能会被卷入情绪消费浪潮,忽略现实生活的人际关系,而陷入社交与情绪孤立。 C、2025年以后情绪消费市场规模将不断扩大,说明年轻人已完全陷入职场内卷、社交焦虑。 D、未来,政府、企业、社会将从不同层面协同发力,引导情绪消费新业态的健康有序发展。
    (4)、假如你身边有同学热衷于购买潮玩,请结合材料和生活实际,给他一些理性消费的建议。
  • 3、阅读下面这首诗,然后回答问题。

    【丙】

    江城子·密州出猎

    苏轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    (1)、“千骑卷平冈”的“卷”字能否用“过”字替换?为什么?
    (2)、词人借用“何日遣冯唐”中的典故,表达了怎样的思想感情?
  • 4、中华经典诗文里,藏着先贤们的人生感悟与精神境界,让我们一同品读体悟。

    【甲】

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹 , 射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)

    【乙】

    滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。

    凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环云烟之相滋旷野之无穷草树众而泉石嘉①,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实、又善者矣。

    虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆为材且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。

    若公之贤,韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客,尚未知公之难遇也。后百千年,有慕公之为人而览公之迹,思欲见之,有不可及之叹,然后知公之难遇也。则凡同游于此者,其可不喜且幸欤!而巩也,又得以文词托名于公文之次,其又不喜且幸欤!

    (曾巩《醒心亭记》)

    [注]①嘉:美、②洒然:不拘束的样子。③其实:这个地方真实的情景,④吾君:这里指宋仁宗。⑤给足:富裕,丰足。

    (1)、下列句子中,加点词的意义相同的一组是(     )
    A、往来而不者/人鸟声俱 B、太守而宾客从也/更欲久而忘 C、故即其所以然而为/之者谁 D、则必即丰乐饮/不物喜
    (2)、下列对乙文中加波浪线部分的断句,正确的一项是(     )
    A、以见夫群/山之相环云/烟之相滋旷/野之无穷草/树众而泉石嘉 B、以见夫群山之相环/云烟之相滋/旷野之无穷/草树众而泉石嘉 C、以见夫/群山之相环云烟/之相滋旷野/之无穷草树/众而泉石嘉 D、以见夫/群山之相环/云烟之相滋/旷野之无穷/草树众而泉石嘉
    (3)、用现代汉语翻译文段中的划线句。

    ①宴酣之乐,非丝非竹。

    ②或醉且劳矣,则必即醒心而望。

    (4)、甲乙两个文段均通过写亭阁山水来展现情怀,请完成表格的填写。

    选段

    核心内容

    景物特点,

    思想境界

    绘景、、抒怀

    清丽灵动

    醉翁亭的“醉”,是

    释亭名、析“公乐”

    醒心亭的“醒”,是

  • 5、默写
    (1)、以下是准备张贴到板报上的诗句,请根据课本补写完整。(六句只选四句)

    ①商旅不行,。(范仲淹《岳阳楼记》)

    , 乞人不屑也。(孟子《鱼我所欲也》)

    ③不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)

    , 山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

    ⑤醉里挑灯看剑,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

    , 戴朱缨宝饰之帽。(宋濂《送东阳马生序》)

    (2)、小语归纳了使用典故的诗句来充实板报内容,请根据批注帮她补写完整。

    诗句

    小语的批注

    出处

    怀姜尚伊尹之能,盼明君赏识,以展抱负

    李白《行路难》

    ,  

    隔蓬莱仙山之遥,盼信使传信,以诉相思

    李商隐《无题》

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    怀思念故友之情,借烂柯一遇,以述世迁

    刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

  • 6、任务二:以下是文佳写的“青春驿站说成长”综合实践活动宣传海报,请你检查。

    青春驿站说成长

    ①青春路上,总有一些事藏着成长的密码,让我们驻足思考,交流感悟。②通过这个活动,使我们分享成长故事,倾听他人经历,从中沉淀智慧与勇气。为丰富校园文化生活,本周五下午,由校团委精心筹备的“青春驿站说成长”综合实践活动将在学校电教室正式推动。④活动内容丰富多彩,包嚼主题演讲、成长思辨等环节,期待大家积极踊跃参与!

    海报中没有语病的一项是( )

    A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句
  • 7、进入初中阶段后,你和回老家读书的好朋友小语就没见过面了,你打算中考后邀请他(她)来义乌游玩,你会怎么发出邀请并安排行程?请写一则不少于100字的邀请函。
  • 8、【深度报道】走进春晚,关注义乌

    2026年的寒假,对义乌来说是意义非凡的,春晚的成功举办让进行社会实践活动的同学大受启发,他们搜集整理了有关资料,写成了《春晚义乌:一根羽毛串起的文化传奇》这一报道。请你完成相关任务。

    材料一:2026央视春晚义乌分会场核心数据

    节目时长:8分钟,三大篇章:鸡毛换糖、小商品大世界、新辉煌

    舞台:全球数贸中心“世界之窗”,融合黄山八面厅木雕与XR科技

    节目元素:非遗(红糖、婺剧、拨浪鼓)、中欧班列、中外合唱、无人机矩阵

    传播:全网观看量超1.2亿,95%观众认为“展现义乌精神,彰显中国力量”

    材料二:义乌分会场与其他分会场对比

    对比维度

    义乌分会场

    其他城市分会场

    主题

    世界义乌中国年

    地域特色+传统文化

    核心元素

    鸡毛、拨浪鼓、小商品、中欧班列

    民俗、山水、科技

    国际表达

    中外合唱、云端和鸣、人类命运共同体

    本土文化展示

    传播效果

    全球刷屏,讲好中国开放故事

    区域传播为主

    材料三:义乌分会场的文化意义

    作为央视春晚首个浙江分会场,义乌以“小而精、新而活”的表达,打破“春晚重大城市、轻县域”的认知。它用一根鸡毛,讲透“从草根创业到买卖全球”的中国故事;用一场晚会,展现“开放包容、互利共赢”的中国理念。义乌分会场,是乡土文化的传承者,是中国开放的代言人,更是人类命运共同体的生动实践。

    春晚义乌:一根羽毛串起的文化传奇

    ①2026央视春晚义乌分会场,以一根“鸡毛”为意象,8分钟节目串联起“鸡毛换糖——小商品大世界——新辉煌”三大篇章,让世界看见义乌的过去、现在与未来。这场晚会,是文化的传承,是精神的传递,更是中国开放包容的生动注脚。

    ②义乌分会场的灵魂,在于扎根乡土,传承文脉。舞台上,西门老街的红糖翻滚、婺剧《义乌兵》铿锵、拨浪鼓童谣悠扬,国家级非遗义乌红糖制作技艺、丹溪红曲酒、吴店馒头等一一呈现,让乡土文化“活”在舞台。一根鸡毛,唤起“鸡毛换糖”的集体记忆;一声吆喝,讲述草根创业的坚韧传奇。

    ③义乌分会场的魅力,在于守正创新,联通世界。主舞台“世界之窗”融合黄山八面厅木雕与现代科技,XR技术、无人机矩阵打造沉浸式体验;成龙与莱昂纳尔·里奇合唱《We are the world》,中欧班列呼啸而出,中外艺术家云端和鸣。传统与现代碰撞,中国与世界交融,让义乌成为“中国看世界、世界看中国”的窗口。

    ④义乌分会场的价值,在于凝聚人心,彰显担当。从分水塘村的信仰味道,到李祖村的“千万工程”,再到大陈二村的共同富裕,节目展现浙江乡村振兴的实践;中外友人同台、全球订单汇聚,传递“小商品连接大世界”的人类命运共同体理念。这场春晚,让义乌人更懂家乡,让世界更懂中国。

    ⑤一根鸡毛,串起千年文脉;一场春晚,讲好中国故事。义乌分会场以小见大,用乡土底色、创新表达、国际视野,书写了新时代的文化答卷。未来,愿义乌继续以开放之姿,让中国声音传遍世界。

    (1)、下列理解正确的一项是( )
    A、义乌分会场时长8分钟,非遗元素占比超50% B、其他分会场均无国际表达,仅展示本土文化 C、义乌分会场全网观看量超1.2亿,传播效果显著 D、义乌分会场未打破春晚认知,仅做区域传播
    (2)、结合材料一、二,概括义乌分会场的核心特点。
    (3)、为了写好深度报道,小朱同学查找了写作资料。请你根据资料卡片,结合报道内容,任选两点评判这篇深度报道是否达到要求了。

    深度报道的特征

    重要性:其报道对象多为重要的,与受众利益密切相关的事件或问题,或为社会各界关注的热点,多为社会热点透视、大众话题评说。

    深刻性:通过对大量的、丰富的材料进行深度加工,有分析、有思辨地揭示事物(事件)深层的、发人深思的内涵与本质。

    综合性:表现为体裁的综合、语言风格的综合、内容的综合等。

  • 9、【剧本创编】感受妙笔,百读生新

    为参加课本剧演出,同学们把星新一的小说《预言鼠》改成课本剧。请你帮着完成下面的任务。

    预言鼠

    [日本]星新一

        有个人养了几只老鼠,这几只老鼠是老鼠中的精品,犹如精灵一般。
        这个人每天喂给老鼠美味的食物,并且精心地给它们擦洗身体。老鼠一生病,他就异常担心,甚至超过了对自己的关心,老鼠跟他也非常亲密。天晴时他们在院子里愉快地玩耍,下雨天就在家里捉迷藏。他们还经常一起去旅行。他感到跟老鼠生活在一起非常快乐,但这并不是他喜欢老鼠的主要原因。他常常抚摸着老鼠的脊背,口中嘟囔:“如果没有你们,不知道我会遇到多少灾难呢。”

        原来,老鼠有预知危险的本领。他正是注意利用了这一点,并且深入研究,发挥了作用。
        很久以前的一天,老鼠突然都从家里逃走了。他弄不清是怎么回事,也就没命地在后面追。朋友们也紧紧跟着他。这时,大地震发生了。真是幸运,因为是在外面,所以他幸免于难。要是待在家里,肯定会被压在建筑物下,即使不死,也会受重伤。
        还有一次,在他外出要上船的时候,老鼠在他的提袋里骚动起来,他立即收住步子,老鼠随之也安静下来。结果,出航的船遇上了风暴,沉没在大海里。
        他像这样托老鼠的福而幸免于难的事还有好几回。他想着这些,对老鼠说:“不管怎样,这是一个多灾多难的世界。今后可要多多关照啊!”

        他喂食给它们吃。这时,吃食的老鼠显得惶恐不安。这是危险的预兆。

        “啊?将要发生什么事?是火灾?还是水灾?不管它,赶快搬家吧。”
        由于事出突然,他也就顾不得价钱的贵贱,胡乱卖掉房子,匆忙搬走了。当然,受些损失也是没办法的。要是磨磨蹭蹭,碰上灾难岂不是更糟!
        乔迁新居后,老鼠恢复了常态。他稍事休息,就想弄清自己搬走后旧居到底发生了什么灾难。于是,他往旧居挂了电话。
        “喂,喂,我是以前的老住户,想打听一下……”
        “什么事?忘了什么东西?”
        “不是,我是想知道在我搬走后,您那里有什么变化?”
        “唔,好像没什么。”
        “不会的,请您仔细想一下。”
        “要说嘛,就是您走后不久,住您隔壁的人也搬了。就这样。”
        “是吗!新搬来的是什么人?一定是位可怕的人物。”
        他热心地问着。他想,灾难这时恐怕已降临到隔壁,自己要是不搬,无疑会被卷入事变中。

    (1)、请仿照主要事迹 1,补全剧本的人物简介。

    人物简介

    名称:预言鼠

    主要经历:有多次预知危险的事迹。

    主要事迹 1:因预知地震,从家里出逃,主人也跟着紧追出来,逃过了被压的噩运。

    主要事迹 2:

    主要事迹 3:

    (2)、同学们将文中画线句处理成了画外音,由小江同学担任配音。在朗读时,哪些词应该重读呢?请你给小江一些参考意见,并说明理由。
    (3)、扮演“他”的小东同学在阅读剧本台词“是吗!新搬来的是什么人?一定是位可怕的人物”时,产生了疑惑:文中的“他”并没有见过这位邻居,为什么那么肯定邻居“是位可怕的人物”呢?请联系上下文,解释剧本中角色此时的心理,以解除小宁的疑惑。
    (4)、剧本的最后一幕,有以下两种版本。你会选择哪一版?请从情节和主旨两方面说明理由。
    A.
        但是,对方的回答很让他意外:“不,是位很和善的人。”
    “真的吗?”
    “是的。因为他非常爱猫,养了很多,
    所以......”
    B.
        果然,对方的声音一下拔高了:”您是怎么知道的?!哎,新来的那位确实不太好相处啊......”
    “这个嘛......”
        挂断电话,他露出了得意的微笑。
  • 10、读书会的同学选择了以“英雄”为主题的经典诵读活动。为了更好地理解作品,请你完成以下任务。

    【甲】

    秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

    (节选自《战国策·魏策四》)

    【乙】

    韩适有东孟之会,韩王及相皆在焉,持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入阶,刺杀韩傀,韩傀走而抱哀侯聂政刺之兼中哀侯左右大乱。聂政大呼,所击杀者数十人。因自皮面抉眼屠肠,遂以死。韩取聂政尸暴于市,县购之千金。久之,莫知谁。

    政姊荣,闻之曰:“吾弟至贤,不可爱妾之躯,灭吾弟之名,非弟意也。”乃之韩,视之曰:“勇哉!气矜之隆,是其轶贲育高成荆矣。今死而无名,父母既殁⑤矣,兄弟无有,此为我故也。夫爱身不扬弟之名,吾不忍也。”乃抱尸而哭之,曰:“此吾弟轵深井里聂政也。”亦自杀于尸下。

    (节选自《战国策·韩策二》)

    注:①〔韩王及相〕韩哀侯及国相韩傀。②〔皮面抉眼〕划破脸皮,挖出眼珠。③〔县〕同“悬”。④〔轶贲育〕超过孟贲、夏育(这两人与后文“成荆”均为勇士)。⑤〔殁〕去世。

    【丙】

    望阙台

    [明]戚继光

    十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮

    繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。

    注:①〔望阙台〕是戚继光命名的一个高台。阙:宫闱,指皇帝居处。②〔十年〕指作者调往浙江再到福建抗倭这一段时间。③〔宸(chén)銮(luán)皇帝的住处。

    (1)、选出断句正确的一项。(   )

    韩傀A走而抱B哀侯C聂政D刺之E兼中F哀侯G左右H大乱

    A、ACF B、BEH C、ADG D、CEG
    (2)、结合加点词,分析人物说话时的情感。

    ①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

    ②勇哉!气矜之隆。

    (3)、结合【乙】文中聂政刺杀韩傀的具体表现,探究【甲】文中唐雎列举三位布衣之士的目的。
    (4)、《战国策》广泛使用衬托手法,以突出人物形象。请从【甲】【乙】两文中各举一例进行分析。
    (5)、同为爱国英雄,【甲】文中的唐雎面对秦王,奋起反抗,以死相拼,而【丙】诗作者戚继光则借“”“”等意象,形象地表达自己忠贞不渝的报国之心。
    (6)、【甲】文中唐雎“孤身”出使秦国,体现了他的气概;【丙】诗中戚继光自称为“孤臣”,蕴含了特别的情感,结合诗句,我的分析:
  • 11、请你参加班级名著阅读汇报活动,帮助小组同学完成以下任务。
    (1)、第一小组:人物比较

    吴敬梓在《儒林外史》中塑造了诸多兄弟的形象。请从下面三组兄弟中任选一组,结合具体情节,分析作者成对塑造人物的目的。

    (2)、第二小组:影视改编

    2011年电影版《简·爱》在开头“洛伍德学校”部分,删去了谭波儿小姐这个角色,只留下了海伦·彭斯。你觉得这样删减合理吗?请结合小说中简·爱的成长经历,谈谈你的观点和理由。

  • 12、义乌,一座“有情有义”的城市。其精神根脉可概括为“六义”:节义、忠义、孝义、仁义、侠义、信义。请你根据提示,从古诗文中寻找与“六义”精神相对应的名句,完成下面的默写。

    六义

    内涵

    事例

    诗句

    节义

    节义者,守正不移,有凛然之气。

    文天祥《过零丁洋》直面生死。

    ①         ,②         

    忠义

    忠义者,心怀家国,忘身于外。

    范仲淹战事未平,功名未立,思家难归。

    ③         ,④         ,

    孝义

    孝义者,事亲尽孝,感恩反哺。

    诸葛亮以身许国报知遇之恩。

    受任于败军之际,⑤        

    仁义

    仁义者,推己及人,心系苍生。

    张养浩驻足潼关,思考历史,同情人民。

    ⑥                 ,⑦         ,   

    侠义

    侠义者,重诺轻利,豪气冲天。

    16岁的夏完淳,侠之大者,为国为民。

    ⑧         ,灵旗空际看。

    信义

    信义者,一诺千金,取信于人。

    鲁庄公重视民本,公正执法。

    ⑨         ,虽不能察, ⑩          。

  • 13、阅读【回味青春·卷首寄语】,完成任务。
    目录
    回味青春
        ——这些年我们无法忘却的记忆扬帆起航
        ——这些年我们聆听的励志话语真我风采
        ——这些年我们进行的精彩活动
        (1)经典共读
        (2)剧本创编
        (3)深度报道
    成长心声
        ——这些年我们书写的真诚文字
        (1)热情邀约
        (2)诗语心愿
     

    卷首寄语

        校园的草木依旧青葱,回忆的旋律如水流淌。是谁的笑容,勾lè ____出最美的画面?是谁的真情,打湿了过往的雨季?当毕业的骊歌响起,却发现没有更好的礼物kuì ____赠,那就把这些美好的瞬间存留在纪念册里,让一声声珍重装满你我的行囊。或许时间会让照片tuì ____色,岁月会让书页泛黄,在某个冬日的黄昏,炉火旁打盹的你,会重新开启回忆,就让它带给你一缕温

    xīn ____,看过往的青春在时光中悄然绽放。

    (1)、【任务一】根据拼音,写出相应的汉字。
    (2)、【任务二】下面词语中加点的字和“悄然绽放”的“悄”字读音不同的一项是(    )。
    A、悄无声息 B、悄悄 C、悄声细语
  • 14、集齐所有勋章,抵达研学终点站“笔耕轩”,先生以“难忘的时刻”为题,让大家结合本次研学的所见、所感、所思,写下生活中刻骨铭心的瞬间,落笔成文,即为本次语文研学闯关圆满收官。

    我们的记忆中总会有许多难忘的时刻,或喜或悲,或感动,或愧怍,或难堪……

    请以“    ▲    的那一刻”为题,写一篇作文,记录生活中刻骨铭心的时刻。

    要求:①除诗歌外,文体自选。②不少于 500 字。③不得出现含考生个真实信息的地名、校名、人名等。

    写作助手

    1)先将题目补充完整。

    2)横线上填入的词语,应指发生在短暂时间内的令你难忘的事情,比如“灯亮起”“破茧成蝶”

    3)回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景要尽量写得具体,还要写出当时的感觉。

  • 15、最后来到雅韵亭台,这里挂着《木兰诗》与《涌幢小品》中的木兰典故,先生设置了文言字词、虚词用法、断句翻译、人物对比的考题,读懂文言、悟透人物,就能集齐“文言解读章”。

    【甲】

    东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿千里足,送儿还故乡。

    (选自《木兰诗》)

    【乙】

    孝烈将军,隋炀帝时人,姓魏氏,名木兰,毫之谯人也。时方征辽募兵,孝烈痛父耄羸 , 弟妹皆幼。慨然代行。服甲胄 , 鞬橐操戈,跃马而往。阅十有八战,人莫识之。后凯还。天子嘉其功,除尚书不受,恳奏省亲。及还谯,释其戎服,衣其旧裳。同行者骇之。咸谓自有生民以来,未之见也。遂以事于朝,及赴阙,帝方恣酒色,奇之,欲纳诸宫中,对曰:“臣无媲君之礼。”以死誓拒,迫不已,遂自尽。帝惊悯追赠将军谥孝烈。

    (选自朱国祯《涌幢小品》,有删改)

    【注释】①毫(bó)之谯(qiáo):州县地名。②耄羸(mào léi):年老体弱。③甲胄(zhòu):铠甲和头盔。④鞬橐(jiàn tuó):盛箭的器具。⑤阅:经过。⑥咸:都。⑦媲(pi):匹 配。

    (1)、理解文言词语时,小文想运用知识迁移法。他设计了如下表格,请帮助他完成。

    选句

    课内外知识

    解释

    辞爷娘去

    课外成语:

    旦:早晨

    千里足

    课外成语:纵横驰骋

    驰: 

    未之见也

    课内知识:盖以诱敌

    盖: 

    于朝

    课内知识:之于宋君

    闻: 

    (2)、下列句中加点字“之”的用法与其他三项不同的一项是(    )
    A、得一人使 B、臣无媲君 C、禽兽变诈几何哉 D、而两狼并驱如故
    (3)、请为【乙】文中画横线的句子断句(用“/”标示,限两处)。

    帝   惊    悯   追    赠   将    军    谥   考    烈。

    (4)、请翻译【乙】文中画波浪线的句子。

    及还谯,释其戎服,衣其旧裳。

    (5)、【甲】【乙】两文塑造的“木兰”形象有何异同?请结合具体内容进行分析。
  • 16、新知阁旁的苏溪亭,复刻了戴叔伦笔下的景致,亭中展着《苏溪亭》一诗,先生让大家品读诗中时令、景象与情感,品出诗韵即可收获“古诗赏析章”。

    苏溪亭

    [唐]戴叔伦

    苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑①。

    燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

    【注】①十二阑:乐府古曲中有阑干十二曲。

    (1)、这首诗描写的时令是时节,描写了野草茁长、燕子不归、的景象。
    (2)、诗歌三、四两句运用了什么抒情方式?表达了作者怎样的情感?请结合诗歌内容分析。
  • 17、从榆荫台移步至“新知阁”,这里陈列着我国锂资源开发的科普资料,先生结合文章《守好锂资源的安全底线》,提出信息筛选、观点探究、建言献策的问题,了解国家资源发展,解锁“实用文探究章”。

    守好锂资源的安全底线

    ①据相关机构预测,2025年全球新能源汽车销售量将超过2000万辆,到2030年,这个数字将突破5000万辆,这将会对碳酸锂产生巨大需求。从预测来看,2025年我国自产再加上进口,基本上能满足需求。但从2025年到2030年,差距将会拉开,除了我国自己能够供给的,还将有几十万吨的缺口。如果不采取措施,这个缺口在2030年前后还可能再扩大。2022年,我国进口锂精矿约284万吨,同比增长约42%。净进口碳酸锂12.57万吨,同比增长约72%,对外依存度超过60%,加之锂的价格猛涨,这种状况值得引起警惕。

    ②如何守好锂矿资源的安全底线?地球上已探明的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中,结合我国实际,盐湖锂资源更是占到全国锂资源的70%以上,主要分布在柴达木盆地和青藏高原。一直以来,受到提取技术的限制,我国盐湖锂的产量较少,大量依赖进口。伴随着锂资源价格快速上涨,全球主要产锂国逐步收紧出口政策,我国企业海外买锂接连受阻。在此背景下,加大国内盐湖的开发,对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义。所以在当前形势下,要继续用好国内和国际两个市场、两种资源。同时,立足国内资源的开发和技术研发,进一步加强综合利用和深加工发展,提高回收率,这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线。

    ③保障锂资源需求,要将重点放在锂盐湖上,因为我国与国际相比较有两大不同之处:国外是以盐湖为主来满足锂资源的需求,而我们国内是以锂矿石为主,占84%。国内盐湖锂资源虽然占75%,但是开发的只占16%,大部分还是用矿石。所以,今后我们要逐渐加强对盐湖锂的开发。盐湖的锂资源有三大优势:一是总量大;二是成本低,与加工硬岩以及运输成本相比,盐湖提锂成本要低很多,而且可以深加工进行综合利用,这是国际趋势;三是环保优势,加工硬岩需要烧,要加酸加碱,最后才能生产出碳酸锂,对环境是有一定破坏的,而盐湖对环境比较友好。

    ④西藏的盐湖跟柴达木盆地的盐湖不一样,柴达木盆地的盐湖很大,盐滩就很大,盐滩底下有黏土。这种盐田,草场一般在边缘,稀稀拉拉有一点,所以它对生态影响不大。而西藏盐湖比较小,最大的就二三百平方公里,周围都是草场。这样就需要做到“一次提锂”,少做盐田或不做盐田,可以少破坏草场。这就给我们提出了挑战,不过现在的技术,可以只用盐卤提锂了,可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关,大力支持创新,重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进,尽量少破坏草场,对5000多年的盐田来一次革命,解决西藏锂盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功,那么西藏锂盐湖在2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡献是非常有希望的。

    (有删改)

    (1)、下列对文本的有关分析,不正确的一项是(    )
    A、第①段运用大量数据,准确说明了我国锂资源对外依存度高。 B、第②段以设问开头,引出如何保障锂资源安全的具体对策。 C、第③段介绍盐湖锂的优势,是为了强调应重点开发盐湖锂。 D、第④段写西藏盐湖开发已完全突破技术瓶颈,无需再创新。
    (2)、下列说法符合文意的一项是(    )
    A、据预测,从2025年到2030年,我国将有几十万吨的碳酸锂的缺口。 B、地球上的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中,我国的盐湖锂资源更是占到70%以上。 C、国外以盐湖为主来满足锂资源的需求,国内以进口锂矿石来满足锂资源的需求。 D、推进超前提锂、盐卤提锂等技术,解决了西藏锂盐湖的开发瓶颈。
    (3)、对保障我国锂资源安全,你有何建议?请根据文本内容中的当前形势简要谈谈。
  • 18、带着勋章来到户外研学点“榆荫台”,眼前是满院榆树,先生分享散文《榆树情怀》,让大家品读榆树的品格,完成词句赏析、主旨探究的问题,感受草木中的人文韵味,答完集齐“散文品读章”。

    榆树情怀

    刘文波

    ①“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”小时候读韩愈的《晚春》,觉得灰头土脸的杨花榆英也跟着缤纷的桃李斗春比美赶热闹,委实有点儿自讨没趣。百花如淡妆浓抹的当家花旦,是春的主角,怎么都好看。而榆树则是年老色衰的老旦,再怎么卖弄也是忸怩作态。

    ②然而,待到饥肠辘辘之时,母亲们端出一碗青绿爽口的榆钱儿粥,或者是一筛子榆钱儿饭团子,孩子大人们没有不欢呼雀跃的。榆钱的实诚只有用肚子来评价才有说服力。这让原先低看了榆钱儿的我们,自觉口是心非了,哪有占了人家的好处还低贱人家的,那就是乡里人骂的白眼狼了。榆钱儿貌丑却可充饥,如同沐着烟火过日子的乡下娘子,浆衣做饭,理家耕织,样样上手,将寡淡的日子调理得有条不紊。

    ③在乡下,到处都可以看到榆树的身影。没有杨柳的婆娑风姿,没有松柏的挺拔高俊,榆树像是忙完农活的农人,或蹲或踞,毫不起眼地散居在茅屋草垛之间。榆树跟农夫一起吐纳山川四时之气,渐渐长得阴郁繁盛。人们会在某一个春天发现,那一树榆钱儿,吐绿绽翠,胜却繁花无数,出落得毫不俗气又毫不张扬。井台农田、房前屋后,因为有了它,像极了一幅幅养眼养心的中国写意水画。榆树是农人质朴的芳邻。

    ④榆树长得慢,而且木性坚硬,难砍难伐。所以在乡下被称作“榆木疙瘩”。但“榆木疙瘩”如似乎有着属于它自己的一份灵气与神性,因此,比起榆木比其他矫情的树更能接近神祇。早期的榆木家具多以供奉为主,宽厚坚韧的榆木被做成祠堂庙观里的供桌、供案,成为最接近神灵的宠儿,传达倾听着虔诚的人们发自肺膝的与神灵的低语,而且在木匠眼里,榆木因其木性坚韧、材幅宽大、变形率小,实属上好的木材,与南方的榉木有“南榉北榆”之称,榆木成了世人眼中的美男子。

    ⑤榆树就这样贴近着庄稼汉的日子,并让日子有情有义。

    ⑥生活中有些迂讷笨拙之人,固执不开窍,让人急不得躁不得,因此也被叫作“榆木疙瘩”。其实,“榆木疙瘩”是掏心窝子的实诚,是毫不张扬的质朴,是有情有义的灵性。最浮躁的往往最肤浅,最内敛的往往最深挚:张扬浮躁向来经不起时光的磨洗,只有默默无闻、恪守质朴才能恒久长远。这一点,榆树以自己的生前身后事,向误读它的人们做了颠覆性的告白,而且做得比任何树和人都好。

    (有改动)

    (1)、文末说“这一点,榆树以自己的生前身后事,向误读它的人们做了颠覆性的告白”,它的“颠覆性告白”有哪些?请联系全文分条概括。
    (2)、文章开头引用韩愈的诗句,有何作用?请简要分析。
    (3)、请赏析第③段画线句。

    榆树像是忙完农活的农人,或蹲或踞,毫不起眼地散居在茅屋草垛之间。

    (4)、结尾画波浪线的句子含蓄深刻,请结合七年级下册课本中你熟悉的人物事迹,做出具体阐释。
  • 19、穿过文墨小筑,抵达书海拾贝角,这里摆着经典名著《骆驼祥子》,先生提出关于虎妞的情节排序与祥子人物分析的问题,读懂故事、谈出见解,就能收获“名著解读者”。
    (1)、下列有关“虎妞”的情节,按先后顺序排列正确的一项是(    )

    ①虎妞掏钱买车    ②虎妞假装怀孕    ③虎妞“下嫁”祥子    ④虎妞和父亲彻底吵翻

    A、③④②① B、②③④① C、③②①④ D、②④③①
    (2)、请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

    《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”你认为祥子变成走兽是“他自己的过错”,还是他周围的人把他驱到了野兽里去?

  • 20、请根据下列文字,把诗句补充完整

    虽是暮春时节,韩愈笔下的“杨花榆荚”却不甘落后,翩翩起舞:“。”虽是晚年隐居,王维却在《竹里馆》一诗中与自然对话,与明月相伴:“。”青春正好,木兰代父从军,万里迢迢,奔赴战场:“。”一城春风吹不走李白的满腹乡愁,客居异乡的李白在《春夜洛城闻笛》中用“”的诗句抒写了对家乡和亲人的思念之情。青春无价,我们怎么能不珍惜时间、好好学习?孙权向吕蒙指出读书的方法和目标的句子是 “。”

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