-
1、阅读下面的文本,完成小题。
微笑的茴香(周缶工)
①午后小憩,梦见进入一片森林,那林中植物好生奇怪,郁郁葱葱,枝不像枝,叶不似叶,却遮天蔽日。找不到出口,最后爬上其中一株,费尽力气攀到梢头,发现顶端长满淡黄的小花,生出嫩绿的果粒。摘取一颗放入口中,浓郁的香甜瞬间盈满口腔,沁入脾肺。原来是茴香!梦中察觉自己在枝头随风摇曳,大骇,无来由从高处掉落,就此惊醒。回想刚才那奇异的梦,床头柜上正放着未喝完的茴香茶,不禁哑然失笑。
②在我的故乡,客人进门,总会泡上一杯茴香茶,这是本地人的待客之道。因而不论乡野独居的人家,还是鸡犬相闻的屋场,门前窗后的空闲地方,家家户户都会种上几株茴香。茴香样貌多变,刚出土时嫩得像草,绿油油毛茸茸;长高点后一株株亭亭净植,似是文竹;成熟后主干拔节,又有丛竹的形态。入冬,其地表部分被冰冻后枯死,土里的根系安然保存下来。待第二年开春,老根再次长新苗,加上此前枝头掉落的籽也自然发芽,茴香丛又蓊蓊郁郁地挺立在原处了。
③小时候,每到特定的节气,祖母总要在菜园种一大片茴香。它们长势蓬勃,很快高过我的头,高过菜园的篱笆,高过祖母的肩膀。我问这一蓬绿色的火是何物,祖母答:是茴香苗,将来会生出你从嫔她(方言:祖母)茶碗里拈起的茴香。我问怎么只见枝叶,何时开花结果,祖母笑言:很快,心急吃不了热茴香茶。过些时日,我见那挺直碧绿的茎叶顶端,开出黄如新鹅的伞形花,而后,结出的果实也像朝天伸开的小伞,每一束都颗粒饱满,馨香诱人。阳光明媚的日子,祖母搬来木凳,让我爬上去,帮她用剪刀采茴香。
④采茴香有讲究,要连同细枝剪下整个小伞部分,老家人习惯叫“一爪”。我在空中摘个不停,祖母站立一旁用竹篮接住,最后将满篮的茴香倒在篾盘里,不消一日就晒干了。原本青翠欲滴的颜色此时变得内敛,稍稍发白,整个小伞也收拢起来了。这时,就可以将干茴香装入茶叶筒中贮存,待客来时再取出泡茶。
⑤泡茴香茶,先要在碗中放入几片老家的烟茶叶,再加一爪茴香,用滚烫的水沏开。茶叶未几沉入碗底,晒干的茴香则重又鲜活起来,恢复成长在枝头上的颜色,一把碧玉妆成的小伞再度撑起。客人端起茶水品尝,先用大拇指和食指将茴香拈出,放入口中细细品咂。此时近旁若有小孩,则对其招呼:来,吃茴香!小孩一把接过就送在嘴里,含着跑开。这是儿时的记忆,多年后,读到“拈花微笑”的典故,我总会想起故乡的女人家串门拉家常喝茶时拈着茴香的场景。想来,在她们喝下一碗碗茴香茶、打出无数哈哈的当口,或也体悟到了某些真谛——粗茶淡饭最养人,但凡俗日常之中间或有茴香般稍显辛辣的小小冲击,才会更有滋味。
⑥或许,当年场屋里的小朋友愿意跟着大人去人家做客,其实就贪图茶碗里那爪茴香。说来奇怪,老家那边的小孩是一个心性,似乎莫不喜欢这特别的甜香味道。大人聚在一起喝茶,小家伙们在旁边嬉戏,往往一个细伢子口含茴香过来,其他人也就争抢着去找自家长辈索要。如今,过去围坐喝茶的女人家都老了,当年的很多小伙伴离乡在外,偶尔打电话回来,总要提醒家人,别忘了给自己寄过去茴香。茴香,回乡,喝一口茴香茶,父母亲人仿佛就在身旁。
⑦茴香一直在顽强地生长,不占空间,不费养分。风俗随时代变迁,但故乡喝茴香茶的习惯改不了。就像茴香那多年生的根系,早已植入本土老百姓的生命中。外乡人过来做客,或许吃不惯茴香那浓烈的味道,而当地人总会拈起茴香,像把小伞一样擎起,嘴角笑出花来。城里来客将蔺香裁入盆中,当作盆景带回,老家人对此颇不以为然。他们认为,只有扎根园间地头,放肆开花,随意结果,才是茴香最好的归宿。
(选自《散文》2024年11月, 有删改)
(1)、下列对文本分析,不正确的一项是( )A、选文以梦境开头来勾起读者的阅读兴趣,描写在奇异梦境中看到的遮天蔽日的茴香,惊醒后又看到未喝完的茴香茶,由此打开回忆的闸门。 B、第③段中“我问这一蓬绿色的火是何物”采用儿童视角,“绿色”是直接看到的茴香苗的颜色,喻体“火”写出茴香苗长势蓬勃,画面感强烈。 C、第⑥段中“茴香,回乡,喝一口茴香茶,父母亲人仿佛就在身边”一句巧用谐音,点明茴香于作者意味着对故乡的情思,一口茴香茶慰藉思念。 D、在文末写老家人对来客将茴香做成盆景带回的行为不认同,他们认为在外的人应该回归田园,像茴香,扎根园间地头,就能活出生命的本色。(2)、小阳同学制作了一系列“家乡风物”读书卡片,请你帮助他完成这张关于本文的卡片。写作角度
要点概括
原文出处
功能用途
①
在我的故乡,客人进门,总会泡上一杯茴香茶,这是本地人的待客之道。
生长环境
乡间空地
②
③
长势蓬勃
很快高过我的头,高过菜园的篱笆,高过祖母的肩膀。
样貌多变
刚出土时嫩得像草,绿油油毛茸茸;长高点后一株株亭亭净植,似是文竹;成熟后主干拔节,又有丛竹的形态。
④
入冬,其地表部分被冰冻后枯死,土里的根系安然保存下来。……茴香丛又蓊蓊郁郁地挺立在原处了。
(3)、回忆性散文中往往有两个“我”。选文第⑥段写到大人聚在一起喝茶,小家伙们争抢着找自家长辈索要茴香吃。请你揣摩儿时的“我”作为小家伙的一员那时是怎样的心理?“我”在写作这一场景时又是怎样的心理?(4)、文章的标题是“微笑的茴香”,在文中多次出现“笑”,请分析文中加点的三处笑的不同意味。 -
2、阅读下面的文本,完成小题。
材料一
目前,世界十大高桥中我国占了八座,世界十大最长跨海大桥中我国占了六座。今天咱们就来看看我国建设的那些世界级大桥。
获得六项世界之最——江苏张靖皋长江大桥
2022年6月28日,我国首座全长超2000米的悬索桥,江苏张靖皋长江大桥主体工程正式开工,比“前世界冠军”的土耳其1915恰纳卡莱大桥还要长277米,一开工就创造了六项“世界之最”。
表1:张靖皋长江大桥的“世界之最”
项目
规格
成就
主航道桥跨度
长2300米
在建的世界最长的跨度悬索桥
主塔高度
高350米
世界最高的悬索桥索塔
南锚平台体积
长110米、宽75米,相当于20个标准篮球场的面积;高83米
世界体积最大的地连墙锚碇基础
主缆
长4400米, 强度2200兆帕
世界最长和最高强度的主缆
钢箱梁长度
长3017米
世界最大连续长度钢箱梁
伸缩装置位移量
3120毫米
世界最大位移量
实际上,之所以能够创造出这么多的世界之最,还是为适应当地的地质条件。张靖皋长江大桥所在区域为典型的长江下游软弱地基,河道多是松软的滩涂淤泥。在这样的地质上搭建地基是很难的,为了解决这个问题,就必须把地基和锚碇修得足够大,这样在巨大的重力作用下,墙体才不会变形倒塌。
未来,这座地处长三角经济中心的建筑,在张家港和如皋境内跨越长江,将更好地贯通苏州、南通、泰州和无锡四大城市,推动跨江融合发展。
世界最长跨海大桥——港珠澳大桥
港珠澳跨海大桥被西方国家称为“世界新第七大奇迹”,主要是因为它在创意、难度和艺术性上都无可挑剔,是真正集美观与实用性为一体的工业瑰宝。
这座从2009 年就开始动工的世界最长跨海大桥,投资1200多亿,连接了香港、广东珠海和澳门三大经济中心。由于建筑规模和施工难度巨大,历时9年,这座55公里的连接三地的跨海大桥才正式建成完工。
港珠澳跨海大桥创造性地将桥、岛、隧道三部分融为一体,在东西两端各设置了一个人工岛,分别命名为蓝海豚岛和白海豚岛。这样做的目的自然是缩短大桥的跨度,从而增强其安全性。而这两座海豚岛也十分美观,象征人与自然的和谐。
为了适应复杂的海洋气象环境和抵御海水的侵蚀,桥梁设计者不仅设计出了世界最长的海底隧道,还开发和使用了抗腐蚀性材料。这样不仅保证了大桥长达百年的使用寿命,而且一举打破了西方在这一领域的技术壁垒,为今后更多跨海隧道的建设提供了技术支撑。可以说,这样一座大桥真是旷古绝今,宛如海上的摩天大厦。
桥梁不仅缩短了两地之间的距离,还可以成为现代化城市的显著地标。我国的基建已经步入高速发展的新时代,这些刷新世界记录的各种高难度的超级工程背后,则是我们国家不断提升的综合实力。
(摘自“科普启示录”《中国四大桥梁:个个都是世界之最,这座世界第一高桥最为壮观》, 2022年8月5日, 有删改)
材料二
位于贵州北盘江上的花江大峡谷,两岸绝壁高近千米,被称作“地球裂缝”。建设中的花江峡谷大桥宛如一座连接“地球裂缝”的天桥,横跨于深邃峡谷之上。它全长2890米,是贵州省六枝至安龙高速的控制性工程,预计2025年建成通车。大桥桥面与谷底水面的落差达625米,与中国第一高楼上海中心大厦的高度相当。建成后,它将成为世界最高桥和最大跨径的山区桥梁,未来也将是屹立在贵州群山间的一座新地标。
粗粗的主缆是花江峡谷大桥的“脊梁”,是它的“生命线”,它的围度两个人都抱不住。每根主缆都由217根索股组成,每根索股里面又是由91根高强钢丝组成。如果我们把这些钢丝连在一起,有9.3万公里长,相当于环绕地球赤道两圈还多。主缆的力量有多大呢?每根主缆承载能力可以达4万吨,相当于70多架空客A380的重量。
为了破解山区峡谷风、高空大吨位吊装、悬崖陡壁上进行桥梁桩基施工等难题,建设者与同济大学联合开展风洞实验,还引入了观风雷达、激光雷达、北斗系统等科技成果,将架设误差控制在毫米级,也使得大桥能抵御12级的大风。让建设者骄傲的是,这样一座世界级桥梁工程,是中国人自主设计、自主施工,并使用国产建材的自主品牌大桥。
桥梁工程师称:“从最初阶段是向人家学、引进,再进行适应自家的环境,现在是自主研发。现在像这种造桥,特别是山区桥梁,应该说中国在世界上属于领先的地位。”
对大桥的建设者而言,不仅有自豪,也有一份心愿。高空作业工人苏玉龙来自当地的山村,他带着“渴望”来这里修桥。
苏玉龙称:“我小时候上学,要走三个小时。因为从小我就没有走出过大山,看到这种桥非常震撼。也是希望把这座桥修好,渴望我在家乡参与修一座桥,这种渴望也是很高的。”
同样对大桥充满渴望的,还有峡谷两侧大山里的村民。贵州喀斯特山区,可耕种面积少,土层薄还存不住水,附近的村民只能种青花椒、火龙果、蜂糖李等一些耐旱作物,没有高速公路,农产品很难快速运出大山。苏玉龙说: “把这些农特产品集中起来之后,实现‘黔货’ 出山。”
“县县通高速”让“黔货出山”“网货进山”更加便捷,还吸引了大批游客,带动了乡村全面振兴和百姓增收致富。世界第一高桥的“地标效应”,必将吸引大批游客前来打卡。通车后,大桥附近将建成可以观桥景的服务区,打造餐饮、购物、娱乐综合体。桥塔上还将开办旋转餐厅,桥面下建设玻璃栈道,峡谷里推广游船观光,桥附近开展蹦极、攀岩、滑翔伞、飞拉达等项目。
除了花江峡谷大桥,贵州近些年还建起了北盘江第一桥、鸭池河大桥、花鱼洞大桥、平塘特大桥等超级工程。截至去年底,贵州已建成2.9万座公路桥梁,世界上前100座高桥有近半数在贵州。贵州以“万桥飞架”铺就了“高速平原”,一举改变了闭塞的面貌,拉近了与长三角、粤港澳、东盟、成渝双城经济圈的时空距离,助力了大数据、新能源、特色农业等产业发展。
(摘自“央视网”《硬核实力彰显中国力量,从“新地标”看我国桥梁建设向“全面领跑”迈进》2024年9月15日, 有删改)
(1)、下面对材料一的理解和分析,不正确的一项是( )A、把江苏张靖皋长江大桥与国外的1915恰纳卡莱大桥作比较,还用了标准篮球场来打比方,形象地突出了前者的特点。 B、文章采用表格的方式简洁、直观地展现了江苏张靖皋长江大桥的六个世界之最,突出了我国在桥梁工程上的新成就。 C、港珠澳跨海大桥是集美观与实用性为一体的大型基建工程,兼顾创意、难度和艺术性,被西方国家称为“世界新第七大奇迹”。 D、港珠澳跨海大桥为了保证大桥的使用寿命,开发和使用了抗腐蚀性材料,这为今后更多跨海隧道的建设提供了技术支撑。(2)、下面对材料二的理解和分析,正确的一项是( )A、文章在介绍花江峡谷大桥时,采用了列数据、打比方、分类别等说明方法,多角度地表现了这座大桥的修建难度。 B、花江峡谷大桥的建设者与同济大学合作,采用风洞实验、雷达测控、北斗定位等多种科技手段来保障大桥的建设。 C、引用当地工人苏玉龙的话,既表达了作为建设者的自豪与渴望,又说出了当地老百姓的心声:希望将山货更加便捷地运出山。 D、当地围绕“世界第一高桥”这个热点,开展了一系列的旅游观光项目,实现了从“工程搭桥”到“旅游唱戏”的增值效应。(3)、下面对以上材料的概括和分析,不正确的一项是( )A、两则材料相比,材料一偏重介绍两座大桥作为超级工程的“世界之最”,材料二偏重介绍贵州的大桥工程与当地发展的关系。 B、世界上前100座高桥有近半数在贵州,证明了我国的桥梁工程技术创新的应用重点区域,从东部发达地区转向西部欠发达地区。 C、无论是跨江海大桥还是高山峡谷大桥的规划建设,都充分考虑了地质地貌的客观条件,这体现了我国工程建设者的科学态度。 D、两则材料以具体的桥梁工程为例,介绍了我国近年来在基础建设上取得的巨大成就,这些成就彰显了我们国家日益强大的综合实力。(4)、有言论说中国的许多基建工程是为了追求“世界之最”,请你以材料中的三座桥梁为例来反驳这一言论。 -
3、请你以“网络文艺”为主语,写三个句子来概括下面文字内容,每句不超过30字。
网络文艺经历了互联网-移动互联网-后移动互联网的迭代,是一种用数字化工具创作的文艺形式,经历了以文字创作为主的萌芽期,创作与传播平台开始完善、用户数量增多并逐步走向商业化的探索期,量质齐升、多媒体深度融合及跨平台合作的快速发展期,包括网络文学、网络剧、网络电影、微短剧、网络纪录片、网络动画片、网络综艺等诸多子类。
-
4、下面的句子排列组合,恰当的一项是( )
①天地万物都包含有活泼的生命和生意
②中国传统哲学认为,自然界是一个大生命世界
③正如程颢所说:“万物之生意最可观。”
④人们在这种观赏中,体验到人与万物一体的境界
⑤这种生命和生意是最值得观赏的
A、②⑤①④③ B、③⑤④②① C、③⑤②①④ D、②①⑤④③ -
5、下列语句中没有语病的一项是( )A、2025年5月29日凌晨1时31分,在西昌卫星发射中心,人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。 B、随着人工智能技术的不断进步,再加上政策上的利好,促进了我国新能源汽车进入快速发展时期,使得各种创新产品陆续发售。 C、德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动,以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。 D、这次四川省科技志愿者培训活动的成员,除了各地中学生外,还有省内的大学生,以及研究机构的人员也参加了学习。
-
6、阅读下面的文段,完成小题。
在初唐,新的诗歌开始萌(méng)芽、诞生,挣(zhēng)脱了过去百年间的浮靡和单调,换然一新。到了盛唐,诗人们长身玉立、风度翩翩地向我们走来,带着盛唐诗人与身俱来的诗歌基因,每一位都像耸(sǒng)立云天的高山,才华就像汩(gǔ)汩清流。他们挥豪落纸 , 将诗情化作滔滔江河汇入伟大诗国的碧海之中。
(1)、文段中加点字的注音不正确的一项是( )A、萌(méng) 芽 B、挣(zhēng) 脱C. 耸(sǒng) 立D. 汩(gǔ) 汩清流(2)、文段中加横线的词语书写正确的一项是( )A、换然一新 B、与身俱来 C、挥豪落纸 D、滔滔江河(3)、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A、西宁是青藏高原上的一座森林城市,南北两山如碧龙盘踞,各色花卉绚烂绽放,游客纷至沓来,感受其独特魅力。 B、国家中小学智慧教育平台有丰富的教学资源,学子们在这里很容易找到自己想要的学习内容,可谓信手拈来。 C、中国人使用一支富有弹性的毛笔,处心积虑地追求书法的线条美、章法美,创作出艺术感十足的书法作品。 D、我非常感谢大家在研讨会上能抛砖引玉、各抒己见,这些建议对我们当前的工作和未来的发展有着良好的借鉴意义。 -
7、阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
所有的付出,本质上都是得到。你做成的每一件事情,都是你辽阔人生的一部分,没有任何人可以抢走。
要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
-
8、亲情如冬日暖阳,似暗夜星光,在平凡的生活中绽放着温暖的光芒。那些藏在时光里的温情,或许是母亲清晨熬煮的一碗粥,是节日里全家围坐的笑声,是困境中相互扶持的双手……
请以“藏在时光里的温情”为题,写一篇文章。
要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
-
9、为了提高卷面书写质量,你校在九年级开展了提高硬笔书法水平的相关活动,所有迎接中考的考生都积极踊跃参加,你需要完成的任务如下:(1)、【书写习惯】观察图片并阅读相关内容,用简洁的语言概括写字的正确姿势。(2)、【欣赏作品】下面是同学对四幅作品的点评,其中不准确的一项是( )A、作品1是篆书,字形瘦长,笔画繁复,圆劲有力,“立春”静中蕴动之感尽在笔下。 B、作品2是草书,字形端正,清晰匀称,“惊蛰”的复苏伸展之感尽在笔下。 C、作品3是隶书,字形宽扁,横画一波三折,气势浑厚,体现“雨生百谷”的蓬勃之感。 D、作品4是楷书,字形方正,笔画分明,干净利落,体现“大寒”节气的凛然之气。(3)、【体验感悟】在硬笔书法比赛中,小平和小安获得一等奖。校报记者采访了两位同学,设计如下问题,请你替小平和小安来回答。
①问题一:小平同学,你好!请谈谈你在练字过程中的感悟。
②问题二:小安同学,你好!请问你觉得同学们在书写中最应该注重什么?
-
10、阅读选文,回答问题。
我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里,因此我在前线常常看到他。附带说一句,司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子,内设一张桌子和一条板凳,两只铁制的文件箱,红军自绘的地图,一台野战电话,一条毛巾,一只脸盆,和铺了他的毯子的炕。他同部下一样,只有两套制服,他们都不佩军衔领章。
(1)、选文出自《红星照耀中国》,是美国记者埃德加·斯诺的作品,该书曾易名为《》。(2)、根据选段,简要分析在斯诺眼里彭德怀是一个怎样的人。 -
11、下列有关名著内容的表述,正确的一项是( )A、《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让“我”觉得是对父亲最大的错处。 B、《昆虫记》的魅力源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,语言沉郁,以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。 C、艾青诗歌创作的前期多聚焦于国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚又大气的风格,《光的赞歌》就是典型的代表。 D、《经典常谈》也可以看作一本精彩小说集,语言流畅,常有引人入胜之处。
-
12、材料一:
①《庄子·知北游》中有一句:天地有大美而不言。置身于“大美民间”——阜新市第四届民间文艺作品展的展厅里,认真观看每一幅作品,它们都带着厚重的历史感又融入现代的诸多元素,呈现着民间艺人对生活的独特理解和情感。这些带着泥土芬芳的作品,承载着前辈的智慧,抒发着现代民间艺人的情感,在记录历史沧桑变迁的同时,也书写着民间文艺的七彩虹霓,大美而无言。
②热闹、喜庆、团圆、富足、平安、吉祥是中国人几千年来始终不变的追求,正是这些,构成了中国各种民间文艺的表现形式,积淀出深厚的文化底蕴。正如习近平总书记所说:“民间艺术是中华民族的宝贵财富,保护好、传承好、利用好老祖宗留下来的这些宝贝,对延续历史文脉、建设社会主义文化强国具有重要意义。”
(摘编自“澎湃新闻”)
材料二:
①民间艺术何以是宝?它们集中承载着一个地方的风土人情、时代变迁,往往浓缩着乡土中国的厚重底蕴。就拿陕北说书来说,它扎根于辽阔而粗犷的黄土高原,由艺人代代相传。艺人们手抱三弦、脚绑甩板,游走于山乡大地,用苍凉悠远的唱腔为民众演绎故事里的喜怒哀乐。在历史演变中,他们的唱念兼收地方戏曲、民歌旋律,凝聚成丰富多彩的“九腔十八调”。
②民间艺术焕新彩,前提是传承。《黑神话:悟空》中陕北说书的弹奏表演者熊竹英,过去在街头演出、磨炼技艺之余,还要种地放羊。是对说书的痴迷,支撑他坚持了32年。这样的坚守,在民间艺术的传承中并不鲜见。由于口头流传、经验传承的特点以及相对小众的市场,民间艺术的传承往往面临更大的挑战。夯实民间艺术活态传承的基础,除了要在发掘、培养优秀民间艺术传承人上持续发力,也呼唤叫好又叫座的文化产品不断涌现,在增强民间艺术吸引力和传播力的同时,带动提升民间艺术“守艺人”的收入水平。
③把民间艺术的瑰宝保护好、传承好、利用好,关键在于让民间艺术更好地走进现代生活。90后“唢呐博士”刘雯雯跟随中国交响乐团到法国巡演,吹奏的《百鸟朝凤》惊艳四座、赢得满堂彩。天津杨柳青画社启动“老版复生”项目,推出更符合现代审美的作品和文创产品,让消费者体验“老艺新传”的独特魅力。动画电影《雄狮少年》将少年之燃、国潮之炫、乡土之美融为一体,引发许多年轻观众对广东醒狮的强烈兴趣。实践证明,民间艺术只有与现代生活有机融合,才能更好地传下去。
(摘编自《人民日报》)
材料三:
①民间文艺是中华民族深厚审美文化底蕴的载体,它的审美价值是其能够吸引观众、传递文化、沟通情感的核心要素。这就要求我们在民间文艺的创作、传播与创新过程中,要始终强调并追求在审美方面的导向作用。
②民间文艺源于人民群众的日常生活实践,而且不断从人民群众日常生活实践场景中进行艺术提炼和审美升华。比如,在陕北民歌中,我们可以听到人们对黄土高原艰苦生活的咏叹,也能感受到他们对美好未来的憧憬和期盼,旋律和歌词中融入了人民群众的真挚情感,形成了独特的艺术魅力,体现出“艺术源于生活高于生活”的美学原则。
③因此,在民间文艺发展过程中,我们应当进一步深化与人民群众的紧密联系,确保民间文艺创作深深植根于人民群众的丰富生活之中。首先,民间文艺创作者要深入生活,扎根人民,真实感受人民群众的生活状态、情感世界和梦想追求,创作出更多真正反映人民心声、贴近人民生活的文艺作品。其次,要积极推动民间文艺与人民群众的互联互动,通过举办各种形式的民间文艺活动,让人民群众深度参与,不断激发人民群众的创作激情和生活热情。
(摘编自《光明日报》)
(1)、下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )A、民间文艺作品记录着历史沧桑的变迁,书写着民间文艺的七彩虹霓,大美而不言。 B、陕北说书艺人们的唱念兼收地方戏曲和民歌旋律,为民众演绎故事里的喜怒哀乐。 C、《黑神话:悟空》中的表演者熊竹英坚持说书32年,在民间艺术的传承中确实少见。 D、民间文艺的发展要进一步深化与人民群众的紧密联系,做到让人民群众深度参与。(2)、简析材料二第③段的论证过程。(3)、材料三第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(4)、结合以上材料和生活实际,请你为传承民间艺术提出三条合理的建议。 -
13、阅读下面文章,完成下面小题。
走丢了树的村庄
①从前,在豫北平原的乡下,春天是被不同种类的鸟鸣声唤醒的。燕子在屋檐下呢喃,叽叽喳喳的麻雀落在院子里的草垛上,槐树上还有几只黄鹂鸣啭,灰鸽子在晾晒了粮食的平房上咕咕乱叫,几只花喜鹊翘着长尾巴站在高高的杨树枝头歌唱⋯⋯
②那时候,头顶的太阳和月亮轮班更有灵性,脚步走得也慢,因此乡下的日子也过得慢,岁月显得温暖而悠长。白云在蓝天飘移,云朵下的河滩草坡上有几只山羊悠闲地啃着青草,几只芦花鸡在晒坪一角的麦秸垛下低头觅食。
③有时候,天空也会突然变了脸色,乌云密布。翻滚的乌云夹杂着呼呼的风声,一会儿工夫,雨点儿就噼里啪啦砸到大地上,河堤上的两排老树却在雨水冲洗中显得格外精神。
④儿时乡下的村庄,树到处都是。堤坡上、河滩上、大路旁、水渠畔,树木高大葳蕤。在我的印象里,村庄的白杨树和柳树最多。白杨树站在大路两旁,挺拔而威武。柳树则站在堤坡上和池塘的四周,身姿婀娜。柳树比其他树更早嗅到春天的气息,早早便在枝条上泛起了鹅黄,不几天就转成了青绿色。可以说柳树和会唱歌的小鸟一样,它们都是春天的信使。那些长在堤坡上的柳树,显现了“摇曳惹风吹,临堤软胜丝”的柔美意境。时令有序轮转。入夏之后,知了的嘶喊和青蛙的鸣叫代替了鸟鸣,无数知了在树上嘶喊。柳树上、槐树上、榆树上、白杨树上,到处都有知了的声音。青蛙也不甘示弱,蹲在芦苇荡的浅水洼儿里鸣叫,躲在水渠边的草叶下鸣叫,坐在小河岸边的石头上鸣叫,藏在池塘四周的柳荫下鸣叫,卧在退水闸砌起的石阶上鸣叫……
⑤秋天来了,蛙鼓渐渐消退,知了的叫声也渐渐衰弱,在知了低吟的尾声中,槐树飘落了第一片黄叶。一阵又一阵秋风刮过后,榆树、白杨树都落下了金黄色的叶子,堤坡上、河滩上、大路旁、水渠畔到处都有落叶旋转飘舞。落叶“奔涌”黄影缤纷,金黄色便笼罩了整个乡村大地。
⑥时光也如一阵秋风,风过之后,往事便成了一堆飘零的落叶。有人说,循着一片落叶的痕迹会找到它生长的树。仔细思索一下,会发现这句话并不确切。有些落叶会守在树下,有些落叶会被风聚拢在一起。那些聚拢在一起的落叶长得如此相似,谁又能分清它们究竟来自哪一棵树?
⑦大多数人都和我一样,也会走落叶曾走过的路。我研究生毕业后,飘进城市,汇入了人群,自我逐渐被淹没。然而在喧嚣沉寂之后,我依然会想起那个栽满了树的村庄。
⑧栽满了树的村庄,这仅仅是我还原儿时记忆的表达。记忆里,堤坡两侧全是树,榆树、槐树和大柳树,一棵紧挨着一棵;池塘四周也是垂柳依依;通往北地的大路两边是两排高大的白杨树;通往南地的路边是一排排泡桐树,到了四月份,一树树的泡桐花将整个村庄都镀成了浪漫的紫色。村庄的树在过往的岁月中行走,走着走着就走丢了。当然,树不是主动逃离,它们有的是因为这样那样的原因被砍伐了,也有的被移栽进都市的花园成了景观树。一棵棵大树庄重地倒下了,在扑向大地的刹那,有的树发出愤怒的闷哼,有的树发出撕裂般的脆响。不论闷哼还是脆响,树最终都倒在了村庄的堤坡上、河滩上、大路旁、水渠畔。
⑨一个念头在我脑海里盘旋,挥之不去:一个走丢了树的故乡,还是不是我原来的故乡?在一个暑热蒸腾的夏日,我驱车返回故乡,走到村头堤坡的退水闸旁边,顿时感觉天地空旷了许多。退水闸旁边多了一个硕大的树坑,那棵曾经见证我成长的大柳树也被无情地砍伐了。
⑩我童年时期,下午放学将羊赶到河边的山坡后,常常坐在这棵大柳树的浓荫下看蚂蚁上树、听鸟雀啁啾。我和小伙伴在树下弹溜溜球。夏日,大柳树撑起的绿荫下总有我们乐此不疲的身影,小小的溜溜球是我们最忠实的玩伴,我们在大柳树的守护下逐渐长高、长大。
⑪如今这棵树被砍倒了,似乎我的童年也被人偷走了,让我关于童年的讲述有了一种虚幻感。最近,我常常这样想:那些被移栽到城市的树在树影斑驳的月夜是否会怀念堤坡温润的风?是否会留恋原野的广漠?是否还记得从水渠畔和芦苇荡传来的声声蛙鸣?……
(1)、本文开头用“呢喃”“叽叽喳喳”等词描述多种鸟鸣声,有何用意?(2)、第⑦段在全文中有何作用?请概括回答。(3)、本文标题《走丢了树的村庄》意蕴丰富,请从修辞的角度对这一标题进行赏析。(4)、本文结尾写“我”对“那些被移栽到城市的树”的猜想时连用三个问句,意在表达怎样的情感? -
14、阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
邹忌讽齐王纳谏(节选)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
材料二:
东都平大赦天下又欲责贼支党悉流徙恶地。伏伽谏曰:“臣闻王者无戏言,今四方已定,法者陛下自作,须自守之,使天下百姓信而畏也。自为无信,欲人之信,岂可得哉?臣愚以为贼党于赦当免者,宜一切加原,则天下幸甚。”又表置谏官。帝皆钦纳。太宗①即位,封乐安县男,迁大理少卿。
(选自《新唐书·孙伏伽传》,有删改)
【注释】①太宗:唐太宗李世民。
材料三:
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【注释】写作背景:元文宗(元朝第八位皇帝。两次在位,共计四年。)天历二年(1329年),因关中大旱,饥民相食,特拜张养浩为陕西行台中丞去救灾。《山坡羊·潼关怀古》作于此次应召往关中的途中。
(1)、材料一选自《战国策》,是时期的(人名)组织编写的。(2)、解释下列加点词的意思。(1)臣诚知不如徐公美
(2)王之蔽甚矣
(3)时时而间进
(4)臣闻王者无戏言
(3)、请用“/”给材料二中画线的句子断句。(限三处)东都平大赦天下又欲责贼支党悉流徙恶地。
(4)、请用现代汉语翻译下面句子。法者陛下自作,须自守之,使天下百姓信而畏之。
(5)、材料一结尾交代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这一情节有什么作用?(6)、材料一和材料二两文中邹忌和孙伏伽进谏时所用的方法有什么不同?材料三中元文宗若想实现国家大治,百姓安居乐业,从材料一、二两文中可获得哪些治国方法? -
15、填写古诗文名句。
漂泊在外,王湾禁不住感慨“(1)?”(《次北固山下》),表达了浓浓的思乡之情;面对明月,苏轼喊出自己的心声“(2) , ”(《水调歌头》),表达了对弟弟的思念和美好的祝愿;畅饮美酒,欧阳修坦言“醉翁之意不在酒,(3)”(《醉翁亭记》),把仕途坎坷的苦闷消融于山水之间;登临幽州台,陈子昂发出感慨“(4) , ”(《登幽州台歌》),表现出诗人面对空间之辽阔,不禁悲伤而潸然泪下的情绪。
-
16、阅读语段,按要求完成小题。
研习古诗词,( )要在书斋里涵泳沉潜,( )要走向社会、走进生活、走到自然,去看见诗歌里的画面,去感受诗人的心灵世界。在综艺节目《宗师列传·大唐诗人传》中,我们和观众一起“穿越”时空,“回到”唐朝。伴随诗人的脚步,当李白唱出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,也唱出了超越个体命运的理想视野,让我们获得了不惧(1) 坎坷、勇往直前的勇气;当杜甫写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱 (2) 欢颜”时,是对美好的期冀,“吾庐独破受冻死亦足”则是心中的大爱……诗人之所以能够创作出跨越时空的经典,是因为即便个体面对挫折,内心也始终保持着对生活的热 chén 与对未来的向往。这份浪漫情怀借由汩汩流淌而出的诗词名篇,跨越千年,滋养后世。
(1)、根据拼音填写汉字,给加点字注音。(1)热 chén (2)汩汩流淌
(2)、写出语段中(1)(2)两处加点字“惧”和“俱”的意思。(1)不惧坎坷 (2)大庇天下寒士俱欢颜
(3)、语段中括号里应填入一组关联词语,恰当的一项是( )A、因为……所以…… B、如果……那么…… C、既……又…… D、只有……才……(4)、语段中“浪漫情怀”的短语类型是( )A、偏正短语 B、并列短语 C、动宾短语 D、主谓短语 -
17、作文
“这世上,有一条路不能选择,那就是放弃的路;有一条路不能拒绝,那就是成长的路”,在成长路上,我们会迷茫,会孤独,会开怀大笑,也会痛哭流涕。正是这些缤纷多彩的经历构成了我们成长的瑰丽图景。
请以“我的成长之路”为题,写一篇600~700字的作文。
写作提示与要求:
(1)明确是怎么“成长”的,“收获”了什么?写清楚成长的过程。
(2)详略得当,充分表现“成长”经历了什么?
(3)有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。
(5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。
-
18、学校积极关注“乡村文化”的传承与宣传,开展了“乡土文化推广”的活动。(1)、下面是学生会收集的有关“乡土文化”的内容,请选出语序最合理的一项( )
①据报道,“村排”“村垒”也在贵州省黔东南州的小村庄里陆续登场。
②解决好这些问题,方能为乡土文化建设提供更持久的动力。
③又如,如何进一步发挥文化的支点作用,加强活动策划和内容供给,在更大范围深度盘活乡村历史文化资源。
④比如,如何保持乡村文化活动的持续性和新鲜感,维护粉丝“自来水”的流量和纯度,避免掉入注意力经济“昙花一现”的陷阱。
⑤再如,如何促进各地乡村文化活动差异化、特色化发展,防止过度营销、简单移植、跟风照搬。
⑥在“村晚”“村超”“村BA”的带动示范下,“村字号”的队伍正在不断壮大。
⑦面对热火朝天的“土味儿”文化活动,在赞赏和鼓励的同时,我们还应多一些冷静思考。
A、⑥①③⑤②④⑦ B、⑥①⑦④③⑤② C、⑦④③⑤⑥①② D、⑦①③④⑤②⑥(2)、你班宣传委员为促进活动的宣传与推广,在板报上加入了下面的材料。材料中有两处表达不妥之处,请找出来并修改。①2023年是我国乡土文化发展史上一个值得铭记的年份。②过去这些年热度不断升高的“村晚”,在文旅部等相关部门的推动下,今年以“四季村晚”的形式进入新的发展。③“春季热启动”“夏季大联欢”“秋季庆丰收”“冬季暖回顾”的设计,推动“村晚”这种群众性文化活动在常态化、机制化上迈出了新步伐,无论是对百姓文化生活的融入度,还是对群众精神文化需求的满足度,都获得了进一步提升。④与此同时,随着“村超”“村BA”继“村晚”而兴起,火爆异常,使当代中国乡土文化的内涵更加丰富、形式更加多样。
第 句,修改意见:
第 句,修改意见:
(3)、学生会为帮助同学们整理活动的材料,查阅下面资料后,整合其内容,在资料下面设置了阅读笔记,请你帮忙补全下面的笔记。“村晚”“村超”“村BA”都是乡土社会长期孕育积淀的产物,且非常接地气。比如,“浙派村晚”已举办了43年。1981年的小年夜,丽水月山村的村民在临时搭建的舞台上演乡戏、舞花灯,举办了全国第一台乡村春节联欢晚会,拉开了“村晚”的帷幕。再如,20世纪90年代,贵州榕江村民就在自制露天简易足球场上举办过早期“村超”;“村BA”则起源于贵州省黔东南州“六月六”吃新节的传统节日游会活动,也有几十年的历史。而这些民间文化活动及其参与者在更大范围内被“看见”,大都由于和互联网的“邂逅”。正因为搭载了网络这一最时尚的媒介平台,这些最乡土的文化活动才得以突破地域、交通等条件限制,从现实中的“乡村一隅”走向网络里的“社会全域”,在空前广阔的平台上展现魅力,吸引关注,吸引了方方面面的资源,进而促成了当地文化产业的孕育、形成和壮大。
笔记:“村晚”“村超”“村BA”的特点是:① 、② ,而这些民间文化活动能够走向“社会全域”,其原因是:③
-
19、阅读下文,回答问题。
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟①秋。轻解罗裳② , 独上兰舟。云中谁寄锦书③来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
苏幕遮
范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯④乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
【注释】①玉簟(diàn):光滑似玉的精美竹席。②裳(cháng):古人穿的下衣,也泛指衣服。③锦书:书信的美称。④黯:黯然,形容心情忧郁,悲伤。
(1)、下列情境在两首词中都出现的一项是( )A、黄叶纷飞 B、大雁南飞 C、夕阳西下 D、明月满楼(2)、两首词都运用了借景抒情的手法。请你参照第一首词的分析示例,分析第二首词中词人借景传达的情感。示例:第一首词中借秋季凄清、萧瑟的景致,传达了词人内心无法排遣的相思之愁。
-
20、古代诗文阅读。
南宋名将李庭芝
庭芝初至扬时,扬新遭火,庐舍尽毁。州赖盐为利,而亭户多亡去,公私萧然。庭芝悉贷民负逋① , 假钱使为屋,屋成又免其假②钱,凡一岁,官民居皆具。凿河四十里入金沙余庆场,以省车运。兼浚他运河,放亭户负盐二百余万。亭民无车运之劳,又得免所负,逃者皆来归,盐利大兴。始,平山堂瞰扬城,大元兵至,则构望楼其上,张车弩以射城中。庭芝乃筑大城包之,城中募汴南流民二万人以实之,有诏命为武锐军。又大修学,为诗书、俎豆③ , 与士行习射礼④。郡中有水旱,即命发廪,不足则以私财振之。扬民德之如父母。
(选自《宋史•李庭芝传》)
【注释】①贷民负逋:宽免了欠款,此处指宽免了所欠的税款。②假:借。③俎豆:古代礼器。祭祀时用以盛牛羊等祭品。④射礼:古代贵族男子重武习射,常举行射礼。
(1)、下列不是描述李庭芝造福一方的施政措施的一项是( )A、假钱使为屋,屋成又免其假钱 B、凿河四十里入金沙余庆场 C、张车弩以射城中 D、大修学,为诗书、俎豆(2)、很多盐民返回扬州的原因是①“”,表现扬州百姓对李庭芝感激不尽的一句是②“”。(3)、下列加点词语的意义和用法不一致的一项是( )A、庭芝初至扬时 遂至承天寺寻张怀民(苏轼《记承天寺夜游》) B、而亭户多亡去 或以为死,或以为亡(司马迁《陈涉世家》) C、以省车运 俭以养德(诸葛亮《诫子书》) D、不足则以私财振之 何陋之有(刘禹锡《陋室铭》)