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1、朱自清的文章的语言是“风华自朴素来”，其语言简约，典雅，隽永。请仿照示例，进行赏析。
[示例]摘录：回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
赏析：语言朴素精练，几个短句，交代的信息却极多，可谓言简意赅。
(1)、摘录：你就在此地，不要走动。赏析：
(2)、摘录：赏析：
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2、品读课内语段，回答问题。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
请按要求品析下列句子的表达效果。
(1)、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。 (从人物描写的角度)(2)、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾 ， 显出努力的样子。 (从加点词语运用的角度) -
3、《背影》文中五次出现父亲的话，请分析这些话分别表现出父亲怎样的心理、情感或性格。
《背影》中父亲的语言赏析
父亲的语言
父亲的心理、情感或性格
事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！
①
不要紧，他们去不好！
②
我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
父亲对儿子的关心和不放心
我走了，到那边来信！
③
进去吧，里边没人。
父亲的细心
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4、作者几次流泪，表达了怎样的思想感情？请作简答。(1)、不禁簌簌地流下眼泪：(2)、我的泪很快地流下来了：(3)、我的眼泪又来了：(4)、在晶莹的泪光中：
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5、速读课文《背影》，梳理文章脉络。文中四次出现“背影”，每次的情况有所不同，感情也有所不同。请把这些感情写在相应横线上。(1)、开篇点出“背影”，使一种的感情气氛笼罩全文。(2)、在车站送别的场面中出现“背影”，表现了父亲爱儿子的感情。(3)、父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的“背影”，这是表达的感情。(4)、在泪光中再次出现“背影”，这是表达的感情。
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6、《背影》多处写到“我”流泪，请结合链接材料简析作者的“泪点”在哪里。在你的成长过程中，也有为亲情感动的瞬间，请联系阅读感悟和生活实际谈谈你得到的启示。
【链接材料】
我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
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7、请找出释义有错的一项____A、琐屑：细小而琐碎的事。惦记：(对人或事物)心里老想着，放不下心。 B、奔丧：从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。典质：把财物等典当、抵押出去。典，典当。质，抵押。 C、蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。惨淡：凄凉；萧条；不景气。 D、老境：老年时的景况。颓唐：这里指心情不愉快。
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8、下列句中加点词语使用不正确的一项是____A、看着眼前的一张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀 ， 喜极而悲。 B、在校庆会议上，老校长神采奕奕，没有一点儿60多岁人的颓唐之气。 C、实行供给侧改革，必须对赋闲的人员进行转岗新技能培训。 D、重阳节那天，平时走路蹒跚的爷爷坚持户外活动1小时。
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9、根据拼音写出相应的汉字。(1)、到徐州见着父亲，看见满院 láng jí的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。(2)、回家变卖 diǎn zhì ， 父亲还了亏空；又借钱办了丧事。(3)、这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲fù xián。(4)、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大 mǎ guà ， 深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。(5)、哪知老境却如此颓唐!他 chù mù shāng huái ， 自然情不能自已。
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10、给下列加点字注音。(1)、交卸 簌簌 迂 颓唐(2)、琐屑 举箸 妥帖 蹒跚(3)、踌躇 游逛 栅栏 惦记
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11、选择下面中任意一幅漫画，谈谈你的想法。
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12、请你为下面的新闻拟写一个标题，不超过25个字。
南京育才中学记者站12月13 日讯 今年12月13日是第八个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午10点，凄厉的防空警报声响彻南京城。全城默哀一分钟，悼念在大屠杀中遇难的同胞。
10点的南京城仿佛一张被按下快门的照片，匆匆赶路的车辆与行人缓缓停下。交通信号灯全转为红灯，行人摘下帽子，默默伫立。不少车辆开始鸣笛，应和着凄厉的警报声；也有一些司机走下车，站在凛冽的寒风中和行人一起默哀。
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13、品读课文《国行公祭，为佑世界和平》，回答问题。(1)、文章第一段的主要内容是评论了 ， 这反映了新闻评论的和。(2)、本文的观点是。(用自己的语言概括)(3)、新闻评论注重夹叙夹议的写法。在文章第二段，以记叙方式概述本段主要内容的句子是“”。用议论方式表明态度的句子是“！”。(4)、请简要分析第四段第一句的作用。
历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。
(5)、谈谈你对第六段第一句的理解。从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。
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14、【写时评】
阅读下面一则新闻，根据要求写一则时事短评，向学校公众号“运动健康”专栏或“劳动最光荣”专栏投稿。
【新闻链接】
近日，全国各地中小学寒假陆续开始。与此同时，多地教育部门提倡中小学生假期多参加体育锻炼与实践活动，强调寒假期间学校要科学布置寒假作业，鼓励学校布置体育、家政类作业。
(中国教育新闻网)
要求：①确定一个专栏，选择合适的切入点提炼观点，材料要与观点一致，立场有公民意识；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右。
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15、下列对病句的修改不正确的一项是____A、大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。(“人们”改为“人”) B、丛平平经过认真的筹备，一个名为“CY 故事”的故事贩卖店在某购物 App上正式开张了。(“经过”提到“丛平平”的前面) C、我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界上就很难有发言权了。(“不”提到“把”的前面) D、歌星、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。(“他们”换成“我们”)
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16、对下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是____A、将南京大屠杀档案列入世界记忆遗产，如同一缕阳光照进历史的黑暗森林中。(比喻) B、这些难道还不是日本政坛向右转的信号吗?(反问) C、瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷，失去了中心和方向。(拟人) D、面对理想，我们必须坚持一个信念：努力，努力，再努力。(反复)
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17、下列句子中加点词语使用正确的一项是____A、昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。 B、当我们听到这个杀人不眨眼的、惨绝人寰的刽子手受到镇压的消息时，人人拍手称快。 C、多年来，老校长为了这群孩子能健康成长，起早贪黑，处心积虑 ， 他的功劳我们不能忘记。 D、如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从 ， 在真理的引领下前行。
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18、根据拼音写出相应的汉字。(1)、国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的 chū zhōng。(2)、1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30多万中国同胞惨遭 shā lù。(3)、那些人以丑态百出的表演， wàng tú rǔ mò人类的良知。(4)、 míng jì历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。(5)、中国一以贯之的和平誓言， zhāng xiǎn坚定的信念、磅礴的力量。
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19、给下列加点字注音。
宝鼎 国殇 惨绝人寰 篡改
抵赖 呓语 振聋发聩 遁形
矢志
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20、“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”学校八年级开展了“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列问题。”(1)、【家·幸福的家】感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请仿照示例，为主题活动再设计一个内容。
示例：集孝亲名言 写亲情作文(2)、【国·强盛的国】根据下面材料，补写对联。FAST 射电望远镜(习惯称为“中国天眼”)工程总工程师兼首席科学家、中科院国家天文台研究员南仁东因病情恶化逝世，享年72岁。他曾在日本国立天文台当客座教授，一天的薪水相当于国内一年。北京天文台需要他，他就回来了，主持完成500米口径球面射电望远镜FAST 的立项、可行性研究及初步设计，“20多年只做了这一件事”。“中国天眼”是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，能够接收到137亿光年以外的电磁信号，观测范围可达宇宙边缘，可窥探星际之间互动的信息，观测暗物质，测定黑洞质量，甚至搜寻可能存在的星外文明，是世界射电望远镜中的佼佼者。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威
下联：看今朝，
(3)、【梦·复兴的梦】细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。作为追梦人的你，想要告诉远方的叔叔你今后的做法，请写出来。(必须引用一句爱国主题的名人名言)