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1、名著知识填空(1)、真名叫张闻天，是一位曾经留学美国的中国共产党中央委员会的。(2)、中国共产党是年成立的。(3)、1923年国民党的创始者孙博士发表了联俄的著名宣言。孙博士是。(4)、孙总理和国民党接受了两大革命的原则：
第一是承认。第二是对内要求一个的政策，实行民主革命。
(5)、孙中山于年去世，1927年宣告结束。 -
2、名著知识填空(1)、毛泽东是(省份)人，爱吃辣。红军最流行的歌曲之一是 ， 也是非常爱好的一支小调。(2)、毛泽东很注意英国的工党，认为是背叛英国的汉奸，他相信是反法西斯主义者，他把墨索里尼和希特勒看成 ， 而却不过是没有灵魂的资本家傀儡。(3)、苏维埃最初的基础是 ， 是由组织起来的。(4)、少年时代的不幸事件，指的是湖南的。
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3、名著知识填空(1)、毛泽东的前妻是一个著名教授的女儿，前几年被枪毙，现在的夫人是。(2)、1937年毛泽东44岁，在中华苏维埃第2次全国代表大会中，他被选为中央执行委员会主席。(3)、毛泽东夫妇可以夸耀的主要的奢侈品是。(4)、红军大学的校长是 28岁的。
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4、名著知识填空(1)、中国红军的唯一外国顾问是德国人。苏维埃四巨头指的是、、、。(2)、瘦弱如同林肯一般，身材高出一般中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓密的乌发，一双巨大而敏锐的眼睛，高鼻梁，突出的颧骨，非常机智的知识分子的面孔。这是。(填人名)(3)、曾经身经数十次战役，还曾经被敌人俘获却逃脱，他没有受过一次伤。(4)、毛泽东是一个无节制的 ， 和到处做原始植物学的研究，遍尝各种叶子，要寻出烟叶的代替品来。
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5、名著知识填空(1)、共产党派到苏俄，在那里念了两年书。回来后，他越过江西的封锁线，不久就成为负责的教育部的。瞿秋白被杀之后。执行委员会就派他代替瞿秋白的职位，成为了。(2)、陕北和甘肃的普通民众，一辈子只洗澡，一次是 ， 一次是。这里是中国最多的地方。(3)、临时苏维埃教育制度之下，有着三个部分：。第一项由苏维埃办理，第二项由去做，第三项则由办理。(4)、为了极力给大家寻找一种更快的实施方法，中国共产党开始在某种限度下，运用。他们设计了个字母。据说，这些差不多能够。同时还印出了一本翻成拉丁化的。《红色中华报》有一部分也以印刷。他相信在大规模的民众教育上，复杂的 ， 最后不得不被废除。
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6、名著知识填空(1)、是一个很受敬重的教授，到了50岁的时候，他竟抛弃他的家庭、他的4个孙子和的职位，而与共赌它的命运。(2)、就是他所在中学里的一个学生，在之前，老徐本身早已负起政治上的任务。他还带着他在帝制时代与封建政治斗争时的记号。这个记号是指。(3)、大战后他跟着“湖南工学团”到 ， 在念了一年书，后来又在念了三年书。1927年他才成为一个和一个资产阶级社会的被弃逐者。(4)、“我要做一个共产党员，但没有人来叫我加入，我已经50岁了，我断定共产党必定认为我太老了。”这是谁说的话?。
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7、名著知识填空(1)、1927年，蒋介石开始“清党”时，逃至香港，到苏俄，在研究四年。回国后，被委任为。(2)、关于苏维埃政府的财政来源，林伯渠说：“。”另外一种收入来源是。最大的财源还是来自。(3)、财政部长林伯渠每月的薪俸是。
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8、名著知识填空(1)、南方的纸币上印着“”的署名，以良好的钞票纸精印。但在西北，由于技术的落后，结果是粗陋地印在劣纸上，有时印在。各种银票上面，都应有他们的口号。陕西发行的纸币，则印着如下的口号：“”“”“”。(2)、国民党货币一元合苏维埃纸币。一切“外来”输入都必须付以“外币”。这里的外币是指。(3)、财政部长 ， 在留学的时候，结识了 ， 加入了同盟会。建国民党时，是发起人。年加入共产党。孙中山在北京逝世，也是与他在一道的。
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9、名著知识填空(1)、是共产党的基本政策。(2)、怎样才算地主呢?(3)、苏维埃土地法的主要目的是 ， 而这正是农民最迫切的要求。(4)、在人民中建立的组织就是共产党所谓的 ， 即融合了这三种而成。
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10、名著知识填空(1)、中国共产党的最终目的，在于。(2)、共产党在西北之所以得到直接的拥护，下列事项显然是最有利于农民的：即 ， ， ， 特权阶级的清除。(3)、在理论上，苏维埃是一个“”与“”的政府，但实际上，西北苏维埃的全体选民，在性质和数量上。(4)、代议制政府的机构是以作为最小的单位而建立起来的，在村苏维埃之上是、、省苏维埃和。岁以上的人都有选举权，但这并不是完全平等的理由。(5)、在每一区苏维埃，设有 ， 全权委员会即。
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11、名著知识填空(1)、西北大饥荒时，灾荒差不多延续了 ， 影响了个巨大的省份。饿死的灾民人数，据半官方保守的数字是万人。另一个统计是，认为受灾人数可以达到万。(2)、当这灾荒日胜一日，“”就决定用美国的捐款 ， 以使干枯的田地得水。官员们极力和他们合作。另一方面，又马上以的代价，收买那些可得灌溉的旱田。民众却大半没有任何。(3)、斯坦普尔博士征引了许多数字，说明竟然达到当地政府总预算百分之三十至四十。(4)、一位住在陕西的传教士说，他本人亲见一只猪由所有者转到购买者手中，中间要付。另一位甘肃的传教士说，他亲自看见农民，拆卸下他屋里的木梁，拿到集市上去卖，。
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12、名著知识填空(1)、1935年，红二十五、二十六、二十七三军，在附近结合，全部改制为红军 ， 任总指挥，为副总指挥，兼陕甘晋革命军事委员会主席。(2)、刘志丹曾经被一个绰号叫作、名叫张庆孚的青年捏造罪名，说他没有依循“”，审问他，要求他。刘志丹接受了他的裁判，失去一切，。(3)、南方红军先锋部队，、、彭德怀和统帅的红一军团发觉事件离奇，要求重新检查，结果 ， 张胖子被捕受审。(4)、1936年3月，他率兵进攻敌方的碉堡时， ， 那碉堡的占领却使其余的红军能够安然渡过 ， 他被葬在。苏维埃又把苏区内的某一县改名为 ， 以纪念他。
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13、名著知识填空(1)、当地一个冯玉祥将军的官员请赴宴。他和他的朋友解除了他们的主人的武装，得了条枪，就逃到山里去。刘志丹的勇敢坚毅和激烈，马上使他的名字传遍西北，并引起了他“”的普遍的传说。(2)、1932年，刘志丹的部队已经占领了县，共产党在组织了一个政治部，指导。(3)、1935年，蒋介石就被迫调派他的副总司令率领大兵来围剿的部队。
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14、名著知识填空(1)、豫皖鄂苏区，这一带的红军最初由指挥，后来改由 ， 他是第一期的毕业生。(2)、另一个黄埔军校的干部为现在陕甘宁苏区奠下了基础，他的名字在穷人中成为 ， 在地主与高利贷者中则。(3)、刘志丹出生于陕北 ， 是一个中农的儿子，考进广州的 ， 1926年毕业后，即成为 ， 在广东担任军职，后来随着北伐，直至。
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15、 微写作
春晖中学的兄弟学校——澳大利亚圣艾午斯学校师生来到春晖中学展开为期一周的友好访问交流，澳大利亚中学生 Jake走进他们的语文课堂，对他们学习的第六单元第26课《诗词五首》很感兴趣。请选择其中你最喜欢的一首诗或词向他作简要介绍。可围绕诗词的作者、题材、诗歌内容、风格、语言、名句等方面，注意各部分之间要选用合适的衔接词。(150字左右)
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16、班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请你参与并完成下面的任务。(1)、语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。
示例：专题学习内容：渊明与酒
专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。
专题学习内容：
专题学习任务：
(2)、有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解。请帮他们将下面的对联补充完整。上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿
下联：陶渊明 ，
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17、诗词的创作目的在于传情或言志。深刻理解作品中诗人所抒发的情感(或者所流露出的品格、志趣)是阅读诗词的重要环节。请借助下面表格中的诗词阅读策略，完成填空。
诗词阅读策略
阅读策略一
阅读策略二
你的理解
从诗词内部的题材选择、意象选择、遣词造句、手法运用(托物言志、虚实结合、用典等)等角度入手(提示：请选择一个角度，对诗词进行初步理解)
从诗词外部的诗人的身世遭际、思想倾向和诗歌的具体创作背景等角度入手，即“知人论世”(提示：请查阅资料，了解与诗人或诗词有关的资料，简要摘录)
(提示：借助前面的阅读策略进行阅读后，现在你对该诗词所抒发的情感或所传达的品格、志趣有何理解)
(1)、《饮酒》(其五)，从题材选择的角度：诗歌描写的是和的场景，表达对世事人生的感慨，直抒胸臆，挥洒真情。陶渊明“不为五斗米折腰”，去职归隐，绝意仕途，对污浊的官场极为厌恶，诗人追求的“真意”就是自然之趣，是对的向往，也是对与融合的纯洁浑朴境界的追求。(2)、《春望》，从意象选择的角度：本诗选择“”“”“”“”等自然意象，刻画了国都沦陷的悲惨景象；又以“”“”等意象抒发诗人的忧思心境，杜甫生逢安史之乱时期，写本诗时正身陷叛军占领的国都长安，家人远在他乡生死不明，诗歌揭露了安史叛军的罪行，表达了诗人对的哀悼，诗歌还寄托着诗人对的思念担忧。(3)、《雁门太守行》，从遣词造句的角度：诗中大量使用了色彩浓艳的词语，如、、、、等，多种色彩交织在一起，构成一幅色彩斑斓的画面，以此表现战争的激烈，晚唐时期，宦官专权，藩镇割据。诗人创作多表达政治上不得意的悲愤，对黑暗现实的揭露和讽刺，诗人极力写战争中将士们的奋勇作战、雄姿英发，再加上荆轲刺秦的典故，表明了的决心。(4)、《赤壁》，从题材选择的角度：本诗借的往事，诉说诗人内心对自己人生境遇的感慨。杜牧有巨大的政治抱负，却处于晚唐那样一个无可作为的环境中，他常常有一种抑郁情怀，常感慨生不逢时，不得一展襟抱。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，以此曲折表达自己 ， 的愤懑。(5)、《渔家傲》，从表现手法的角度：词人运用了浪漫的手法营造出虚幻的梦境，“天”“云涛”“晓雾”“星河”“千帆”等构成了极壮丽的境界，与天帝的对话则饱含着美好的理想。词人早年生活优裕，后金兵入据中原，词人流寓南方，丈夫病死，境遇孤苦。词人借梦境流露出对的强烈不满，她在现实中知音难遇，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑。 -
18、理解性默写。(1)、《饮酒》(其五)中，能够体现陶渊明爱菊的名句是： ， 。(2)、家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫《春望》中曾用“ ， ”的诗句来形容家书的珍贵。(3)、《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是： ， 。(4)、《赤壁》中表示议论的句子是： ， 。(5)、李清照《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是： ， 。
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19、下列对《渔家傲》的理解和分析，不正确的一项是____A、李清照的词以婉约细腻为主，这首词就是其婉约词的代表之作。 B、词中“归”字饱含词人经历人生道路上的流徙奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。 C、“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了词人空有才华，遭逢不幸的苦闷。 D、本词通过记梦表现了词人对理想生活的向往和追求。
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20、下列对《赤壁》的理解有误的一项是____A、该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然地引起后文对历史的咏叹。 B、“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。 C、诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。 D、在这首咏史诗中，诗人关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。