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1、小深和小圳梳理近些年游历文化遗产所在地所见到的古诗词，请你帮着补充完善。
来到铜雀台遗址，想起杜牧《赤壁》中的诗句“① ， ②”；登上黄鹤楼，不禁吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的名句“昔人已乘黄鹤去，③”；来到杭州西湖，记起了白居易《钱塘湖春行》中的“孤山寺北贾亭西，④”；访问南京，记起朱敦儒《相见欢》中的“金陵城上西楼，倚清秋。⑤”；到访西安，吟诵“烽火连三月，⑥”，深深理解了杜甫当时的心境；白天航行在长江上，不禁想起李白《渡荆门送别》中的名句“⑦ ， ⑧”。
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2、美丽山水历来被文人雅士共同赞赏。请根据提示补全填空。
王维在赴边途中叹息着自身遭遇，一抬头却被“① ， ②”的壮美沙漠奇景震撼。
水面莲叶田田，微风吹过，香气沁人心脾，在此游玩，则会“③ ， 误入藕花深处”。
春天，柳枝垂至水面，燕子飞舞，仿佛置身于“几处早莺争暖树，④”的美景中。
春来草长，堤影绵延。柔和的歌声在风中传送，就像欧阳修《采桑子》中的诗句“芳草长堤。⑤”。
秋日夕照，山岭披着落日余光，王绩在薄暮中驻足，不仅望见了“⑥ ，⑦ ”的萧瑟秋景，也望见了人间烟火。
月映江面，皎洁如镜。这样的景象，令人想起“⑧ ， 云生结海楼”。
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3、)玩梗，那古诗文中还真不少，不妨进行古今比较。
古代人
玩的“梗”
诗句
内涵情感
现在的网络热梗
李贺
“黄金台”
① ， ②。
在燕昭王铸黄金台招贤纳士的鼓舞下，将士们⑤。
燃(热血沸腾)
杜牧“东风”
③ ， 铜雀春深锁二乔。
诗人强调时势造英雄，实为暗指自己生不逢时，怀才不遇的抑郁不平之气。
扎心(可恨、痛心)
李清照“鹏”
④。风休住，蓬舟吹取三山去！
用庄子《逍遥游》的鹏鸟高飞，表达诗人⑥。
追梦人(拥抱、成就梦想)
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4、昆明的雨
zhà
bì xié
xiān yú
lí ba
gé diào
yāo he
mù nián
qíng wèi
tái hén
mì zā zā
lián mián bù duàn
zhāng mù jié shé
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5、散文二篇
xìng wèi
xǐ dí
bēi wēi
niú dú
róng máo
xiāo shì
fán zhí
diāo xiè
è zhì
bīn lín
shēn yuān
xīng chén
fǔ kàn
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6、白杨礼赞
kāi kěn
zhǔ zǎi
juàn dài
yā zhī
jué jiàng
qiú zhī
wěi àn
ào rán
wǎn rán
xiù qí
bǐ shì
pó suō
miào shǒu ǒu dé
tǎn dàng rú dǐ
qián zī àn zhǎng
yān yān yù shuì
páng yì xié chū
bù zhé bù náo
zòng héng jué dàng
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7、背影
yū
shì
chān
jiāo xiè
láng jí
sù sù
fù xián
chāi shǐ
yóu guàng
chóu chú mǎ guà
pán shān
tuí táng
suǒ xiè
chù mù shāng huái
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8、 对比阅读
【甲】《记承天寺夜游》
【乙】游沙湖①
苏 轼
黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”
疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少③洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌④云：
“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡⑤。”
是日剧饮而归。
【注释】①本篇作于宋神宗元丰五年(公元1082年)，苏轼被贬至黄州时。②庞安常：名安时，字安常，宋代蕲水人。世代从医，颇有名气。③王逸少：东晋书法家王羲之，字逸少。④歌：这里指词《浣溪沙》。⑤唱黄鸡：语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。
(1)、下列各项中加点字意思不相同的一项是( )。A、月色入户 木兰当户织 B、因往相田 相与步于中庭 C、溪水西流 任意东西 D、遂至承天寺寻张怀民 遂往求疗(2)、用现代汉语翻译【乙】文中第一处画横线句子的意思。以纸画字，书不数字，辄深了人意。
(3)、【乙】文中第二处画横线句子有三处需要断句，从下列 A—E中选出正确的三处。有王逸少 A 洗笔 B 泉 C 水极甘 D 下临兰溪 E 溪水西流。
(4)、阅读《游沙湖》一文中《浣溪沙》一词，词的上阕(画波浪线句子)运用白描的手法，勾画了、沙路净无泥、暮雨子规啼三个画面，写出了清泉寺环境的。(5)、 阅读《游沙湖》一文中《浣溪沙》一词，古人在评价这首词时认为“谁道人生无再少?门前流水尚能西”一句富含哲理。请结合诗句加以阐述。(6)、【甲】【乙】两文都是苏轼被贬官黄州时所作，他虽身处逆境，但仍然旷达乐观。请结合【乙】文加以分析。 -
9、 句子翻译(1)、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(2)、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
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10、重点字词(1)、欣然起行 欣然：(2)、念无与为乐者 念：者：(3)、遂至承天寺 遂：至：(4)、相与步于中庭 相与： 步： 于：(5)、庭下如积水空明 空明：(6)、水中藻、荇交横 交横(héng)：
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11、一词多义
与：未复有能与其奇者
念无与为乐者
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12、古今异义(1)、盖竹柏影也 古义：
今义：
(2)、但少闲人如吾两人者耳 古义：今义：
(3)、念无与为乐者 古义：今义：
(4)、月色入户 古义：今义：
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13、 文学常识
苏轼，字 ， 号 ， 卒后追谥“文忠”，杰出文学家、诗人、散文家、词人、书画家，眉山(今属四川)人。他与他的父亲、弟弟 ， 皆以文学名世，都是之一。
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14、 对比阅读
【甲】《答谢中书书》
【乙】
登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(选自《徐霞客游记》，有删改)
【注释】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。
(1)、请按表格中的方法及示例解释下列加点字。文言语句
方法及示例
释义
晓雾将歇
语境推测法：后文说“猿鸟乱鸣”，可推断“歇”的意思。
汩然下泻
成语借鉴法：“生机盎然”，意思是充满生机活力的样子。
夕日欲颓
查阅字典法：①衰败；②坍塌；③下坠
(填序号)
(2)、用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。(限断两处)土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转
(3)、用现代汉语翻译下面的句子。①青林翠竹，四时俱备。
②疏竹掩映，殊有佳致。
(4)、【甲】【乙】两文都写了“山水之景”，根据“链接材料”，简要分析两篇文章的异同之处。 (提示：从内容、语言、写作风格等角度入手)链接材料：
骈文多以四字、六字相间定句，讲究对仗、声律。因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“骈文”。游记不押韵、不重排偶，注重对游览过程和景物的具体描述，具有纪实性。
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15、 句子翻译(1)、山川之美，古来共谈。(2)、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。(3)、夕日欲颓，沉鳞竞跃。(4)、自康乐以来，未复有能与其奇者。
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16、重点字词(1)、答谢中书书 答：书：(2)、五色交晖 交晖：(3)、四时俱备 四时：(4)、猿鸟乱鸣 乱：(5)、沉鳞竞跃 沉鳞：竞跃：(6)、实是欲界之仙都 实：欲界：仙都：(7)、未复有能与其奇者 与(yù)：奇：
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17、词类活用
夕日欲颓
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18、古今异义(1)、四时俱备 古义：今义：(2)、晓雾将歇 古义：今义：(3)、夕日欲颓 古义：今义：
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19、 文学常识
本文作者 ， 字通明，自号 ， (朝代)道教代表人物之一，著名家、思想家、医药家，被称为 ， 著有《陶隐居集》。文题中的“中书”，指古代掌管朝廷机密文书的官职。
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20、梦回繁华
juàn běn
tuó
rǒng
chén tán
hàn lín
tí bá
shàn cháng
chéng guō
kǎo dìng
tián chóu
chà dào
cù yōng
tà qīng
xíng lǚ
hóng chǎng
shè qǔ
qiú jìng
biàn jīng
zhú lú
xiāng jiē chūn hán liào qiào
cháng tú bá shè
mó jiān jiē zhǒng
luò yì bù jué
