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1、古代诗文阅读
岳家军
或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍① , 课②将士注坡③跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑥ , 谋定而后战,故所向克捷。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额⑦曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶⑧ , 恂恂⑨如儒生。每辞官⑩ , 必曰:“将士效力,飞何功之有!”
(选自《续资治通鉴·宋纪》)
【注释】①休舍:休息。②课:督促。③注坡:从斜坡上急驰而下。④束刍:捆束喂牲口的草。束,捆。刍,喂牲口的草。⑤徇:示众。⑥统制:当时的武官名。⑦蹙额:皱眉愁苦的样子。⑧雅歌投壶:唱雅歌,做投壶游戏。这里形容儒将风度。⑨恂恂:谦和的样子。⑩辞官:这里指辞谢升官。
(1)、选段中没有写到的人物是( )A、士兵 B、岳飞妻子 C、平民 D、岳飞的朋友(2)、本文表现了岳飞的哪些品格?(3)、下列加点词语的意义和用法不一致的一项是( )A、或问:天下何时太平 或异二者之为(范仲淹《岳阳楼记》) B、皆重铠以习之 属予作文以记之(范仲淹《岳阳楼记》) C、亲为调药 为人谋而不忠乎(《<论语>十二章》) D、恂恂如儒生 逝者如斯夫(《<论语>十二章》) -
2、 现代文阅读
读点诗词养点气
张华兴
①中国自古就是诗的国度。悠悠中华几千年历史,延绵不绝的,是博大精深的古诗文对中华儿女潜移默化的熏陶。那些丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、感人至深的诗家情怀,不仅传递着古诗词的韵律和丰富的情感,更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。读诗词,可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀,汲取诗词歌赋的精神给养。
②读诗词养点浩气。南宋诗人文天祥的《正气歌》,就是浩然正气存乎天地之间的代表作,感情深沉、气壮山河,充分体现了崇高的民族气节和强烈的爱国主义精神。李白有“澹然养浩气,欻起持大钧”的高歌,谭嗣同有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的坦然,陈毅有“取义成仁今日事,人间遍种自由花”的自豪……有了些许浩气,心胸就豁达,境界就高昂,正如宋代诗人丘葵所言,“浩气养成天地小”。
③读诗词养点骨气。骨气是人之脊梁,无骨则无节。李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,郑板桥“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,以及唐代诗人李颀“腹中贮书一万卷,不肯低头在草莽”的骨气,就是浩气、正气的延伸,也是做人从政的精气神所在。
④____。古往今来,诗词之魂在“接地气”,没有地气的吟风弄月、自我欣赏,是没有多大生命力的。流传下来的诗词大多地气充足,滋养丰厚。从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之劳,到“位卑未敢忘忧国”之忧,从“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”之盼,到“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”之安,无一不是生活的营养、人生的积淀。正如习近平总书记所说,“我国久传不息的名篇佳作都充满着对人民命运的悲悯、对人民悲欢的关切,以精湛的艺术彰显了深厚的人民情怀”。
⑤读诗词养点清气。清正廉洁是古之取士的标准,也是为官事政的要求。古代为官者多是文人出身,既崇尚清廉的操守,也持守清正的襟怀,自然也是我们今天亟待补充的从政营养。王昌龄坦荡胸襟,“一片冰心在玉壶”;李商隐谆谆告诫,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”;于谦剖心自勉,“要留清白在人间”“清风两袖朝天去”;王冕慨然挥毫,“只留清气满乾坤”……宋代诗人龚日升概括得妙:“千首新诗,一轮明月,两字清廉。”
⑥真诚呼吁大家读些诗词,丰富学识,提升境界,装点人生。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)、选文第②段引用了李白的诗句。若要补充一个相同作用的诗词句, 下列不适合的一个选项是( )A、俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。——秋瑾 B、行到水穷处,坐看云起时。——王维 C、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 D、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅(2)、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A、文中举李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”一例,意在说明“骨气是人之脊梁,无骨则无节”。 B、作者认为“接地气”是诗词之魂所在,所以没有地气的吟风弄月、自我欣赏,是没有生命力的。 C、诗人们有了生活的营养、人生的积淀,才能写出“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“位卑未敢忘忧国”等诗句。 D、我国久传不息的名篇佳作都充满着对人民命运的悲悯、对人民悲欢的关切,以精湛的艺术彰显了深厚的人民情怀。(3)、根据选文内容,在第④段的横线处填入恰当的句子。(4)、在班级举行的诗词鉴赏会上,你会向同学们推荐哪一首诗词,并说说你的推荐理由。 -
3、现代文阅读
(贵阳二模改编)饺子的味道
肖复兴
许多年前,我在北大荒,第一次在异乡过年,很想家。刚到那里不久,怎么能请下假来回北京?那时候,我在北大荒,弟弟在青海,姐姐在内蒙古,家里只剩下父母两个孤苦伶仃的老人。天高地远,心里不得劲儿,又万般无奈。
没有想到,就在这一年年三十的黄昏,我的三个中学同学,一个拿着面粉,一个拿着肉馅,一个拿着韭菜(要知道,那时候粮食定量,肉要肉票,春节前的韭菜金贵得很呀),来到我家。他们和我的父母一起,包了一顿饺子。
面飞花,馅喷香,盖帘上码好的一圈圈饺子,围成一个漂亮的花环;下进滚沸的锅里,像一条条游动的小银鱼;蒸腾的热气,把我家小屋托浮起来,幻化成一幅别样的年画,定格在那个难忘的岁月里。
这大概是父亲和母亲一辈子过年吃到的味道最不一般的饺子了。
这一年的年三十,一场纷飞的大雪,把我困在北大荒的建三江。当时,我被抽调到兵团的六师师部宣传队,本想年三十下午赶回我所在的大兴岛二连,不耽误晚上的饺子就行。没想到,大雪封门,刮起了漫天大烟泡,汽车的水箱都冻成冰坨了。
师部的食堂关了张,大师傅们早早回家过年了,连商店和小卖部都关门了,别说年夜饭没有了,就是想买个罐头都不行,只好饿肚子了。
大烟泡从年三十刮到年初一早晨,我一宿没有睡好觉,早早就冻醒了,偎在被窝里不肯起来,睁着眼或闭着眼,胡思乱想。
大约十点钟,忽然听到咚咚的敲门声,然后是大声呼叫我名字的声音。由于大烟泡刮得很凶,那声音被撕成了碎片,断断续续,像是在梦中,不那么真实。我非常奇怪,会是谁呢?这大雪天的!
满怀狐疑,我披上棉大衣,跑到门口,掀开厚厚的棉门帘,打开了门。吓了我一跳,站在门口的人,浑身厚厚的雪,简直就是个雪人。我根本没有认出他来。等他走进屋来,摘下大狗皮帽子,抖落下一身的雪,才看清,是我们大兴岛二连的木匠赵温。天呀,他是怎么来的?
他笑了,对我说:“赶紧拿个盆来!”我这才发现,他带来了一个大饭盒,打开一看,是饺子,个个冻成了邦邦硬的坨坨。他笑着说道:“过七星河的时候,雪滑,跌了一跤,饭盒撒了,捡了半天,饺子还是少了好多,都掉进雪坑里了。凑合着吃吧!”
我立刻愣在那儿,望着一堆饺子,半天没说出话来。我知道,他是见我年三十没有回队,专门来给我送饺子的。如果是平时,这也许算不上什么,可这是什么天气呀!他得多早就要起身,没有车,三十里的路,他得一步步地跋涉在没膝深的雪窝里,走过冰滑雪深的七星河呀。
我永远记得,那一天,我和赵温用那个盆底有朵大大的牡丹花的洗脸盆煮的饺子。饺子煮熟了,漂在滚沸的水面上,被盛开的牡丹花托起。忘不了,是酸菜馅的饺子。
(选自《尚复兴散文》,有删改)
(1)、阅读文章,留给作者印象最深的饺子是( )A、酸菜馅的 B、肉馅的 C、韭菜馅的 D、韭菜肉馅的(2)、下列对饺子的描述最不符合文意的一项是( )A、饺子下到滚沸的锅里,像游动的小鱼一样美。 B、盖帘上码好的一圈圈饺子,像一个漂亮的花环。 C、冬天的饺子个个被冻得硬邦邦的,一坨坨的。 D、饺子下到滚沸的锅里,幻化成了别样的年画。(3)、如何理解文中画线句的含义?(4)、文章标题为“饺子的味道”,其中,“味道”除了其本身的含义外,还有哪些含义? -
4、整本书阅读(1)、“今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅。”诗中的“你”指的是( )A、艾青 B、大堰河 C、祖国 D、土地(2)、20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象之一是“土地”。在《我爱这土地》一诗中,“土地”的象征意义是什么?该诗歌表达了怎样的思想感情?
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5、下列文学、文化常识表述有误的一项是( )A、“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指诗人。 B、《我看》作者穆旦,原名查良铮,诗人、翻译家。 C、“冕”是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽,后来专指帝王的礼帽。 D、《我爱这土地》选自《艾青诗选》,作者艾青,原名蒋正涵,中国现当代文学史上的著名诗人。
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6、根据所给信息默写相应内容。(1)、 , 边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)、沙鸥翔集,。(范仲淹《岳阳楼记》)(3)、秋草独寻人去后,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)、知汝远来应有意,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)、 , 人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(6)、江山如此多娇,引无数英雄。(毛泽东《沁园春·雪》)(7)、(贵州一模)《行路难》(其一)中,表现了诗人在沉郁中振起,坚定信心,勇往直前的句子是: , 。(8)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表明新事物必然代替旧事物的诗句是: , 。
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7、 基础积累
诗歌是一种艺术,优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度,拨动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空;她如清澈的甘泉,滋润干涸的心田。悠游其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。
本单元我们已经学过不少诗歌,艾青用鸟儿 sī①____哑的喉咙歌唱真挚、酷热的爱国之心,林徽因用“pīng tíng②____”“鲜yán③____”“百花的冠冕你戴着”写出万般宠爱的风姿,余光中用具象化的“乡愁”牵引着游子的思绪和想念……
(1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )A、潜移默化 B、孜孜以求 C、酷热 D、思绪 -
8、 阅读下面文字,根据要求写作文。
俗语说:“不怕慢,就怕站。”人的天赋有不同,能力有大小,只要前行的脚步不停,一日一个小目标,每天进步一点点,终将攀上人生的顶峰,一览众山小。
同学们,对此,你有怎样的经历与感受呢?请结合你的生活体验与思考,以“恒心”或“锲而不舍”为关键词,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①记叙、抒情、议论皆可,文体特征鲜明,不少于600字;②紧扣主题,内容具体,言之有物,不可空发议论或抒情;③文中请回避与你相关的地名、校名、人名等信息。
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9、 整本书阅读(1)、小语用制作“英雄帖”的方式阅读《水浒传》,请你帮他补全下面空缺的内容。
英雄帖
英雄:杨志 绰号:
简介:名将之后,武艺非凡
英雄事迹:丢失花石纲流落东京,卖家传宝刀,却因杀死(人名)被发配大名府,丢失生辰纲后与鲁智深一起落草山,后三山聚义上梁山,最后在征讨方腊途中病故。
(2)、请从以下两则材料中任选其一,结合名著相关内容,探究“坐”所体现出的人物间的情谊。材料一:林冲等一行人请晁盖上了轿马,都投大寨里来。到得聚义厅前,下了马,都上厅来。众人扶晁天王正中第一位交椅上坐定,中间焚起一炉香来。
(节选自《水浒传》第二十回)
材料二:大堰河曾做了一个不能对人说的梦:/在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,/坐在辉煌的结彩的堂上,/而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”/……
(节选自《艾青诗选》之《大堰河——我的保姆》)
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10、阅读下面文字,回答问题。
换床位
老 汤
①老伴离世后,老孙头不顾儿女们反对,坚持搬到名士养老公寓养老。
②公寓档次不高,养老的基本没什么名士,都是普通老人。老孙头起初是自己占一个双人房间,很舒服,很方便。但是一个月后,他就不能享受单间待遇了。新来的老头,也是一个胖老头,一打眼,估计体重最少也有二百斤。新来者自我介绍说:“我姓王,你贵姓?”老孙头说:“免贵姓孙。你来我不反对,我睡觉可是打呼噜哈。”老王头一笑说:“只要不梦游就行。”
③老孙头来得早,自然占据了靠窗的床位,看窗外的风景方便。其实也没啥风景可看,就是一块空地,周围有几架健身器材。不过保洁员小田过来交代说:“半年后必须互换床位。”老孙头说:“我来得早,这个床位就是我的,不换!”小田说:“这是公寓领导定的。”小田还要说什么,老王头打手势制止小田,对老孙头说:“不换就不换,多大一点事儿?换来换去怪麻烦,我这床位离门近,离厕所也近,也不错的。”
④老王头的大度让老孙头对他有了一些好感,闲着没事时,俩老头也唠唠散嗑。老孙头说:“这养老院的名字没起好,叫啥‘名士’,叫老百姓养老院多接地气。”老王头说:“老百姓也是名士,每个生命都是独一无二的,平等的,都应该被尊重。”老孙头“哦”了一声,觉得有些道理。
⑤两个老头一天几乎二十四小时在一起,小摩擦也是经常有。比如天热时,夜里,老孙头喜欢开着空调睡,温度调到20℃,老王头就反对说:“空调整夜这么开最伤人,最舒服的温度是26℃,你这浪费电不说,还伤身。”老孙头早晨刷牙刮脸,水龙头老是开着,水哗哗地流,老王头看见了就说:“你流这么长时间的水,多浪费!不用水时,把水龙头关掉行不行?”
⑥小田每天进屋打扫卫生时,总是对俩老头很客气,嘘寒问暖,问有什么需求。老王头也没啥特殊需求,只是有时让小田帮忙用手机转账。老孙头对小田说:“以后就不要问你王叔了,他是个老财迷,有钱也舍不得花。”又转过头对老王头说:“你我都是黄土埋到脖子的人,要钱有何用?给孩子攒钱?”老王头笑笑,说:“算你说对了。我家孩子多啊。”“多?有多少?”老孙头问。老王头说:“也不多,也就十几个。”老孙头嘲讽说:“十几个?真能胡扯,吹牛吧。”
⑦两个胖老头在一起住了半年,老王头因为身体有病,离开养老公寓到医院治疗,老孙头又可以享受单间待遇了。老孙头心想,你可别再回来,自己住一个屋,多宽敞。两个月后,老王头没有回来,却来了一个瘦老头。老孙头问瘦老头,老王头不回来了?瘦老头说:“你不知道吧?人都不在了,脑梗。”老孙头心里一激灵,觉得心口发堵。
⑧几分钟后老孙头又问瘦老头:“你怎么知道?”瘦老头答:“他是我们班长。”老孙头说:“你这个班长人品不错,就是太节约了,甚至抠门。”瘦老头说:“他这个人是挺节约,但是可不抠门,无偿资助十多个山区孩子读书,你行吗?反正我做不到。”
⑨瘦老头的话让老孙头好像当头挨了一闷棍,顿时结结巴巴说不出一个字。老孙头憋了好久,才缓过劲儿来,长长叹息一声说:“谁说咱这养老院没有名士,我看老王头就是!”
⑩瘦老头来了后,又过了半年,一个早晨,老孙头对他说:“兄弟,咱们互换床位吧。”瘦老头说:“不用啊。”老孙头很坚决,说:“必须换。”换完床位,瘦老头趴在窗口向外一望,外面楼下的空地已经改造,变成了一个小花园,春光明媚,鸟语花香。 (有删改)
(1)、下列对小说相关内容和艺术特色的理解、赏析,不正确的一项是( )A、小说讲述三个老头在养老公寓生活的故事,表达了作者对老年人生活现状的关注。 B、“老孙头对他有了一些好感”表现老孙头内心有所触动,为他后来的转变做了铺垫。 C、瘦老头的出现揭开了老王头不为人所知的一面,从侧面表现了老王头的可贵品质。 D、小说的对话描写以及对人物之间矛盾的叙写,充满生活气息,拉近了与读者的距离。(2)、老王头是一个怎样的人?请结合文章内容简要概括分析。(3)、请按要求完成下面两题。①老孙头心里一激灵,觉得心口发堵。(从人物描写的角度赏析句子)
②外面楼下的空地已经改造,变成了一个小花园,春光明媚,鸟语花香。(揣摩句子的含义)
(4)、选文前有伏笔后有照应,请概括出文中能照应老王头“无偿资助十多个山区孩子读书”这个情节的相关内容,并说说其作用。(5)、编辑部在采用稿件时,建议将原标题“换床位”更换为“名士养老公寓”。如果你是作者,你是否同意更换?请简要说明理由。 -
11、阅读下面文字,回答问题。
人生难得是“三量”
①报纸上有幅插图,下面是诠释性的话——“人生需要三量:少年时有胆量,壮年时有力量,老年时有度量”,我觉得这话妙不可言。
②少年时要有胆量,胆量就是冲劲儿,就是敢想敢为,就是仰望星空敢做梦。一个人年纪轻轻,却对未来没有梦想,只愿当缩头乌龟过舒适日子,那么他的前程基本上可以一眼望到底。如果你不信,不妨看看周围那些平庸的人——是少年时有胆量,经历了挫折之后变成现在这副样子,还是少年时候就胸无大志,一路浑浑噩噩走到现在?我敢肯定是后者为多。
③少年时的胆量,说到底,是为壮年时的力量储能。人到壮年,知识、智慧、才华都已具备,想翱翔于天空翼下生云,想跋涉于山水脚底生风,我们就可能干出各种辉煌的事来。毕竟人在青壮年时精力最好,创造力最强,也最有改变自己的动力。鸡汤文喜欢说“永远不晚”,还举出例证说某某80岁登上了珠峰,谁谁90岁获得了博士学位。如果我们认真做个统计,绝大多数人的生命成就都是在20岁至60岁这个正常的工作时段取得的,壮年庸庸碌碌,想在老年有所作为,一定是难上加难。
④人老了,该拼的拼了,有的事就算做得不够完美,也难有精力重新做一次。这个时候,让自己停下来,听听别人说话,看看职场人士风来雨去,赏赏曾经忽视的风景,完全可以。有句老话叫“文武之道,一张一弛”,人至老年,让自己停下来也是一种人生步骤。
⑤年轻人太忙,不小心说错什么话,你不要太计较;自己工作一辈子,但享受与想象的有距离,只要衣食无忧,也不要过分在乎。老了有度量,其实就是与周围的人和解,与生活和解,与这个世界和解。生活是长着眼睛的,你心宽了,世界自会给予你更多的光华。
⑥ “三量”不会从天上掉下来。少年时的胆量来自不甘平庸的心,壮年时的力量源于成熟个体的责任与担当,老年时的度量出自看尽花开花落之后的善解人意,这些都得靠我们自觉追求。
⑦人生真正难的,是在各个时期都按照“三量”的要求去做。如果做到了,你便会笑对人生,此生无悔。当然,要想此生无憾,你必须有透过风暴看到未来蓝天的眼光,必须有筋疲力尽之后喘一口气继续向远而行的勇气。
(选自《文摘报》,有删改)
(1)、“壮年时有力量”,请从第③段中找出这“力量”指的是什么。(2)、请概括本文的论证思路。(3)、文中作者说:“有句老话叫‘文武之道,一张一弛’,人至老年,让自己停下来也是一种人生步骤。”你同意吗?说说你的看法和理由。 -
12、阅读下面的文言文,回答小题。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(节选自张岱《湖心亭看雪》)
【乙】四林皆雪,登眺时见絮起风中,千峰堆玉,鸦翻城角,万壑铺银。无树飘花,片片绘子瞻之壁①;不妆散粉,点点糁②原宪③之羹。
(节选自陈继儒《小窗幽记》)
【丙】大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫,稍见云中白若摴蒱④数十立者,山也。极天,云一线异色,须臾成五彩;日上正赤如丹下有红光动摇承之或曰此东海⑤也。
(节选自姚鼐《登泰山记》)
①子瞻之壁:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之句。②糁(sǎn):散开,散落。③原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。④摴蒱(chūpú):古代博戏名。这里指博戏用的“五木”,作用类似于后世的骰子。五木两头尖,中间平,立起来很像山峰。⑤东海:泛指东面的海。这里是想象,实际上在泰山顶上并不能看见东海。
(1)、解释下列句子中加点的词语。①拥毳衣炉火
②四林皆雪
③亭东自足下皆云漫
(2)、下列对丙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、日上/正赤如丹下/有红光/动摇承之/或曰此/东海也 B、日上/正赤如丹/下有红光/动摇承之/或曰/此东海也 C、日上正赤/如丹/下有红光/动摇/承之或曰/此东海也 D、日上正赤/如丹下/有红光动摇/承之/或曰此/东海也(3)、把下列句子翻译成现代汉语。①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②登眺时见絮起风中,千峰堆玉。
(4)、甲、乙两文均描写了雪景,但表达的情感不尽相同,请简要分析。(5)、请为丙文拟一个恰当的题目。 -
13、阅读下面的两首诗,回答问题。
【甲】无题 【乙】月夜忆舍弟
李商隐 杜 甫
相见时难别亦难,东风无力百花残。 戍鼓断人行,边秋一雁声。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 露从今夜白,月是故乡明。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 有弟皆分散,无家问死生。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 寄书长不达,况乃未休兵。
(1)、下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是( )A、甲诗首联两个“难”字意蕴丰富,写出诗人与爱人之间的相见之难和离别之苦。 B、乙诗首联真实地描绘了面临战争威胁的边城景象,烘托出战争气氛。 C、两 首诗的颔联均在对自然景物的描写中融注了浓厚的主观感受,借景生情,传达出诗人的深切思念。 D、两首诗的尾联抒情方式不同,前者借助典故抒情,后者直接抒发对战争的不满和对亲人的牵挂。(2)、张桂梅老师曾荣获“时代楷模”的荣誉称号,她扎根贫困地区40多年,倾力建成了全国第一所全免费的女子高中。为了表达对她的赞美,请你从甲诗中选出你认为最恰当的两句送给张桂梅老师,并说明你选择的理由。诗句:
理由:
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14、 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
月亮自古以来承载着无数文人墨客的情思。苏轼笔下的月光是如此绵长:“但愿人长久,①”,对远方亲人的美好祝愿与天地共存;范仲淹笔下的月光则格外皎洁:“而或长烟一空,② ,③ ,④ ”,明亮的月光暂时照亮了迁客骚人的心;温庭筠这位早起的游子,面对着即将落下的淡月,轻轻吟出“⑤ ,人迹板桥霜”,这轮淡月寄寓着游子的辛苦和愁思。
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15、 小冀同学从汉字结构入手,发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。如:选——走在前面的人,更有选择的余地。
舒——善于取舍,乐于给予,才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“盼”三个字中任选两个写出你的理解。
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16、 阅读下面文字,回答后面的问题。
五千年的历史文化积淀,造就了这个世界上最复杂深奥的语言之一□汉语,而这复杂的汉语,却有着意想不到的简约之美。
语言是交际的工具,越简约越高效,越简约越有力,越能更快更准确地传情达意。然而,简约并不简单,也不是单纯为了高效。____,____, ____,____。虽达不到“此时无声胜有声”的极致境界,却努力做到(huàlóng-diǎnjīng)和锦上添花,甚至会有四两拨千斤的奇效。
古往今来的文人墨客深谙其中的门道,他们甚至赋予了这门技艺一个专有名词:炼。都说真金不怕火炼,同样,最美最简约的字句,也需要文人们用生活的温度、生命的温度、思想的温度来炼就。从炼字到炼句,必须付出十成的努力,打不得半点折扣。只有将真情倾注其中,方能 甲 (灌溉/浇筑)出绚烂的语言之花。所谓“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”——这正是他们在追求简约的同时对美、人生、自然和哲理孜孜不倦地(tànqiú)和发现的最真实写照。
时过境迁,虽然很多语言已经湮灭在历史的尘埃中,但汉语的简约大气之美,让她历经五千年风雨,依旧屹立在东方,依旧光彩照人,依旧 乙 (豢养/滋养)和鼓舞着一代又一代中华儿女。
(1)、根据文段中的拼音写出相应的词语。①(huà lóng diǎn jīng) ②(tàn qiú)
(2)、给文段中加点的字注音,正确的一项是 ( )A、折扣(shé) 孜孜不倦(zī) B、折扣(zhé) 孜孜不倦(zī) C、折扣(zhé) 孜孜不倦(zǐ) D、折扣(shé) 孜孜不倦(zǐ)(3)、从文段中的括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙两处。甲 乙
(4)、在文段中的方框内填入标点符号,最恰当的一项是 ( )A、, B、。 C、…… D、——(5)、依次填入文段中横线处的几句话,排序正确的一项是 ( )①就像中国画里的留白,不追求画面的铺张
②而有时一两句话甚至一两个字带来的神韵和意境,却胜过那千言万语
③看中的却是整体的灵动和洒脱
④简约的要义一直是在追求形散神不散
A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、④①③② -
17、 阅读下面材料,按要求作文。
2024年6月4日,嫦娥六号着陆器携带的用岩石“绣”出来的五星红旗在月球背面成功展开,闪耀着鲜艳的“中国红”。这是中华民族创新智慧的又一见证,举国欢庆!如果有一天,你能登上月球,将会做出哪些创举?是科学研究、改造环境、搭桥筑路,还是建校办学……又会发生怎样的故事?
请发挥想象,写一篇记叙文。
要求:①内容健康积极,表达真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不要套写、抄袭;④不要出现真实的地名、校名和人名;⑤不少于600字。
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18、 班级开展“读《水浒传》,讲人物故事”的综合性学习活动。小河同学认为林冲是一百单八将中形象最丰满的一个人。但他在准备有关林冲的故事时遇到了一些问题。请你帮他一起解决。(1)、讲故事时,需在背景屏幕上显示一张林冲的图片。你认为下列四张图片中哪一张符合?请简述理由。
A.
B.
C.
D.
(2)、为了讲好林冲的故事,小河同学打算将《水浒传》中和林冲有关的章回再看一遍。下列章回中,与林冲无关的两项是( )A、花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 B、林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 C、杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 D、梁山泊义士尊晁盖 郓城县月夜走刘唐 E、宋江智取无为军 张顺活捉黄文炳 F、鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡(3)、讲完林冲的故事后,有同学认为,林冲总是委曲求全,有损英雄形象。针对这种说法,请你帮小河同学写一段话回复。(70字以内) -
19、阅读下面文字,完成小题。
馕
李 娟
①卡西开始准备烤馕。面团早就揉好,已经醒了一个多小时了。
②我掐指一算,旧馕还剩七八个,我们一家四口还得吃三天才能吃完。等把旧馕吃完了,烤出来的新馕也相当遗憾地变成了坚硬的旧馕……真是的,为什么不缓一两天再烤呢?
③但是再想想,要是先吃新馕的话当时是很享受,可旧馕又怎么办?吃完新馕,旧馕就变得更加坚硬更难以下咽。好比把好日子全透支了,剩下的全是不好的日子。但如果能忍住诱惑,就会始终过着不好不坏的日子。
④馕得一次性烤够三四天的。如有招待客人的计划或即将搬家出发,则会一口气烤得更多,避免一切可能会应付不过来的突发情况。
⑤馕是新疆各个民族的日常主食。城里人买馕吃。馕店的馕是用桶状的大土坑烘烤出来的。烤馕师傅全是男的,女人力气小干不了那活。天大的一团面只有男性的臂膀才揉得动。揉好面后烤馕师傅扯下一小团面抖啊抖啊,抖出中间带窝的圆形大饼,再粘上芝麻粒和碎洋葱粒。然后俯身馕坑边,“啪”地贴在馕坑内壁上,坑里贴满面饼后,就盖上大盖子烘烤。馕坑底部铺着红红的煤炭。因为馕是竖着烤,等取出后每一只馕都略呈水滴状:一端薄一端厚。烤馕师傅轻松优美地给每个烤好的馕表层抹上亮晶晶的清油,扔到摊子上小山似的馕堆里,就有人源源不断去买啦。
⑥在山野里烤馕的话,条件就简陋多了。尽管条件有限,不好挑剔,但我还是对卡西这个小姑娘烤的馕很有意见。
⑦盛面饼用的破锡盆之前一直扔在火坑边,还装过干牛粪。早知道它的真正用途是这个,我每天都会把它擦得亮锃锃的。
⑧自然了,这只用途广泛的锡盆看上去很脏。卡西为了让它干净一点儿,就反过来在旁边的大石头上磕了三下。然后直接把刚做好的新鲜面饼扔了进去……
⑨我以为她起码会用水浇一浇,再拿刷子抹布之类的工具用力擦洗一番。最次也得拾根小棍,把盆里的泥块刮一刮啊……但我闭了嘴一声不吭。如此这般烤出来的馕都吃了那么长时间了,一次也没毒死过。连肚子疼都从没有过。
⑩卡西先把门前空地上的牛粪堆点燃。燃烧一会儿后,把火堆扒开,将盛着面饼的锡盆放进火堆中间烧得滚烫的地面上。再把四周烧红的牛粪聚拢,紧紧环贴锡盆。最后,她在敞开的锡盆上盖了一块皱皱巴巴的破铁皮——那是家里每天扫地时用来铲垃圾的简易簸箕……这回她连磕都没磕一下。盖上去的一刹那,我看到细密的土渣子从铁皮上自由倾撒向洁白柔软的面饼。
⑪她又把一些正在燃烧的牛粪团放到铁皮上。由于方形的铁皮块实在太小,锡盆又太大,只能勉强在盆沿上搁稳四个角,大大敞露四面的缝隙。而牛粪又堆得太多,牛粪渣子便不时呼呼啦啦漏进盆里……
⑫加之卡西不时用铁钩揭起铁皮查看盆中的情形,于是场面更加纷乱吓人……
⑬虽然颇为惊恐,但站起身环顾四望时,我看到的是连绵起伏的荒山野岭,看到寂静空旷的天空中一行大雁浩浩荡荡向西飞。与别的鸟儿不同,雁群到来的情景简直可以称得上“波澜壮阔”,挟着巨大而动人的力量。春天真的到来了。
⑭放平视线,我又看到我们孤独寂静的毡房,以及围裹着毡房的陈旧褐毡和褪色的花带子。再四下看看,野地里除了碎石、尘土、刚冒出头的青草茎和去年的干枯植被,再无一物。收回视线,看到卡西蹲在锡盆边,浅黄色旧外套在这样的世界里明亮得扎眼,仅仅比她面前的火焰黯淡一些。这是一个多么小的小姑娘啊!
⑮最后,我低下头,透过锡盆和铁皮之间的缝隙,看到盆里的面饼一角已经轻轻镀上了一弯最美妙的食物才会呈现的金黄色。
⑯这样的世界里能有什么脏东西呢?至少没有黑暗诡异的添加剂,没有塑料包装纸,没有漫长曲折的运输保存过程。只有面粉、水和盐,三者均匀地如相拥熟睡一般一一糅合在一起,然后一起与火相遇,在高温中芳香地绽放,渐渐成熟……这荒野里能有什么肮脏之物呢?不过全是泥土罢了。而无论什么最终都会变成泥土的,火焰会抚平一切差异,在没有火焰的地方,另有一种更为缓慢,更为耐心地燃烧——那就是生长和死亡的过程。这个过程无时无刻不在一点点地降解着一切生命的突兀尖锐之处。
⑰总之,第一个馕非常圆满地熟了!金黄的色泽分布均匀,香气扑鼻。卡西把它取出来时,像刚才磕盆那样,在盆沿上敲了三下。于是馕饼上黏嵌的烧煳的黑色颗粒哗啦啦统统掉了下来。然后她再用抹布将其上上下下擦得油光发亮,最后拿进毡房,端端正正地靠着红色的房架子立放在碗橱木箱上。浓烈而幸福的香气弥漫了整个毡房。每当我进进出出,都挣扎其中,扯心扯肺。
⑱多么完美的食物啊,完美得像十五的月亮一样!
(选自散文集《羊道》,有删改。题目为编者所加)
(1)、卡西山野里烤馕的过程,哪些行为让“我”不舒服?请简要概括。(2)、分析第⑬⑭两段环境描写的作用。(3)、根据括号内的要求,赏析下列句子的语言之美。①这个过程无时无刻不在一点点地降解着一切生命的突兀尖锐之处。(分析加点词的作用)
②浓烈而幸福的香气弥漫了整个毡房。每当我进进出出,都挣扎其中,扯心扯肺。(从修辞的角度赏析)
(4)、李娟的作品曾获得多个文学奖项。2024年,根据她的同名散文集改编的电视剧《我的阿勒泰》收视率也极高。请结合本文,谈谈她的作品为什么赢得这么高的声誉。 -
20、阅读下面文字,完成小题。
材料一:根据最新的全球智能手表型号追踪报告,2024年第二季度全球儿童智能手表出货量同比增长4%。在所有主要智能手表类型中,只有儿童智能手表市场在当季实现了同比正增长。
随着成年人接受智能手表并发现其好处,许多人现在希望为他们的孩子提供类似的好处。这一趋势最终让许多父母推迟为孩子购买第一部智能手机,以尽量避免社交媒体在孩子成长初期的不良影响。对于那些希望与孩子保持联系同时确保他们安全的父母来说,儿童智能手表也是好选择。
(来源于Counterpoint Research网站,有删改)
材料二:儿童手表的功能越来越“花哨”,除了定位、接打电话,又加上拍照、发朋友圈、玩游戏等,俨然成了一部“腕上手机”,引发“腕上安全”隐忧。另外,许多家长直接通过管理禁用儿童智能手表的娱乐功能,可能会引发儿童的叛逆心理,在一定程度上使儿童与家长产生了心理隔阂。
(节选自《光明日报》,有删改)
材料三:针对儿童手表当前存在的问题,我们应采取一种综合策略,引导孩子们合理使用儿童手表,享受科技带来的便利的同时,培养孩子们的自律意识和对真实世界的探索精神,为孩子们的健康成长保驾护航。
家校首先要发挥作用,家长可以设置合理的使用时间,可以带孩子们多看看偌大的世界,经常和孩子们一起探索自然,一起参与劳动,认识到手表里的世界远远没有真实触摸到的精彩。学校要引导学生明白手表是工具而不是伙伴,多培养一些教室里、操场上、田野间共同学习玩耍的真友谊。
儿童手表如今陷入功能屡遭质疑、家长投诉不停等困境,很大程度上在于产品设计和服务供给的失控。企业在追求经济效益的同时也不要忽视社会责任,避免向过度商业化、娱乐化方向发展,保留高质量的知识内容,回归“守护孩子”的初心,做好功能“减法”,不将儿童当成“聚宝盆”“摇钱树”。
此外,外在的监管需更加有力,实施严格的市场准入审核、技术管控和法规约束,从硬件配备、功能设置、应用安装、内容审核等方面加强把关,让源源不断的清水冲涤浊水。
我们能做的,就是要“疏堵结合”。“疏”之道,在于家长和学校积极引导,“堵”之法,在于企业与监管部门严格把控,共同营造孩子成长的健康环境。
(来源于微信公众号“浙江宣传”,有删改)
(1)、根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是( )A、根据相关科技市场研究公司调查显示,2024年第二季度智能手表在市场上都实现了正比增长。 B、家长给孩子购买儿童智能手表,只是为了避免让孩子使用手机而又方便联系。 C、儿童智能手表满足了家长便捷沟通、安全监护等需求,但如材料图片所示,也带来了注意力分散、过度使用等沉迷风险。 D、在正确引导孩子使用儿童智能手表方面,家长和学校所发挥的作用是首要的。(2)、材料二中的加点词“可能”是否可以删去?为什么?(3)、请梳理材料三的思路,填写下面的思维导图。