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1、阅读(西游记》选段,回答下列问题。
真君赶到崖下,不见打倒的雞鸟,只有一间小庙;急睁风眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住,我怎肯进去?等我攀拳先窗栈,后踢门扇!”大圣听得,心惊道;“好狠!好狠!门扇是我牙齿,窗根是我眼睛;若打了牙,'捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。
(1)、选段中的“真君”是指谁?“大圣”与“真君”打斗的原因是什么(2)、(西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。从这个片段中,你总结出了生活中的哪个小道理? -
2、阅读下面《朝花夕拾》选段,回答问题。
应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(节选自《五猖会》)
有人评论说,《朝花夕拾》中虽然有“温馨的回忆”,但更多的是“理性的批判”,请结合选文谈谈你的理解。
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3、下列对名著《朝花夕拾》有关内容的表述,不正确的一项是( )A、在《狗·猫·鼠》这篇文章里,作者清算猫的罪行,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人,表达了对这类人“慢慢地折磨弱者”时而“一副媚态”等特性的憎恶。 B、《二十四孝图》中,作者通过回忆书中的故事,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,其中最使作者反感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”两个故事。 C、《无常》中“无常”这个形象受到民众喜爱的原因是人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。 D、《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追求真理的足迹。
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4、阅读下面文字,完成各题。
传承不断的家脉
陈忠实
①1950年春节过后的一天晚上,在那盏祖传的清油灯下,父亲把一支毛笔和一沓黄色仿纸交到我手里:“你明日早起去上学。”我拔掉竹简笔帽儿,是一撮黑里透黄的动物毛做成的笔头。父亲又说:“你跟你哥伙用一只砚台。”
②我的三个孩子的上学日,是我们家的庆典日。在我看来,孩子走进学校第一步,认识的第一个字,用铅笔写成的汉字第一画,才是孩子生命中光明的开启。他们从这一刻开始告别黑暗,走向智慧人类的途程。
③我们家木楼上有一只破旧的大木箱,乱扔着一堆书。我看着那些发黄的纸和一行行栗子大的字问父亲:“是你读过的书吗?”父亲说是他读过的,随之加重语气解释说:“那是你爷爷用毛笔抄写的。”我大为惊讶,原以为是石印的,毛笔字怎么会写到和我的课本上的字一样规矩呢?父亲说:“你爷爷是先生,当先生先得写好字,字是人的门脸。”在我出生之前已谢世的爷爷会写一手好字,我最初的崇拜产生了。
④父亲的毛笔字显然比不得爷爷,然而父亲会写字。大年三十的后晌,村人夹着一卷红纸走进院来,父亲磨墨、裁纸,为乡亲写好一副副新春对联,摊在明厅里的地上晾干。我瞅着那些大字不识一个的村人像花瓣围绕着花蕊一样,围观父亲舞笔弄墨的情景,隐隐感到了一种难以言说的自豪。
⑤多年以后,我从城市躲回祖居的老屋,在准备和写作《白庞原》的六年时间里,每到春节前一天后晌,为村人继续写迎春对联。每当造房上大梁或办婚丧大事,村人就来找我写对联。这当儿我就想起父亲写春联的情景,也想到爷爷手抄给父亲的那一厚册课本。
⑥我的儿女都读过大学,学历比我高了,更比我的父亲和爷爷高了(他们都没有任何文凭,我只有高中毕业)。然而儿女唯一不及父辈和爷辈的便是写字,他们一律提不起毛笔来。村人们再不会夹着红纸走进我家屋院了。
⑦13岁那年,礼拜五晚上一场大雪,足足下了一尺厚。第二天上课心里都在发慌,怎么回家去背馍呢?五十余里路程步行,我十三岁。最后一节课上完,我走出室门时就愣住了,父亲披一身一头的雪迎着我走过来,肩头扛着一口袋馍馍,笑吟吟地说:“我给你把干粮送来了,这个星期你不要回家了,你走不动,雪太厚了……”
⑧二女儿因为误读俄语,补习只好赶到高陵县一所开设俄语班的中学去。每到周日下午,我用自行车带着女儿走七八里土路赶到汽车站,一同乘公共汽车到西安东郊的纺织城,再换乘通高陵县的公共汽车,看着女儿坐好位子随车而去,我再原路返回蒋村——正在写作《白鹿原》的祖屋。我没有劳累的感觉,反而感觉到了时代的进步和生活的幸福,比我父亲冒雪步行五十里为我送干粮方便得多了。
⑨父亲是一位地道的农民,比村子里的农民多了会写字会打算盘的本事,在下雨天不能下地劳作的空闲里,躺在祖屋的炕上读古典小说和秦腔戏本。他注重孩子念书学文化,他卖粮卖树卖柴,供给我和哥哥读中学,至今依然在家乡传为佳话。
⑩我供给三个孩子上学的过程虽然也颇不轻松,然而比父亲当年的艰难却相去甚远。从做私塾先生的爷爷到我的孙儿这五代人中,父亲是最艰难的。他已经没有了做私塾先生的爷爷的地位和经济,而且作为一个农民也失去了对土地和牲畜的创造权利,而且心强气盛地要拼死供给两个儿子读书。他的耐劳他的勤俭他的耿直和左邻右舍的村人并无多大差别,他的文化意识才是我们家里最可称道的东西,却绝非书香门第之类。
⑪这才是我们家几代人传承不断的脉。
(1)、本文主要讲述了爷爷、父亲、“我”三代人,培养下一代读书受教育的事情。仔细阅读文章,请补充梳理文中家脉“传承不断”的事例。文章段落
主要内容
①②
父亲在“我”上学日送“我”珍贵的笔和纸,“我”的三个孩子的上学日是我们家的庆典日。
③~⑥
⑦⑧
⑨~⑪
父亲卖粮卖树卖柴也要供“我”和哥哥上学,“我”在颇不轻松的情况下供三个孩子上学。
(2)、陈忠实作为茅盾文学奖的获得者,有人评价他的作品“文字质朴,感情真实”,请你对划线的句子进行赏析。我瞅着那些大字不识一个的村人像花瓣围绕着花蕊一样,围观父亲舞笔弄墨的情景,隐隐感到了一种难以言说的自豪。
(3)、题目“传承不断的家脉”在文中具体指的是什么?(4)、从全文来看,父亲是个什么样的人?请结合文章内容简要分析。 -
5、阅读下面文字,完成各题。
为什么一拍照,我们就不会“笑”了?
①你看过照片中微笑的自己吗?是不是总觉得有点怪怪的?好像一拍照,所有人都变成了“假笑男孩(女孩)”,笑容尴尬而不失礼貌,看起来一副不太高兴的样子。
②为什么一拍照,我们就不会“笑”了呢?
③早在十九世纪,神经学家纪尧姆·杜兴就研究了这个问题。我们脸上的所有表情变化,其实都是面部肌肉的收缩和拉伸。杜兴想要探究的问题是:当我们真正开心大笑的时候,脸上哪几块肌肉动了?
④杜兴研究表明,当我们产生真实微笑的时候,脸上有两块肌肉起了重要作用:颧骨大肌和眼轮匝肌。颧骨大肌位于脸颊,它会在你微笑的时候将嘴角往上拉。而眼轮匝肌则是眼周的肌肉,它会让你在笑的时候眯起眼睛,挤出眼角的鱼尾纹。这样真诚的微笑也被人称为“杜兴微笑”。它的重点就在于,微笑时不只是嘴角动,眼睛也会动起来。而我们拍照时,往往只有嘴角的上扬,看起来就会有点怪怪的。
⑤眼睛是真笑的关键,这一点也被Al(人工智能)识别出来。
⑥2019年,科学家试图用Al识别一个人是真笑还是假笑。它们使用一种算法来测量人们微笑时眼睛、脸颊和嘴角的变化,将收集到的真笑和假笑做了对比。结果发现,真笑和假笑时,每个地方的肌肉收缩差异都很大,而最明显的还是眼睛周围的肌肉。真笑时,眼部周围的肌肉运动要比假笑大约多10%。
⑦进一步研究发现,导致真笑和假笑不同的根本原因,其实还是在于我们的情绪。毕竟露出“杜兴微笑”的我们,大多是真快乐,这会激活大脑中负责处理情绪的区域。当你假笑时,大脑左侧活动的通路和真笑有着很明显的差异。大脑的不同活动,导致了不同的肌肉活动,进而产生了不同的面部表情。当你拍照时,说“茄子”或者“cheese”可能只是帮你调动了脸部部分肌肉运动,但真诚的“杜兴微笑”,其脸部肌肉运动可能更为复杂。
⑧那么,能否通过练习让假笑也看起来好看和真诚呢?
⑨研究者得到了3组有趣的数据:在日常生活中,有31%的人能发自内心地露出“杜兴微笑”:当听到了不好的消息,只剩24%的人能够露出“杜兴微笑”;但当研究者让所有人参与练习,先回忆自己在日常生活中快乐的事情,再来模仿“杜兴微笑”的时候,有71%的人都成功了。所以,想要在相机前笑得好看和真诚,最简单的方法就是想点儿开心的事情,发自内心地微笑。
⑩但如果心情不好,可能再怎么笑也不像真的。另一项研究就发现,当一个人情绪,很差或者
⑪总而言之,当你快乐时,笑容会自然地流露出来。学会假装“杜兴微笑”,只是让你在照片里显得更真诚。经常牵强地微笑,可能会产生情绪疲劳,所以不高兴的时候也没必要假装微笑。
(选自2022年6月《读者》,有删改)
(1)、有人认为第①段可以删掉,这样第②段从“一拍照我们就不会笑”直接谈起,文笔更加简洁, 你认为呢?请结合文章内容谈谈你的理解。(2)、第⑥段运用了哪些说明方法?有何作用?(3)、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A、颧骨大肌和和眼轮匝肌是脸上的两块肌肉,在我们“真笑”时起了重要作用。 B、真笑和假笑时,相比脸颊和嘴角的肌肉,眼睛周围的肌肉收缩差异最大。 C、想点儿开心的事情,是想要在相机前笑得好看和真诚的最简单的方法 D、选文是一篇事物说明文,按照逻辑顺序,揭示了“杜兴微笑”的本质。 -
6、阅读下面文言文,完成各题。
【甲】《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不怪,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则周,思而不学则殆。”
子曰:“贤哉,回也!一食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云.”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
【乙】
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,固户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之则《论语》二十篇也
(《宋史·赵普传》节选)
(1)、下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是( )A、可以为师矣 太祖常劝以读书 B、学而不思则罔 曲肱而枕之 C、知之者不如好之者 读之竟日 D、好之者不如乐之者 乐亦在其中矣(2)、请用“|”给下列句子断句。(断两处)既薨家人发箧视之则《论语》二十篇也
(3)、用现代汉语翻译下面的句子。①不义而富且贵,于我如浮云。
②及次日临政,处决如流。
(4)、赵普熟读《论语》可以做到“处决如流”,请结合乙文内容谈一谈,赵普给你留下什么印象?(5)、 孔子自心志:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”他又称赞颜回:“一食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”请你用自己的话谈谈“孔颜之乐”乐在何处? -
7、古诗文默写填空
一年四季,各有其美,在古诗词中寻找四季,唯美了时光,惊艳了岁月。王湾《次北固山下》中 “ ,。”一句写出了春天潮水涨满之后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象,展现出一幅完整的江上行舟图;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中“ ,。”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛:曹操在《观沧海》中用“ ,。”两句描绘出深秋时节秋风吹起,大海波浪翻涌的壮观景象。李白《峨眉山月歌》一诗中秋夜行船之时,抬头仰望明月映清江美景的诗句是“ ,。”
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8、下列有关文学常识表述有错误的一项是( )A、老舍,原名舒庆春,北京人。他的散文《济南的冬天》,表达了对秀美山水的热爱之情。 B、“刀”“昨天”“里头”都是名词;“走”“能”“去”都是动词。 C、曹操,字孟德,三国时期著名的政治家、军事家、诗人。代表作品有《蒿里行》《观沧海》等,《观沧海》写于建安十二年,曹操东征乌桓大胜而归的路上。 D、《金色花》选自《泰戈尔诗选》。泰戈尔是印度作家、诗人,曾荣获1913年诺贝尔文学奖。其主要作品有诗集《吉檀迦利》《自由颂》《园丁集》《飞鸟集》等。'
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9、下列每句加点词语使用不恰当的一项是( )A、今天双休日,妈妈难得抽出空带我去模型展览馆,令我喜出望外。 B、美方不仅派飞机频繁在南海滋事,又派出濒海战斗舰来南海施行咄咄逼人的挑衅行动,这一意图令人勃然大怒。 C、为了迎接新老师的到来,我们班的同学今天都穿戴得十分漂亮,个个花枝招展。 D、学校课外活动五花八门,有音乐、舞蹈、绘画、书法等,同学们可以按照自己的爱好兴趣,各得其所地参加活动。
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10、阅读下面文字,完成各题。
寒露和霜降节气刚过,立冬即将到来,今年的11月7日便是立冬。古往今来,许多作家文人都对冬季____。通过老舍的《济南的冬天》,让我们感受到了冬天的温晴。我们企盼走进冬天,静坐窗前,欣赏雪花的纷纷扬扬,守住冬天的这片静谧,抛开心中的忧虑,便会走进(zhù)蓄着抒情诗的意境。享受冬天,就是走进呼啸的寒风里,不吝(sè)自信和勇气,去与冬天较量,让酷寒锻造你的意志,与怯懦诀别,心中的坚定信念____。
(1)、根据拼音填写适当的汉字。①zhù蓄②吝se。
(2)、请结合语境,选择出正确选项。A.油然而生 B.人声鼎沸 C.情有独钟 D.搜索枯肠
(3)、文段中画线句子有语病,请将正确的句子写在答题卡相应位置。 -
11、本次"文化探源·快乐成长”研学活动,各小组收获满满。(50分)
在历史的长河中悠然漫步,我们仿佛听到远古的钟鸣穿越千年的尘埃,依旧悠扬。走在古城小巷,望见太白喝醉的明月;路过长街步道,感受杜甫赞过的春雨;品味荔枝清甜,窥见千年长安的宏伟……大千世界,文化无处不在,情感无处不生,但它常常隐藏在物之后,事之中,需要我们用心去探寻,去发现。
请以“ ▲ 藏在 ▲ 里”为题,写一篇文章。根据你的体验和思考,或记述经历,或讲述故事,或发表看法。
要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体自选;不少于500字;(4)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
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12、美食文化研究组关注到最近流行的中式养生水,并搜集了相关资料,请你一同参与探究。
中式养生水,养出新赛道
材料一
饮料的健康化升级正一轮接一轮。近年来,随着消费观念的转变,饮料市场的增长热点不断轮动,即饮茶中的中式养生水又开始挤占货架地位。虽然中式养生水还处于市场起步阶段,但中国消费者对这一品类本身并不陌生,中式养生水是指遵循中式养生理念,以中华传统食疗文化为基础,采用红豆、薏米、枸杞、红枣、绿豆等既是传统食物,又具备一定药用价值的食药物质(药食同源),通过煮制、萃取等工艺制成的,主打传统养生概念的即饮植物饮料。
(“第一财经”公众号,有删改)
材料二
材料三
平时上班喝什么,一直是打工人精神状态的重要风向标。初入职场时,打工人会用咖啡鸡自己,哪怕赶工到深夜也会来一杯美式提神。结果效率上来了,身体素质和睡眠质量却大不如前;后来,大家开始用奶茶宠爱自己,啜一口糖水炸弹缓解工作压力,却一不小心胖出了工伤。在职场摸爬滚打几年后,时髦的打工人,已经纷纷把手里的咖啡奶茶换成了中式养生水,雪梨菊花茶、百合绿豆饮、乌梅汤成为了最流行的办公室饮品。中式茶饮不仅承载着丰富的传统文化韵味,还因其多样化的口感、自然健康的原料以及所蕴含的诸如清热解暑、提神醒脑、促进消化等保健功效,完美契合了现代年轻人追求健康、自然与品质生活的理念。这种趋势反映了年轻人对传统文化的回归与再创新,以及对健康生活方式的积极追求。
(三联生活实验室,《中式养生水,新晋社交流量密码》)
材料四
火爆全网的“乌梅汤”,不同版本配方不同!
(1)、【潮饮·现象】请根据材料二图表,得出无糖饮料和中式养生水市场发展的相关结论(写出两条即可)。(2)、【潮饮·溯因】请根据材料三内容,归纳当代人迷上中式养生茶的原因。(3)、【潮饮·应用】今夏,气温偏高,小江工作压力大,面对高温,常感觉浑身乏力,偶有消化不畅、腹胀、烦闷等症状,拟自制乌梅汤来调养身体,请根据材料四内容,为他选择合适的版本,并阐释原因。 -
13、人文胜地推荐组拟推荐陕西渭川,作为研学打卡地,请你一起完成相关任务。
渭川秋烟
王琪
古老的渭河迈着舒缓的步子,从容不迫地流过老家门前。那时,我站在天门山顶的观景台上,看百里长川,袅袅秋烟。
渭川秋烟,是家乡甘肃甘谷一幅古老的图画,回荡着人间烟火的味道、田团牧歌的气息。小时候,我常常赶着一群羊,去村后的堡子上,看一河烟波浩渺,沿岸烟重重;看烟笼秋山,雾失楼台——仿佛在观赏一场神秘有趣的黑白电影。
雾起身的时候,一团一团,先是翻滚,似平在滚雪球,越滚越大,越浪越快,转瞬整个河道就都变白了 , _好像一锅烧开的水,雾气腾腾,又好似拔了一层施的白纱。平日里浊浪滚滚的渭河,此刻也变得轻盈无比,婉约多情。山脚渐次朦胧,悄悄淹没在迷蒙的雾霭里。一些好奇的雾,离开河床,悄悄爬上岸,爬上树,爬到山腰,迟迟不肯离去。雾里的辣椒,如一盏盏红灯笼,明明灭灭;地头的苹果、核桃、大枣,个个儿开怀大笑。林木也柔媚了起来,含情脉脉,风情万种。勤劳的农民,在山间收秋,只是“空山不见人,但闻人语响”。
此刻,我的思绪也腾云驾雾,飘飞在渭河流过的没长时光中。我一直认为,一个有古老河流的地方,就意味着繁华有根、兴旺有据。渭河是黄河的最大支流,发源于甘肃渭源,少年的渭河游荡于鸟鼠山间。然而,当它听说东方有大海时,毅然呼朋唤友,啸聚大小溪流,呼啸着向东奔去。或浓或淡的雾里,一场又一场的风云际会,在历史的长河中次第展开。
西三十铺的朱困绝壁上,“禹莫朱”四个大字,至今清晰可见。因而,甘谷人把这段流经门前的渭河,亦叫河或禹河。姜子牙来到了渭河边,在渭水峪峡口执杆垂钓,成就了一段千古佳话。孔门贤者石作蜀求学归来,在渭水河畔敦教化、移风俗,让渭河书声琅琅、文脉长流。大唐诗人杜甫站在渭水边,眼前秋风劲吹,他不禁吟出了“羌童看渭水,使客向河源”的诗句……及至中国工农红军长征北上,三渡渭河,为这条河流镀上了一层红色荣光,也给这里撒下了红色的种子。
雾越来越大。我的眼前,白茫茫一片,百里渭川,烟雾横生,气象万千。山根露了出来,但爬在山腰的白雾,蠕动着不肯再走。如流云,如无声的音乐;又如海市蜃楼的胜境,亭台楼阁,若隐若现。正感叹着造化的神奇、大自然的奇妙。雾气到达山巅,一眨眼,却消失得无影无踪了……
橘黄的太阳,如一盘盛开的向日葵跳出地面,天地间瞬间晴朗别透。空气依然湿漉漉的,握一把,掌心潮润。微小如芥的雾水,打湿了农民的锄头,打湿了花草树木的叶尖,也打湿了我的眉梢、我的心情。
渭川秋烟,是故乡的一个梦,故因的一段情,故里的一缕乡愁。
(《人民日报》2024年09月09日)
(1)、请根据文意,分别概括秋烟从初起到消散各阶段的不同特点。山巅: ;
山腰: ;
山脚: ;
初起: ;
(2)、仿照示例对文中划线句进行朗读设计,并结合文意阐释设计意图。示例:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
重读“盼望”是为了让读者感受到作者在静静地等待春天来临;重读“来”和“近”是为了表现当春天真的来临时,作者内心的激动、惊喜。在“来了”“近了”前面停顿,是为了让读者感受到春天来临是有一个过程的。
先是翻滚,似乎在滚雪球,越滚越大,越滚越快,转瞬整个河道就都变白了。
(3)、请完成下面的书摘卡,感受文学语言的魅力。书摘卡(一)
书摘卡(二)
雾里的辣椒,如一盏盏红灯笼,明明灭灭;地头的苹果、核桃、大枣,个个儿开怀大笑。
一些好奇的雾,离开河床,悄悄爬上岸,爬上树,爬到山腰,迟迟不肯离去。
示例:“明明灭灭”指辣椒在气里朦胧,若隐若现;“开怀大笑”指果实在雾气的滋润下变得晶莹剔透,闪亮动人。此句运用拟人,形象生动地展现瓜在雾气里的不同情态,增加了文章的幽默感和生活情趣。
(4)、校刊设“世间感动”“静观山水”“人文故乡”等栏目,该校刊正在征集作品,你认为将上文推荐给哪个栏目最合适?为什么? -
14、名人古迹探寻组来到丽水的石门洞古村落,开展了研学活动。
【甲】题石门洞 【乙】石门洞
唐·释玄宗 唐·李白
密竹流泉不居热,洞门深沉风雨歇。 何年霹震惊,云散苍崖裂。
洗出清风快活天,醉弄江南谢家月。 直上泻银河,万古流不竭。
【丙】石门亭记
宋·王安石
①石门亭在青田县若干里,令朱君①为之。石门者,名山也。古之人咸刻其观游之感慨,留之山中,其石相望。君至而为亭,悉取古今之刻,立之亭中,而以书与其甥之婿王某,使记其作亭之意。
②夫所以作亭之意,其直好山乎?其亦好观游眺望乎?其亦于此问民之疾恍乎?其亦燕闲②“以自休息于此乎?其亦怜夫人之刻暴③剥偃路而无所庇障且泯灭乎?夫人物之相好恶必以类。广大茂美,万物附焉以生,而不自以为功者,山也。好山,仁也。去郊而适野,升高以远望,其中必有慨然者。《书》不云乎:子耄逊于荒④。《诗》不云乎:驾言出游,以写我忧。夫环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也。人之否也敢自逸?至即深山长谷之民,与之相对接而交言语,以求其疾忧,其有壅而不闻者乎?求民之疾忧,亦仁也。政不有小大不以德则民不化服民化服然后可以无讼。民不无讼,令其能休息无事,优游以嬉乎?古今之名者,其石幸在,其文信善,则其人之名与石且传而不朽,亦仁也。作亭之意,其然乎?其不然乎?
【注释】①令朱君:指当时青田县的知县,从下文可知他是作者丈人之。②燕闲:安宁,安闲。③暴(pù):即曝,太阳晒。④耄(mào)逊于荒:老死在荒野中。
(1)、【诗歌·比读】石门洞是浙东山水胜地。请结合诗歌内容分析【甲】【乙】两诗寄予的不同情感。
(2)、【词义·推断】阅读【丙】文,解释加点词。文言语句
方法提示
释义
夫所以作亭之意
课内迁移法:作亭者谁
以求其疾忧
课内迁移法:予尝求古仁人之心
民不无讼
语境推断法:据“令其能休息无事”中“休息无事”推断
成人之名而不夺其志
查阅字典法:①丧失,耽误②改变③强取,夺取
(3)、【节奏·断读】给下面句子断句。(限段三处)政不有小大不以德则民不化服民化服然后可以无讼
(4)、【析文·解意】【丙】文第②段是本“记”的主体,围绕朱君“作亭之意”展开,请你细读文字,说说朱君作亭之意有哪些?(5)、【联读·悟道】结合链接材料和文本内容,试分析王安石、范仲淹和欧阳修三人有关“忧乐”的具体体现。链接材料
而忧者必在天下,忧天下亦仁也。 ——王安石《石门亭记》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。——欧阳修《醉翁亭记》
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15、寻迹水泊梁山,探访好汉精神。
金圣叹言“写鲁达为人处,一片热血,……读之,深愧虚生世上”,请从下图中选择一个故事结合相关情节阐述。
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16、走访艾青故乡,研读诗歌艺术。
以下是艾青文化公园中心广场的主题雕塑——光的赞歌,该雕塑是否能反映诗歌《光的赞歌》的主题?请结合节选诗歌加以分析。
雕塑图
诗歌
说明:雕塑由36根1.2米见方的天然石柱按高度渐变排列组成,石柱最高达9.7米。
《光的赞歌》(第七节)
我们在运转中燃烧
我们的生命就是燃烧
我们在自己的时代
应该像节日的焰火
带着欢呼射向高空
然后迸发出璀璨的光
即使我们是一支蜡烛
也应该“蜡炬成灰泪始干”
即使我们只是一根火柴
也要在关键时刻有一次闪耀
即使我们死后尸骨都腐烂了
也要变成磷火在荒野中燃烧
一九七八年八月一十二日
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17、探寻古人足迹,寻找研学灵感。
城市
古诗文名句
出处
山东密州
因有了“但愿人长久,①”而添积极向上之豁达情怀。
苏轼《水调歌头·明月几时有》
陕西蓝田
因有了“云横秦岭家何在,②”而见前路艰辛之零孤独。
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
江苏扬州
因有了“③ , 病树前头万木春”而显世事无常之旷达乐观。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
安徽滁州
因有了“④ , 佳木秀而繁阴”而含意境深远之四季秀美。
欧阳修《醉翁亭记》
湖南岳阳
因有了“⑤ , ⑥”而旷达士子之政治抱负。
范仲淹《岳阳楼记》
浙江杭州
因有了“雾凇沆砀,⑦ , ⑧”而扬朦胧纯净之诗意风情。
张岱《湖心亭看雪》
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18、文化研学宣传组拟写了活动通知,请协助完善。
通知
各研学小组:
中国历史文化底蕴深厚,自古以来便是文人 mò①____客汇聚之地。这里,古镇古村、古桥古塔、古寺古刹等古迹众多,见证了 yōu②____久的历史和灿烂的文明;这里,越剧、婺剧、皮影戏等民间艺术独具特色,都是中华文化的 guī③____宝;这里,美食、竹艺等构成了重要的生态文化,形成了人与自然和谐相处的核心价值观,弘扬了尊重自然,热爱自然,善待自然的良好氛围。
请各研学小组根据小组研学内容开展一次集中动员大会。
校文化研学宣传组
2024年9月15日
(1)、根据拼音写汉字。①mò ②yōu ③ guī。
(2)、通知里划线句有语病,请修改在下面横线上。 -
19、 [展人生瞬间]
阅读下面的文字,按要求作文。
凝视汉字,感受文化的脉动;凝视色彩,捕捉自然的深邃;凝视情意,读懂人心的真挚……生活中的人与事,景与情,有许多瞬间,它们或温暖人心,或照亮迷茫,或难以忘怀。请选择你生命中一个动情的瞬间,用目光去凝视,用心灵去感受,用文字去书写。
要求:①以“凝视瞬间”为话题,题目自拟,写一篇文章;②不少于500字:③不得套写与抄袭:④不得透露个人信息
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20、[展名著瞬间]
读书伴随鲁迅的学习生活。让我们凝视那些和书籍相关的瞬间,根据阅读积累,填写《朝花夕拾》名著汇报单。
篇目
书籍
重要瞬间
相关情节
对鲁迅的影响
《阿长与<山海经>》
《山海经》
震悚的瞬间
《山海经》激发了鲁迅对民俗类绘画图书的浓厚兴趣。此后,他更积极地搜集和阅读各类绘画图书,如《尔雅音图》。这些书籍丰富了你迅的知识库和想象力。
《二十四孝图》
《二十四孝图》
扫兴的瞬间
“我”以为“孝”无非是“话”“从命”等,及至请人讲完《二十四孝图》的故事,才知道做“孝子”比这要“难到几十几百倍”.
《琐记》
《天演论》
新鲜的瞬间
“我”来到南京矿路学堂求学后,读到了《天演论》这部新书,发现了新鲜的人、事和思想。
通过梳理鲁迅和书籍相关的重要瞬间,你对鲁迅的人生又有怎样的发现?
请从读书的角度简要说说你的启示(至少两点),
a.你的发现:
b.你的读书启示