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1、 默写
《夜雨寄北》
李商隐
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2、默写
《秋词》(其一)
刘禹锡
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, 。
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3、盐海中学开展“走近科技”综合实践活动,组织同学们观看科技成果展,请你参与,并完成相关任务。(1)、在第一展厅,显示屏上有一则新闻,请你用一句话概括这则新闻的主要内容。(不超过 20 个字)
《人民日报》5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”。该系统包含人工智能基础设施、深度学习框架与工具等产品,具有人工智能算法优化、系统优化服务等能力,将为人工智能提供基础创新支撑,加速产业人工智能化进程。浪潮集团副总裁彭震表示,“浪潮元脑”的发布,标志着浪潮人工智能战略的再度升级,实现了从“能力构建”到“能力输出”。
(2)、来到第二展厅,同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图。请你根据此图,写出两点结论。甲、乙公司近四年研发经费统计(单位:亿元)
(3)、进入第三展厅,同学们看到一组展示中国科技进步成果的实物模型。大家探究发现,它们的命名都很有特色,请选择其中一个分析其命名的深意。①登月探测器——嫦娥
②暗物质粒子探测卫星——悟空
③全球定位卫星系统——北斗
选择:(填序号)命名的深意:
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4、本学期,班级要开展“文学部落”的语文综合性学习活动,请你参与本次活动并完成以下任务。(1)、我参与、我快乐。本次活动由你担任活动主持人,请你为活动设计一段开场白。(2)、我阅读、我快乐。在活动开展过程中,你一定阅读了不少的文学著作,请你把你最喜欢的一本书推荐介绍给同学们。
我推荐的书目:《 》
我推荐的理由:
(3)、我实践、我收获。活动过程中,同学们积极参与,决定编辑出一期班刊。你作为班刊编辑部的一员,请仿照示例为班刊设计两个栏目。栏目一:班级新闻
栏目二:美图欣赏
栏目三:
栏目四:
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5、仿照画线部分补写句子,要求句式相同, 内容符合语境,并与上下文衔接顺畅。
琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香 , 拂过人心;一会儿 , ;一会儿 , 。
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6、将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是( )
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念,要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A、①⑤②③④ B、⑤③④②① C、①③②⑤④ D、⑤④②③① -
7、下面句子中画线词语的词性和其他三项不同的一项是( )
在(A)秋天里,我喜欢芦花。它生在细细的(B)苇秆的上端,在日渐寒冽的风里不停地(C)摇曳。然而,从来没有一束芦花是被(D)寒风吹落的。
A、A B、B C、C D、D -
8、 下列表述有误的一项是( )A、“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话里的加点字都是代词。 B、“我的母亲虽然高大,然而很瘦, 自然不算重……”,“自然”是个多义词,在本句中用的是“理所当然”的义项。 C、“你成绩考得这么差,你也太聪明了。”这句话中的加点词属于贬词褒用。 D、“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中的“杏花雨”指春雨,“杨柳风”指春风。
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9、下列句子中加点词语的运用不正确的一项是( )A、他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了, 已经到了不可救药的地步。 B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 , 药品市场非整顿不可。 D、科学工作者们在会上高谈阔论 , 提出了许多宝贵的建议。
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10、下列句子中加点词语的运用不正确的一项是( )A、作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。 B、《西游记》中的孙悟空本领高强,神通广大。 C、她吃的心满意足,看得母亲眉开眼笑 , 笑容从心里流淌到脸上。 D、女娲灵机一动 , 想出了一个绝妙的创造人类的办法。
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11、下列句子中加点词语的运用不正确的一项是( )A、这个犯罪分子执迷不悟, 已经到了不可救药的地步。 B、一些小报为了发行量,不惜故意编造骇人听闻的新闻,结果自然是搬起石头砸自己的脚。 C、《西游记》塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄形象。 D、小偷灵机一动 , 化装进入公寓楼偷东西。
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12、下列各组中加点字注音全都正确的一项是( )A、钦差 (chāi) 头衔 (xián) 勋章(xūn) 骇人听闻(hài) B、称职(chèn) 女娲 (wā) 抟土(tuán) 莽莽榛榛(zhēng) C、庇护(pì) 澄澈(chéng) 爵士(jué) 力不暇供 (gōng) D、聘请(pìn) 较量 (liàng) 掺和(cān) 杞人忧天(qǐ)
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13、阅读下面两则寓言,完成题目
【甲】郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。”
(选自《韩非子》)
【乙】杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎? ”其人曰:“天果积气, 日月星宿,不当坠耶? ”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何? ”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏? ”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《列子》)
【丙】守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(选自《韩非子》)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎? ”其人曰:“天果积气, 日月星宿,不当坠耶? ”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何? ”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏? ”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《列子》)
(1)、解释下列句中加点的词。①先自度其足
②反归取之
③身亡所寄
④其人舍然大喜
(2)、翻译下列句子。①宁信度,无自信也。
②若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
(3)、【甲】【乙】两则寓言中的主人公各有怎样的性格特点?(4)、两则寓言都蕴含了深刻的道理,请分别简要概括 -
14、问答题(1)、《赫尔墨斯和雕像者》中,赫尔墨斯的“笑”体现了他怎样的心理?这则寓言的寓意是什么?(2)、《蚊子和狮子》中,蚊子战胜狮子的原因是什么?它最终失败的原因又是什么?给你带来了什么启示?(3)、结合《穿井得一人》,说说“吾穿井得一人”这句话被传讹的过程, 以及这则寓言给我们的警示。(4)、《杞人忧天》中,晓之者是如何开导杞人的?你认为这则寓言仅仅是讽刺“杞人”吗?请简要分析。
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15、阅读下面选文,完成小题。
手摇风琴
〔英〕依列娜 ·法吉恩
①从前有一位旅人,他有很长的路要走。天黑以前,他没能抵达目的地,于是他只得连夜赶路。
②一路上,他翻山越岭,不见城镇,不见村庄,甚至连一栋房子也没见过。黑夜彻底降临后,他终于失去方向,不一会儿便迷失在森林之中。
③夜晚寂静得如同黑暗本身,眼睛什么也看不见,耳朵什么都听不着。为了排遣寂寞,他开始跟自己说话。
④“现在我该如何是好呢? ”他说,“我是继续往前走,还是留在原地?如果继续走,我可能走错方向,然后直到早上才发现自己已经远远偏离路线。而若是停在原地,我的旅程势必不会取得任何进展,毕竟要走到有早饭吃的地方,还有约莫十一公里的路程。现在我该如何是好呢?要是我真的停在原地,我是应该躺下,还是站着?如果选择躺下,我应该会觉得芒刺在背。而如果选择站着,最后我肯定会两腿抽筋。我该如何是好呢? ”
⑤就在他自言自语的当儿,他又走了一段路,不过说到底也没走出太远。这时,这位旅人听见从森林里传来的乐声。他还没来得及停下脚步再次跟自己讲话,便又一次听见了那种乐声。在这种地方竟能听到如此不可思议的音乐——既无人唱歌,也无人吹奏,那既非长笛声,亦非提琴声。在这种时候,面临这种境地,任凭谁都会渴望听到这样的音乐。听出来了,旅人在这片黑暗的森林中,在这个漆黑的夜里所聆听到的这支乐曲,是由手摇风琴传出的。
⑥这支乐曲令旅人感到快乐。他不再迷惘了, 因为音乐让他觉得自己仿佛已经接近目的地,他的家已经近在咫尺。他循着乐声走去,与此同时,他感到青草正在自己脚下飘摇,树叶迎着他的脸颊翩翩起舞。当接近声源的时候,他喊道:“你在哪里? ”他很确信,应该是有人在那儿的,因为森林中的一台手摇风琴不可能自己摇出乐曲来。他猜对了, 因为当他喊出“你在哪里? ”的时候,一个欢快的声音回答说:“我在这里,先生!”
⑦旅人伸出手来,然后摸到了手摇风琴。
⑧“稍等,先生,”那个欢快的声音又说,“让我先演奏完这支曲子。您要是乐意的话,跟着一起跳舞也无妨。”于是乐曲继续,欢快无比。旅人跳起舞来,跳得飞快又欢乐,末了还配合着音乐来了个精彩的收尾。
⑨“真好,真好啊!”旅人说,“自从我十岁那年,离开那些后街小巷之后,就再也没有跟随手摇风琴曲一起舞蹈过了。”
⑩“那太可惜了,先生。”风琴手说。
⑪ “这儿有一便士,请你收下。”旅人说。
⑫“谢谢,”风琴手说,“我已经很久没有收到过这样的一便士了。”
⑬ “你这是在朝哪里赶路呢? ”旅人问道。
⑭ “倒是没有特定的目的地,”风琴手说,“往哪儿走,对我来说都一样。既然我能在这儿演奏手摇风琴,在其他地方也一样可以。”
⑮ “不过说实在的,”旅人说,“你应该去那种有人家开窗户的社区演奏,不然怎么会有人给你投便士呢? ”
⑯ “我没那么做,但照样也挺知足的。”风琴手说。
⑰ “可是说实在的,”旅人又说,“你应该去那种后街小巷,有很多小孩子的那种地方,不然你演奏的时候,谁会跟着一起舞蹈呢? ”
⑱ “哈,这倒是被你说中了,”风琴手说,“很久以前,我每天都会去那种开窗户的房子外面表演。集满十二便士之后,这天剩下的时间我就去那些后街小巷里表演。我每天要花掉六便士,然后存下六便士。不过有那么一天,我不小心得了感冒,不得不卧床养病。而等我病好之后,才发现后街小巷里已经出现了另一台手摇风琴,紧接着我又看到一台留声机,再接着是一架竖琴和一支短号。于是我明白, 自己退休的时候到了。这么着,如今我只在自己喜欢的地方演奏。而不管是在哪里,我演奏的音乐始终如一。”
⑲ “可是有谁会来跳舞呢? ”旅人又问。
⑳ “森林本身无须舞者。”风琴手说,旋即开始摇动风琴把手。
㉑演奏开始了。旅人马上感觉到青草和树叶又像之前一样飘摇起来。那一刻,森林中飞满了夜蛾与萤火虫,夜空中布满了繁星。星星翩翩起舞,就像那些后街小巷里的孩子。随着星星的舞蹈,旅人看到,星辉下的森林里开出了花朵,可就在刚才,这里还分明不存在一朵花儿。花儿纷纷扭动花梗,争先恐后地在地衣上推出阵阵涟漪。有两三条小溪,上一刻还悄无声息,这一刻却相继奔涌起来。于是旅人明白了,万物皆可起舞,就像这些夜晚的花儿、溪流、星星、飞蛾、萤火虫与树叶。整片森林里充满了舞蹈,它不再黑暗, 因为月亮已经拨开云雾,随后慢慢地划过整片夜空。
㉒很久以前,旅人也曾像这样舞蹈;而现在,他再一次跳起舞来,仿佛回到了十岁那年,他一直舞到风琴声渐行渐远,微弱得无法听见。他就这样跳着舞,走出了森林,来到了大路。此刻,远方的城市灯光,正在为他照亮前途。
(选自《小书房》)
(1)、这篇童话遵循了故事的基本结构,请在结构图的方框内填写四字短语。
⑴ ⑵ ⑶
(2)、童话两次写到“翩翩起舞”,分别刻画了旅人怎样的心理?①他循着乐声走去,与此同时,他感到青草正在自己脚下飘摇,树叶迎着他的脸颊翩翩起舞。
②星星翩翩起舞 , 就像那些后街小巷里的孩子。
(3)、这篇童话充满了隐喻色彩。你认为文中的“森林”“乐曲”“月亮”分别比喻什么?(4)、在你看来,迷失在森林中的旅人是否真的遇到了风琴手?请结合文本内容和阅读体验进行探究。 -
16、阅读下面选文,完成小题。
【材料一】
初中生阅读名著现状如何?请观察下面展示图:

【材料二】
快速阅读是一种基本的阅读技巧,可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像《海底两万里》这样的科幻小说,往往有跌宕起伏的故事情节,读者很急切地想知道故事或者人物的结局,这时不妨采用快速阅读的方式。当然,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受;跳读则是主动地舍弃、有意地忽略。但是,各人天资习惯不同,你用哪种方法收效较大,我用哪种方法收效较大,不是一概而论的。你自己终究会找出你自己的方法,别人绝不能给你一个方法,使你可以依法炮制。
【材料三】
中学课程很多,你也许没有许多时间去读课外书。但是,你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,而是你有没有决心的问题。关于读书方法,两点须在此约略提起:第一,凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在了解全篇主旨与特色。第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要精彩和你自己的意见。记笔记不但可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细。
【材料四】
《西游记》章回目录
章回
目录
章回
目录
第一回
灵根育孕源流出 心性修持大道生
第三回
四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名
第七回
八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
第二十回
黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先
(1)、下列选项,与材料内容不相符合的一项是( )。A、一部小说,情节跌宕起伏,悬念扣人心弦,可以先用精读,然后再用跳读。 B、只要见缝插针,有决心在课外读书,就能解决“没有时间阅读”的问题。 C、各人天资习惯不同,要找出自己的阅读方法,不可如法炮制别人的方法。 D、我们想尽快地把握全书的内容,可以采用快速阅读这一种基本的阅读技巧。(2)、仔细观察【材料一】,请概括初中生阅读名著的现状及原因。(3)、小张的学习小组要做《西游记》中“孙悟空反抗精神”的专题探究,综合【材料三】和【材料四】的内容,请你为小张介绍一下阅读方法。 -
17、阅读下列材料,完成作文。
美国宇宙探索技术公司的埃隆·马斯克宣布移民火星计划,虽然天文学家、科学家对此有不同看法,但这个计划却给人们带来无限遐想。
2021年5月15日7时18分,中国天问一号探测器成功着陆于火星。
请你自拟题目,写一个发生在火星上的科幻故事。
要求:⑴想象合理,符合科学知识;⑵故事情节完整,细节生动;⑶主题明确,有人生思考;⑷600字左右;⑸不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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18、名著阅读;学校七年级开展“《西游记》阅读分享会”活动,同学们纷纷畅谈收获。(1)、《西游记》中,师徒四人一行经过千难万险,终于取得真经,修成正果,最后都因功被封赏。请将四人分别被如来佛封的称号连线。
唐僧
净坛使者
孙悟空
金身罗汉
猪八戒
旃檀功德佛
沙和尚
斗战胜佛
(2)、阅读下面一段文字,完成后面的题目。行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那所哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……A八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”
①这段中八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是 , 从中可以看出八戒的心理。
②鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。
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19、文学作品阅读。
荞麦
①在一阵大雷雨以后,当你走过一块荞麦田的时候,你常常会发现这里的荞麦又黑又焦,好像火焰在它上面烧过一次似的。这时种田人就说:“这是它从闪电得来的。”但为什么它会落得这个结果?我可以把麻雀告诉我的话告诉你。麻雀是从一棵老柳树那儿听来的。这树立在荞麦田的旁边,而且现在还立在那儿,它是一株非常值得尊敬的大柳树,不过它的年纪很老,皱纹很多,它身体的正中裂开了,草和荆棘就从裂口里长出来。这树向前弯,枝条一直垂到地上,像长长的绿头发一样。
②周围的田都长着麦子,长着稞麦和大麦,也长着燕麦——是的,有可爱的麦,当成熟了的时候,它们看起来就像许多落在柔软的树枝上的黄色金丝鸟。麦子立在那儿,显得非常幸福,它的穗子越长得丰满,它就越显得虔诚、谦卑,把身子垂得很低。
③可是另外有一块田,里面长满了荞麦,这块田恰恰是在那株老柳树的对面,荞麦不像别的麦子,它身子一点也不弯,却直挺挺地立着,摆出一副骄傲的样子。
④“作为一根穗子,我真是长得丰满,”它说,“此外我还非常漂亮。我的花像苹果花一样美丽,谁看到我和我的花就会感到愉快。你这老柳树,你知道还有什么别的比我们更美丽的东西吗?”
⑤柳树点点头,好像想说:“我当然知道!力
⑥不过荞麦骄傲地摆出一副架子来,说:
⑦“愚蠢的树!它是那么老,连它的肚子都长出草来了。”
⑧这时,一阵可怕的暴风雨来临了。田野上所有的花儿,当暴风雨在它们身上经过的时候,都把自己的叶子卷起来,把自己细嫩的头儿垂下来,可是荞麦仍然骄傲地立着不动。
⑨“像我们一样,把你的头低下来呀。”花儿们说。
⑩“我必须这样做。”荞麦说。
⑪“像我们一样,把你的头低下来呀,”麦子大声说,“暴风的安琪儿现在飞来了,他的翅膀从云块那儿一直伸到地面;你还来不及求情,他就已经把你砍成两截了。”
⑫“对,但是我不愿意弯下来。”荞麦说。
⑬“把你的花儿闭起来,把你的叶子垂下来呀,老柳树也劝说道,“当云块正在裂开的时候,你无论如何不要望着闪电:连人都不敢这样做,因为人们在闪电中可以看到天,这一看就会把人的眼睛弄瞎的。假如我们敢于这样做,我们这些土生的植物会得到什么结果呢?——况且我们远不如他们。
⑭“远不如他们!”荞麦说,“我倒要瞧瞧天试试看。”它就这样傲慢而自大地做了。电光掣动得那么厉害,好像整个世界都烧起来了似的。
⑮当恶劣的天气过去以后,花儿和麦子在沉静和清洁的空气中站着,被雨洗得焕然一新。可是荞麦被闪电烧得像炭一样焦黑。它现在成为田里没有用的死草。
⑯那株老柳树在风中摇动着枝条,大颗的水滴从绿叶上落下来,好像这树在哭泣似的。于是麻雀便问:“你为什么要哭呢?你看这儿一切是那么幸福,你看太阳照得多美,你看云飘得多好。你没有闻到花儿和灌木林散发出来的香气吗?你为什么要哭呢,老柳树?”
(选自《安徒生童话选集》,有删改)
(1)、阅读童话,分析文中人物对“暴风雨”的情感态度,完成下面的“阅读导引”图。
①②
(2)、【赏析批注】安徒生童话被誉为“童心的歌唱”。细品童话中画波浪线的两句,选择一句作赏析批注。①这树向前弯,枝条一直垂到地上,像长长的绿头发一样。
②他的翅膀从云块那儿一直伸到地面;你还来不及求情,他就已经把你砍成两截了。
(3)、【疑点聚焦】童话《皇帝的新装》结尾写皇帝“摆出一副更骄傲的神气”,本文写荞麦也“摆出一副骄傲的样子”,你认为两人的“骄傲”是否一样?请结合文章内容分析。(4)、【思考探究】如果荞麦在《皇帝的新装》一文中皇帝的游行大典上,他会怎么做?请你插上想象的翅膀,作出合理猜测并说明理由。(5)、【好文推荐】班刊编辑小组决定在班刊中再增设一个“好文推荐”栏目,以达到“品经典童话,悟生活道理”的宗旨,请你推荐童话《荞麦》,用简洁的语言写一段推荐语,50字左右。 -
20、非连续性文本阅读。
【材料一】
戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦,表达着人生的喜怒哀乐、悲欢离合。
在我国,戏剧多称为戏曲,具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。它熔文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术。
中国戏曲种类繁多,戏曲剧种有三百六十多种。经过长期的发展演变,逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。
各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。
北京的京剧雍容华贵,河南的豫剧高亢激越,江浙的越剧委婉悠扬,河北的评剧通俗亲切,安徽的黄梅戏淳朴流畅。它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园,令人陶醉其间,流连忘返。
【材料二】

【材料三】
近年来,全国地方戏曲却面临着普遍的生存危机,互联网技术的普及,造就了一种新的传播媒介——网络传播,网络传播的出现为戏曲的传播和发展提供了新的机遇, 同时也带来了新的挑战。根据艺术学科国家重点科研项目《全国戏曲剧种剧团现状调查》的统计数据,我国传统戏曲艺术正以每年至少消失一个的速度锐减,一些古老的剧种濒临消失的困境。
(1)、下列表述不符合以上材料内容的一项是( )A、戏剧能借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 B、戏曲熔文学、音乐、舞蹈等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术。 C、中国戏曲是一种综合的舞台艺术,它种类繁多,戏曲剧种约有三百六十种。 D、网络传播的出现为戏曲的传播提供了新的机遇,同时也带来了新的挑战。(2)、阅读“材料二”,请简要概括“材料二”反映的现象。(3)、依据选文内容,请说说我们现在重视和发扬戏曲文化有哪些益处。(4)、“材料三”中说“近年来,全国地方戏曲却面临着普遍的生存危机”,请你结合自身谈一谈中学生应该如何弘扬戏曲文化。