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1、阅读下面的文字,回答问题。
【甲】
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】
宗元,字子厚,河东人。与王叔文、韦执谊善,二人引之谋事,擢礼部员外郎,欲大用,值叔文败贬邵州刺史半道有诏贬永州司马。遍贻朝士书言情,众忌其才,无为用心者。元和十年,徙柳州刺史。时刘禹锡同谪,得播州,宗元以播非人所居,且禹锡母老,具奏,以柳州让禹锡,而自往播,会大臣亦有为请者,遂改连州。宗元在柳多惠政,及卒,百姓追慕,立祠享祀,血食①至今。
(节选自《唐才子传·柳宗元》)
[注]①血食:古时杀牲取血,用以祭祀,故称血食。
【丙】
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
(1)、解释文中加点词语的意思。潭中鱼可百许头
佁然不动
斗折蛇行
(2)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。①蒙络摇缀,参差披拂。
②凄神寒骨,悄怆幽邃。
(3)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A、与王叔文、韦执谊善/选贤与能 B、无为用心者/为宫室、器皿、人物 C、徙柳州刺史/海运则将徙于南冥 D、遂改连州/遂与外人间隔(4)、请用斜线给文中画线的句子断句。值 叔 文 败 贬 邵 州 刺 史 半 道 有 诏 贬 永 州 司 马
(5)、班级同学正以代入角色的方式揣摩人物精神世界,模拟陆游与柳宗元进行了一场跨越时空的对话。请根据【甲】【乙】【丙】三篇选文内容,把下面的对话补充完整,不可照抄原文。陆游:您不避幽远,探山访水,寄情于小石潭,正是为了摆脱心中的愤懑。但游赏的欢乐毕竟是暂时的,一经小石潭凄清环境的触发,忧伤悲凉的情绪又流露出来了。
柳宗元:知心莫如您。您在《卜算子·咏梅》的上片极写梅花孤独开放的恶劣环境,营造了异常悲凉的气氛,这恰恰是您内心情感的表达。
陆游:同天涯沦落人!我敬佩您,尽管再贬柳州,您依然坚守心中的志向,因为您①(根据乙文情节),所以您深得百姓爱戴。
柳宗元:您又何尝不是?相比,我更佩服您的铮铮傲骨,虽然屡遭挫折,但是您始终对理想政治的追求坚定不移,您以梅花自喻,表达了②的高洁品质。(根据丙文主旨)
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2、名著导读。(1)、学校将举办“经典阅读“成果展,请根据名著内容,完成展览卡片。
《经典常谈》
《钢铁是怎样炼成的》
书目
主要内容
人物
相关情节
①
这部书包括虞、夏、商、周四代,大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君__臣相告的话,是中国最古的记言的历史书。
保尔
十二岁那年,他离开了学校。因为他把烟灰撒在瓦西里神甫家做蛋糕的面团上。不得已,他跟着母亲来到车站的食堂干活,受尽老板娘的压迫。
《说文解字》
这部字书收录了九千个汉字,意在帮助人通读古书,让后人可以溯源沿流,并提供了研究字形、字音、字义的依据。
②
苏维埃政权建立,他加入红军,成为一名布尔什维克,还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团,最后在一次战斗中不幸中弹身亡。
(2)、小语对朱自清的《经典常谈》一书中“《说文解字》第一“这一章节颇感兴趣,于是春节期间收集了“蛇“的资料与你研讨,请你补全对话。小语:相传汉字是创造的,说是一个人独创,是不可能的。汉字发展到现在,经历了时代的演变,你看“蛇“字,就变化很大。
我:是的。就造字法来看,蛇本字是“它“,是一个字;后来在其左边增加“虫“,在六书中属于形声兼有会意。
(3)、研读经典名著,汲取奋进力量。请结合保尔的成长经历简要谈谈,你阅读《钢铁是怎样炼成的》一书后,获得了怎样的精神力量以助力自我的成长。 -
3、阅读下面的文字,回答问题。
河源印象是:晨雾未散的老街擂杵声声,阿嬷将茶叶、薄荷碾作青碧流浆,擂茶氤氲漫过骑楼,____的游人寻觅地道客家美食。
河源印象是:暮色中____的锣鼓骤响,上莞追龙的火龙自祠堂腾空,竹骨鳞片抖落星火kàng fèn的人群擎松明火把奔涌成河,将夜幕灼出赤色裂痕。
河源印象是:东江畔三百盏竹骨鱼灯游弋成tàn wéi guān zhǐ的星河,锦鲤与龙晴在《月光光》的客家童谣中流转,粼波倒映花灯流苏,连龟峰塔的铜铃也随风应和……
这一幅幅民俗的生活画卷,不仅包含人们对美好生活的期许,更展现人文景观的独特魅力。在这里,我们享受着大自然和传统的____,享受着生活的烟火气和诗意。古邑化作行走的民俗博物馆,传统与现代在槎城相撞迸溅的星火,让每个瞬间都měi bù shèng shōu.
(1)、根据拼音写出相应的词语。kàng fèn
tàn wéi guān zhī
měi bù shèng shōu
(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )A、前呼后拥 震耳欲聋 赠送 B、络绎不绝 震耳欲聋 馈赠 C、前呼后拥 振聋发聩 馈赠 D、络绎不绝 振聋发聩 赠送(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、这幅民俗的生活画卷,不仅包含人们对美好生活的期许,更展现人文景观的独特风味。 B、这幅民俗的生活画卷,不仅蕴含人们对美好生活的期许,更展现人文景观的独特魅力。 C、这幅民俗的生活画卷,不仅展现人文景观的独特魅力,更蕴含人们对美好生活的期许。 D、这幅民俗的生活画卷,不仅展现人文景观的独特风味,更包含人们对美好生活的期许。(4)、【寻找对联】荔枝红了,小李同学到“贡园“游玩,看到“贡园“门口刻着一副对联,她只记得上联是“贡品优良,形美味甜妃子笑“,请你根据对联知识,选出适合的下联( )A、园林茂盛,繁花硕果荔农欢 B、园林茂盛,花繁果硕荔农欢 C、茂盛园林,花繁果硕荔农乐 D、园林茂盛,繁花硕果荔农乐(5)、【礼貌沟通】在寻找河源“最美店铺“专题实践活动中,你想对一家店铺招牌进行拍照,要征得店主李先生同意,该怎么对他说? -
4、班级进行经典诗文佳句竞答活动,请补充空白画线处的古诗文。
主持人:诵读诗文,我们可以欣赏无限旖旎的自然风光。
小语:“中无杂树, , “(《桃花源记》陶渊明),桃花源花朵纷纷飘落的绝美景色让人陶醉不已。
小文:“曲径通幽处,“(《题破山寺后禅院》常建),破山寺花木扶疏、幽深清静的环境令人心驰神往。
小美:“ , “(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然),洞庭湖水天一色、包容万象的景象使人心旷神怡。
主持人:诵读诗文,我们可以品味古代先贤的人格魅力。
小启:《诗经·关雎》中“ , 君子好逑“让我们看到了主人公对美好爱情的向往和追求。
小智:《送杜少府之任蜀州》中“ , “展现了王勃乐观旷达的心态和对友人的真挚情谊。
小慧:《茅屋为秋风所破歌》中“ , 吾庐独破受冻死亦足“表达了杜甫舍己为人、天下皆能得广厦的宽广胸襟。
主持人:诵读诗文,我们可以体会社会百态与人生境界。
小河:“吏呼一何怒,“(《石壕吏》杜甫),官吏的蛮横与百姓的凄苦跃然纸上。
小源:“可怜身上衣正单,“(《卖炭翁》白居易),卖炭翁内心的矛盾与辛酸令人慨叹。
小好:“ , 只有香如故“(《卜算子·咏梅》陆游),梅花碾作尘泥仍守芬芳的风骨引人深思。
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5、《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的杰出作品。请结合《红星照耀中国》谈谈阅读纪实作品的方法。(字数150字左右)
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6、结合下面的标准,谈谈你对《红星照耀中国》这部名著的阅读价值的认识(80字以内)。
名著具有强大的文明力量,是理想、正义、幸福、美德的载体,表现人们对理想、正义、幸福、美德的追求。它告诉我们如何做人,告诉我们什么是美和爱……
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7、名著阅读
2024年是长征胜利88周年。回望长征,那是一段光辉的革命历程,一条绵长的精神矿脉,一面鲜艳的文化旗帜。学校举行“发扬红军长征精神,走好新时代长征路”的主题活动,请结合《红星照耀中国》,走近领袖,完成人物资料卡。
人物资料卡
姓名
外貌
相关情节
形象
毛泽东
面容消瘦,看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出:一个非常精明的知识分子面孔。
对父亲积累资本、买进许多别人田地的行为不满,父子经常辩论。
反抗精神
觉得学校授课不好,自己到湖南省立图书馆看书自修半年。
①
他的财产只有一条毛毯、几件个人用品,伙食也同其他人一样。
生活简朴
②
个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,胡子又黑又长,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
为斯诺规划采访行程。
细心、热情
把胳膊爱护地搭在“红小鬼”肩上,走过乡间田埂。
③
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8、阅读甲乙两段文言文,完成下面小题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡,连夜游虎丘① 。月色甚美,游人尚稀,风亭月榭②间,以红粉笙歌③一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。予尝秋夜坐钓月矶④ , 昏黑无人往来,时闻风铎⑤ , 及见佛灯隐现于林梢而已。
又今年春中,予与无际偕访仲和⑥于此。夜半月出无人,相与趺坐⑦石台不复饮酒亦不复谈以静意对之 , 觉悠悠欲与清景俱往也。予生平过⑧虎丘才两度,见虎丘本色耳。
(明·李流芳《游虎丘小记》,有删改)
【注释】①虎丘:苏州名胜。②榭:这里指树木。③红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。④钓月矶:在虎丘山顶。⑤风铎(duó) :悬于檐下的风铃。⑥无际、仲和:都是作者的朋友。⑦趺(fū) 坐:两脚盘腿打坐。⑧过:造访。
(1)、请用 “/”给文中的划线句子断句。(限3处)相 与 趺 坐 石 台 不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之
(2)、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )A、与无际偕访仲和于此 未复有能与其奇者 B、时闻风铎 闻鸡起舞 C、独往会心 天下独绝 D、然终不若山空人静 欣然起行(3)、翻译下列句子。①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②予生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳。
(4)、同是夜游,承天寺和虎丘的月色有哪些共同特点?作者欣赏月景时的心情各有什么不同? -
9、古诗文名句默写。
诗中自有壮丽山河。来到荆门,你能欣赏李白歌咏“① , 江入大荒流”的壮美景色;驱车塞外,你能观到“大漠孤烟直,②”的辽远奇景;漫步西湖,你能领略白居易笔下“③ , 谁家新燕啄春泥”的早春美景。诗中自有真性情。来到黄鹤楼,你不觉慨叹崔颢在《黄鹤楼》中人去楼空,物是人非的感慨“④ , 此地空余黄鹤楼”;凝视山松你会由衷赞颂刘桢[《赠从弟》(其二)]中“⑤ , 终岁常端正”的刚劲坚贞;而面对衰老,曹操要老当益壮,展现“⑥ , 壮心不已”(《龟虽寿》)的雄心。
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10、阅读下列几则新闻,写出你的探究结果。
①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”。提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
探究结果:
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11、对这副书法作品欣赏,不恰当的一项是
岳飞书《前出师表》
A、字体错落有致,收放有度,线条奔放,笔力雄健。 B、大气磅礡,汪洋恣肆,酣畅淋漓。 C、起笔为行书,收笔为狂草,反应作者情绪的变化过程。 D、篆体书写,潇洒飘逸,堪称书法精品。 -
12、下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )A、列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,代表作品有长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》等。 B、《藤野先生》是一篇回忆性散文,记述了鲁迅与藤野先生交往的一段经历,文章选取典型事例,从不同的方面表现了藤野先生的高贵品质。 C、骈体文又称骈文,起源于汉魏,形成于南北朝。多用典和藻饰,在语句上讲究骈偶和“四六”。《与朱元思书》《记承天寺夜游》《三峡》都是骈体文。 D、律诗的第一句为首联,第二句为颔联,第三句为颈联,第四句为尾联。一般说来,颔联和颈联的上下句应是对仗句。
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13、下列句子未使用夸张修辞手法的一项是( )A、那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。 B、酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。 C、看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。 D、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
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14、阅读下面文字,完成各题。
①朱德的母亲一生勤耕不chuò[ ]、任劳任怨。鲁迅弃医从文,入木三分的“呐喊”至今仍振聋发聩。托尔斯泰对农奴制深恶痛疾。②居里夫人的个人精神、处事态度仍历历在目,zhāng[ ]显了一个科学家的伟大人格……③通过阅读佳作,让我们“聆听”名人教诲( ),汲取生命力量。④通过品味文字,我们发扬并铭记名人的伟大精神。他们的精神宛如一泓清泉,让我们在喧嚣( )尘世中保有一方净土;他们的精神宛如涓涓细流,让我们在蒙昧愚钝时留存一丝鲜活;他们的精神宛如星辰大海,让我们在黑暗中看到一片光亮。
(1)、文段中填在拼音处的汉字和加点字的读音,下列选项中正确的一项是( )A、辍 章 huì xiāo B、缀 彰 huī qì C、辍 彰 huì xiāo D、缀 章 huī qì(2)、文段中加点的成语使用不正确的一项是( )A、任劳任怨 B、入木三分 C、深恶痛疾 D、振聋发聩(3)、文段中划横线的句子没有语病的一项是( )A、① B、② C、③ D、④ -
15、下面是名人对于读书的名言。请认真阅读后写出一段议论性文字,表达自己的看法。要求:观点正确,态度鲜明,200字左右。
(1)腹有诗书气自华。——苏轼
(2)读书好,好读书,读好书。——冰心
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16、作家聂华苓说:“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”请分析下列诗歌中“太阳”这一意象,体会诗人要表达的情感。
昨天/我把自己关在/精神的牢房里/四面是灰色的高墙/没有声音/我沿着高墙/走着又走着/我的灵魂/不论白日和黑夜/永远的唱着/一曲人类命运的悲歌/昨天/我曾狂奔在/阴暗而低沉的天幕下的/没有太阳的原野/到山巅上去/仗倒在紫色的岩石上/流着温热的眼泪/哭泣我们的世纪/现在好了/一切都过去了
(节选自《向太阳》)
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17、阅读下面的文字,完成小题。
①我又带着新的指示来到了八角坳。顺着黄新同志家的墙缝朝里瞅,灯影里,她正忙着整理咸菜呢,屋里地上摆着好几堆腌好的咸菜,有腌白菜、腌萝卜、腌蚕豆……
②妞儿细长的脖子挑着瘦脑袋,两个大眼瞪着那一堆咸菜,馋得不住地咂嘴巴,最后忍不住伸手抓了一根腌豆角往嘴里填。她妈一扭头看见了,瞅了瞅孩子,又瞅了瞅箩筐里的菜,伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。
③我敲了门进去:“阿嫂,自己的孩子吃根菜也算不了啥!”她长抽了一口气说:“老程啊,这年头盐比金子还贵,我们几个党员凑合着腌了这点咸菜,想交给党算作党费,兴许能给山上的同志们解决点困难。”又低了头像自言自语似地说:“只要有咱的党,有咱的红军,说不定能保住多少孩子哩!”
④忽然门外一阵慌乱的脚步声,一个人轻轻地敲门。拉开门一看,一个妇女气喘吁吁地说:“白鬼【注】来搜人了!”
⑤我忙说:“我走!”黄新一把拉住我说:“人家来搜人,还不围个风雨不透?你往哪走?”怕连累了她,我还想甩开她往外走。她一霎间变得严肃起来,板着脸,斩钉截铁地说:“按地下工作的纪律,在这里你得听我管!”她指了指阁楼说:“快上去躲起来,不管出了什么事也不要动!”
⑥这时,街上乱成了一团,吆喝声、脚步声越来越近了。
⑦我上了阁楼,从楼板缝里,看见她把菜筐子用草盖了,抱起孩子亲了亲,又朝着我说:“程同志,万一我有个什么好歹,你可要想着把这些菜带上山去,这是我们缴的党费!”
⑧ “还有,上次托你缴的钱,和我的党证,也一起带去!”
⑨白鬼子已经赶到门口了。
⑩白匪敲门了。她慢慢地走过去,开了门。四五个白鬼闯进来,劈胸揪住了她问:“山上来的人在哪?”
⑪她摇摇头:“不知道!”
⑫白鬼们在屋里到处翻,一个家伙儿一脚把箩筐踢翻,咸菜全撒了,他用刺刀拨着咸菜,问:“这咸菜是哪来的!”
⑬ “自己的!”
⑭ “自己的!干吗有这么多的颜色!这不是凑了来往山上送的?”
⑮那家伙儿打量了一下屋子,命令其他白鬼说:“再给我翻!”
⑯只听得她大声地说:“知道了还问什么!”
⑰她猛地一挣跑到了门口,朝外直着嗓子喊:“同志哪,快跑啊!”两个白匪跑出去,一阵脚步声往西去了,剩下的两个白匪扭住她就往外走。
⑱我能眼看着让别人替我去牺牲?刚打算往下跳,她忽然扭回头来,两眼直盯着被惊呆了的孩子,拉长了声音说:“孩子,好好地听妈妈的话啊!”
⑲这句话也只有我明白,“听妈妈的话”,妈妈,就是党啊!我用力抑制住了冲动。
⑳当天晚上,村里平静了以后,我收拾了咸菜,找到了黄新同志的党证和那一块银洋,然后,把孩子也放到一个箩筐里,一头是菜一头是孩子,挑着上山了。
㉑见了魏政委,他按照往常做的那样,在登记党费的本子上端端正正地写上:黄新同志1934年11月21日缴到党费……
【注】白鬼,对白军的蔑称。白军是指在我国第二次国内革命战争时期,以国民党军为主与中国工农红军和革命根据地苏维埃政权为敌的军队。
(1)、下列对文章内容和写法的分析,不正确的一项是( )A、“我”是山上红军和地方地下党组织的联络员,小说以“我”的视角来叙述故事,通过我的所见所闻所经历来展开情节,塑造人物,这样写使故事显得真实而感人。 B、文中“咸菜”是特殊的党费。小说以“咸菜”为线索,从黄新整理咸菜,不让孩子吃咸菜,托付我交咸菜,到最后我将咸菜挑上山交给魏政委。 C、小说开端写我“顺着墙缝朝里瞅”,这一细节既体现了“我”有革命工作的警觉性,又引出黄新特殊党费的出场。 D、黄新不让饥饿的妞儿吃咸菜,最后又决然离开妞儿,这些都表现作为母亲,她对自己的孩子的爱不够深厚。(2)、联系上下文,品味下列语句,回答括号内的问题。(1)妞儿细长的脖子挑着瘦脑袋,两个大眼瞪着那一堆咸菜,馋得不住地咂嘴巴,最后忍不住伸手抓了一根腌豆角往嘴里填。(分析此处人物描写的方法及其作用。)
(2)两眼直盯着被惊呆了的孩子,拉长了声音说:“孩子,好好地听妈妈的话啊!”(黄新为什么要拉长声音说?)
(3)、黄新这一人物形象有哪些特点?请结合小说简要分析。 -
18、阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
①5月3日,中国成功发射了嫦娥六号探测器,开启世界首次月球背面采样返回之旅。这次任务全过程约53天,是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务。如果一切顺利,科学家有望在6月底拿到从月球背面带回的首批岩石样本。
②想要飞到月背,嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。科研人员应用了“窄窗口多轨道”发射技术,为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计了10条奔月轨道,以提高实施发射概率和可靠性。
③要想抵达月背并开展工作,还需要解决通信问题。任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系。今年3月,鹊桥二号中继卫星提前到达了月背上空,保障嫦娥六号在月背的一切行动。
④嫦娥六号任务将沿用嫦娥五号的采集方式,使用钻取和表取两种采样方式,获得不同层面和深度的样品,并在月球背面同步开展科学探测。中国航天科技研制团队将突破月球逆行轨道设计与控制技术。通过适应性改进,嫦娥六号轨道器可以完成分离和组合的变形。同时,通过热控、能源等专业的复核复算,轨道器还能确保逆行轨道的飞行需求,让嫦娥六号有去有回,带着月壤顺利“回家”。此次任务预选的着陆区为月球背面南极-艾特肯盆地,被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地。着陆点的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值,有望带回年代更久远的月球样本,助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,并深化对月球成因和演化历史的研究。
⑤香港大学天体物理学家帕克称赞这次发射“完美无瑕”。他说:“中国在过去几年里取得的太空探索成就是史无前例的。如果这次任务成功,将成为科学界的另一大盛事。”
(摘编自《在月球背面“挖土”有多难?》)
材料二:
2004年,中国探月工程正式启动,分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。20年来,中国探月人白手起家、攻坚克难,探月工程八战八捷,为人类对月球和太阳系的认识提供了重要的数据和支持。
任务名称
发射时间
典型成绩
嫦娥一号
2007.10.24
顺利绕月并获取第一幅全月影像图
嫦娥二号
2010.10.01
获取国际最高水平分辨率全月影像图,环球探测日地L2点开展小行星飞月探测
嫦娥三号
2013.12.02
中国航天器首次在地外天体着陆(月面软着陆),“玉兔号”巡视探测月面
“嫦娥五号”再入返回飞行试验器
2014.11.01
飞行试验器安全回收,拍回首张中国人自己的地月合影
鹊桥一号
2018.12.08
与嫦娥四号实现中继通信,全球第一颗专用中继星
嫦娥四号
2018.12.08
全球首次探测器月背软着陆,实现全球首次地月中继通信
嫦娥五号
2020.11.24
完成我国首次地外天体(月球正面北半球)无人采样返回任务
鹊桥二号
2024.3.20
为嫦娥六号月球采样提供支持和中继通信,继“鹊桥一号”后全球第二颗专用中继星
除了月背挖土,国际合作也是嫦娥六号的一大亮点,彰显中国作为航天大国的自信和开放包容的心态。2019年中国国家航天局发布了国际合作机遇公告,计划拿出20千克用于搭载国际科学载荷。最终确定了来自巴基斯坦的ICUBE-Q立方星、法国的氧气探测仪、欧空局/瑞典的负离子分析仪和意大利的激光角反射器。其中,巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上,其余载荷均搭载在着陆器上。
(摘编自《史上首次!嫦娥六号要从月球背面“挖土”回来》)
(1)、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )A、嫦娥六号探测器的成功发射,标志着53天后,科学家就可以拿到从月球背面带回的首批岩石样本。 B、嫦娥六号将使用两种采样方式,获得南极-艾特肯盆地着陆区的样品,并在月球背面同步开展科学探测。 C、中国探月工程启动20年来,已成功完成“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。 D、嫦娥六号轨道器上还搭载了4个他国探测器或卫星,包括巴基斯坦立方星、法国的氡气探测仪等。(2)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、月球背面着陆的探测器难以获得来自地球的信息,这成为嫦娥六号月球背面“挖土”的最大困难。 B、鹊桥二号中继卫星架设地月之间通信的桥梁,为嫦娥六号月球采样提供保障,为其月背任务服务。 C、嫦娥四号是中国航天史上的一个里程碑,这是人类探测器首次在月球背面软着陆,实现了世界领跑。 D、嫦娥六号让他国载荷“搭便车”,既体现了国际合作对探索太空的重要性,也彰显出我国的自信。(3)、文中说:“如果这次任务成功,将成为科学界的另一大盛事。”请结合两则材料谈谈作者这样说的原因。 -
19、阅读下面的文字,完成下面小题。
①“落地的一瞬间,特别有成就感”“下一个周期,希望能达到新的高度”……北京冬奥会上,中国体育代表团的00后运动员挥洒汗水、奋力拼搏,激发了亿万观众对冰雪运动的热情,也点燃了人们一起向未来的豪情。冬奥赛场深刻启示我们,拼搏是最美的人生状态。
②干事创业,无人不希冀成功的荣耀。拼尽全力不一定都能梦想成真,但每一次拼搏都是在为成就梦想蓄积力量,成功的背后必定是超越常人的艰辛努力。从运动员的摘金夺银到科学家的发明创造,从普通劳动者的默默奉献到英雄人物的非凡功绩,每一次拼搏都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。短道速滑运动员赢得比赛、为国争光,背后是训练中的一次次全力冲刺;神舟十三号航天员乘组邀游太空,背后是日复一日的苦练。
③奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越,是一种不惧挑战的勇毅,可谓“越是艰险越向前”:是一种战胜自我的奋起,可谓“不用扬鞭自奋蹄”;是一种不甘平庸的行进,可谓“苟日新,日日新,又日新”。正如马伟明坚持自主创新,带领团队超越自我,破解科技难题,取得重大成果。
④世界上哪有一蹴而就的胜利,惟有反复淬火才能百炼成钢;哪有平白无故的幸运,惟有经受磨砺才能收获良机。奋斗者的拼搏,体现着永不言弃、百折不挠的意志力。拼搏的力量离不开“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,离不开“咬定青山不放松”的专注,离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从南仁东带领团队建“中国天眼”望宇宙,到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”……令人敬佩的传奇故事不胜枚举。
⑤对于奋斗者而言,春天是播种的季节,有“春华”才有“秋实”。让我们激扬气吞万里如虎的雄风,踔厉奋发、笃行不怠,不负韶华、不负历史,在新征程上续写新的璀璨华章。
(节选自马祖云《拼搏是最美的人生状态》)
(1)、下列不属于本文所阐述的观点的一项是( )A、每一次拼搏都在蓄积力量,不可轻言放弃。 B、一切收获都源自辛勤的耕耘和不懈的奋斗。 C、拼搏的人生需要每个人不断超越自我的历练。 D、奋斗者应珍惜时光,不负韶华,不负使命。(2)、下列不能作为本文论据的一项是( )A、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕》) B、敦煌女儿樊锦诗在漫天黄沙的敦煌坚守40年,一生守护“飞天”。 C、燃灯校长张桂梅带病坚守三尺讲台,点亮了万千乡村女孩的梦想。 D、《超越》中唱道:超越所有的定义,超越伟大的平凡,超越自己。(3)、下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、北京冬奥会上00后运动员所表现出的自信,缘自于他们日复一日的艰辛努力。 B、要创造非凡的业绩,无论是普通劳动者还是英雄都需要超越常人的视野和热爱。 C、没有拼搏就没有成功,拼搏的力量源自坚定的信念、坚韧的意志和不惧的勇气。 D、拼搏成就传奇,马伟明、南仁东、黄大发们以顽强的拼搏创造出了一个个传奇。 -
20、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
何为君子?君子始终满怀热忱。欧阳修寄情山水,寥寥数语,以“若夫日出而林霏开,(1)。”呈现了琅琊山早晚的景色变化。刘禹锡被贬二十三年,历尽了物是人非,但他心中仍存有美好念想:“(2) , 病树前头万木春。”韩愈面对左迁的事实,虽满腔幽怨,但仍以“欲为圣明除弊事,(3)。”坦陈心志,表明忠心;温庭筠晨起早行,暂且不想旅途之苦,转而关注眼前之景,于是有了“鸡声茅店月,(4)。”传诵千古的诗句。苏轼知“此事古难全”,仍表达了《水调歌头》中(5)“ , 。”的美好愿望。