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1、 七年级二班正在开展“少年正是读书时”语文综合性学习活动,请你参与活动,并完成任务。(1)、在这次读书活动中,针对课外阅读内容和阅读时间,同学们通过调查问卷的形式,拟出了一份调查报告。阅读下面这份表格,写出你的探究发现(至少两点,不能出现具体数据)。
课外读物
中外文学
漫画娱乐
科普
其他
所占比例
30%
42%
12%
16%
阅读时间
半小时左右
一小时左右
两小时
三小时
所占比例
45%
30%
15%
10%
我的结论是:
(2)、班级近期阅读气氛浓郁,请你向同学们推荐一本你最喜欢的书,并说明推荐理由。我推荐的书目是:
推荐理由:
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2、 古诗文默写
行在路上,举手垂眸,所见所闻总能让古人遐思万千。刘禹锡愈挫愈奋,见秋景用“
① , ”(《秋词》其一)抒发自己的豪壮情怀;王湾离家漫游,于“② , 江春入旧年”(《次北固山下》)中悟出了自然的理趣;谭嗣同渴望冲决罗网,用“③ , 山入潼关不解平”(《潼关》)表现出少年的意气;孔子伫立河畔,发出了“④ , 不舍昼夜”(《<论语>十二章》)的慨叹;李益听闻幽怨的芦笛声,蔓延出“⑤不知何处吹芦管,”(《夜上受降城闻笛》)的无限愁思。
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3、 同学们想为一家名为“三餐四季”的饭店拟写对联,请你帮忙选出最合适的下联( )
上联:四季有炊烟 烹素煮荤皆本分 下联:____
A、八方聚宾朋,斟茶酌酒话家常 B、三餐有特色,煎炒烹炸展风味 C、三餐闻笑语,品茶饮酒共欢声 D、八方迎宾客,酒美茶香情谊浓 -
4、 同学们为此次活动写的宣传语被打乱,请帮忙排列出正确的顺序( )
①它成为情感的纽带,外婆的拿手菜总与童年记忆一同发酵。
②美食是时间的容器,也是文化的捷径。
③它是地理的馈赠——靠山吃山,靠海吃海;
④一盘看似简单的菜品背后,藏着层层逻辑。
⑤这就是为什么一碗朴素的汤面,可以同时满足味蕾、抚慰乡愁,并讲述一方水土的故事。
⑥它是智慧的结晶,通过腌制、发酵、炖煮等手法转化自然食材;
A、④②③⑥①⑤ B、②④③⑥①⑤ C、④⑤③⑥①② D、②④⑥③⑤① -
5、 小琛撰写了开场白,请你帮助完善。
美食,是一个亘古不变的话题,而我们郴州的美食,刺激着人们的味蕾,更融入了郴州人炽热而深沉的情感。清香咸甜的春日青团,劲道软糯,彰显了郴州人的温柔与谦逊( );热气腾腾的栖枫渡鱼粉,鲜辣可口,映射出郴州人的热情与淳朴……每一种美食都引人xiá( )想,令人回味。今天,就让我们一起走进综合性学习活动——“美食中的语文”,去感受美食的魅力,将郴州优秀的美食文化发扬和继承下去!
(1)、这段开场白中有不会写(用拼音替代)或不会读的字,请你帮小琛写字、注音。谦逊 xiá想
(2)、开场白中画波浪线的句子有语病,请帮忙写出修改意见。 -
6、在这次有关“悦读”之旅的最后,让我们用文字来抒写成长的体验与感悟吧。
“若是月亮还没来,路灯也可照窗台,照着白色的山茶花微微开……”,《若月亮没来》这首歌的歌词温暖而治愈,唱进了无数普通人的心里。歌词中的“月亮”代表什么,每个人有不同的理解。“月亮”或许代表着理想、希望、陪伴或某个深切的愿望……然而生命中,并非所有期待都能如期抵达。倘若“月亮”迟迟没有出现,我们该怎么办?
针对以上内容,你有怎样的体验和思考? 请结合你的生活经历、所见所闻或思考感悟,写一篇文章。你可以记述经历,可以讲述故事,也可以发表看法。
要求:①角度自定,题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③书写工整,不少于600字;④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
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7、范仲淹的谥号“文正”是北宋时期最高规格的谥号之一。班级同学围绕这一谥号的意义与价值展开探究,请你参与其中。
【甲】
范仲淹,字希文,少有志操,既长,之应天府,依①戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥②继之,人不能堪 , 仲淹不苦也。
仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方闻者,皆为叹息。
为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆二州之民与属羌,皆画像立生祠事之。及其卒也,羌酋数百人,哭之如父,斋三日而去。
(选自《宋史·范仲淹传》,有删改)
【注释】①依:依从。②糜粥:稀粥。
【乙】
宝元初,元昊①叛。仲淹奏请兼领延安军以待寇至,上嘉而从之。阅兵得万八千选六将俾②领之日夕训练号为精兵焉。贼闻之,第③戒曰:“无以延州为意,今小范老子④腹中自有数万兵甲,不比大范老子⑤可欺。”
城青涧⑥ , 开营田,招属羌⑦ , 及请戒诸路养兵蓄锐,以据贼冲。
(选自张唐英《范仲淹传》,有删改)
【注释】①元昊:人名,即李元昊,其于西夏称帝叛宋。②俾(bǐ):使。③第:只管,只。④小范老子:指范仲淹。⑤大范老子:指范雍。曾掌管延州,与范仲淹属于同僚关系。⑥青涧:青涧城(今陕西清涧)。⑦属羌:归属的羌人部落。
【丙】
苏幕遮·怀旧①
〔北宋〕范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草②无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠 , 化作相思泪。
【注释】①当时范仲淹正在西北边塞的军中任陕西四路宣抚使,主持防御西夏的军事。②芳草:常暗指故乡,这两句有感叹故乡遥远之意。
(1)、为帮助小语读懂文意完成探究,请你根据表格中的方法提示进行释义。文言字词
方法提示
释义
之应天府
语境推测法:联系前句“既长”
人不能堪
课内迁移法:人不能堪其忧(《论语十二章》)
贼闻之
联系成语法:百闻不如一见
城青涧
查阅字典法:①都邑;②筑城墙。
(填序号)
(2)、【乙】文画波浪线的句子缺少标点符号,请用“/”帮助小语断句。(限断三处)阅兵得万八千选六将俾领之日夕训练号为精兵焉。
(3)、敌军告诫属下“无以延州为意”的原因是什么?请结合【乙】文简要概括。(4)、借酒解忧解愁是诗词中常咏的题材,范仲淹却反用其意,写酒化为泪,请你结合【丙】词中画线句向小语说说这样写的好处。(5)、请你结合三则材料,探究“范仲淹为何能谥号‘文正’”。 -
8、阅读
材料一:
建国以来我国科学家精神形成的历程

材料二:
中国航天事业奠基人钱学森大事年表
时 间
年龄
主 要 事 件
1911年12月11日
生于上海
1939年
28岁
获加州理工学院航空、数学博士学位
1947年
36岁
任加州理工学院教授
1950年
39岁
要求回国,遭美国当局扣留关押,获释后遭软禁5年
1955年
44岁
冲破重重阻碍,带领全家回国
1956年
45岁
出任中国科学院力学研究所第一任所长
1960年
49岁
成功组织我国制造的第一枚近程导弹的飞行实验
1966年
55岁
成功领导了用于近程导弹运载原子弹的“两弹结合”飞行实验
1985年
74岁
因对我国战略导弹技术的贡献,获全国科技进步特等奖
1991年
80岁
被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,一级英雄模范奖章
2009年10月31日
98岁
在北京逝世
材料三:
中国载人航天器命名探究:为感受中国载人航天器命名中的那些宇宙级中式浪漫,以下是同学们利用人工智能工具对“梦天”和“问天”的命名及介绍语的评分比较。
航天器
中国空间站实验舱
图片

命名
梦天
问天
介绍语
在无垠的星海中,一首来自远古的诗篇,带着诗人心中的月宫幻梦,轻盈地悬浮于宇宙之间。每一次实验都是我们对宇宙的诗意告白。
一位伫立于星河之间的智者,书写着人类对未知的追问与渴望,是我们与宇宙对话的窗口。让每一次实验都成为对苍穹的深情叩问。
人工智能工具评分
梦天:8分
该名称化用李贺《梦天》诗句“遥望齐州九点烟”,象征航天事业承载的民族复兴之梦。介绍语兼具浪漫主义与现实主义的平衡,强调航天科技的前瞻性与想象力。
问天:9分
该名称源自屈原《天问》,体现中华民族对宇宙的哲学思考,传承“路漫漫其修远兮”的探索精神。介绍语融合古典文学与现代航天的时空对话,暗含“向宇宙发问”的科研精神。
(1)、结合材料一,请写出你得出的结论。(2)、结合材料二,请你探究科学家精神的内涵。(3)、你同意材料三中人工智能工具的评分结果吗?请阐述理由。(4)、结合以上三则材料,请写下你的青春宣言。(60字左右) -
9、校文学社准备将下面这篇小说拍成微电影,作为导演,你需要完成以下任务。
血色黄昏
李学文
①竹赖子醒来时,左胳膊像是被千万根钢针同时扎刺,痛意如汹涌潮水般一波接着一波袭来。原来是炮弹震倒的杉树压断了他的胳膊,他命大,只是被枝桠砸到了。差半尺,树干就砸中他的脑袋。
②竹赖子挣扎着起身,眼前的场景让他头皮发麻。A.阵地上尸体横七竖八、缠绕交织,像场院上刚劈完的散乱柴堆,空气中弥漫着浓烈刺鼻的硝烟味和令人作呕的血腥味。显然这里刚刚进行了一场惨烈的肉搏战。
③他毕竟还是个十几岁的孩子,恐惧如冰冷的蛇爬上脊梁,紧紧攥住他的心脏。硝烟弥漫,山林寂静,大山连绵到天边,仿佛将他困在绝境。为了壮胆,他大声喊:“地堡子,河石子,刘饭团……”这些是他一起放牛摸鱼的伙伴,也是临时借调到侦察连的战友。然而,回应他的只有呼呼作响的风声。竹赖子两眼绝望了,心和这慢慢收拢的黄昏一样灰暗。
④这时,一堆尸体里有了响动。他本能地拉枪栓,但枪里没了子弹。他们全连主要负责为军团行动探路,搜集情报,枪用得少,主要用大刀和匕首。被包围后,子弹很快被打光了,战士们就利用阵地居高临下的优势,砸石头、滚树木打击敌人。到最后,用大刀、匕首与敌人肉搏。
⑤落日余晖下,一把泛着冷光的大刀映入他的眼帘,刀刃上还残留着斑斑血迹。“竹赖子!”这时,他听见了连长在死人堆里喊他的小名。
⑥竹赖子把连长从死人堆里拖出来。连长的一条腿中弹,伤口处鲜血汩汩地往外冒,另一个脚掌被弹片削掉了,白骨外露。竹赖子扑到连长身上,放声大哭。连长挤出一丝笑容,安慰道:“没事,一点小伤,死不了。”顿了顿,接着说,“刚才我身下有个人被炮弹震晕了,应该还活着。”竹赖子强忍着悲痛,迅速为连长简单包扎,随后在尸体堆里挨个探试鼻息。死人堆里真有一人还有呼吸。他轻轻拍了几下:“老兵,醒醒。”那老兵睁开眼,警惕地瞪着他。“别紧张,我是五天前借调连队的。”老兵一听,知道是借调的“娃娃兵”,绷紧的身子松了下来,开始“哎哟、哎哟”地叫唤起来。
⑦连长正用半截铅笔在烟纸上艰难地写字,写完后抬头说:“我现在要去前沿,枪声停了好一会儿,敌人一定又上来了。”竹赖子一听,扶着连长来到了前沿。
⑧连长用望远镜朝山下看,敌人蚂蚁般往山上爬。连长对他说:“敌人快上来了,你马上撤。”竹赖子一听就急了:“敌人上来了反而让我撤?也太小瞧人了!我不当逃兵!”“什么话?电台坏了,我要你把情报送出去。”连长掏出一个打了死结的烟袋,“里面装了敌人兵力分布图,你马上送给军团长。”竹赖子说:“一起走,我背你。”“三个人目标太大,现在敌人上来了,必须有人阻击。”“子弹都没了,拿什么阻击?”“刚才我躺的地方,还有五颗手榴弹。”“非得我走,因为我是外人?”连长先是摇摇头,随即又坚定地点了点头,转头又对老兵说:“你带三颗手榴弹爬上山顶埋伏,尽量拖住敌人,给竹赖子赢得时间,你也要争取活下来。”“不,你去山顶,我在这儿阻击。”老兵说。“别争了,这是命令!”
⑨无奈之下,竹赖子只得选择了离开。刚走下山,果就听到阵地上两声爆炸,接着听见老兵撕心裂肺的呼喊:“百斗子!”他的脚步收住了,暗叫不好:“准是连长!”他咬紧牙关,任凭泪水在脸上肆意流淌,继续朝着山谷深处奔去。当他抵达谷底时,三声沉闷的爆炸声再次在耳畔响起。
⑩半夜时分,竹赖子把烟袋送给了军团长,“这是连长要我送回的情报。他和那不知名的老兵都已牺牲……”说着,他哽咽了。
⑪军团长剪开烟袋,读出声来:“军团长,行军线路建议和敌人兵力图下午已派人送达。我借送情报之名让竹赖子撤离,违反了纪律。军团要求战至最后一人,可他还是个孩子,我和我哥都有儿子,不忍心看他牺牲。”
⑫竹赖子泪水婆娑:“百斗子,我不领你的情!”
⑬军团长别过脸去,缓缓说道:“百斗子大号李家桂,六师十五团团长,我让他高职低配带侦察连探路。那个老兵,是他的哥哥。”
⑭B.竹赖子泣不成声,朝着连长牺牲的方向,行了一个颤巍巍的军礼,目光里满是坚毅。
(1)、【剧情介绍】请你从情节发展、心理活动的角度向小演员简要介绍剧情,完成思维导图。
(2)、【摄前擘画】小说的语言富有感染力,极具画面感。请参考示例,从文中画线两处任选一处进行拍摄,阐明剧本拍摄设计。
示例:“竹赖子醒来时,左胳膊像是被千万根钢针同时扎刺,痛意如汹涌潮水般一波接着一波袭来。”
剧本拍摄:使用特写镜头聚焦竹赖子的伤口和痛苦表情,突出“钢针扎刺”般的疼痛;背景音乐低沉,搭配喘气声和呻吟声,极力呈现竹赖子的痛苦与无助。
A.阵地上尸体横七竖八、缠绕交织,像场院上刚劈完的散乱柴堆,空气中弥漫着浓烈刺鼻的硝味和令人作呕的血腥味。
B.竹赖子泣不成声,朝着连长牺牲的方向,行了一个颤巍巍的军礼,目光里满是坚毅。(3)、在剧本讨论中,有演员提出第⑬段军团长的话显得多余,建议删除。作为导演,你将如何说服大家(可从情节、形象、主旨任选两个角度加以解释)?(4)、【拍摄悟思】微电影拍摄后,对于影片名称,有人建议用“战火中的成长”替代“血色黄昏”,你赞成哪一个?请阐述理由。
(5)、观影后,我们感受到成长是痛苦的,但它是让人变得更好的必经之路。竹赖子经历了战火的洗礼,成长为坚定的革命战士。中外文学经典中的许多人物也通过不同方式完成生命成长。请你从以下名著中选择一位,结合相关情节,概述其成长的过程,并分析其转变的原因。A.保尔 B.林冲 C.孙悟空
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10、【践初心】讨论,表达意见,寻求共识。在“绿与书的约会”的主题活动开展过程中,你和小语正在校园的绿荫下讨论这个活动。
你:小语,你觉得咱们学校举办这个“绿与书的约会”的活动怎么样啊?
小语:我觉得挺好的呀,既能让我们多读书,又能感受到校园里的绿色氛围。
你:是啊,那你觉得我们可以在这个活动中做些什么呢?
小语:我想我们可以把自己喜欢的书带来和同学们分享,然后在课余时间多种些花花草草,让校园更绿更美。
你:我想我们可以 。
要求:根据上下文语境,把对话补充完整;讨论内容切合“绿”与“书”主题;语言要符合初中生身份,通顺自然。
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11、【敬榜样】2025年10月18日,杨振宁先生在北京逝世,享年103岁,他的科学精神与家国情怀永留人间。杨振宁是20世纪最伟大的物理学家之一,因“弱相互作用中宇称不守恒”获诺贝尔物理学奖,提出的“杨-米尔斯规范场论”被誉为现代物理学基石。他信奉“宁拙毋巧,宁朴毋华”,82岁高龄回国定居清华,命名住所为“归根居”,亲授课程,培育人才,助力中国科教发展。
请参照例句,结合上述材料,仿写一个句子,用以缅怀杨振宁先生。
例句:他,是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的欧阳修,虽遭贬谪,仍宽简施政,用文字书写了与民同乐的情怀。
仿写:他,是“宁拙毋巧,宁朴毋华”的杨振宁, , , 。
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12、【积经典】英国哲学家培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密……凡有所学,皆成性格。”请将下表补充完整,感受古诗文的魅力。
品读要点
主要手法
内容理解
名 句
作者及出处
观景
用绘画的技法,描摹了一幅浑然苍茫的冰雪之景
雾凇沆砀, , 上下一白
张岱《湖心亭看雪》
识人
夸张
“驾长风”的夸张想象展现了诗人的豪迈自信、志向远大
长风破浪会有时,
李白《行路难》
怡情
衬托
旅行中以迷途困惑反衬豁然开朗之喜
, 柳暗花明又一村
陆游《游山西村》
明理
对比
“病树”与“万木”鲜明对比,揭示新旧更替的道理
,
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
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13、【撷书香】班刊制作组为班刊设计了两幅不同的封面(见下边),你喜欢哪幅封面呢?请结合封面内容说明理由。
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14、【品内涵】阅读下面一段话,按要求完成任务。
真正的悦读,从来不止于闲暇时的消遣。它是在时光拮(jū) ① 时仍愿捧书的坚持,是面对浩渺书海时那份“可望而不可(jí) ② ”的谦卑与向往,更是日复一日、持之以恒的精神跋涉。正是这份对精神沃土的渴望,让无数读者在墨香中汲取力量,怀揣兴复图强的赤诚笃定前行。那些与文字相守的晨昏,终将让思想变得 甲 , 让生命褪去荒芜,长出内在的娉婷。
(1)、结合上下文语境,根据拼音写出相应的汉字。① ②(2)、选择合适的词填入甲处:A.丰盈 B.丰富(3)、探究字形演变。
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15、 《西游记》中很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。请你阅读下面文字,说说孙悟空的猴性与人性是如何体现的。
孙悟空在旁闻讲,喜得他抓耳挠腮,眉花眼笑,忍不住手之舞之,足之蹈之。忽被祖师看见,叫孙悟空道:“你在班中,怎么颠狂跃舞,不听我讲?”悟空道:“弟子诚心听讲,听到老师父妙音处,喜不自胜,故不觉作此踊跃之状。望师父恕罪!”
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16、阅读下面的文字,完成各题。
爱美的外婆
依雁
①乡下也有雅致的生活。许多年后,我回忆寄居在外婆身边的童年生活时,对这一点印象颇深。
②外婆说,院子里一定要有花,要有草。当外婆的院子里真的红红绿绿、香香甜甜时,清贫的生活仿佛一下子变得闪亮起来。而当蝴蝶、蜜蜂飞来时,我就觉得乡下的生活能把一个小孩子的孤独寂寞酿成蜜。
③外婆的院子里有菊花、水仙、芍药……都是一些容易成活的花。外婆甚至还在院中挖出了一个小小的水池,在里面种上藕,夏天便有“出淤泥而不染”的莲花可供欣赏。
④爱花的人穿衣服也不马虎。我没有新衣,外婆就把旧衣服洗得干干净净,叠得有棱有角放在衣橱里,拿木瓜来熏染,让衣服染上一丝淡淡的香味。这样一熏,穿起来更俊更美了。清贫的生活里很难在衣服上锦上添花,外婆就在衣服的破处绣上一朵花,或者把补丁变成一朵花。现在回忆起来,外婆还真有点诗人气质呢。
⑤小时候,舅舅们吃饭时总会把米粒撒到桌子上,更出格的是他们常常用筷子故意敲击碗沿发出刺耳的声响。外公骂了又骂,他们还是不改。外婆察觉出其中的一些秘密,悄悄收取所有的粗瓷餐具,换作细瓷的。细瓷餐具白得像雪,外面还印着逼真的娇嫩花朵,很美,像三月里的桃花。第一次用这些餐具吃饭时,外婆郑重其事地说,买这些碗和盘子整整花去了外公半个月的工资。她还问我们这些碗和盘子,你们觉得好不好看?我们说好看。真的好看啊!外婆说,那就高高兴兴地多吃一碗吧。奇迹出现了,此后舅舅们再也不将米粒随意地撒到碗外面,再也没有用筷子敲击餐具了,他们甚至还学着清洗碗筷,将碗上的花朵洗得水灵灵的,一尘不染。
⑥后来,我无意间在一本书中读到这样一段话:“即使是一个青花瓷碗,也要做得花团锦簇,似乎米饭是盛在花朵中,令人内心怀着感激,不敢浪费……”我不由得想起了外婆,在众多的餐具中挑选出那样的碗和盘碟,她的那颗慧心是多么细致、多么美啊!
⑦因为爱美、爱生活,即使是放在暗处的大床,外婆也要工匠在上边雕出一些花样图案……这就是我的外婆。我童年生活在外婆家,原来是生活在美丽之中呀。
⑧看过一篇文章,作者在赞美自己神往的古城时这样写道:“城市是一座整体的艺术品,不是展览馆中的孤悬在墙壁上的欣赏对象,而是你日日使用的碗碟、柜子、拉手等一切家什,从童年到晚年,人一生都被雅致的氛围熏陶着,寓教于乐,寓教于人生。”其实我的人生也是这样的,从童年生活开始就接受着外婆美的教育,尽管那不是刻意的,但对我一生的审美取向,却有着非同凡响的影响。
(1)、 “乡下也有雅致的生活”中的“雅致”体现在哪些方面?请结合文章内容简要概括。(2)、 文章第⑤段运用了对比,请你任找一处,并分析其作用。(3)、 结合语境,按要求赏析下面语句。当外婆的院子里真的红红绿绿、香香甜甜时,清贫的生活仿佛一下子变得闪亮起来。(赏析加点词语)
(4)、 作者童年时与外婆生活在一起,外婆身上值得写的地方一定有很多,可本文却只选取外婆的 “爱美” 来写,为什么? -
17、阅读下面的文字,完成各题。
班级开展以“绿美广东,和谐共生”为主题学习活动,结合材料,完成下列任务。
材料一
①广东位于中国大陆南部,大陆海岸线长4114千米,居全国首位,拥有多样的自然生态系统和丰富的候鸟资源。据统计,全省记录有野生鸟类584种,其中具有迁徙属性鸟类412种,占70.5%,包括中华秋沙鸭、白鹤、小青脚鹬、遗鸥、东方白鹳、黑脸琵鹭、黄胸鹀等23种国家一级保护野生动物。
②“广东省迁徙鸟类包括涉禽、游禽、猛禽、攀禽和鸣禽5大生态类群。”据广东省科学院动物研究所副所长张强介绍,涉禽和游禽主要位于粤东、粤西、珠江口和雷州半岛的海岸带湿地生态系统。冬季是候鸟保护主要时段,候鸟在我省停留时间长,须尽力保护其停留期间的安全,并在春秋迁徙季候鸟到达、离开及过境时,加强巡护、减少人鸟冲突。
③近年来,广东积极推进湿地保护和野生动植物保护法规体系建设,开展多样性本底调查、监测、就地保护、疫源疫病监测预警,加强部门间联合执法、粤港澳交流合作和公众宣传教育等工作,加强候鸟保护及其繁殖地、迁徙停歇地和越冬地管护巡护,为候鸟迁飞保驾护航。
(选自《南方日报》网络版,2023年10月16日,有删改)
材料二
①日前,170余只国家一级保护野生动物东方白鹳成群出现在广东海丰鸟类省级自然保护区,这是汕尾自2023年1月在陆丰记录到179只东方白鹳以来,第二次监测到百只以上的东方白鹳。
②东方白鹳是鹳形目鹳科的大型涉禽,栖息于开阔的沼泽、湖泊和潮湿草地,主要捕食鱼类、蛙类、爬行类动物和昆虫,也捕食小型啮齿类动物,全球种群数量少于4000只,是国家一级保护野生动物。
③据悉,广东首次观测到东方白鹳是在20世纪90年代,曾在珠海有记录。近年来,东方白鹳持续在广东广州、深圳、东莞、江门、茂名等多地露面,如广州南沙湿地最多曾观测到49只东方白鹳“同框”;东莞松山湖曾记录到40余只东方白鹳休憩觅食;广东茂名日前记录到17只……东方白鹳成群现身广东,是我省持之以恒保护野生动物及其栖息地、加大湿地保护力度、促进生态环境持续向好的重要展现。
④广东是全球候鸟迁飞的重要通道,在每年11月至次年3月都会迎来大批越冬候鸟。据统计,广东全省历史记录有野生鸟类584种,其中具有迁徙属性鸟类412种,占70.5%,包括中华秋沙鸭、黑脸琵鹭、白鹤、东方白鹳等23种国家一级保护野生动物。长期以来,广东围绕迁徙鸟保护,多措并举加大对省内候鸟迁徙路线重要节点的保护和修复,推动完善候鸟保护网络。最新修订的《广东省湿地保护条例》自2021年1月1日起开始施行。2023年11月,广东省林业局正式印发《广东省候鸟及迁徙通道保护行动计划(2023—2035年)》,部署开展候鸟资源调查、监测和评估,珍稀濒危候鸟专项
保护等10项重点行动。据省林业局透露,近年来我省迁徙鸟类的新纪录、新分布种类大幅度增加,野生鸟类种群数量逐步恢复并增长。如黑脸琵鹭和勺嘴鹬在广东越冬的种群数量呈逐年上升趋势。
(选自《南方日报》网络版,2024年1月9日,有删改)
材料三
①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。
②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
(节选自利奥波德《大雁归来》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、东方白鹳是国家一级保护野生动物,全球种群数量较少,一直以来在广东多地露面。 B、广东省积极推进湿地保护和野生动植物保护法规体系建设,为候鸟越冬保驾护航。 C、广东大陆海岸线长,自然生态系统和候鸟资源丰富,是野生鸟类的重要栖息地。 D、春秋迁徙季候鸟到达、离开及过境时,需遵循鸟类的自然习性,加强巡护、减少人鸟冲突。(2)、 某鸟类自然保护区将举办湿地和候鸟保护宣传活动,请结合小美同学收集整理的三则材料,给主办方提三条活动建议。(3)、广东省乃至全国对于候鸟的保护都十分重视,请结合材料分析他们保护候鸟的方法,并联系材料三和利奥波德《大雁归来》的主旨,谈一谈保护候鸟的共同目的。 -
18、阅读下面的文字,完成各题。
【甲】诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】示儿燕
初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁①。便须动圈点为是看坏一本不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑②效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧窑③ , 当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。
【注释】①高阁:束之高阁,不去阅读。②遑:闲暇,空闲。③旧窑:年代久远的珍贵古瓷。
(1)、【释词·辨析】下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是( )A、诫子书/惜书之甚 B、盖惜书是有力之家藏书者所为/可以为师矣 C、然贫家止有此器/公欣然曰 D、儿当知之/知之者不如好之者(2)、【释句·翻译】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
②将忍渴忍饥作珍藏计乎?
(3)、【释句·析文】请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。便 须 动 圈 点 为 是 看 坏 一 本 不 妨 更 买 一 本
(4)、【实践运用】【勾连·运用】小语将【甲】文中的语句写成了一幅书法作品,准备送给朋友。你觉得这幅作品送给谁适合呢?请做出选择并阐明理由。
A.经过不懈努力,终于拿到“考试全A+”的好友小文。
B.一直成绩平平,却不勤奋还有些心浮气躁的小元。
(5)、【圈点·品味】参照示例,结合加点词语赏析下面句子,体会文中父亲说话时的语气和情感。【示例】夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
赏析:“须”是必须的意思,连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非……无以……”双重否定,强调了“学习”和“立志”的重要,表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。
初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁。
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19、综合性学习
班级开展以“少年正是读书时”为主题的专题学习活动,请你参与并完成下面小题。
材料一
小文同学对七年级100名同学进行了有关阅读的问卷调查,结果如下:
阅读方式
阅读理由
纸质阅读
数字阅读
兴趣爱好
提高成绩
开阔眼界、提高修养
53
47
38
20
42
材料二
漫游在诗歌的海洋里,恰逢盛世,祖国培育我们成才;沉浸在馥郁的书香中,德润心灵,少年正是勤奋读书时。
(1)、请你结合材料一的调查结果,写出一条结论。(2)、请你结合材料二,仿照读书宣传标语的上半句,拟写出下半句。上半句:漫游诗海,盛世恰当育才日 下半句:
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20、阅读下面的文字,完成各题。
人与动物都是大自然的成员,共存于地球家园,命运__甲__。关于与动物的相处,许多作家留下了文章:爱猫的郑
振铎一家享受前两只可爱的小猫所带来的快乐,却因芙蓉鸟被咬死,不经调查就妄下__乙__,yuān wang了第三只猫,
最后导致猫含冤而死,留下无法弥补的遗憾;陈忠实从老舅那里得到白鸽进行喂养,见证了小白鸽的tuì biàn,最终
看到老白鸽与小白鸽一起在qì xiàng wàn qiān的山原河川自由翱翔,体悟到了“本真之美”……无数事例告诉我们,
只要不妄自尊大,尊重动物,善待生命,才能达到人与动物和谐相处。
(1)、根据拼音写出相应的词语。yuān wang tuì biàn qì xiàng wàn qiān
(2)、选择填入语段中甲、乙两处最恰当的词语。甲:(A.息息相关 B.休戚相关)
乙:(A.批语 B.断语)
(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、只有不妄自尊大,尊重动物,善待生命,才能达到人与动物和谐相处。 B、只要不妄自尊大,尊重动物,善待生命,才能达到人与动物和谐相处的理想境界。 C、只要不妄自尊大,善待生命,尊重动物,就能达到人与动物和谐相处。 D、只有不妄自尊大,尊重动物,善待生命,才能达到人与动物和谐相处的理想境界