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1、判断下列句子是单句还是复句(单句填A，复句填B，并写出复句类型)(1)、我们喜欢这种自由自在的生活。(2)、不是意识决定存在，而是存在决定意识。(3)、他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。(4)、他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。(5)、只有教育，才能提高全国人民的素质。
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2、下列句子中没有语病的一项是( )A、在“新时代城市家居”研讨会上，一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。 B、粉丝崇拜刘慈欣是因为能在他的作品里看到未知领域里属于国人的探索足迹。 C、我国高职院校中，开设新能源汽车与维修专业的院校有412所，占比超过27%左右。 D、古村落建于南宋，原始古朴的风貌赋予它丰富的自然生态和良好的旅游资源。
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3、下列句子中没有语病的一项是( )A、通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎坷与艰辛。 B、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。 C、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。 D、中国动漫电影以其日益精湛的制作技术和独特的文化魅力，赢得了观众的广泛赞誉。
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4、下列句子中没有语病的一项是( )A、每个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。 B、傍晚，我们登上娄山关观景台，映入眼帘的是似海苍山、如血残阳和阵阵涛声。 C、编入读本的这些生动的红色故事，对这位德高望重的老红军是再熟悉不过了。 D、过度依赖人工智能助手，可能导致学生失去独立思考和解决问题的能力。
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5、下列句子中没有语病的一项是( )A、通过阅读，使我们感受到人性的光辉和道德的力量。 B、学习成绩的优劣，关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。 C、秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。 D、今年端午三天假期，全省高速公路通行车辆超过600万辆左右，比去年同期增长近2%。
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6、下列句子中有语病的一项是( )A、为加大传统文化进校园的力度，学校开展了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会 了做人、修身、行事的道理。 B、改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。 C、志愿者们在珍惜粮食的宣传板上签上自己的名字，身体力行，践行“崇尚节约 珍惜粮食”的誓言， 做节约粮食的先行者。 D、如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。
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7、下列句子中没有语病的一项是( )A、在“安全生产月”活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。 B、夜市上人头攒动，热闹非凡，所售商品种类繁多，吃的喝的玩的用的一应俱全。 C、近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染，必须引起全社会警惕。 D、公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。
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8、下列语句中没有语病的一项是( )A、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面传承和弘扬中华优秀传统文化。 B、单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决区域车辆分布不合理。 C、为了防止这样的悲剧不再发生，我们加强了校园安全教育和管理。 D、粽子是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
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9、下列句子中没有语病的一项是( )A、风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成。 B、有些家长为孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电 子设备。 C、我们学习古代诗文，要注意把握它的意蕴，领悟作者的思想感情。 D、书籍是精神世界的入口。通过阅读，人们不仅能润泽心灵、涵养品格，还能获得知识、锻炼思维。
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10、下列句子中没有语病的一项是( )A、我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。 B、教育部门策划与举办的经典诗文朗诵活动，对提升学生语文核心素养有着积极作用。 C、为了优化出行环境，交通部门加快了城区老旧道路改造的速度和规模。 D、增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。
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11、下列句子中没有语病的一项是( )A、能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。 B、西山公园的春日，不仅风景如画，还能让你休闲娱乐，真是踏青的好地方。 C、作为新时代的青年，我们不仅要做文化的创新者，更要做文化的传承者。 D、通过这次春假之旅，孩子们不但开阔了眼界，还陶冶了情操。
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12、学校开展了“我们的数字时代——AI 助我学”专题学习活动，请你参与完成以下任务。(1)、学校计划借此活动向同学们科普AI 在校园里的应用。你作为活动的策划者，需要根据活动目的拟写一则宣传标语。
活动目的：让同学们深入了解AI 在校园里的应用，引导学生正确使用人工智能工具助力学习。
宣传标语：
(2)、为了让本次活动更加丰富有效，学校计划设计四种活动形式，现诚邀你对此进行补充完善。①“AI 赋能”专家知识讲座
②
③“AI 演变”主题手抄报比赛
④
(3)、听完“AI 赋能”专家知识讲座，小熙非常兴奋，她认为今后的作业及各种学习任务都可以完全借助AI 来完成，这会大大解放学生的大脑和双手。你作为她的朋友，对她持此种观点表示担心，你将如何对她 进行劝说并提出合理建议?(4)、有同学分享了漫画《AI遇上写作业》(如图)，请你介绍漫画内容，并阐明其寓意。
(5)、活动中，同学们对于AI 众说纷纭，请你根据情境，补充对话。主持人：随着科技的发展，AI 逐渐走进了我们的学习，请大家各抒己见，谈谈对AI 的认识。
小语：我们要紧跟时代步伐，在学习中可以运用人工智能，如 AI答疑，能精准辅助我们查漏补缺，提升 学习效率。
小文：但是，① 。因为过度依赖可能会导致独立思考能力 下降、自主探究意识减弱等问题。
主持人：你们说得都很有道理。我们要② ，让它服务于学习；同时也要 保持独立思考，这样才能真正提升自己。
(6)、同学们在活动中尝试用AI 辅助学习经典课文。请仿照示例，从选项中任选一篇课文，自选角度设计 AI使用指令，以此向经典作品致敬。示例：请为《邓稼先》一文制作人物事迹思维导图，铭记这位“两弹元勋”的奉献精神。
《沁园春·雪》 《我的叔叔于勒》
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13、 阅读下面语段，下面表述错误的一项是( )
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树!
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以 内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出口 它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了□它的皮光滑而有银色的晕圈.微 微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树! 哪怕只有碗那样粗细，它 却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
A、“那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树!”这句属于感叹句，用来表达 作者对白杨树的赞美之情。 B、文段中两处□应该使用的标点符号都是分号(；)。 C、“那是力争上游的一种树。”这一句子的主干是“那是树。” D、画横线句子运用了比喻、夸张和拟人的修辞手法：把白杨树比喻成“碗”，生动形象；“参天耸立”是 夸张，给人以想象；“不折不挠，对抗着西北风”，拟人逼真，如见其形。 -
14、 下列关于句子中语言知识的说法，错误的一项是( )
对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着 我的 一 生。这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去。
A、画横线句子的主干是“感情支配一生”。 B、“ 纯洁而无比强烈”在画横线的句子中作定语。 C、“ 在深深的苦海上”在所属的句子中作补语。 D、“ 肆意地把我吹来吹去”不是祈使句。 -
15、 下列括号中的解说不正确的一项是( )A、“‘ 凤城 ·悦读’活动，可以激发学生读书的兴趣，”王书记继续介绍说，“让每一个学生从小养成热 爱书籍的好习惯。”(这个句子标点符号使用正确) B、“ 请你把这本书读完!”(这句话是祈使句) C、自从小深吟唱出动人的诗句，他那富有磁性的嗓音，已经征服了许多同学。(这句话的句子主干是 “小深征服同学”) D、11 月11日，“凤城 · 悦读”读书节活动在海光小学如火如荼地开展了。(这句话中加点的成语使用 正确)
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16、 阅读下面的文字，选出分析错误的一项( )
人一生，踏过石径的清露，别过孤亭的霜叶，最美或许就是那么一刻。空山月凉思人时，月色给你 包扎好尘世的伤口，你仍有保养好的微笑。在每一个平平常常的日子里，温慈，莞尔，一笑。即使多少 年过去.你一生经历怎样的沧海桑田，都不敌你那一笑。山花烂漫，山河故人，皆认得你。
A、踏过(石径的)清露。(用符号标示的句子成分是正确的) B、月色给你包扎好尘世的伤口。(这句话运用了拟人的修辞手法) C、你仍有保养好的微笑。(本句主干是“有微笑”) D、即使多少年过去，你一生经历怎样的沧海桑田，都不敌你那一笑。(本句是陈述句) -
17、阅读下列文字，选出分析正确的一项( )
青春，就应该像春天里的蒲公英，即使力气单薄 ， 借着风力也要飞向远方。这样，你才会知道世界 不再只是一座好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一道堵心的墙。飞翔，会让你见识到你未曾见过 的东西，让你的人生半径像水一样漫延到更宽更远的地方。
A、“青春”是形容词，“蒲公英”是名词，“应该”是动词，“才”是副词。 B、“ 力气单薄”“飞向远方”“堵心的墙”“人生半径”都是偏正短语。 C、“ 即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。”这个句子是递进关系的复句。 D、“ 你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“知道”充当此句的谓语。 -
18、下列语法修辞知识表述不正确的一项是( )A、“ 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中，“仿佛”“已经”“满”都是 副词。 B、“ 别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’。”一句中，加点的“而”在这里是连词。 C、“老师讲课”“放松下来”“改革开放”“生日礼物”分别是主谓短语、动宾短语、并列短语、偏正短语。 D、“ 在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”一句运用 了排比的修辞手法。
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19、 下列语法知识表述错误的一项是(A、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢 奋了。(“空气”为名词，“冰冷”为形容词，“立即”为副词。) B、何大学问人高马大，膀阔腰圆，一副关公相貌。他给地主家当赶车把式，会摆弄牲口，打一手好鞭 花 。(“膀阔腰圆”是并列短语，“关公相貌”是偏正短语，“摆弄牲口”是动宾短语。) C、我们在这里放了很多书。(“我们”作主语，“很多”作定语。) D、人类一面为生活而劳动，一面为劳动而生活。(这是选择复句)
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20、下列各项中分析不正确的一项是( )
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其 终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅 的水花。
A、“瀑布”是名词，“从”是介词。 B、“一片”是数量词，“辉煌”是形容词。 C、“ 深深浅浅”“点点银光”都是并列短语。 D、画线句子运用了排比的修辞手法。