• 1、整本书阅读
    (1)、文学名著中有不少女性人物的形象,下面文段中的“她”指的是(   )

    她在偶然的相遇里认识了保尔,曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔读,这部书启发了他的思想。但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。

    A、《钢铁是怎样炼成的》中的尼娜 B、《钢铁是怎样炼成的》中的达雅 C、《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮亚D.《钢铁是怎样炼成的》中的丽达
    (2)、班级文学组将创编以“名著中的精神”为主题的专刊。请参考下面示例,从备选名著中任选一部,完成专刊扉页的设计。(不少于50字)

    《朝花夕拾》:鲁迅先生在仙台求学期间,因“匿名信事件”和“看电影事件”受到侮辱和歧视,决定弃医从文。鲁迅先生爱国爱民,以国家与民族利益为先的精神品质值得钦佩,我愿以先生为榜样,不负韶华,勇毅前行。

    备选名著:《西游记》  《钢铁是怎样炼成的》

  • 2、下列文学、文化常识表述有误的一项是(   )
    A、“阴阳割昏晓”中的“阴阳”指山的南北两面,古人以山北水南为阴,山南水北为阳。 B、杜甫,字子美,自称少陵野老,是唐代现实主义诗人,被后世尊称为“诗圣”。 C、普希金,俄国诗人,其代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。 D、陆游,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,北宋文学家、史学家、爱国诗人。
  • 3、根据所给信息默写相应内容。
    (1)、 , 化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)] 
    (2)、 , 一览众山小。(杜甫《望岳》)
    (3)、不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
    (4)、山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》) 
    (5)、 , 夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) 
    (6)、荡胸生曾云,。(杜甫《望岳》) 
    (7)、陆游在《游山西村》中描写山西村的风俗之美的诗句是:

    (8)、壮志未酬的陈子昂在《登幽州台歌》中用“”两句诗道尽了宇宙邈远、个人渺小的孤寂与惆怅。
  • 4、语段阅读

    淅淅沥沥的春雨过后,家家房前屋后的槐花便竞相绽放,整个村子

    lǒnɡ①____罩在浓郁的槐香之中,那香味犹如仙露琼jiānɡ②____般醉人。春天的花事热闹非凡。矜持的杏花露出羞答答的一抹红晕,灼灼的桃花在枝头忍俊不禁地笑,雪白的梨花紧随桃花的脚步而来……继而,遍野金灿灿的油菜花开始引得蜜蜂流连忘返,火红的杜鹃花与米白的十里香让幽寂了一冬的山岭热闹起来。各类花朵纷纷绽放,姹紫嫣红,将整个春天装点得绚丽多彩。

    在那悬崖绝壁之下,郁郁苍苍的翠竹挺拔而立,重重dié dié③____的竹叶在风中摇曳。那坚韧的姿态,仿佛在诉说着生命的顽强。即使面对狂风暴雨的摇撼 , 它们依然坚守,为春天增添了一抹别样的生机。

    (1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
    (2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(   )
    A、淅淅沥沥 B、忍俊不禁C.郁郁苍苍D.摇撼
  • 5、只因父母的一次肯定,你就在跌倒的地方自信地站起;只因一朵小花的绽放,你就克服了恐惧,信心百倍地站在起跑线上;只因自己的坚持不懈,你就在难题面前重拾了信心……面对失败和困境,在退缩与前进的抉择中,总会有一股神奇的力量,给予你信心,使你勇往直前。

    请以《因为 , 我充满信心》为题,写一篇500—600字的记叙文。

    写作提示与要求:

    ⑴将标题补充完整,明确自己因为什么而充满信心。

    ⑵具体交代原因,以及在这个过程中自己获得信心后的表现。

    ⑶事件完整,详略得当,有自己的发现、思考和感悟。

    ⑷符合生活常理,文体明确。

    ⑸勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

  • 6、生活就是丰富多彩的语文大课堂。学校正在开展“我的语文生活”专题学习活动,请按要求完成任务。
    (1)、小语同学利用课外活动时间,对同学们的习作和一些商店的招牌进行了调查记录,根据他整理的表格内容,你发现了哪些现象?(写出两点即可)

    来源

    调查发现

    同学习作中

    人声顶(鼎)沸、惶(恍)然大悟、以身做(作)则、千均

    (钧)重负……

    店家广告中

    蚊香广告——默默无蚊(默默无闻);眼镜店——一明惊人(一鸣惊人);饭店广告——食全食美(十全十美);服装店——衣衣不舍(依依不舍)……

    (2)、广告语要求语言简明精练,内容关注主题,形式新颖别致,给人深刻印象,易读易记。在“我写广告词”环节中,小文为学校图书室写了四则广告语,不符合场景的一项是(   )
    A、眼观古今中外,耳需一时清净。 B、借书还书彬彬有礼,来馆离馆默默无声。 C、带走满腹知识,留下一架好书。 D、世上无难事,只要肯攀登。
    (3)、活动结束后,小黔同学写了一篇题目为《“生活处处有语文”给我的启示》的作文,下面是其中的一段,其中有两处语言文字运用不当,请指出并修改。

    ①通过这次活动,使我更加认识到:生活处处有语文。②语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。③它不仅服务于生活,而且点缀着生活。④生活中的语文多姿多彩,只要你细心观察,就会发现它的无穷魅力。

  • 7、诗歌鉴赏

    诉衷情

    [宋]陆游

    当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

    胡未灭,鬓先秋,泪____流。此生谁料,心在天山,身老沧州。

    (1)、词中横线处填入的字最恰当的一项是(   )
    A、 B、 C、 D、
    (2)、全词表达了词人怎样的情感?请结合文章进行分析。
  • 8、古代诗文阅读

    赵襄王学御

    赵襄王学御于王子期 , 俄而与子期逐 , 三易马而三后。襄王曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣,夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,上何以调于马?此君之所以⑨后也。”

    (选自《韩非子·喻老》,有删改)

    【注】 ①御:驾驭马车。②王子期:战国时期善于驾车的人,即王良。③逐:追赶,这里指驾车赛马。④易:更换。⑤后:方位名词用作动词,落后。⑥调:协调。⑦逮:及,达到。这里是“追赶”的意思。⑧诱道:引导。⑨此……所以:这就是……的原因。

    (1)、下列说法与文意不符的一项是(   )
    A、赵襄王没学多久驾马车技术,与王子期比赛,输了。 B、王子期没有把全部的驾马车技术教给赵襄王。 C、赵襄王驾车的技术用得不恰当。 D、赵襄王驾车时心思都集中在了王子期身上。
    (2)、赵襄王落后的原因是什么?
    (3)、下列加点词的意义和用法一致的一项是(   )
    A、俄而与子期逐   俄而雪骤(《咏雪》) B、之教我御  曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《<论语>十二章》) C、后可以追速致远  有闻传之者(《穿井得一人》) D、则过也  得一人使(《穿井得一人》)
  • 9、现代文阅读

    梦之海

    刘慈欣

    ①颜冬站在自己刚刚完成的冰雕作品前,长出一口气,抬头扫了一眼天空。就在这时,他第一次看到了低温艺术家。

    ②“你们的星球一定很冷。”颜冬问。

    ③“是的,所谓温暖,不过是宇宙诞生后一阵短暂的痉挛所产生的同样短暂的效应,它将像日落后的暮光一样转瞬即逝,能量将消失;只有寒冷永存,寒冷之美才是永恒的美。”低温艺术家淡淡地说。

    ④颜冬从飞机上向下看,下面早已是一片汪洋。这时,低温艺术家突然停下了,静止的冰球在空气中产生了大量的氧氮雪花雪花都被吹向一个方向像是冰球随风飘舞的白发

    ⑤“我要开始创作了!”低温艺术家说,没等颜冬回话,他突然垂直降落下去,很快消失在海面蓝色的背景中,在那个位置的海面上出现了一个白点,这白点很快扩大成一个白色的圆形区域。

    ⑥颜冬看到他飞行在一个狭长的盆地上空,这盆地就是大冰块离开后在海中留下的空间。它形成了几千米高的悬崖!这是摩西劈开红海的反演。最让颜冬震撼的是,整个过程居然很慢!这使得他可以有充足的时间欣赏这旷世奇观。

    ⑦五天来,低温艺术家以平均每天一千块的速度从海洋中取冰,并把冰块送到地球轨道上去。他在每个冰块的表面覆盖了一层透明滤光膜,这种膜只允许不发热频段的冷光进入冰块,发热频段的光线都被反射,所以冰块保持不化。

    ⑧“我们应该好好谈谈了。”颜冬说。

    ⑨“我约你来就是为了谈谈,但我们只谈艺术。”低温艺术家说。

    ⑩颜冬整理了一下被风吹乱的头发,高空的寒冷使他有些颤抖,他问:“艺术对你很重要吗?”

    ⑪ “是一切。”

    ⑫“可……生活中还有别的东西,比如,我们还需为生存而劳作。”

    ⑬低温艺术家的声音从冰原深处传了上来,冰面的振动使颜冬的脚心有些痒:“生存,呵呵,以后,它就像呼吸一样轻而易举了。”

    ⑭“那社会生活和政治呢?”

    ⑮“以后个体将融入主体,也就没有什么社会和政治了。”

    ⑯那科学,科学总要有吧?文明不需要认识宇宙吗?”

    ⑰“当探索进行到一定程度,一切将毫发毕现,你会发现宇宙是那么简单,科学也就没必要了。”

    ⑱ “只剩下艺术?”

    ⑲“只剩艺术,艺术是文明存在的唯一理由。”

    ⑳“我诅咒你该死的艺术!”颜冬终于失去了耐心,破口大骂起来。

    ㉑此时,被送入地球轨道的巨冰闪着无数的光芒,构成了一条壮丽的天河,这天河在地球的天空中庄严地流动着,像一条流过蓝色平原的钻石大河。

    ㉒低温艺术家没有理会颜冬的诅咒,说:“我完成了,你觉得怎么样?”

    ㉓颜冬沉默良久,只说出了两个字:“服了。”

    ㉔他真的服了,这之前,他曾连续三天三夜仰望着冰环,不吃不喝,直到虚脱,他觉得永远也看不够,他完全被这宏大的美征服了,整个灵魂都融化于其中。

    ㉕“不过嘛,你也就是看看,你肯定创造不出这种美,你太琐碎。”

    ㉖“是啊,我太琐碎 , 我们都太琐碎 , 有啥法子?都有自己的老婆孩子要养活啊。”

    ㉗颜冬坐到盐地上,把头埋在双臂间,沉浸在悲哀之中。这是一个艺术家在看到自己永远无法创造的美时,在感觉到自己永远无法超越的界限时,产生的最深的悲哀。“那么,我们一起给这件作品起个名字吧,就叫——梦之环,如何?”颜冬想了一会儿,缓缓地摇了摇头:“不好,它来自于海洋,或者说是海洋的升华,我们做梦也想不到海洋还能具有这种形态的美,就叫——梦之海吧。”“梦之海……很好很好,就叫这个名字,梦之海。”这时,颜冬想起了自己的使命:“我想问,你在离开前,能不能把梦之海再恢复成我们的现实之海呢?”“让我亲自毁掉自己的作品,笑话!”说完,便转身离开了。

    ㉘干旱持续了五年,为了挽救干枯的地球,人类成立了世界危机组织。颜冬舔了舔干裂的嘴唇,负责人带他来到了一个叫海洋回收部的部门。见到海洋回收部的总工程师后,颜冬对他说:“我带来了一个回收冰块的方案。”说着他打开背包,拿出了一根白色的长管子和一个反射镜,一口气讲完了自己的回收构想。

    ㉙颜冬的回收海洋方案终于通过了。当万千冰块被导光管和反射镜融化成冰流星,以超音速爆传到地面时,几万亿吨的水重新属于地球了。

    ㉚颜冬跑到最近的水洼前,他捧起一捧水,把它洒到自己的脸上,任它和泪水一同流下,哽咽着说:“海啊,我们的海啊……”

    (有删改)

    (1)、下列对文本内容的理解与分析,不正确的一项是(   )
    A、温暖是“短暂的效应”,“寒冷之美才是永恒的美”,低温艺术家的艺术创作与它对温暖和寒冷的认识有关。 B、在与颜冬的交谈中,低温艺术家否定了人类的政治、社会生活,甚至否定了生存的需要,只肯定了人类的艺术追求。 C、低温艺术家提到的“琐碎”,意思是在乎细小的事情,其实是作者对它只在乎自己艺术创作,而不关注众生安危的讽刺。 D、颜冬的经历表明人类虽然渺小,但也有自己的追求,也能拯救自我,生命的目的对于每一类物种来说都是不一样的。
    (2)、本文以颜冬心理活动的变化推动情节的发展。请根据文章内容,补全思维导图。

    (3)、第㉕ ㉖段中两人口中说到“琐碎”时,人物的语气和表达的意思一样吗?请具体分析。

    “不过嘛,你也就是看看,你肯定创造不出这种美,你太琐碎。”

    “是啊,我太琐碎 , 我们都太琐碎 , 有啥法子?都有自己的老婆孩子要养活啊。”

    (4)、鲁迅先生说科幻小说是“经以科学,纬以人情”的艺术。小语认为本文和《带上她的眼睛》一样,硬科幻下有一颗柔软的心。请结合小贴士、【链接材料】和本文相关内容加以分析。

    小贴士

    科幻小说有“软”和“硬”之分,硬科幻更具备科学依据,软科幻回避小说中的科技原理,凭借着大胆的想象,带领读者在科学领域里无拘无束地“异想天开”。但依据一定的科学原理展开幻想,一直是科幻小说的不懈追求。

    【链接材料】

    在我下面6 000多公里深处,我看到了停泊在地心的“落日六号”地航飞船,感受到了从地球中心传出的她的心跳,听到了她吟唱的《月光》。

    有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。

    ——《带上她的眼睛》

  • 10、现代文阅读

    墙角一株迎春花

    ①西北的春天总是姗姗来迟,与日历上节气日的到来慢了不止一个节拍。已入三月,光秃秃的树木还是冬天的褐黑色,干涸的沟渠里沉积着一冬厚厚的残枝落叶。不过,赵家村的人们却能隔着赵老汉家的院墙,最早目睹春天的到来,那就是他家院墙角的一株迎春花。

    ②赵老汉家的迎春花其实是一株连翘,因为连翘花是与迎春花一样的黄色,且与杏花一起属于所有的花里开的最早的,所以大家习惯称其为迎春花。连翘比迎春树干挺直,长势旺盛,耐寒耐旱。早几年前,也是个小草刚刚萌动的时节,裹着厚重棉衣的赵老汉去城里亲戚家走动,看到院里有一株通体开满黄花的树,惊讶不已。亲戚说这是迎春花,是最早开的花。看赵老汉非常喜欢,亲戚就分了一小株给他。赵老汉学着亲戚也把小苗精心地栽在自家院门口的一个墙角处,紧邻着一小块菜地。迎春花借着菜地的肥力和赵老汉的勤快浇灌,短短几年就长成了一株底部近碗口粗、两三米高的大树。每到三月,天气渐渐转暖,高出院墙的树枝上就早早地露出一个个浅黄色的、豆子般的花骨朵,很快又绽出了一张张明黄的笑脸。春风一过,黄灿灿的连翘花就像春姑娘派来的第一位使者,在树梢上随着“春之圆舞曲”跳起了曼妙的舞蹈,向整个的塬、所有的沟宣告春天的到来,让正在度过萧索单调的冬季的人们最早感到春的暖意和勃勃生机。花开得最繁的时候,也是赵老汉家里最热闹的时候。迎春花下,成了孩子们打闹嬉戏的乐园,成了老大爷们谈天说地的地方,成了老奶奶们拉家常、纳鞋底的地方。大家回去的时候,赵老汉还不忘给剪上一两枝花带上,春天也就随之走进了村子里的每个家门。

    ③又过了几年,习以为常的人们渐渐地很少聚在迎春花下,赵老汉也像看惯了长年累月在家的成员一样,只是偶尔坐在花下释缓整理菜地后的劳顿。迎春花静静地、孤独地躲在墙角,虽然身边没有了先前的热闹,但每个早春,仍旧给灰暗的村子涂上第一笔明亮的色彩;每个炎夏,仍旧给小院装扮上深深的绿荫;每个寒冬,仍旧向人们展示着顽强与挺拔。这年深秋的一天,赵老汉寻思两只小尾寒羊过一阵子要下羔了,在屋后山坡下的羊圈里越冬太冷了,打算在院里搭一个小圈,把母羊和小羊羔养起来。选来选去只有院墙角落的地方较合适,可是看着秋风中吊着几片枯叶和几颗果实,以及瑟瑟而立的迎春花,老汉犹豫了。天气一天比一天冷了起来,母羊的肚子越发鼓了起来。赵老汉心想,庄稼人的小羊羔比花更重要,给花明年再挪个向阳的地方。于是,就锯去了地上部分的树干,又花大力气挖出树桩,假栽在一口有些破损的大缸中。那树桩盘根错节,粗笨扭曲,树皮暗褐皲裂,截口上锯斧的印迹清晰分明,犹如一颗心脏被深深地割裂,露出鲜红的伤痕。

    ④冬雪携着严寒渐渐离去,这天,老汉到羊圈喂羊,路过歪放在墙角的破缸,不经意间瞥见了几个从残存的枝条上皲裂的缝隙中蹦出的可数的、小米粒大小的浅黄色花骨朵。赵老汉猛地停下脚步,目光被几个微小的、顽强的花骨朵牢牢吸引,他蹲下身,里外打量着这几个新生命,嘴里念叨:“春天来了,春天来了……”

    (选自散文网,有删改)

    (1)、下列不是文中迎春花的特点的一项是(   )
    A、花开最早,宣告春天 B、耐寒耐旱,长势旺盛 C、芳香四溢,沁人心脾 D、顽强挺拔,生命力强
    (2)、文中养花人赵老汉对迎春花的情感态度随着花的成长而变化,请根据文章内容补全下图。

    (3)、文章第③段写“老汉犹豫了”,根据文章内容推测,他犹豫的原因最不可能的一项是(   )
    A、不忍心毁掉精心照顾多年的迎春花 B、害怕迎春花被锯掉后无法继续生长 C、担心与村民赏花的美好记忆被破坏 D、锯去树干挖出树桩得花费很大力气
    (4)、结尾往往是理解文章的关键。本文结尾句“春天来了,春天来了……”读来耐人寻味,这句话除了指季节的春天来临,还蕴含怎样的深意?请联系全文简要分析。
  • 11、整本书阅读
    (1)、下面文学名著《骆驼祥子》片段中的“他”指的是(   )

    现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉到满意。……他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。初一上来,大家一点也不怀疑他,都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。

    A、老马 B、刘四爷 C、祥子 D、曹先生
    (2)、请从下面的备选人物和备选词语中各选一个,围绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话,分享你的阅读感受。100字左右。

    备选人物:祥子(《骆驼祥子》)  保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)

    备选词语:震撼  敬佩  惋惜  喜欢

  • 12、下列文学、文化常识表述有误的一项是(   )
    A、闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》等。 B、司马光,北宋史学家、政治家,他所编撰的《资治通鉴》是一部纪传体史书。 C、茨威格,奥地利作家。代表作有小说《象棋的故事》、传记作品《人类的群星闪耀时》等。 D、铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
  • 13、根据所给信息默写相应内容。
    (1)、念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)  
    (2)、 , 闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》) 
    (3)、 , 阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) 
    (4)、可怜夜半虚前席,。(李商隐《贾生》) 
    (5)、 , 弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) 
    (6)、杨花榆荚无才思,。(韩愈《晚春》) 
    (7)、龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中以落花自比,表明自己甘于奉献的诗句是:
    (8)、王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:
  • 14、语段阅读

    在那个家yù①____户晓的传统节日里,街道上五彩斑斓的花灯队伍浩浩荡荡地游行着,人们身着节日盛装,脸上洋溢着幸福的笑容。我独自漫步在这喜庆的街道上,不时停下脚步,nínɡ wànɡ②____着那些晶莹剔透、形态各异的花灯,它们仿佛在夜空中绽放,将整座城市装点得如梦似幻。

    走至一处静谧的小巷口,我寻得一片难得的宁静之地,正jīn③____危坐于石阶之上,心急如焚。此刻,外界的喧嚣似乎都与我无关,唯有心中的那份宁静与花灯映照下的光芒相互交织,让我感受到了前所未有的平和与满足。

    (1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
    (2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(   )
    A、浩浩荡荡 B、漫步 C、晶莹 D、心急如焚
  • 15、阅读下面的材料,按要求写作。

    星辰点亮夜空,梦想照亮路途。梦想有时是学会一项新技能,有时是一个对自己进步的小小期许,有时是一群人一个共同的追求……勇敢如你,不惧风雨,或苦思冥想,或挥洒汗水,终让“梦想”不再只是梦想。

    请以“这不再只是梦想”为标题,写一篇不少于600~700字的作文。

    写作提示及要求:⑴正确理解“梦想”的含义,“这”指代的内容要具体。⑵交代“不再只是”的前后变化及其原因。⑶表达对生活的观察和思考,中心明确、语言简明。⑷详略得当,符合生活常理,内容健康,文体明确。⑸勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

  • 16、
    (1)、为了方便同学们参加本次活动,某班班委会制作了一个“参会提示”,下列提示中不必要的一项是(     )
    A、阅读“少年硅谷”的相关资料 B、了解本次活动的程序及具体细节 C、准备发言提纲,以便在现场随时提出建议 D、关注会议的流程,按时参加会议
    (2)、“少年硅谷”公益项目在黔南自治州举行。小甘同学作为受益学校的学生接受电视台记者采访,下面是他所说的话,其中有两处表达不妥,请找出并修改。

    ①“少年硅谷”创客教室的建立,旨在促进素质教育和创新教育的全面发展为目的。②通过这几天的培训,我们学会了各种木工坊的核实机床、3D建模软件的使用。③现在,我们能够使用3D建模软件完成3D作品并调试3D打印机打印出成品,利用平台中软件编程出红绿灯、声音感应。④这不仅很好地激发了我们的创造力和创新能力,以及帮助我们解决了生活中的实际问题。

    (3)、本次活动中小贵所在的班级打算出一期关于“少年硅谷”的宣传展板。请你帮他们补充展板标题并设计两个栏目。

    标题:科学启迪智慧,

    栏目一:

    栏目二:

  • 17、诗歌鉴赏

    酬乐天咏老见示

    [唐]刘禹锡

    人谁不顾老,老去有谁怜。身瘦带频减,发稀冠自偏。

    废书缘惜眼,多灸为随年。经事还谙事,阅人如阅川。

    细思皆幸矣,下此便翛然。莫道桑榆晚,为霞尚满天。

    【注释】①灸:艾制,中医的一种治疗方法。②翛(xiāo)然:自由自在、心情畅快的样子。③桑榆:日落时光照桑榆树端,因以指日暮。比喻晚年。

    (1)、诗歌主要从四个方面抒发了诗人对“老”的伤感,下列未提及的一项是(    )
    A、身体消瘦 B、头发稀疏 C、视力减弱 D、心情不悦
    (2)、诗中“莫道桑榆晚,为霞尚满天”两句深为人们赞赏,成为千古传诵的名句,请简要赏析。
  • 18、古代诗文阅读

    沈括传(节选)

    辽萧禧来理河东黄嵬地,留馆不肯辞,曰:“必得请而后反。”帝遣括往聘。括诣枢密院阅故牍,得顷岁所议疆地书,指古长城为境,今所争盖三十里远,表论之。帝喜曰:“大臣殊不究本末 , 几误国事。”命以画图示禧,禧议始屈。

    【注释】①理:争,论辩。②请:这里是达成目的的意思。③聘:问候致意。④诣:到。⑤顷岁:近年。⑥表:上表,给皇帝写奏章。⑦殊:甚、很。⑧本末:始末、原委。

    (1)、下列对选文中“国事”的解释,正确的一项是(    )
    A、发现珍贵的古籍资料 B、修复了三十里古长城 C、保全国家领土的完整 D、让辽国使节满意而归
    (2)、沈括采用什么办法让辽国萧禧从“不肯辞”到最终“屈”?请摘录原句回答。
    (3)、下列各句加点字与“表论之”中“之”字的用法一致的一项是(    )
    A、予独爱莲之出淤泥而不染(周敦颐《爱莲说》) B、以手拂之(沈括《活板》) C、何陋之有(刘禹锡《陋室铭》) D、得一人之使(《穿井得一人》)
  • 19、现代文阅读

    遵义的雨季

    张清霞

    城春草木深,孟夏草木长。遵义的雨季是明亮而丰满的,令人格外动情。此时,草木与树叶的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近乎夸张的茂盛。

    遵义的雨季很是神奇,一会雨,一会晴,甚至在暖阳当空时也有雨点飘洒,这里的人们叫它是“生菌雨”。这时候,大街小巷、菜市场,随处可见老人、小孩、妇女卖各种菌。

    记得五十年前的六月,正是遵义的雨季。那时物资短缺,每人一月供应二两猪肉,海龙中学有十几位老师,都是学校集体购粮、购肉。学校采取老师轮流买肉的方式,这样,每家一次可以多吃点肉,既让人高兴,又省时省力。

    轮到我买肉了。星期天一大早,我和先生冒着蒙蒙细雨,进城买了约三斤肉,兴高采烈地走在回家的路上,热烈地讨论着怎样吃法。

    走到栋青园耕师礼堂下面那条小路上,已走进重重的绿色。田地里的山花像灿烂的彩云,轻轻地、盈盈地、悠悠地飘浮在半空中,浓密的树叶间,不时颤动着鸟儿清脆婉转的鸣叫。鸟语和着微雨拍打着树叶的低吟,合奏出一曲大自然的优美乐章,让我和先生听得如痴如醉。

    先生心花怒放,深情地赞美着:“在这如同织锦地毯一样的校园,我发现就连树桩都美得像一张精致的油画,实在不亚于宫殿和公园。”先生兴奋地拉着我看,数不清的花朵、野草蕨类植物已爬满了那片被砍去的青杠树的洞坑。树桩边,在雨中已萌芽的小树苗好嫩绿呀!

    “哇!”在青青的苔藓和鲜红的野草莓遮盖着的朽木旁,我猛然发现一大堆菌子,有灰的,有白的,有红的,状如小碟子。最可爱的是青杠菌、松菌,有刚出土顶着小圆帽的,有三四朵抱在一起的,密密麻麻、挤挤挨挨一大片,给此处平添了一份诗情画意。我惊喜地跳起来,对先生喊道:“今天吃肉片菌子汤啰!”【甲】

    我像只快乐的小鸟,跳着、笑着、唱着、采着。先生显得很兴奋,爱怜地抚摸着那些鲜嫩的菌子笑。我催促着先生:“采呀,这一大片山珍是大自然犒劳我们的。”“怎么采呢?这一大片菌子,一朵有一朵的姿势,一朵有一朵的色彩。看着这朵比那朵光鲜,看着那朵又比这朵柔嫩,朵朵都光艳惊人,无法下手,舍不得采呀!”我看着先生温厚的神情粲然一笑,然后小声劝道:“你不采它,下午或明天就坏了,便辜负了大自然的恩赐,又浪费了这么多的山珍。”“哦!”先生急忙把外衣脱下铺在地上,又把我采的菌子拿过去放在上面,接着快速地采着菌子,像在和我比赛一样。【乙】

    雨停了,和煦的阳光披在先生的头上、肩上,闪烁着比金子还要灿烂的生命之光——不,那不是一个人,先生和我肩并肩,提着一大包青杠菌,在亮丽的春光中有说有笑,松林坡捡菌子的人们的喊声、笑声此起彼伏。先生高兴得手舞足蹈,拉着我看对面公路上的情景。“哇!”真热闹,有背着的,有提着的,还有挑着的,他们约好一起进城卖菌子去。这动人的景象,这脆响的喊声,带着一股动人心魄的力量。先生激动地拍了拍我的肩说:“今天,我更为他们高兴,这么好的菌子,街上买的人定然很多。他们卖完了菌子,可以买些生活急需品,为孩子买笔、买本子,给老人买双袜子、买双布鞋,还能为自己添点针头麻线……”先生笑盈盈地说着,深情地目送着对面公路上那支进城卖菌子的队伍,他心中奔泻着一股热流,脸上闪着春光,显出欣慰的神情。【丙】

    我和先生踩着绚丽的阳光进了家门。先生劈柴烧水,我淘米煮饭;先生洗菌,我切肉。没有佐料,先生笑眯眯跑到小屋门前的土坝边,掐了一把自家种的香葱。洗净后,切成段,待肉片和菌子煮熟了,要起锅时,放进锅里,喷香满屋。我给先生舀了一大碗,急忙夹了一大块肉送进他嘴里。先生优雅地嚼着,乐呵呵地夸着:“浓香!美味!还有甜柔的情味!”【丁】

    小屋里充满了浓浓情意,每个角落都弥漫着菌子和猪肉的鲜香。

    晚霞烧红了天边,没想到如丝细雨又从彩云的缝隙中飘下来,红霞变成了深紫色的晚霞。先生伫立在门边,一边欣赏这迷人的晚景,一边感叹:“贵州这片美好的土地,自古被视为‘蛮夷’之地,而大诗人郑珍却认为,贵州是宜人生活的地方,而且有多种色彩;在这片土地上生活的人是淳朴可爱的,是勤劳勇敢的。有诗为证:‘路出没丁西,前山逐望低。农勤阡陌净,村富树林齐。古市宋时寨,小餐亭午鸡。匆匆为何事,回首意都迷。’郑珍看到农家耕作比较精细,看到阡陌整齐,田坎无杂草,看到静谧的村落,当然心旷神怡。于是,在其喜悦迷恋的心情感染着读者的同时,景物也就如画般呈现在读者面前。就如我现在的感觉,被眼前的紫色晚霞、密密的细雨、浓香的菌子汤深深感动。这样的情景,这样的雨季,只有咱遵义才有。”

    先生和我一直没忘遵义那个雨季。(选自《遵义日报》,有删改) 

    (1)、下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是(     )

    顺口吟了一首自己创作的小诗:“栋青园内行人少,小径苔痕一寸深。青杠树下菌如云,栋青花花香喷喷。”

    A、【甲】 B、【乙】 C、【丙】 D、【丁】
    (2)、文中有不少生动、细腻的描写。文中画横线句连用三个叠词,有何表达效果? 
    (3)、作者为什么写海龙中学教师轮流买肉这一与遵义的雨无关的内容,这样写有何妙处? 
    (4)、出版社要出版一本有关全国各地风物的散文集,编者选了本文,结合小贴士,最适合作为这本书的腰封的一项是(    )

    【小贴士】

    腰封是配合行销或书籍推荐,包裹在书籍外部的一条纸带。腰封上可印与该图书相关的宣传、推介性文字。

    A、鲜香味浓,雨系情思 B、温馨回忆,家国之思 C、明亮丰满,雨季小吃 D、如丝细雨,生命之思
  • 20、现代文阅读

    地球上有生命吗?(节选)

    最近一段时期——更确切地说,是这一周以来,金星上都快要沸腾了,巨大的兴奋散发在空气里,四处都可以嗅到激动的气味。这一切都只是因为金星上那帮科学家成功地在那颗名叫地球的行星上安置了一枚卫星。这毕竟是第一次,更重要的,这枚卫星已经从地球上送回了信号和照片。这枚卫星降落在地球上一个被冠名为“曼哈顿”的地区。这名字是为了纪念伟大的金星天文学家曼哈顿教授。正是他于两万年前首次用望远镜发现了这个地方。

    这几天来,研究工作一直在紧张地进行着,由于良好的天气状况和非常强烈的信号,金星科学家们已通过获取的信息对地球上着陆载人飞行物的可行性作出了合理的分析。为了向公众通报这些研究成果,科学家们决定在金星技术中心召开一个新闻发布会。

    会议当天,会场气氛异常热烈,到处人头攒动。记者们为争夺有力的位置都快打架了。正在此时,研究小组负责人佐格教授突然出现在主席台上。顿时,台下的注意力全被他吸引住了,安静了不少。佐格教授将视力辅助器上的旋钮调动了一下。这是他说话前的习惯动作,就像有的人说话前先要清清嗓子一样。他又将旋钮调动了一下,开口说道:“女士们,先生们,在你们提问前,我要先告知你们一件事。那就是,通过我们的研究发现,地球上丝毫没有生命的迹象。”

    这句话刚出口,台下立刻骚动了起来。一名《金星晚报》的自然专栏记者激动地站起来,向佐格教授发问道:“教授先生,您是怎样得出这个结论的呢?”

    “首先,”佐格教授又调动了一下视力辅助器上的旋钮,似乎他是用眼睛说话,“地球的表面——至少在曼哈顿地区——是由坚固的水泥构成,这种土质是无法生长植物的。其次,我们发现,地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体,我想没有生命能在这种空气里幸存吧。”

    “那么这对我们的飞碟计划意味着什么呢?”另一名记者问道。“我们将不得不携带氧气,这将令飞碟重量比计划中增加不少。”

    他话音未落,又一名记者迫不及待地向他发问:“除了你刚才所说的外,你们在研究中还发现了什么危险吗?”佐格教授微微一笑,按下显示钮,一幅激光全息影像展现在大家眼前:“请看这里,你看到这片环绕地球上空的黑云了吗?我们称呼它‘爱迪生联合带’,爱迪生联合公司是美国一家大型电力公司,它制造了大量烟尘污染。我们不清楚它的构成,但它很可能给我们带来许多麻烦。所以在我们把第一个金星生物送到那里之前,我们将会做进一步的研究。”

    “请注意这看起来像河的区域,卫星发回的资料显示,它已经被严重污染了,而且里面的水完全不适宜饮用。这意味我们须携带饮用水,这又大大增加了飞行器重量。”

    这时,一位记者打断他,问道:“对不起,教授,请问照片上这些黑色微粒是些什么东西?”“关于这点我们还不能确定,它们看起来像是一些沿着固定路线移动的金属微粒,它们放出气体,发出噪音并且不断地互相冲撞。鉴于如此多的路线和金属微粒,简直不可能避免在飞船降落时撞上一个两个。”

    “那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢?”

    “这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物,格拉姆教授管它们叫‘摩天者’,因为它们看起来像要触到天空似的。”“佐格教授,如果这些都是事实,那么飞碟计划不是会被迫延迟吗?”“是的,不过一旦‘格拉布贷款基金会’追加投资,我们将立刻继续研究。”

    “可是,教授,难道我们要花费数以亿计货币,只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗?”“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了!”

    (1)、根据佐格教授描述的黑色金属微粒的样子,这些微粒指的是(    )
    A、气体 B、汽车 C、建筑 D、烟尘
    (2)、金星人从多个方面来研究地球,下面不是金星人研究的一项是(  A  )
    A、载人飞行物 B、大气被污染 C、水体遭破坏 D、废气乱排放
    (3)、如将本文题目换成“金星上的新闻发布会”,你觉得好不好?为什么?
    (4)、请结合下面小贴士,说说尾段“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了”这句话有何作用。

    【小贴士】

    在一次采访中,《带上她的眼睛》作者刘慈欣说:“科幻小说关注现实问题、人类的困境,展现出对人类整体命运的深切关注与思考。”

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