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1、下列语句中没有语病的一项是( )。A、我们反复修改作文的目的,是为了让文章的主题更鲜明、语言更流畅。 B、在体育文化宣传活动中,通过与奥运冠军的互动,使大家对体育精神有了更深的感受。 C、“2025当代文学之夜”既凝聚了功成名就的文学大家,却邀请了初露锋芒的青年才俊。 D、成都市2024年发布的《优化营商环境6.0版政策措施》,为企业发展营造了良好氛围。
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2、下面语段中加点的词语使用有误的一项是( )。
面对困境,人们会有不同的抉择。有人选择直面,在箪食壶浆的生活中持之以恒地努力;有人选择逃避,在悲观绝望的情绪中自暴自弃;还有人把“一蓑烟雨任平生”的豁达作为走出困境的不二法门。
A、箪食壶浆 B、持之以恒 C、自暴自弃 D、不二法门 -
3、下列语句中书写正确的一项是( )。A、到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 B、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头结耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 C、一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。 D、疏林薄雾,农舍田畴,春寒料俏,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
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4、下列加点字注音有误的一项是( )。A、虐待(nüè) 斑斓(lán) 瞬息万变(shùn) B、呜咽(yè) 记载(zǎi) 锐不可当(dāng) C、瘦削(xuē) 倔强(juè) 咄咄逼人(duō) D、凄惨(cǎn) 呻吟(shēn) 彬彬有礼(bīn)
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5、音乐治疗是一种运用各种形式的音乐体验来帮助治疗对象达到心理健康的心理调节手段。请根据要求,完成下列题目。(1)、阅读图表,补全信息。
音乐治疗 ① 成本小、易获取、操作简单、易于实施、受场地限制小,适用于各类人群 ② ③ 音乐是声音的外化,其本身具有一定的能量。有的音乐体验能减慢心率、降低血压、平衡呼吸和促进新陈代谢,还可以通过转移注意力来缓解疼痛 音乐治疗能促进心理调节 音乐中的节奏、旋律、力度以及和声等要素能够对人们产生复合性听觉刺激,引起人们情感上的共鸣。有的音乐能有效缓解焦虑、紧张等情绪,催生积极的情绪 ④ 具有重复的旋律、变动的节奏以及和声的音乐,能让人
积极主动地参与人际活动(2)、请根据文段,结合上下文,补充空缺处的内容,注意语意的连贯。选择何种音乐进行音乐治疗呢?这需要①。一是根据音乐节奏和旋律进行选择。音乐节奏影响生物节律,音乐旋律影响情绪起伏。譬如,具有节奏和旋律线稳定、音量变化小等特点的轻音乐可以稳定情绪,放松和缓解焦虑。二是②。音乐力度的增强可引发情绪的逐渐高涨,让人从萎靡失落的情绪状态中摆脱出来。譬如,鼓声可以改变生物节律,具有振奋人心、给人力量等作用,所以③ , 可倾听有鼓声或者打击乐器的音乐,给自己以信心。三是根据音乐的形式进行选择。④ , 让人产生不同的心理感觉。譬如,独奏独唱形式的音乐贴近个人感受,易引发人心中的孤独感。而合唱、合奏、有和声的音乐,则给人陪伴感,让人产生共鸣,逐渐产生表达欲,这样的音乐能引发人心中的社会支持感,增强集体意识,在一定程度上能缓解负面情绪。
(3)、某同学考试前出现了焦虑情绪,请你根据材料,告诉该同学如何用“音乐治疗”来缓解焦虑情绪。 -
6、现代文阅读;阅读下面的文章,完成小题。
高原红
张中杰
①作为团部宣传干事,我被抽调到军史编辑小组。工作任务是整理资料,在“八一”前出一本军志。本来一切都挺顺,遇到一位牺牲的英烈高山,卡了壳。
②高山,阿里守边战士,只有一张照片【甲】。稚气未脱,咧嘴笑着。黝黑的脸蛋上泊着红圆圈,那是西藏军人高原反应后共同的颜色。
③我找到了当时参与救援的战友方向。
④方向说,我听说高山为陷入悬崖边雪坑的汽车脱困,不幸意外坠落,当场牺牲的。
⑤去年冬天,高山班长带队巡逻,天擦黑时,天陡降鹅毛大雪,路遇一辆乘坐十几人的车陷入雪坑。他让副班长带队返回,自己留下来帮助司机脱困。
⑥接到突遇险情,我们和医护急救人员赶去,高山已经被两根树枝扎成的简易担架抬上来了。脸色青紫,瞳孔放大,连气息都弱到听不清了,除了口袋里一张新婚夫妻合影照片【乙】,连一句话也没留。方向话没说完,眼圈红了。
⑦联系到了驾驶员,他说,那天黄昏,车的右面后轮陷进一个土坑,高低出不来了。车重才能增加摩擦力,全车人不能下车。天气越来越冷,车里的老人和孩子受不了。下来几个人推车也纹丝不动,那个执勤的高班长主动留下来帮我们解困。他让我挂一挡,稳住油门,他在轮胎后面推车。右倒车镜里,雪和泥水溅了他一身一脸。坚持了十几分钟,终于,汽车脱困成功。可是他却不幸意外摔下悬崖。
⑧没有人知道他的名字,后来才知道那天正是他将复员回家,和妻子团聚的最后一班岗。
⑨“我后悔自己当初……”驾驶员哽咽了。
⑩汽车、火车、中巴车,几经辗转,我见到了高山的妻子原青。
⑪原青说,我打小喜欢红颜色。家乡果园的苹果红,天安门前飘扬的国旗红。所以,我初次见到高山哥脸蛋上的高原红,感觉特别亲切。
⑫结婚五年我们只见过三次面。本来他属于晚婚,有十天结婚假期,可是部队临时通知有紧急任务,只过了三天蜜月就返程了。前年我去看他,半途遇到雪崩,无奈只能选择返回。
⑬高山留给我们娘儿俩的只有这一摞书信。最后一封信,说不论男孩女孩,都叫高原红。高山说,那是我俩名字的组合,也有家乡苹果的颜色和味道。
⑭“我喊起来会想念高原的高山,他叫起来会思念我和家乡……”原青泣不成声,怀里的女儿哇哇地哭起来。
⑮我联系当初第一时间采访报道的记者凌云。凌云说,那是我今生唯一一次失败的采访。原青是我爸战友的女儿,当初原青征兵志愿者服务,看到高山脸上高原红照片,心里就喜欢上了。后来,鸿雁传书,两人喜结良缘。
⑯谁知道,结婚第五年,要转业回家,一家人盼着团聚呢,却等来他为救一车人牺牲的消息。
⑰他也不管家中尚有七十岁的老爹老娘,还有原青和腹中尚未见上一面的宝宝。那是多么漫长绝望的等待啊。
⑱可是,当我采访时,高山老爹说:“高山娃儿活得值啊!一个人换十六条人命。”其他啥也不肯说。
⑲原青捂着大肚子,不敢大声哭,怕伤了胎气。她也学高山老爹,说:“救人命,都是应该的……”
⑳结果,我的采访一无所获。没有宣传好,我很惭愧,也很内疚。
㉑后来,在“高原红”军人展览馆,我见到了退役保障局局长。局长说,高山同志牺牲十年,我们县政府获准接烈士遗骨还乡,安放烈士陵园。万人空巷,自发迎接烈士回家。一束束鲜花,一声声鸣炮,一个个英姿飒爽的标准军礼,一双双泪眼婆娑在街道两旁。
㉒“我们收到了20多万捐款,可是原青一家拒收。让我们代捐给县里仅存的九名抗美援朝老军人和烈士遗属……”
㉓随着他的手势,我仔细观看展馆玻璃下高山和原青的放大照片【丙】。庌着军装的高山英气逼人,红裙子的原青羞赧地笑。高山脸上的高原红映着原青的红脸庞,喜气洋洋。
㉔那张照片是记者凌云拍摄的,也是展馆56位英烈遗照中留下最少的。
㉕望着照片上火红的高原红,我庄重地敬了一个军礼。
(选自《小说月刊》2024年第2期,有删改)
(1)、本文的受访者讲述了与高山相关的哪些内容?请补全下表空缺处。受访者
内容
方向
高山不幸坠落,当场牺牲
驾驶员
①
原青
与高山结婚五年只见过三次
凌云
②
退役保障局局长
高山遗骨还乡,全县人民祭奠
(2)、请从修辞的角度赏析文中画线句。(3)、文中甲、乙、丙三处写到“照片”,有着不同的用意。请结合文本加以分析。(4)、在文中“高原红”意蕴丰富,请结合全文简要分析。 -
7、名著阅读(1)、阅读名著时,我们要讲究方式方法。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分。小庆想了解中国古代诗歌的发展过程及其成果,你会推荐《经典常谈》中的哪些篇目?正确的一项是( )。A、《〈周易〉第二》《〈尚书〉第三》《〈诗经〉第四》 B、《辞赋第十一》《诗第十二》《文第十三》 C、《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》 D、《〈诗经〉第四》《“四书”第七》《诗第十二》(2)、杨万里写道:“一山放出一山拦。”我们在人生路上,会遇到许多座山。人就是在翻山越岭、不断修行的过程中走向成熟。名著中的许多“山”也代表着人物的成长和突破。请仿照示例,从下面和山有关的情节中任选一个,简要分析这座“山”带给我们的成长哲理。示例:孙悟空被压五行山(《西游记》)孙悟空被压在五行山下五百年,他在这段磨难中学会了忍耐、反思,最终得以跟随唐僧取经,修成正果。这启示我们挫折是成长的必经之路,失败或困境并不可怕,重要的是从中汲取教训。人生得守住寂寞,沉淀心性,方能厚积薄发。
A.红军长征翻越雪山(《红星照耀中国》) B.鲁智深大闹五台山(《水浒传》)
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8、文言文阅读;阅读下面的文言文,完成小题。
活水源记
[明]刘 基
灵峰之山,其上曰金鸡之峰。其草多竹;其木多枫槠,多松;其鸟多竹鸡。其状如鸡而小,有文采,善鸣。寺居山中,山四面环之。其前山曰陶山,华阳外史弘景之所隐居。其东南山曰日铸之峰,欧冶子之所铸剑也。寺之后,薄崖石有阁,曰松风阁,奎上人居之。
有泉焉,其始出石罅,涓然冬温而夏寒。浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴①为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时 , 深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如钱,有小鳞鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鹏鵷,黑色而赤觜,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑。有二脊令② , 恒从竹中下,立石上,浴饮毕,鸣而去。予早春来时,方甚寒,诸水族皆隐不出。至是,悉出。又有虫四五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。
予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。上人又曰:“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。”则其泽又能及物,宜乎白野公之深爱之也。
【注释】①潴(zhū):水停聚。②脊令:鸟名。
(1)、下列语句中加点词解释有误的一项是( )。A、山四面环之 环:环绕,围绕 B、乃溢而西南流 溢:水漫出来 C、浴饮毕 毕:完,完毕 D、方甚寒 方:地方(2)、将文中画线句子翻译为现代汉语。①其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。
②予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。
(3)、本文与《醉翁亭记》都写到了“泉”,试分析“泉”在两文中的不同作用。 -
9、阅读下面的诗歌,完成小题
军城早秋
【唐】严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山①。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注释】①西山:指今四川省西部的岷山,是当时控制外敌内侵的要地。
(1)、下面是某同学对“本诗前两句表面写西山早秋之景,其实颇有深意,请结合诗歌内容分析”的回答,有不妥和不完整之处,请结合诗意进行修改和补充。诗歌前两句表现军城虽已入秋,秋风入塞,朔云边月满山,仍充满生机。
①修改:
②补充:
(2)、下面哪一个选项的诗句与本诗作者的心情最相近?请作出选择并说明理由。A.欲济无舟楫,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
B.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)
C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
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10、“执着”与“变通”既是两个极端,有时候也可以相互转换。在你的生活中,“执着”与“变通”带给你怎样的感受和思考?
请结合你对这两个词语的理解,联系自己的生活,自拟题目,写一篇文章。可以聚焦其中一个词语,也可以二者兼顾;可以记叙事件,可以抒发感受,也可以发表见解……
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
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11、阅读下面的文章,完成小题。
甲
①世间有一种神奇的力量,能够将黯然无光的泥土转化为绚丽的瓷器,让其泛发出耀眼的光彩;汝窑的天青、官窑的灰蓝、哥窑的米黄、钧窑的胭脂红、定窑的粉白……邛窑虽是民窑,但民间也流传着“北有‘唐三彩’,南有‘邛三彩’”的说法。邛窑,作为中国陶瓷史上一颗璀璨的明珠,究竟有何独特之处?
②邛窑始创于东晋,成熟于南朝,唐时极盛,宋末方衰,烧造历史绵亘800余年。邛窑开创了复合彩绘装饰等重要的工艺技术,在中国陶瓷史上有着举足轻重的地位。在过去相当长一段时间里,人们普遍认为长沙铜官窑是中国釉下彩瓷的发源地。但近年来的考古发现证实,铜官窑的彩绘瓷应是吸收了邛窑的经验和技术。
③在陆游的《老学庵笔记》中,记录了这样一件神奇的器物:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半。”这就是人们耳熟能详的出自邛窑的“省油灯”。省油灯瓷盏中空,侧有小孔,可通过小孔往里注水,利用水的蒸发降低瓷碗温度和油温,从而减缓油的燃烧速度,降低油耗。省油灯巧夺天工的节能设计,可见古人的智慧与巧思。
乙
①北有“唐三彩”,南有“邛三彩”。邛窑,在中国古陶瓷史上作出过奠基性的贡献。宋末,邛窑的熊熊窑火熄灭了,如今,曾经历经劫难的邛窑再度闻名于世,除了本身的硬实力,还有着怎样的奥秘呢?
②近年来,邛崃市积极创新考古遗址的保护利用模式,通过修建邛窑国家考古遗址公园,将遗址观光、文化创意、酒文化创意等功能区有机结合,打造出一个以彩瓷文化体验、文创设计研发、文博休闲旅游为主导的文创产业生态圈。
③一位邛陶烧造技艺四川省级非遗传承人成功复原了古邛窑的高低温釉下彩工艺,不仅让邛窑艺术焕发出新的生机,也让更多人领略到了中华传统陶瓷文化的博大精深。每年一届的邛窑柴烧艺术季的举办,更是将邛窑文化推向了全国乃至全世界,来自四面八方的游客和艺术家,与常驻邛窑园区的陶瓷艺术家一起参与陶瓷艺术创作,进行传统烧造工艺实践。这一切,都体现了人们对工艺技术、艺术美、历史记忆和地方文化的认同和珍视。
(1)、邛窑为何能够成为中国陶瓷史上一颗璀璨的明珠?请结合两文内容分条概括。(2)、甲、乙两文都引用了“北有‘唐三彩’,南有‘邛三彩’”这一说法,作用有何异同?请结合两文内容简要说明。(3)、请在下列选项中为甲、乙两文选择合适的题目,并结合文章内容说明理由。A.邛窑探秘:沉睡千年 一醒焕新
B.邛窑探秘:入窑一色出窑万彩
甲文标题: 乙文标题:
理由:
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12、默写古诗文中的名篇名句。(1)、补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)
①博学而笃志, , 仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)
② , 身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
③我报路长嗟日暮,。(李清照《渔家傲》)
(2)、请在李益的《夜上受降城闻笛》和韩愈的《晚春》中任选其一,先写出题目再默写全诗。 -
13、阅读下面的选文,完成小题。
甲
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
乙
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
(1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是( )。A、孤岂欲卿治经为博士邪 治:研究 B、即更刮目相待 更:更加 C、恐托付不效 效:效果 D、当奖率三军 奖:鼓励(2)、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )。A、蒙辞以军中多务 咨臣以当世之事 B、蒙乃始就学 亚夫乃传言开壁门 C、结友而别 可计日而待也 D、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 皆以美于徐公(3)、对文中画线句子翻译正确的一项是( )A、我本穿着布衣,在南阳亲身耕种,如果能在乱世间保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 B、我本是个平民,在南阳弯腰耕种,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 C、我本穿着布衣,在南阳弯腰耕种,如果能在乱世间保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 D、我本是个平民,在南阳亲身耕种,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。(4)、甲、乙两文中的主人公在规劝时都用到的一种方式是( )。A、引经据典 B、反问质疑 C、对比说理 D、巧譬善喻 -
14、下列语句中没有语病的一项是( )。A、面对大自然的旖旎风光,我们唯有用心感悟,用眼观察,才能领略到其中的美。 B、新华书店之所以寄托着一代代读者最初的知识理想,是因为它拥有强大的文化向心力。 C、乡村旅游,不仅满足了人们对“诗和远方”,也日益成为推动乡村“蝶变”的新引擎。 D、我们平时写作文感到思路不顺畅,主要的问题是看不到事物的联系才出现这样的情况。
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15、下面语段中加点的成语使用有误的一项是( )。
欢迎光临我们的展区!这里人声鼎沸 , 欢声如浪,书香与艺术的气息交织弥漫。展台上,图书琳琅满目:荡气回肠的古典小说、异想天开的科幻巨作、童趣盎然的动漫绘本……一旁的泥塑作品更是惟妙惟肖————或见骏马扬蹄欲奔,或现憨熊捧腹憨笑,偶有灵犬歪头嬉戏,件件作品自出心裁 , 令人驻足流连。
A、人声鼎沸 B、异想天开 C、惟妙惟肖 D、自出心裁 -
16、下列语句中书写正确的一项是( )。A、我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启事世间的真理、给我深切的爱的人。 B、杜雍和要求它们向前游去,不停地游,不肯给它们一点儿觅食或嘻闹的可能。 C、反动派经营的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷匮退。 D、劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。
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17、下列加点字注音有误的一项是( )。A、瞭望(liào) 鲜腴(yú) 大相径庭(jìng) B、门框(kuàng) 偏僻(pì) 血气方刚(xuè) C、遏制(è) 勾当(gōu) 正襟危坐(jīn) D、礼聘(pìn) 中伤(zhòng) 锐不可当(dāng)
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18、下面的图表呈现了初中语文教材中关于鲁迅作品的统计与分析。请根据图表所示和题目要求,完成下列各题。
统编语文教材中鲁迅作品统计和分析
篇目
年级
单元主题
体裁
《从百草园到三味书屋》
七上
学习生活
散文
《阿长与〈山海经〉》
七下
“小人物”故事
散文
《藤野先生》
八上
生活记录
散文
《社戏》
八下
民俗风情
小说
《故乡》
九上
少年时代
小说
《中国人失掉自信力了吗》
思想光芒
驳论文
《孔乙己》
九下
小说人物
小说
(1)、 依据上表,归纳教材所选鲁恐作品的四个特点。(每点不超过5字)(2)、上表梳理的鲁迅作品里,有许多鲜活的人物形象,请仿照画线句进行续写。入选统编语文教材的鲁迅作品,刻画了丰富多姿的人物形象。寿镜吾方正质朴,一把“戒尺”蕴含着师者的严与爱; , ; , ;孔乙己可怜可叹,一袭“长衫”折射出科举制度对人性的戕害……他们就像一面面镜子,演绎出时代背景下的复杂人性,也引导读者在阅读中体悟多样的人生。
(3)、下面关于鲁迅作品的短文,从语意连贯和表意准确来看,有四处错误,请找出并修改。①读鲁迅作品怎样解决阅读障碍?②鲁迅作品多反映社会现实,若不了解当时的社会背景,容易产生阅读障碍。③鲁迅先生用词简洁凝练,但寓意深远。④此外,他还善于运用象征和隐喻手法,其意象与表达往往具有多重含义。⑤这样的写作手法与语言特色给理解文章增加了难度。⑥总而言之,⑦初中生只有克服这些障碍,就能更好地理解鲁迅作品。
错误句序号:。修改的句子:
错误句序号:。修改的句子:
错误句序号:。修改的句子:
错误句序号:。修改的句子:
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19、现代文阅读;阅读下面的文章,完成小题。
冷摊负手对残书
谢 伟
①但凡好读书者,没有不爱逛书店的,就像好打扮的时尚人士爱逛商场、喜欢养花种草的人乐上花市一样。
②我向来很少出门,但只要出门,多半会有意无意地拐进书店里去。在书堆间绕上几圈,吸几口油墨的馨香,心里便添得几分舒爽。
③成都的书店数量不少,在宽街窄巷里走上一段,是准能见到一两家的。店子有大有小,或高轩大楣,或低户矮扉,但大多有一个雅气的门脸儿,散发着诱人的书卷气。
④我家所在的小区开有许多小型的书店和书吧,均时尚精巧。我偶尔也会侧身进去瞄两眼,但无法在里面安心地坐下来。在那里,书刊成了环境营造的一种元素,浓郁的咖啡味儿更是盖过了淡淡的书香。
⑤相比之下,我更爱去逛二手书店。成都颇有名的几家店,我都是常客。这些店的老板或店员都是爱书、懂书的人,你问起某本书,有还是没有,他马上就能作答;你说想找某方面的书,他的大脑就像一台存有海量信息的电脑,瞬间检索出相关书目,立马就向你推荐;还能在如山的书堆里迅速找到你要的那本,像抓中药般精准……
⑥二手书虽破旧了些,有的甚至发黄变脆,但读来却多了一份异样的乐趣。书页上有曾经的拥有者用不同颜色的笔写下的批注,其中一些联想竟与你不谋而合。有些批注则是浮想联翩、离题万里的,却觉得甚是可爱。我总是想,那一行行的文字曾被多少人的目光抚摸和打磨过,到达我眼前的时候已经变成了一粒粒圆润光洁的珍珠,现在又要和我眉来眼去了,这是何等神奇美妙的事情。
⑦去地摊淘书又有另一番乐趣。成都几个古玩市场都有售卖旧书的摊点。一开始我不大明白,为什么要把二手书放到古玩市场去售卖呢?待我成了那里的常客,才在某一天突然开悟——那些残损破旧的老书不就是书籍里的古玩吗?它们带着丰富的历史信息和不愿与外人述说的故事,静静地待在时间里,等待一位隔代的知音将自己带走。
⑧去古玩市场淘书总有一种乡下人赶场的味道。因为书市一般逢周三、周日开放,有店的开门,没店的摆摊。旧书店一般店面很小,十平方米左右,书都摞成上大下小的书堆,整个空间显得有些凌乱。但正是这种不修边幅的天然,让人觉得自在、亲切。地摊就更不讲究了,摊主直接把书散放在地上,连塑料布都懒得铺上一块。来淘书的人鲜有年轻的面孔,不像购书中心,多为时尚男女。来这里的多是面带沧桑的书虫,衣着、发式都不甚讲究,也像那古玩市场里的一件旧物。
⑨入得市场,淘书人先是背着双手在列阵般的书摊前迈起方步,两眼在书籍上扫描,发现心仪的书籍,身子便微微前倾,继而弯腰拿起,或是就地蹲下,翻阅起来。若突然发现一本心仪已久的好书,眼里立即就会放出熠熠的光亮。淘书过程俨然一次发现之旅,非此中人物断难体会个中乐趣。
⑩经常来这里逛悠,就会见到一些淘书的常客,时间一长,见了面就会很自然地微微颔首、面带浅笑,算是同类间的一种会意。偶尔,相互间搭上一两句话,然后各自分散,寻自己的宝贝去了。
⑪这时,转头看见那人在书摊前背着手闲闲踱步的背影,便觉得是一幅很美的图画。冷摊负手,闲对残书,这确是一帧极可心的画面。
(选自《成都锦城诗酒花》,有删改)
(1)、文末作者说“冷摊负手,闲对残书”是“极可心的”,有哪些原因?请结合全文分条概括。(2)、本文以“冷摊”“残书”入题,但文章前四段并未直接描写二手书店,请说明这四段在文中的作用。(3)、第⑧段画线句将“淘书的人”比作“旧物”,有何妙处?请联系相关内容简要赏析。(4)、本文选自中国旅游出版社“一人一城”书系中的《成都锦城诗酒花》。作者将此文放入书中,可能有哪些意图?请结合文章内容分条作答。 -
20、名著阅读(1)、同学们阅读《红星照耀中国》时,提出了一些问题。假如可以跨越时空,与斯诺先生相遇,他会怎样回答呢?请你依据这本书的内容,推测他的回答。
同学们的问题
斯诺先生的回答
问题一:在“序言”中,您说“从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的”,您为什么强调“这是真的”?
问题二:您那时曾说“这本书值得介绍给一切中国读者”,那么现在呢?
现在中国社会正处于大变革时代,广大中国人更需要从长征精神中汲取养分,获得力量。所以,我认为现在这本书更值得介绍给每一位中国读者。
(2)、小说中的人物命名往往包含着作者的匠心。请从下列两组人名中任选一组,结合小说内容简要分析。A.周进、范进(《儒林外史》) B.祥子、小福子(《骆驼祥子》)