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1、小宣就诗歌朗诵的相关问题向张老师请教，请根据情境补全对话。
小宣：①
张老师：我认为朗诵时要注意重音、停连、节奏，把握诗歌的感情基调，读出感情，读出韵律。
小宣：张老师，我明白了，相信从这几点入手，我定能朗读好林徽因的《你是人间的四月天》。
张老师：相信你一定行。你在朗读时还可以选择恰当的背景音乐。你打算选择舒缓的旋律还是激昂的 旋律作为这首诗的背景音乐呢?
小宣：我会选择 ②的旋律，因为 ③
张老师：你对这首诗理解得很到位。
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2、小深同学在朗诵余光中的《乡愁》时，遇到了一些困难，请你帮他解决。
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
(1)、朗诵这节诗时适宜采用的语调是( )A、赞美 B、欢快 C、激昂 D、深沉(2)、朗诵“乡愁是一湾浅浅的海峡”时，你认为需重读的词语是： ， 理由是：。 -
3、根据意思写出对应的词语(1)、 鲜艳美丽。(2)、 飘浮，飘散。(3)、 转动目光看。
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4、根据意思写出对应的词语(1)、 娇艳美好。(2)、 水势很大，猛烈地向上涌。(3)、 形容女子的姿态美。(4)、 泛指文章辞藻。(5)、 摇荡，晃动。
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5、根据拼音写汉字。(字形全覆盖)
guān miǎn
ní nán
fēng rùn
chén zuì
yōu qī
bó fā
piāo yì
màn yóu
liú pàn
yáo yè
wǎng rán
chén diàn diàn
hóng zhuāng sù guǒ
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6、根据拼音写汉字。(字形全覆盖)
tāo tāo
yāo ráo
zhé yāo
fēng sāo
tiān jiāo
fēng liú
gǔ suì
sù yíng
hǎi fáng
sī yǎ
xiōng yǒng
lí míng
fǔ làn
qīng líng
pīng tíng
xiān yán
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7、课内外比较阅读
【甲】陈涉世家(节选)
天下苦秦久矣。……皆指目陈胜。
【乙】
宋狄武襄青①征侬智高②，大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神甚灵。武襄驻节而祷之，祝曰：胜负无 以为据。乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面③也。左右谏止，倘不如意恐阻师。武襄不 听。众方耸视，挥手一掷，百钱尽红。举军欢呼，声震林野，武襄亦大喜。顾左右取百钉来，即随钱疏密， 布地而帖钉之，加青丝笼覆，手自封焉，曰：“俟凯旋，当谢神取钱。”其后破昆仑关，败智高师，还取钱与幕 府士大夫共视之，乃两字钱也。
(选自孙能传《益智编》)
【注释】①狄武襄青：狄青，北宋名将，谥号“武襄”。②侬智高：人名。③钱面：明代以前铜钱仅一面 有文字，称面。
(1)、解释下列句子中加点词语的意思。①楚人怜之
②又间令吴广之次所旁丛祠中
③人谓其神甚灵
④俟凯旋
(2)、用现代汉语写出下列句子的意思。①扶苏以数谏故，上使外将兵。
②乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。
(3)、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )A、陈胜以“天下苦秦久矣”揭示了发动起义的根本原因。 B、陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍，是为了起义师出有名。 C、狄青对战争胜负毫无把握，所以才入庙祝祷，以求安慰。 D、狄青不听劝阻，坚持掷钱占卜，是为了收拢军心。(4)、狄青与陈胜都借助神灵来谋事，请比较两者做法和目的的不同之处。 -
8、课内阅读(1)、从《陈涉世家》中可以看出陈胜是一个怎样的人?(2)、“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(3)、吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死将尉的过程中，他的智谋表现在哪里。(4)、如何看待“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”这句话?
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9、重点句翻译(画横线的句子为教材书下注释的重难句，画波浪线的句子是常考句)(1)、且壮士不死即已，死即举大名耳。(2)、王侯将相宁有种乎!(3)、乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。(4)、为坛而盟，祭以尉首。(5)、将军身被坚执锐。
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10、重点句翻译(画横线的句子为教材书下注释的重难句，画波浪线的句子是常考句)(1)、又间令吴广之次所旁丛祠中。(2)、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。(3)、并杀两尉。召令徒属。(4)、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
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11、重点句翻译(画横线的句子为教材书下注释的重难句，画波浪线的句子是常考句)(1)、此教我先威众耳。(2)、乃丹书帛日“陈胜王”。(3)、置人所罾鱼腹中。(4)、固以怪之矣。
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12、重点句翻译(画横线的句子为教材书下注释的重难句，画波浪线的句子是常考句)(1)、会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。(2)、今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?(3)、天下苦秦久矣。(4)、扶苏以数谏故，上使外将兵。(5)、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
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13、重点句翻译(画横线的句子为教材书下注释的重难句，画波浪线的句子是常考句)(1)、陈胜者，阳城人也，字涉。(2)、尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。(3)、燕雀安知鸿鹄之志哉!(4)、发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。(5)、陈胜、吴广皆次当行。
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14、一词多义(1)、行
①皆次当行
②行收兵
(2)、欲①广故数言欲亡
②从民欲也
(3)、道①道不通
②伐无道
(4)、会①会天大雨
②与皆来会计事
③迁客骚人，多会于此
(5)、等①等死，死国可乎
②公等遇雨，皆已失期
③且欲与常马等不可得
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15、一词多义(1)、书
①乃丹书帛曰
②得鱼腹中书
(2)、次①陈胜、吴广皆次当行
②又间令吴广之次所旁丛祠中
(3)、将①上使外将兵
②项燕为楚将
(4)、数①扶苏以数谏故
②卒数万人
③珠可历历数也
(5)、故①广故数言欲亡
②扶苏以数谏故
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16、解词
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚 尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞 广。尉剑挺 ， 广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并 杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令 毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁 有种乎！” 徒属皆曰：“敬受命。” 乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲 也。袒右 ， 称大楚。为坛而盟 ， 祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下 ， 乃令符离人葛婴将兵徇 蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比 至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰 与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐 ， 伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷 ， 功宜为王。” 陈涉乃立为王，号 为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑 其长吏，杀之以应陈涉。
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17、解词
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨 久之，曰：“苟 富贵，无相忘。” 佣者笑而应曰：“若 为佣耕，何富贵也？” 陈涉太息 曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪 戍渔阳，九百人屯 大泽乡。陈胜、吴广皆次当行 ， 为屯长。会 天大雨，道不通，度 已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡 亦死，举 大计亦死；等 死，死国 可乎？” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数 谏故，上使 外将兵。今或 闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜 之。或以为死，或以为亡。今诚 以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱 ， 宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意 ， 曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？” 陈胜、吴广喜，念 鬼，曰：“此教我先威众耳。” 乃丹书 帛曰 “陈胜王”，置人所罾 鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固 以 怪之矣。又间 令吴广之次 所旁丛祠中，夜篝 火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。” 卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语 ， 皆指目 陈胜。
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18、注音
篝 火
多为 用者
忿恚 尉
尉果笞 广
藉 第令
宁 有种乎
为 坛而盟
收而攻蕲
徇 蕲以东
被 坚执锐
社稷
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19、注音
阳夏
怅 恨
鸿鹄
闾 左
谪 戍
皆次当行
度 已失期
以数 谏故
上使外将 兵
陈胜王
所罾 鱼腹中
间 令
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20、课内外比较阅读(深圳市罗湖区二模)
【甲】《曹刿论战》(全文略)
【乙】卜式①，河南人也。以田畜为事。时汉方事②匈奴，式上书，愿输③家财半助边④。上使使问式： “欲为官乎?”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“子何欲?”式曰：“天子诛匈奴愚以为贤者宜死节有财者宜输之如此而匈奴可灭也。”
(选自《汉书 · 公孙弘卜式兒宽传》)
【注释】①卜式：西汉大臣。②事：这里指抵抗。③输：交纳。④边：边防。
(1)、下列句中加点字的意思都相同的一项是( )A、又何间焉/颓然乎其间者 B、小信未孚/弗敢加也，必以信 C、忠之属也/属予作文以记之 D、遂逐齐师/出师未捷身先死(2)、将下列句子翻译成现代汉语。①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②自小牧羊，不习仕宦，不愿也。
(3)、用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断3处)天子诛匈奴愚以为贤者宜死节有财者宜输之如此而匈奴可灭也
(4)、“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读乙文，请说明“位卑未敢忘忧国”的精神在卜式身上是如何体现的。