• 1、学校开展“国殇永记 ·守望和平”主题学习活动,请你一起参与。
    (1)、请你结合语境,将正确的选项写到相应的横线上。

    一些恶势力妄图通过篡改历史的做法来掩盖滔天罪行,这种 的丑恶勾当是行不通的。我 们要对暴徒们  的做法做出我们应有的反应,铭记历史教训,以  的声音表示抗议,以此 彰显正义的力量。

    A. 振聋发聩       B. 惨绝人寰       C. 欲盖弥彰

    (2)、阅读了《国行公祭,为佑世界和平》,一位同学有感而发创作了一幅书法作品《誓佑和平》。下面对这幅 作品评价最恰当的一项是(   )
    A、这幅书法作品是楷书,工整清丽,横平竖直。 B、这幅书法作品是楷书,庄重典雅,一波三折。 C、这幅书法作品是隶书,形体宽扁,蚕头燕尾。 D、这幅书法作品是隶书,庄重典雅,一波三折。
  • 2、 根据拼音写出相应的词语。
    (1)、国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的chū zhōng
    (2)、历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌dǐ lài而消失。
    (3)、那些人以丑态百出的表演,wàng  tú辱没人类的良知。
    (4)、南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右翼分子仍在梦中yì yǔ
    (5)、míng ji历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,zhāng xiǎn坚定的信念、磅礴的力量。
  • 3、 给加点的字注音。

                          辱

           惨绝人  振聋发

  • 4、 阅读下面的文字及图片材料,写一段100字左右的新闻评论。

    6月29日清晨6点,94岁高龄老兵李安甫深情亲吻国旗。身高只有1.2米的他,参加过解放战争、抗美援朝战争,多次荣立战功,被授予“一级人民英雄”“全国战斗英雄”等10多个荣誉称号。

  • 5、 学校新闻社记者小深计划围绕“从历史海战到现代航母——国防力量的变迁”这一主题,对国防教育 专家进行采访。他整理了一份命名为“航母命名背后的血泪历史”的资料,请你结合资料内容和访谈 对话,补出采访问题。【跨学科:语文&历史】

    舰名

    概况

    关联的历史事件


    辽宁舰


    中国第一艘航空母舰

    辽宁金旅海战:开始于1894年11月5日至6日,由  于敌我兵力相差过于悬殊,金州、旅顺相继沦陷。


    山东舰

    中国第一艘完全自主设计、自主建 造、自主配套的国产航空母舰

    山东威海卫海战:甲午战争中,北洋水师保卫海军 根据地的防御战,此战后,北洋水师全军覆没。


    福建舰


    中国完全自主设计建造的首艘弹 射型航空母舰

    福建马尾海战:1884年8月23日,停泊在马尾军港 的法国海军舰队突然向福建水师发动袭击,仅半小 时,福建水师即告覆没。

    小深:专家您好!在福建马尾海战和辽宁金旅海战中,我军损失惨重 , (35字以内) 专家:这两场海战教训深刻。当时我们技术落后、战略被动,导致惨败。这警示我们如今国防建设必须重视技术研发,提升战略规划能力,不能重蹈覆辙。

    小深:我国现代航母发展成果显著, (25字以内)

    专家:意义重大!航母是海上作战的核心力量,能增强我国远洋作战能力,维护海洋权益,展示国家实 力,对国防安全至关重要。

  • 6、 活动期间,小深搜集到下面这幅宣传画,他觉得宣传画设计得非常巧妙。请用100字左右介绍这幅宣传画。

    【注】《人民日报》微博发文《骄傲!我们有三艘航母了》,展示了我国三艘航空母舰的宣传画。

  • 7、 活动中,大鹏在演讲环节写下了下面的部分内容,但不通顺,请你帮他完善。

    “请党放心,强国有我”,【甲】同学们,请把这份庄重的誓言铭记于心,化作你们砥砺前行。【 乙】 愿你拥有“风物长宜放眼量”的格调,心怀信仰,志存高远;胸怀“咬定青山不放松”的定力,脚踏实地, 努力奋斗;笃定“长风破浪会有时”的信心,风雨兼程,勇毅前行。【 丙】让信念在奋斗中闪光, 。最清晰的脚印必定印在最泥泞的路上,我们的征途是星辰大海。

    (1)、【甲】句有语病,请你提出修改意见。
    (2)、【乙】句中有一个词语运用不当,应将“”改为“”。
    (3)、仿照【丙】处画波浪线句子的句式,请在文段横线处写一句话。
  • 8、 同学们对课文《一着惊海天》相关知识展开了讨论,请你选出下列说法不正确的一项(    )
    A、通讯一般展示新闻事件的纵剖面,来龙去脉比较完整;新闻特写则是集中笔力,主要展示新闻事件 的某一横剖面,着重描写精彩瞬间。通讯比新闻特写更强调时效性。 B、如果说消息是“报道新闻事件”,新闻特写是“描绘新闻瞬间”,那么通讯则是“讲述新闻故事”。 C、“辽阔、浩瀚、艳红、热烈”这四个词语都是形容词。 D、“ 海风呼啸、关键时刻、不缓不急、顶着寒风”这四个短语结构分别是主谓短语、偏正短语、并列短语、 动宾短语。
  • 9、有感于中国航天取得的成就,小语写了下面一段文字。请你给横线处选择恰当的成语填空。(填序号)

    2025年5月,中国天问二号探测器成功完成对小行星“女娲”的飞掠探测与样本采集任务,这一里程碑式的成就让亿万国人倍感自豪。回顾探测全程,中国航天事业从  到逐梦深空,既需要航 天团队以  的态度把控太空探测器细节,也需要他们用坚守攻克地面数据难关。他们的付出, 很容易让我们想起《一着惊海天》里的舰载机飞行员,他们顶着巨大压力完成着舰任务,让我们见识到中国飞行员娴熟的技巧,感动于他们对中国航空事业  的付出。

    A. 白手起家      B. 殚精竭虑      C. 一丝不苟

  • 10、 根据拼音写出相应的词语。
    (1)、辽宁舰官兵xián  shú地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
    (2)、发动机的páo xiào声越来越大,舰载机越来越近了。
    (3)、阻拦索安全观察员手持专业工具,yī sī bù  gǒu地对阻拦索做最后一次检查。
    (4)、舰载战斗机上舰,中国bái shǒu qǐjia ,  一切从零开始。
  • 11、 给加点的字注音。

         舰         精竭虑

  • 12、 根据下面对话所提供的信息,写一则消息发表在学校微信公众号上。要求:结构完整,包含标题、导语、 主体等,100字左右,信息不要遗漏。

    小语:小文,昨天下午学校学术厅里可精彩激烈了,你去看了吗?

    小文:你说的是我校的东坡诗词大赛吗?我看了,那真是精彩至极!

    小语:现在有件事情难住我了,“校园灵动社”让我写一则消息来介绍昨天的大赛盛况,我怕写不好。

    小文:不要担心,我给你一份资料,你可以参考信息,按照消息格式写,不难的。

    第一届校园东坡诗词大赛

    时间

    9月15日下午14点开始,18点闭幕

    地点

    学校学术厅

    选手

    25名选手参与角逐

     

    流程

    ①一鸣惊人(用苏轼诗词进行1分钟自我介绍)。

    ②采用对句、看图猜诗句、飞花令三种形式进行抢答,累积加分。

    ③学校书记宣读获奖名单并为获奖者颁奖。

    尾声

    在《念奴娇 ·赤壁怀古》的乐曲中,选手合影留念,比赛结束。

  • 13、第二十一届中国国际动漫节“金猴奖”大赛颁奖仪式于5月30日晚在浙江杭州举行,《哪吒之魔童闹海》获得了本届“金猴奖”综合动画电影金奖。大鹏以此为契机,对中国动漫现状进行了主题学习,请你和他一起完成任务。

    【消息回放】

    第二十一届“金猴奖”揭晓《哪吒》等35部动漫作品获奖

    ①5月30日晚,由中央广播电视总台主办的第二十一届中国国际动漫节“金猴奖”大赛颁奖仪式在 浙江杭州举行。今年成功登顶全球动画电影票房第一的《哪吒之魔童闹海》等35部作品获奖。

    ②金猴奖是一项由政府、业界、学界共同支持、倾力打造,在动画、漫画领域设立的大型奖项,旨在评 选原创优秀动画、漫画作品的国际性权威赛事,享有“中国动漫至高荣誉”的美誉。未来,“金猴奖”将继 续发挥平台优势,扶持更多优质动漫创作,助力中国动漫产业高质量发展。

    ③本届“金猴奖”大赛设置“综合奖”“潜力奖”“红色动漫奖”三大类。自3月17 日起,“金猴奖”大 赛启动全球征集以来,共吸引了20个国家和地区的上千部原创动漫作品参赛。经过严格筛选,108部作 品进入终评环节,并在激烈的角逐中,最终有35部优秀原创动漫作品脱颖而出,斩获殊荣。

    (1)、大鹏读完这则新闻后,发现该新闻在结构呈现上可优化。请你运用新闻“倒金字塔结构”知识,说明怎样调整段落顺序更合理,并阐述改动理由。
    (2)、大鹏所在的学校动漫社拟邀请“金猴奖”获奖作品《哪吒之魔童闹海》创作团队代表,于2026年7月10 日下午2点到学校礼堂,开展“中国动漫创作新探索”主题分享会。请你以动漫社社长身份,于2026年 7月7日给创作团队代表写一份邀请函。
    (3)、“金猴奖”颁奖活动后,你作为校园小记者采访《哪吒之魔童闹海》主创,请你围绕作品创作、中国动漫发展设计两个采访问题。
  • 14、下面是小圳搜集的一则新闻,请你在横线处为这则新闻补充一个导语。(30字左右) 

    屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖

    新华社斯德哥尔摩 12月10日电。这是中国科学家因为在中国本土进行的 科学研究而首次获得诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。

    诺贝尔评选委员会代表在介绍屠呦呦的获奖成就时说,每年全球都有约50万人死于疟疾,其中大 部分是儿童。中国药学家屠呦呦研究中国古籍,开创性地从中草药中分离出青蒿素,这一研究成果随 后被应用于疟疾治疗的药物中,挽救了数以百万计的生命,在过去15年间将疟疾死亡率降低了一半。

  • 15、为了让同学们深入了解诺贝尔奖,班级计划开展以“诺贝尔奖知多少”为主题的学习活动,请你积极参与。

    在探究诺贝尔奖的学习过程中,小深整理了一段笔记,请你帮他完善。

    1896年12月10日,诺贝尔在意大利逝世。他留下遗嘱,①____ (建立  设立)诺贝尔奖。诺 贝尔奖包括由物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖五类组成。1901年12月10日,首届 诺贝尔奖在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆同时颁发。诺贝尔奖的颁发,② ____ (激励  奖励)了 无数科研工作者、文学家及和平推动者为人类福祉奋斗。

    (1)、请从括号中选择恰当的词语填入①②两处横线上。
    (2)、画波浪线句子有语病,请你修改。
  • 16、 根据拼音写出相应的词语。
    (1)、瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān  fā了诺贝尔奖。
    (2)、根据诺贝尔的yí  zhǔ , 诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学 或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。
    (3)、今年诺贝尔奖的获得者——法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiàn shù
    (4)、诺贝尔和平奖的获得者——经济学家帕西,他建立了促进国际zhòng  cái的各国议会联盟。
    (5)、1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得jù  é收入。
  • 17、【识徽标】在主题班会上,小圳向同学们展示了“神舟二十二号载人飞行任务标识”(外圈底色为橙色, 内圈以红、蓝两色为主色调)。围绕标识,同学们提出了一些问题。请你帮助小圳解答,并写在下方的横线上。

    同学A: 这个标识我在《人民日报》上见过,它正是“神舟二十二号载人飞行任 务标识”!该标识整体设计选用圆形有什么特殊含义吗?

    小  圳:①

    同学B:内圈以红、蓝两种颜色为主色调,又有什么寓意呢?

    小  圳:②

    同学C:这个标识还有什么特别之处呢?

    小  圳:大家看,二十二支利箭环绕四周,点明了“神舟二十二号载人飞行任务”的主题。整个画面展现出中国航天人的勇气与决心,以及对宇宙无限奥秘的永恒探索精神。

  • 18、请根据下面内容写一则消息,要求写出新闻标题、导语及主体内容,可适当补充背景和结语。(100字左右)

    时间:2026年1月1日

    地 点:深圳市科技馆
    事 件:为激发全市少年儿童对航天探索的热情,厚植逐梦太空的理想,由深圳市融媒体中心主办的  《“星舟探宇 ·童梦启航”——2026年深圳市少儿航天主题联欢晚会》成功举行,晚会以航天为脉络,借歌舞、情景剧等形式,传递空间站探索等知识。

  • 19、【写诗歌】小粤看到“神舟二十二号”载人飞船发射取得圆满成功的新闻后,激动地写下了一首诗歌《航 天颂》,请帮他完成。

    神舟像金梭,霞光万道织锦缎;

    神舟像丰碑,巍巍屹立入云端。

    是他们,用智慧架起了宇宙的天梯;

    是他们,用生命铸造了航天的宫殿。

    祖国不会忘记,中国航天的缔造者;

    人民不会忘记,中华民族的航天员!

  • 20、【拟对联】老师在班会上向同学们分享了下面一则新闻报道,小深看了后感到特别兴奋和自豪,挥笔写 下一副对联,来表达自己的心情。请你参考画线句子,填写上联。

    2025年11月25日12时11分.酒泉卫星发射中心的发射塔架下,搭载着神舟二十二号载人飞船 的长征二号 F 遥二十二运载火箭宛如一条蓄势待发的巨龙,在轰鸣声中点火升空。烈焰喷射,火光映 红天际,火箭拖着长长的尾焰拔地而起,直冲云霄 , 随后神舟二十二号载人飞船与火箭成功分离并进入 预定轨道,发射任务取得圆满成功。这是中国载人航天工程第一次应急发射任务。

    横批:问鼎苍穹

    上联:

    下联:巨龙昂首凯歌响彻九霄云

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