• 1、阅读《挪树》,回答问题。

    ①“人挪活,树挪死。”有人说。

    ②“腊梅会挪死吗?”我有点担心。

    ③老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

    ④我的心一阵悸动:“它会死吗?”

    ⑤“死不了!”老花匠漫不经心地回答。

    ⑥“可不能把它的主根砍断!”

    ⑦“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。

    ⑧不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?

    ⑨“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?

    ⑩晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!

    ⑪尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

    (1)、文中第③段有两个错别字,请更正:应改为应改为
    (2)、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加词的意思。

    ①像断裂的骨骼,白得骇人。       骇人:

    ②晚上,雷电大作,大雨下了个。   透:     

    (3)、最后一段中,画“”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。
    (4)、按要求概括。

    ①从第③段到第⑨段,这一部分主要写的是:                       

    ②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?

  • 2、阅读《两小儿辩日》,回答问题。

    孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

    一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。

    一儿以日初出远,而日中时近也。

    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

    孔子不能决也。

    两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    (1)、解释加点词语的意思。

    ①我以日始出时人近 ②问其

    ③而日中时远也日初出大如车盖

    (2)、翻译下面的句子。

    ①孔子东游,见两小儿辩斗。

    ②孔子不能决也。

    (3)、文中画横线的两句,①为直接引语,②为间接引语,请将①句改为间接引语。

    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

    (4)、两个小孩分别是根据什么来判断太阳离人的远近的?
    (5)、请说说这则给你的启示。
  • 3、默写诗句。

    (1)人生自古谁无死,

    (2)树欲静而风不止,

    (3)晓看红湿处,

    (4)白日放歌须纵酒,

    (5)少壮不努力,

    (6)独在异乡为异客,

    (7)《马诗》中描写平沙在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪,连绵的燕山山岭上,一轮明月当空的诗句是“”。

  • 4、下列关于名著说法正确的是(     )
    A、《鲁滨逊漂流记》:鲁滨逊流落荒岛就认识了野人星期五,和他一起建设了房舍。 B、《三国演义》:刘备三顾茅庐,周瑜挥泪斩马谡。 C、《西游记》:孙悟空取经成功后被封为“斗战胜佛”。 D、《水浒传》:武松倒拔垂杨柳,豹子头林冲雪夜上梁山。
  • 5、下列句子没有语病的一项是(     )
    A、只要大鸟在笼里生气地叫一声,小鸟就立即马上飞回笼里去。 B、白鹭之所以常被人忘却它的美,是因为它很常见。 C、校园里种了松柏,海棠,梧桐,月季等很多树木。 D、为了迎接世界读书日的到来,学校开展了“我要读书”。
  • 6、下列句子中关联词使用不正确的一项是(     )
    A、小时候,我无论对什么花,不懂得欣赏。 B、即使珍珠鸟很小,能轻易地由疏格的笼子里钻出来。 C、因为白鹭很常见,所以人们忘却了它的美。 D、母亲看天上布满阴云,知道要来台风了。
  • 7、下列成语中的“足”字意思与其他三项不同的一组是(     )
    A、心满意足 B、情同手足 C、神气十足 D、美中不足
  • 8、最可能是“雏儿”的意思的一项是(     )
    A、动物的反刍 B、幼小的鸟儿 C、人类的住房 D、幼稚,不懂事
  • 9、下列加点的多音字读音相同的一项是(       )
    A、美       为人知 B、近         C、延       垂 D、便宜        便
  • 10、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(     )
    A、鸟(chú)            衣(suǒ)             长(yuán) B、好(shì)        便宜(biàn)       白(lù) C、(yāo)            眼(liǎn)            州(háng) D、(liu)        嘴(zā)             镜(kuàng)
  • 11、阅读下表内容,回答问题。

    郁园桃种植基地产品介绍表

    品种

    果重(g)

    肉质

    肉色

    糖度

    成熟期

    早黄金

    150-200

    水蜜

    金黄

    13°-15°

    6月中旬

    早清水

    200-250

    水蜜

    白色

    13°-15°

    6月下旬

    未央二号

    300-350

    水蜜

    白色

    13°-15°

    7月上旬

    红清水

    250-300

    水蜜

    白色

    13°-15°

    7月中旬

    清水白桃

    250-300

    水蜜

    白色

    13°-15°

    7月下旬

    川中岛白桃

    350-400

    水蜜

    白色

    13°-15°

    8月上旬

    阿部白桃

    450-500

    脆肉

    粉色

    13°-15°

    8月中旬

    阿部白桃

    450-500

    脆肉

    粉色

    13°-15°

    8月中旬

    黄金桃

    300-350

    水蜜

    金黄

    13°-15°

    8月下旬

    濑户内白桃

    350-400

    水蜜

    白色

    14°-16°

    9月上旬

    晚黄金

    300-350

    水蜜

    金黄

    13°-15°

    9月中旬

    西尾黄金

    500-600

    不溶质

    金黄

    25°-28°

    9月下旬

    (1)、从表中可知,重量最重的桃品是(     )
    A、阿部白桃 B、未央二号 C、濑户内白桃 D、西尾黄金
    (2)、李奶奶的牙不好,她最不适合吃的桃品是(     )
    A、早清水 B、川中岛白桃 C、阿部白桃 D、晚黄金
    (3)、圆圆特别喜欢吃水蜜桃,下列桃品中她不一定喜欢的是(     )
    A、红清水 B、黄金桃 C、晚黄金 D、西尾黄金
    (4)、对下列说法有误的一项是(     )
    A、早黄金是郁园桃品中重量最轻的一种桃。 B、郁园桃种植基地种植了十种不同的桃。 C、濑户内白桃比红清水的糖度略高。 D、郁园从6月中旬到9月下旬都有桃品上市。
  • 12、请以“勇气是青春的礼物”为题目,自选文体,写一篇作文。

    要求:①不得抄袭、套作;②书写工整,卷面整洁,完成一篇不少于600字;③不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。

  • 13、(1)阅读下面材料,完成作文。

    面对即将到来的中考,同学们的压力变大,学习氛围越来越紧张,因此班级拟召开“在学习中‘乘风破浪’”主题班会。同学们围绕主题展开了讨论,并分享了自己在读书学习中的一些故事。

    请结合你的感受和思考,自拟题目,写一篇发言稿,完成一篇不少于600字。

  • 14、阅读下面选段,回答问题。

    “我跟你说,我非走不可!”我有点儿生气地反驳道,“你认为我会留下来,成为一个对你来说无足轻重的人吗?你认为我只是一架机器——一架没有感情的机器?你认为我能忍受让人把我的一口面包从嘴里抢走,让人把我的一滴活命水从杯子里泼掉吗?你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?—你想错了!—我跟你一样有灵魂,—也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点儿美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”

    (1)、选段中的“我”此时在(地点)做家庭教师。
    (2)、从选段的精彩对白中可以看出女主人公“我”具有怎样的精神品质?
  • 15、蝶恋花·上巳召亲族

    李清照

    永夜恹恹欢意少。空梦长安,认取长安道。为报今年春色好,花光月影宜相照。

    随意杯盘虽草草。酒美梅酸,恰称人怀抱。醉里插花花莫笑,可怜春似人将老。

    【注释】①本词作于李清照南渡后,当时统治者安于现状。②怀抱:心意。

    赏析古诗,完成对话。

    小文:上巳节是我国的传统节日,在农历三月初三。人们在这一天会与亲友结伴到水边洗沐,去垢除灾。

    小艺:是啊,你看,词人李清照和亲友相聚时把酒品梅,从“(1)”一句可见她心情愉悦。

    小文:但是,我们还能够感受到她心中那挥之不去的愁绪,你看“醉里插花花莫笑,可怜春似人将老”就是在诉说她“(2)”的心情。

    小艺:对。她身处江南,仍梦忆长安。此处“长安”指的是北宋都城(3)

    小文:是啊。李清照对“长安”魂牵梦萦,实际上是希望南宋统治者(4)

    小艺:可见,许多文人心中都有一座长安”,这个“长安”看似是一座城,实则是深藏在文人心中的(5)

  • 16、阅读下面文言文,完成题目。

    【甲】

    爱莲说

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    【乙】

    自古人知贵兰,不待楚之逐臣而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓遁世无闷,不见是而无闷者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者也。

    (节选自黄庭坚《书幽芳亭记》)

    【注释】①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③含章以时发者:藏善以待时机施展自己。

    (1)、解释下列加点词。

    (1)可爱者甚                 (2)菊之爱,陶后有闻

    (3)不无人而不芳          (4)来岁不改其

    (2)、下列句子中加点的“虽”和“兰虽含香体洁”中的“虽”意义和用法相同的一项是(     )
    A、故余愚,卒获有所闻(《送东阳马生序》) B、千里不敢易也(《唐雎不辱使命》) C、我之死,有子存焉(《愚公移山》) D、乘奔御风,不以疾也(《三峡》)
    (3)、翻译下列句子。

    (1)可远观而不可亵玩焉。

    (2)是所谓遁世无闷,不见是而无闷者也。

    (4)、阅读文章,回答下面问题。

    (1)【甲】文中,作者写“牡丹”和“菊花”的目的是什么?

    (2)请结合【甲】【乙】两文,简要分析“莲”与“兰”具有的君子品性的共同点。

  • 17、阅读下面文章,完成题目。

    怀彭荆风先生

    衷龙达

    ①第一次读到彭荆风先生的文章是二十多年前的一个雪天,在我们县城的一个小书店。银发如雪的店主人见我在书柜前翻阅良久,便凑过来,笑眯眯地递给我一本书:“‘薄薄子’(年轻人),一定读了不少书吧?我推荐你读一读彭荆风先生的文章《驿路梨花》。”我接过书,被文中的故事深深打动了,心想,彭荆风先生是怎样的一个人呢?

    ②多年后我从乡间调进县城工作,结识了不少从事文艺工作和热爱文学的朋友,对彭荆风先生有了越来越多的了解:他是位蜚声文坛的军旅作家,创作了许多脍炙人口的作品;先生祖籍萍乡,出生在鄱阳;他的父亲彭复苏先生担任过我们铅山县的县长,双亲都在铅山终老;他小时候跟家人一起住在铅山县城河口镇的小河沿,他一直把铅山当作自己的故乡深爱着……由是,敬仰之外,在心底又添了亲切之情和某种期盼。

    ③人说,有缘的人,总能够相见。

    ④2009年11月的一个下午,县文联主席打电话告诉我,彭荆风先生来铅山了,现在在文广局三楼为大家上文学课。我立即小跑着来到文广局,会场里坐满了人,讲课已在进行中。先生一头银发,面如暖日,目光如炬,声音洪亮,完全看不出已年届八旬。时值寒冬,窗外几株悬铃木的叶子在霏霏冷雨中打着寒战,然而三楼的课堂沉浸在温暖而热烈的氛围里。

    ⑤课后,彭荆风先生把我们召集到一起,说:“没想到铅山有这么多喜欢文学的年轻人。我看可以开一个班,就叫鹅湖文学习作班。我和女儿每年抽出一些时间来上课。”于是,我有幸成为班里的一员。此后三年的夏秋时节,老师都不远万里,从昆明来到铅山,义务给鹅湖文学习作班的学员上十天的课。他给我们讲小说与散文的区别,讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念,讲文学与社会的关系,等等。他还为学员们列阅读书单,读上百篇的学员习作并逐一点评。

    ⑥2011年夏,我去云南出差,途经昆明,心想怎么能错过拜访老师的机会!

    ⑦在电话里得知我要来,彭荆风先生很高兴,说我来昆明一趟不容易,不妨先到大观楼、滇池几个地方看看,再来接我。我按老师的建议一路漫游。昆明是一座色彩丰富的城市,印象最深的是花,红的紫的黄的白的,千娇百媚,馨香拂面,美得叫人心醉,许多花我都是头一次看见。老师的作品为什么那么鲜活,富有色彩?我似乎找到了答案。

    ⑧那天下午,彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上,里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师,都是那样慈祥而温和,暖阳裹身。第五届鲁迅文学奖的金色奖牌在阳光里分外耀眼。

    ⑨晚上,我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐,老师特意为我点了几道云南的特色菜。吃饭的时候,我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗,这才从他的女儿那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此,他还是热情地接待我这个晚辈,这让我愧疚不安。

    ⑩时间是一个小偷,再美好的人,再美好的事,都会被它一一盗走。2018年7月24日,我在手机里得知彭荆风先生仙逝的消息。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面,成了我心底抹不去的遗憾。

    ⑪然而彭荆风先生并未走远。晨起,面对朝晖,我会想到《太阳升起》;夜晚,遥望明月,我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦,我与恩师重逢,相聚于驿路梨花下。

    (选自《光明日报》,有改动)

    (1)、文中第②段说“由是,敬仰之外,在心底又添了亲切之情和某种期盼”,请分别解释“我”产生“敬仰”“亲切之情”以及“期盼”的原因。
    (2)、第⑦段说“老师的作品为什么那么鲜活,富有色彩?我似乎找到了答案”。“我”得到的答案是什么?
    (3)、任选角度,赏析下列句子。

    几缕阳光透过窗户照在书柜上,里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师,都是那样慈祥而温和,暖阳裹身。第五届鲁迅文学奖的金色奖牌在阳光里分外耀眼。

    (4)、本文已被校报“群星闪耀”专栏选用,此专栏旨在用文字展现名人们的闪亮人生。请你再推荐一篇初中学过的课文给该专栏,并结合文章的内容与主题说明推荐理由。
  • 18、填写古诗文名句。

    毕业在即,骊歌响起,我们将各奔前程。离别不必伤感,我们的真挚友谊,不受距离远近的影响,正如王勃所说“(1) , (2)”(《送杜少府之任蜀州》);未来的人生之路,我们可能会遇到一些困难,但无论如何,一定要有面对困难的勇气,正如王安石所说“(3) , (4)”(《登飞来峰》);今日的离别或许痛苦,明朝的前程必定灿烂,正如龚自珍所说“(5) , (6)”[《己亥杂诗》(其一)];让我们一起向过去的自己告别,无论何时,都不要忘记“单是周围的短短的泥墙根一带,(7)”(《从百草园到三味书屋》)的百草园,它不仅是鲁迅的童年乐园,也是存放我们纯真美好记忆的载体。

  • 19、2025年5月30日是五卅运动一百周年纪念日,为引导同学们铭记历史,展望未来,学校开展“建党百年伟业·传承红色精神”主题活动,请你阅读下列材料,完成任务。

    ●【搜集·整理

    ●【设计·邀请】

    (1)、阅读下面语段,完成题目。

    1931年5月1日,枝叶婆的凤凰树zhàn   kāi着一朵朵火红的花。这一天,中国工农红军第二独立师第三团女子军特务连在今琼海市阳江镇成立。__________的琼崖大地上,百名女战士头戴八角帽,腰挎椰壳水壶,臂缠白布缝制的“女子军”袖章,在烽火中开启了红色娘子军的光荣历史。

    九十余 , 时光流逝,人们再次提起红色娘子军,无不对这批在琼崖革命中流血牺牲的英雄________。在短短一年多的时间里,她们转战五个县,创造了“伏击沙帽岭”“火烧文市炮楼”“拔除阳江据点”“文魁岭保卫战”等辉煌战绩,在琼崖革命斗争史上写下了_________的一笔。红色娘子军精神是时光里   zhú黑暗的曙光,是大海里指引方向的绿洲,是沙漠里带来希望的灯塔,鼓舞着我们以饱满的热情投身于中国特色社会主义建设中。

    (摘自《海南日报》,有删改)

    (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。

    __________                                九十余__________

    zhàn   kāi                                        qū     zhú

                                  

    (2)依次填入横线处的词语,正确的一项是(     )

    A.风起云涌       感同身受       光彩照人             B.风起云涌       肃然起敬       浓墨重彩

    C.风生水起       肃然起敬       光彩照人             D.风生水起       感同身受       浓墨重彩

    (3)画线句有语病,请提出修改意见。

    (2)、在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是(     )

    中国共产党百余年来的发展史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓越功勋;_________;_________;_________;_________。

    ①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来

    ②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

    ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

    ④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起

    A、③②④① B、②④①③ C、③④①② D、②③①④
    (3)、学校设计了如下活动。请你仿照活动一,为本次活动再设计两种活动形式。

    活动一:召开“百年伟业·红色传承”学习活动

    活动二:                 

    活动三:

    (4)、学校将于本周五下午三点在大礼堂召开以“百年伟业·红色传承”为主题的学习活动,邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”,你作为学生会会长去邀请李爷爷,你将怎样说?

    ●【采访·诵读】

    (5)、如果你是校报记者,活动结束后,请设计两个问题采访参加活动的小林同学。

    问题一:

    问题二:

  • 20、下列句中加点词语解释有误的一项是(  )
    A、国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽 , 军无斗志,纷纷溃退。(摧枯拉朽:比喻枯草朽木受到摧折) B、和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退 , 毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。(溃退:军队被打垮而后退) C、此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当。(锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡) D、我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。(业已:已经)
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