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1、下列各句中加横线词语使用不恰当的一项是( )A、回想起很多年前那场惊心动魄的战斗,老英雄就情不自禁地流下两行热泪。 B、在那座山的后面,有一个鲜为人知的小村庄,那里风景优美,民风淳朴,可以算得上是一个世外桃源。 C、植物的“舌”功能选择性非常强,如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成奇形怪状。 D、当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向,敢于向困难挑战。
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2、下列词语中,没有错别字的一项是( )A、撮着 舞资 礼数 不甚了然 B、篷勃 烧灼 领域 无人问津 C、登时 磅礴 偏僻 马前卒 D、争讼 待慢 晦暗 暖融融
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3、下列词语中加横线的字,读音正确的一项是( )A、行辈(háng) 归省(xǐn) 子矜(jīn) 城阙(què) B、悄怆(qiǎo) 冗杂(rǒng)窈窕(yáo) 好逑(qiú) C、俶尔(chù) 清冽(liè) 斡旋(wò) 潺潺(chán) D、垂髫(tiáo) 蓦然(mù) 亢奋(kàng)凫水(fú)
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4、题目:
快乐是人的一种心理体验和期望,是一种美好的感受,它来自内心深处,可以让我们感到愉悦和满足。当你全身心地投入,做自己喜欢的事时,就会忘记时间,不畏艰辛,乐在其中。
请以“在___________中体验快乐”为题目,写一篇作文。
要求:①请将标题补充完整;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③联系自己的生活实际,有真情实感;④字迹工整,不少于600字;⑤不得出现真实的人名、校名、地名。
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5、题目:
生活中有乌云、雾霾、雨雪、冰雹……但是它们都不能永远遮住太阳。其实只要你转个角度就会发现,阳光一直都在,它一直守候在我们的身边,只是有时我们会忽略它的存在。
请以“阳光一直都在”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②联系自己的生活实际,有真情实感;③字迹工整,不少于600字;④不得出现真实的人名、校名、地名。
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6、阅读下面两个文言文选段,完成后面的题目。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
于成龙官未尝携家属,卒时,将军、都统及僚吏入视,惟箧中绨袍①一袭、床头盐豉②数器而已。民罢市聚哭,家绘像祀之赐祭葬谥清端。内阁学士锡住勘海疆还,上询成龙在官状,锡住奏甚清廉,但因轻信,或为属员欺罔。上曰:“于成龙督江南,或言其变更素行,及卒后,始知其始终廉洁,为百姓所称。殆因素性鲠直,不肖挟仇谗害,造为此言耳。居官如成龙,能有几耶?”
(选自《清史稿》
【注释】①绨(tí)袍:用粗布做成的袍子。②盐豉(chǐ):即豆豉。
(1)、请用“/”为下面句子断句。(限断两处)家绘像祀之赐祭葬谥清端
(2)、结合语境,解释下列加点词。(1)杂然而前陈者 (2)而不知太守之乐其乐也
(3)于成龙官未尝携家属 (4)殆因素性鲠直
(3)、下列各组句中加点字意思与用法相同的一项是( )A、颓然乎其间者 然则北通巫峡,南极潇湘(《岳阳楼记》) B、醒能述以文者 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) C、为百姓所称 天子为动,改容式车(《周亚夫军细柳》) D、居官如成龙 不可久居(《小石潭记》)(4)、请用现代汉语翻译下列句子。(1)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
(2)但因轻信,或为属员欺罔。
(5)、同样在朝为官,【甲】文主要表现了欧阳修的政治情怀,【乙】文主要表现了于成龙的为官特点。 -
7、让科技更好为体育赋能
巩育华
①当今世界,科技在体育中的作用越来越突出。习近平总书记指出:“建设体育强国,必须实现高水平的体育科技自立自强。”使用机器人从事翻译、保洁、导航等服务,提升办赛效率;推进绿色电能供应、智能化基建,让运动场馆更低碳环保;从点燃杭州亚运会主火炬的“数字人”,到第六届中国国际进口博览会上新升级的乒乓球教练机器人……科技赋能的创国新实践,为体育产业高质量发展注入新动能。
②近年来,体育与科技融合发展成为一种趋势。不少地方积极探索,加强智能技术应用,打造沉浸式户外运动体验空间,加快构建更高水平的全民健身公共服务体系。着眼未来,仍需要在实践中不断创新,让科技更好为体育赋能,让相关成果惠及更多人。
③借助先进技术,激发赛事新气象。在足篮球、田径、乒羽网等项目的高水平赛事和训练中,辅助裁判系统、大数据分析、陪练机器人等技术日臻成熟,成为重要的“基础设施”。在围棋、国际象棋、象棋等智力运动中,人工智能不断迭代升级成为提升竞技水平的重要工具。推广应用高科技,既能提高比赛专业性,也有利于降低观赛门槛。【甲】未来,还应在赛事转播、运动表现分析等方面持续发力,与时俱进,加强技术支撑。
④推广智能设备,培育体育新业态。坐在划船机上,借助头戴式显示设备的虚拟仿真技术,就能感受畅划大海、湖泊、河流等不同场景的乐趣。随着智能穿戴设备普及、健身行业数字化进程加快,体育运动日渐拓展内涵与外延,智能健身、云赛事、虚拟运动等新形式丰富了人们的选择。虚拟运动等打破了时间、场地等因素的限制,有利于丰富运动场景。【乙】想方设法让智能设备更可及、更便利,让普通人也有机会尝试强对抗、高难度项目,有利于催生体育新业态,更好满足人民群众的美好生活需要。
⑤善用大数据,打造运动新体验。智能操场上,学生做完立定跳远后,系统能立刻报出成绩,并在大屏幕上显示起跳角度等影像分析;智能健身房里,只需扫描二维码,个人运动时的心率、消耗的能量等信息就实时显示在手机上。得益于5G、大数据以及人体运动姿态捕捉技术的成熟,大批量运动数据的生产、采集和分析成为可能。激活数据要素,用好数据分析,不仅有助于打造“测试—训练—测试—提高”的科学训练闭环,开辟体育产业发展的新蓝海,也将促进体育强国建设。
⑥为人民健康筑基,为美好生活添彩。打开视野,抢抓机遇,在创新的沃野上奔跑,就一定能推动“体育+科技”结出更多硕果。
(选自《人民日报》,2024年1月31日,有删节)
(1)、选文的中心论点是什么?请简要概括。(2)、下面事例能为文中相关内容补充事实论据,请指出其应该放在文中的【甲】处还是【乙】处,并说明理由。比如,在北京冬奥会、杭州亚运会等比赛转播中,运动员的空中翻转动作、乒乓球的落点分布被追踪模拟呈现出来,观赏性大幅度提升。
(3)、简要梳理第⑤段的论证思路。 -
8、国际子午圈计划,探索空间天气规律
刘维宁
①从2024年开始,在跨越东经120度、西经60度的子午圈上,沿线几十个国家和地区的数千台科学仪器,将协调形成对地球空间环境进行观测的地基探测网络。这项基于中国子午工程拓展的“国际子午圈大科学计划”,将实现对地球空间天气的实时监测和预报,推动人类社会解开更多空间奥秘。
②大气就像地球的皮肤一样,在太阳辐射、太阳风、宇宙射线与地球磁场的相互作用中取得精微平衡。以上任何因素的变化,都可能破坏地球平衡,导致大气能量调节紊乱。特别是来自太阳物质性爆发的空间天气,对人类生活影响较大。有研究表明,来自太阳的高温高速物质可以撞开地球磁场形成的屏障,把大量能量灌注到地球大气,峰值可以超过全球电力装机总量的10%,对卫星运行、导航、通信、电网等造成严重干扰。
③为了解空间天气变化规律,更好地监测和保护地球,科学家们进行了不断探索。2008年,中国科学家开启子午工程一期建设,跨出了全球性空间天气研究的第一步。2018年,子午工程二期启动,旨在将空间天气的观测覆盖到从太阳到地球的全过程。完工后,子午工程一期和二期将运行多达44种、近300台仪器,能够同时覆盖色球、日冕、太阳风、磁层、电离层、中高层大气,一直到低层大气。太阳与地球相联系的“无形纽带”,在子午工程的“千里眼”下可以变得清晰可见:空间天气何时可能袭击卫星和空间站、扰乱电离层及卫星导航通信,能量传播、耦合与爆发又是怎样危及国际航线和电网的……这些研究成果一方面为人类进一步进行空间天气探索保驾护航,另一方面通过及时预报与防范,可以大大减少太阳和地球灾害性活动对天基和地基技术系统的影响,保障数字化社会的顺利运行。
④空间天气是全球性问题,需要全球合力参与。从2010年开始,数百位国际科学家规划了“国际子午圈大科学计划”,来自中国、巴西、俄罗斯、泰国、法国、美国等国的研究机构积极支持和参与。从中国的子午工程起步,国际子午圈把跨越东经120度、西经60度的大子午圈利用起来,计划用数千台地基仪器把地球空间变为物理信息的三维网格,借助地球自转,每12个小时生成一张“核磁共振图像”。科学卫星穿行其间,在关键格点、对关键过程进行详细诊断。同时,数千台不同种类的仪器设备相互定标,把全网络的测量绝对基准维持在一个稳定精准的基线上,不断完善地球环境监测能力指标。例如,地球磁场现在以每百年10%的速率衰减,导致太阳能量粒子和宇宙射线对地球大气的作用大幅增强。这一变化是否影响气候及其他环境因素,需要国际子午圈这样长期、稳定和综合的全球性观测来判别。
⑤“国际子午圈大科学计划”标志着“空间天气+”时代的开始。除了来自太阳的能量爆发,飓风、火山、海洋与大气环流、地震乃至人类活动也对空间天气造成影响。以上多重影响的合力使得空间天气比已有认知复杂得多,影响域也大很多。空间天气与全球气候变化蕴藏着丰富的、有待解决的科学问题,等待全人类合力探索。
(选自2023年12月1日《人民日报》,有删节)
(1)、第②段中加点词“可能”可以删去吗?为什么?(2)、第④段中画线的句子运用的说明方法是什么?有什么作用?(3)、文中说:“空间天气是全球性问题,需要全球合力参与。”结合文章内容,说说全球是如何合力参与研究空间天气问题的。(4)、下列对本文内容理解不准确的一项是( )A、本文围绕“空间天气”这一现象,通过逻辑顺序进行解释和说明,是一篇生动活泼的事物说明文。 B、来自太阳的高温高速物质可以撞开地球磁场形成的屏障,从而对卫星运行、导航、通信、电网等造成干扰。 C、子午工程的研究成果为人类进一步进行空间天气探索保驾护航,同时为数字化社会的顺利运行提供保障。 D、空间天气比已有认知复杂得多,尚存在许多有待解决的科学问题,这些都需要全人类合力探索。 -
9、四个太阳
江洋才让
①草原上,那些羊密密实实地围在一起,随着头羊的咩叫变换着队形。它们围在一起,在保护什么?放羊的孩子不无得意地笑起来,草也笑起来了。草们理解孩子为什么将篮球交给一群羊来保护。
②“阿爸你可以给我买一个篮球吗?”孩子终于鼓足勇气,说出了自己的请求。阿爸好像没听清,他回过头:“你说什么?”草们立时变得安静了下来,羊也安静了下来,石头也不再翻滚了。“你一个放羊娃要篮球干什么?何况放羊的时候,就该一门心思地放羊。”阿爸说完,很快闭上嘴,坐在那里,好像一尊泥塑。草们在他的耳边说,买一个吧。石头也这么说。就连头羊也这么说。
③草们清楚地记得,孩子在这片草原上求了阿爸三次。第三次,阿爸拍拍大腿,站起来头也不回地走了。孩子以为阿爸没同意,怅然若失地抚着头羊的角。之后,阿爸时不时也会来草场看一看家里的羊群。当然了,阿爸对于孩子和孩子对于阿爸的重要性是一样的,就像一棵草对于另一棵草以及整片草的重要性也一样。
④有一天,阿爸捧着一个崭新的篮球被草们簇拥着双脚走来了。草们早早知道了。石头也看清了。头羊也闻到了篮球的味道。孩子惊讶地捂住嘴,眼睛里闪动着泪花。那是一个值得描述的时刻:好多羊咩咩地叫唤起来,一个崭新的篮球拍在草地上,孩子立时听到自己的心跳竟然和篮球击打草皮的声音合拍。太好了,简直是一个奇迹。
⑤当然,放羊还是第一要紧的事。
⑥孩子向阿爸做了保证,这些话被草们听到并记在心里。孩子昂着头,挺着胸,话语掷地有声:“阿爸,有篮球陪着我,我保证一定将羊一只不少地带回家。”阿爸嘿嘿地笑起来,黝黑粗糙的大手在孩子的头发里挠挠,而后,默不作声地开始做一个篮球架。
⑦呼啦啦,山顶的风突然这么大,把孩子手里的篮球吹落在地。那一瞬,心跳好像随着篮球弹跳的节奏,一下一下,眼睁睁地看着篮球顺着山沟滚了下去。孩子紧张得不知所措,不知过了多久,孩子才喊了出来。羊群也喊了出来。草们已经顺着山沟往下走了。孩子走在头羊的前头,头羊率领羊群在后头跟着,排成了一条长线。大家的目标一致:找回那个篮球。
⑧山路陡峭难走,手时不时抓住突兀嶙峋的山石,脚不停探索踩住不下陷的实土,山沟里的砾石在脚下咔咔咔地流淌,孩子突然摔倒了。他毫不畏惧,他还要继续找他的篮球。
⑨草们知道,羊们也知道,这个篮球对于孩子有多重要。孩子的名字叫太阳,一个孩子道对于父母有多重要,听他的名字就知道。草们被点燃似的喊着,除了天上的太阳,孩子是我们的第一个太阳。羊们也开始说起来,头羊是我们的第二个太阳。孩子默念着头羊的名字——黑头太阳羊。这是阿爸给它起的名字,它当然是第二个太阳。那么篮球就是第三个太阳。快走,快去找我们的太阳。
⑩孩子在前面走。羊群紧紧地跟随。草们简直跑疯了。石头们不再为了翻身憋着气。很快,草原平坦了。快看,篮球就在那儿!草们早已等在那里,将篮球围着,闪着光,召唤着孩子的眼睛。孩子欣喜若狂,把篮球抱起来,贴在脸上,而后拍到草地上。篮球跳起来,他也跳起来。然后是一个转身,再一个转身。
⑪突然,孩子停下来,一株向日葵怎会长到草原上?碧绿的叶片托举着金黄的盘子。金黄的叶片是散射的光芒。孩子惊呼,快看,第四个太阳!
(选自《北京文学》2024年第3期,有删节)
(1)、请以“篮球”为线索,补写出孩子的心理变化。想买篮球,以为阿爸不同意,孩子怅然若失——买来篮球,孩子① , 并保证不丢羊——风吹篮球,滚到谷底,孩子②——寻找篮球,路遇困难,孩子③——找回篮球,孩子④
(2)、为更好地传情达意,朗读时,你认为下面句子中的哪一个词或短语应该重读?并说明理由。阿爸,有篮球陪着我,我保证一定将羊一只不少地带回家。
(3)、本文最突出的叙事顺序是什么?请联系文章内容分析作者这样安排的用意。(4)、能思考、会说话的“羊们”“草们”“石头们”为这篇小说镀上了一层童话色彩。请你结合文章内容,自选角度,简要分析它们的作用。(5)、读完这篇小说,你也许会想到这些词语:希望、梦想、成长……请任选一个词语,结合小说内容简要分析。 -
10、我校九年级(1)班准备开展“君子自强不息”综合性学习活动,请完成以下任务。(1)、为营造活动气氛,班委会准备绘制黑板报,请你结合板报主题和给出的素材样例,再补充一则体现中国古代人物自强不息精神的素材。
板报主题
任重道远,求索不止
板报素材
◆“闻鸡起舞”的祖逖,每日听到鸡鸣就起来舞剑,勤学苦练。
◆
(2)、自强不息精神贯穿古今。下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌。请认真品读,写出你对自强不息精神的深层感悟。孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。——毛泽东
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来
(3)、在学习新时代自强不息精神时,婷婷写下了下面这段话,请按照一定的逻辑,将“传承、发展、诠释”三个词语,依次填入田字格中。进入新时代,各领域涌现出来的劳动英雄、道德模范等,同样是在以自己的方式、、着“自强不息”精神。
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11、学校一年一度的读书节即将到来,为此班级开展了“走进经典”主题活动。请你按照要求完成以下任务。(1)、【任务一:我读经典】阅读《艾青诗选》时,小语绘制了“艾青的诗歌历程”思维导图。请你根据不同阶段艾青诗歌的特点,为图中①②处选择恰当的诗篇。(填选项字母)

A《鸽哨》:北方的晴天,辽阔的一片,我爱它的颜色,比海水更蓝。
B《芦笛》:如今,你的诗集“Alcool”是在上海的巡捕房里,我是“犯了罪”的,在这里,芦笛也是禁物。
(2)、【任务二:我品经典】《水浒传》中,“水”这一元素贯穿始终,并以其独特的韵味和意象,丰富了作品的内涵,突出了人物形象,深化了主题思想。请结合相关人物和情节,请从以下两项中任选其一,说说其中的丰富意蕴。①智谋策略之水 ②英雄血泪之水
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12、完成下面小题
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
(1)、“一上高城万里愁”中“愁”有哪些含义?请简要概括。(2)、请任选角度,赏析“鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”。 -
13、根据提示的情景,补全古诗文。
(1)温庭筠《商山早行》中,“ , 人迹板桥霜”二句把早行情景写得宛然在目,有声有色,称得上是“意象俱足”的佳句。
(2)诗人常运用典故含蓄地表达自己的想法。如李白《行路难(其一)》中的“ , ”借用姜太公和伊尹的故事,表达自己虽遭遇艰难,但仍对前途充满信心;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”借用向秀和王质的经历,流露出世事变迁、老友离散的辛酸。
(3)古文中常用四字短语来写日光流转之景,如《岳阳楼记》用“”来总绘洞庭湖从早到晚的气象;《醉翁亭记》用“”来总说琅琊山晨昏的光影。
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14、下列句子排序最恰当的一项是( )
①那么,在放弃与坚持之间,我们该如何抉择呢?
②他们的成功告诉我们:只有克服一切阻力,与执着同行,才能在前进的路上勇往直前,一路高歌。
③人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。
④但我们应该看到,在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路上不畏艰辛、执着前行的勇士。
⑤我想每个人可能都有自己的一套标准。
A、①②④③⑤ B、③⑤④②① C、⑤①③④② D、③①⑤④② -
15、下列表述不正确的一项是( )A、现代诗也叫“白话诗”,最早可追溯到清末,是诗歌的一种,一般不拘泥于格式和韵律。 B、古人常用字、号等命名著作,如《李太白全集》《陶庵梦忆》分别用了作者的字、号来命名。 C、根据不同标准,史书体例可划分为编年体、纪传体、国别体等。《史记》是纪传体也是编年体。 D、莫泊桑是法国批判现实主义作家,被誉为“短篇小说巨匠”,作品有《项链》《羊脂球》等。
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16、下列情境中,标点符号使用不规范的一项是( )
①广安曲艺文化源远流长,种类多彩,特色鲜明。②早在南宋时期,竹琴,连响、拍板等乐器就在广安大地盛传,③近现代,清音、快板、金钱板、盘子、车灯等曲艺竞相绽放。④近年来,广安大力推动曲艺事业发展,曲艺人才竞相涌现,队伍日益壮大,阵地不断夯实。
A、① B、② C、③ D、④ -
17、下列语境中,没有语病的一项是( )
①梨在全世界有约三十多个原生种,其中原生于中国的就有十几种。②经过几千年的选育,发展至今,中国已有3500。③其中,来自四川的广安蜜梨,可以堪称是“梨中珍品”。④广安蜜梨果肉洁白如银,肉质松脆细嫩,汁液饱满香甜,深受人们喜爱。
A、① B、② C、③ D、④ -
18、下列情境中,加点成语使用不恰当的一项是( )
我们的国家从积贫积弱一步一步走到今天的①金戈铁马 , 靠的就是一代代人的顽强拼搏。革命年代,为了救亡图存,无数仁人志士②前仆后继 , 进行了可歌可泣的斗争。新中国成立之初,百废待兴,人民群众③埋头苦干 , 拼命硬干,终于,原子弹、氢弹爆炸,人造卫星升空……曾经④可望而不可即的梦想逐步实现。今天,这根“接力棒”交到了我们青少年手中,我们应该不惧艰险,奋起向前,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
A、① B、② C、③ D、④ -
19、下列情境中,加点字的字音和字形有误的一项是( )
巍巍秦岭,源出涓涓细流,它们一路①昵喃(ní nán),终汇成长江上游最大支流——嘉陵江。嘉陵江流经甘肃陇南,陕西汉中,四川广元、南充、广安,在重庆合川汇流渠江、涪江后汇入②滔(tāo)滔长江,全长1345千米,是长江上游重要的生态屏障。嘉陵江③灌溉(guàn gài)了巴蜀大地,孕育了沉④甸(diàn)甸的巴蜀文化,为川渝的发展提供了源源不竭的动力。
A、① B、② C、③ D、④ -
20、年味,是外婆手中的饺子,是父亲贴上的春联,是孩子们追逐嬉戏的鞭炮声;年味,是庙会上的锣鼓喧天,是舞龙舞狮的矫健身姿,是窗花剪纸的精致艺术;年味,是人情美的凝聚,是传统文化的传承;年味,是家的味道,是国的情怀,是岁月长河中的璀璨明珠。
请以《年味浸润我心田》为题写一篇记叙文,讲述独属于你的年中情味。
要求:(1)表达真情实感,不得套作,不得抄袭。(2)字数不少于600字。(3)文字和标点书写规范、整洁。(4)文中不得出现姓名、班级等信息。