• 1、阅读下面这首诗,然后回答问题。

    野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇。

    (1)、请写出本诗中对仗的任意一联。
    (2)、请从用典的角度赏析“相顾无相识,长歌怀采薇”。
  • 2、阅读下面的文段,完成下面小题。

    【甲】

    山川美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。康乐以来,未复有能与其奇者。

    (陶弘景《答谢中书书》)

    【乙】

    陶弘景字通明,丹阳秣陵人也。幼有异操,年四五岁恒以荻为笔,画灰中学书。及长读书万余卷一事不知以为深耻。未弱冠,引为诸王侍读,除奉朝请在朱门 , 闭户不外物,唯以披阅为务。朝仪故事 , 多所取焉。永明十年,脱朝服挂神武门,上表辞禄。诏许之。

    于是止于句容之句曲山。乃中山立馆,号华阳陶隐居。遍历名山,寻访仙药。性爱山水,每经涧谷,必坐卧其间,吟咏盘桓,不能已已。特爱松风,每闻其响,欣然为乐。谓门人曰:“吾见朱门广厦,虽识其华乐,而无欲往之心。望高岩,瞰大泽,知此难立止,自恒欲就之。

    (选自《南史·隐逸下》,有删改)

    【注释】①除:任命,授职。②奉朝请:官职名。③朱门:指古代王侯贵族的府第大门漆成红色,以示尊贵,后泛指富贵人家。④故事:办事的制度、例行的事。⑤取:选取,决定。

    (1)、下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     )
    A、闭户不外物/五色 B、在朱门/乘奔御风 C、号华阳陶隐居/康乐以来 D、欲往心/山川
    (2)、下列对【乙】文中加波浪线部分的断句,正确的一项是(     )
    A、及长/读书万余/卷一事不知/以为深耻 B、及长/读书万余卷/一事不知/以为深耻 C、及长读书/万余/卷一事/不知以为深耻酣 D、及长读书/万余卷/一事/不知以为深耻
    (3)、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、【甲】文中“实是欲界之仙都”一句,以神仙居住的美好世界形容人间山水,表达出作者对美景的极度赞美。 B、【乙】文中“望高岩,瞰大泽,知此难立止,自恒欲就之”一句,生动表现出陶弘景对山水自然的深切向往。 C、【甲】文通过描写山水美景表达作者对自然的热爱,【乙】文主要表现陶弘景因仕途不顺而被迫归隐的无奈。 D、【甲】文善用四字短句,句式整齐,音韵和谐,节奏鲜明,【乙】文以散句为主,语言平实自然,叙述简练。
    (4)、用现代汉语翻译文中的划线句子。

    (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。

    (2)每闻其响,欣然为乐。

    (5)、结合【甲】【乙】两文内容,探究陶弘景的精神追求。
  • 3、(1)根据课本,补写出名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)

    , 归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

    ②最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》)

    , 将以遗所思。(《庭中有奇树》)

    ④神龟虽寿,。(曹操《龟虽寿》)

    , 水中藻、荇交横。(苏轼《记承天寺夜游》)

    ⑥春冬之时, , 回清倒影。(郦道元《三峡》)

    (2)为丰富研学活动形式,校团委设计了有关“江”字的飞花令,开启研学之旅。下列是同学们整理的诗句,请你根据提示补充完整。

    飞花令

    诗句

    出处

    景物特征

    作者情感

    李白《渡荆门送别》

    壮阔浩荡

    万丈豪情

    崔颢《黄鹤楼》

    烟雾迷蒙

    浓浓乡愁

  • 4、诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。执信中学校报计划推出一期“诚信的力量”主题报道,你作为小记者,请完成以下任务。
    (1)、【引经据典话诚信】请问以下哪些典故可以刊发在本期校报“诚信故事汇”专栏中(     )

    ①商鞅立木       ②伯牙绝琴       ③曾子烹彘       ④割席断交       ⑤一诺千金

    A、②③⑤ B、①③⑤ C、①④⑤ D、②④⑤
    (2)、【关注时事感诚信】你搜集了以下新闻资料,打算放在校报专栏,请根据本期校报主题和新闻内容拟写一个标题。(不超过20字)

    广州日报2025年4月22日电 4月17日上午,在出租车司机和师傅的热心帮助下,乘客胡先生在广州如约出行集团公司领回了遗失的两万元现金和重要文件。事发前一日的上午,胡先生搭乘和师傅的出租车时,不慎将装有现金及重要文件的环保袋遗落在后排座位。和师傅在机场排队间隙发现失物后,立即将物品送回车队,并迅速通过支付平台联系乘客。仅用一小时,和师傅就帮助胡先生领回了失物。为表示感谢,胡先生后来送去了一面锦旗。面对赞誉,和师傅表示:“诚实守信、拾金不昧是中华传统美德。第一时间归还乘客失物,是我们每位出租车司机该尽的本分!”这位普通的哥用实际行动彰显了广州出租车行业的诚信本色,展现了城市文明新风尚。

    (选自《广州日报》,有删改)

    (3)、【走进榜样悟诚信】看完新闻后,你决定采访和师傅,写一篇人物专访。请你根据本期校报主题和新闻内容,补全下列采访实录。

    采访实录

    采访时间

    2025年11月12日

    采访对象

    和师傅

    采访方式

    当面采访,现场直播

    采访目的

    ①了解和师傅事迹,

    采访内容

    小执:和师傅,您是在什么情况下发现胡先生遗落的财物的?

    和师傅:就是那天在机场排队等客,我发现后排座位底下有个不起眼的环保袋。

    小执:②

    和师傅:诚实守信、拾金不昧是中华传统美德,第一时间归还失物,是我们每位出租车司机该尽的本分!

    小执:现在正值广交会,您觉得你们的言行,对这座城市意味着什么?

    和师傅:我们的一张笑脸、一句问候、一次诚信的服务,就是客商对广州的“第一印象”。这同时也告诉客商:广州是一座值得信赖的、文明的城市!

    小执:非常感谢您接受采访!您的行动是对“诚信”二字最生动的诠释!

  • 5、下列句子中没有语病的一项是(     )
    A、越秀公园举办了“月满中秋迎全运”主题文化节,包括文创义卖、趣味投壶等。 B、全运会不仅可以充分展示运动员竞技水平,还能极大推动全民健身事业的发展。 C、在全运会篮球赛场,球员们努力拼搏的目的是为了向观众展现最优秀的自己。 D、在阅兵式中,先进的科技装备和整齐的受阅部队弘扬了青少年心中的爱国热情。
  • 6、下列句子中,加点词语使用正确的一项是(     )
    A、他总对课堂上老师们反复强调的重点不以为然 , 直到考试失利才追悔莫及。 B、为打造超大型射电望远镜,南仁东一丝不苟 , 精准地校对每一个工程参数。 C、新年零点的烟花在夜空绽放,声响振聋发聩 , 整个城市都沉浸在热闹之中。 D、赛事现场,主持人屏息敛声 , 字正腔圆、声音洪亮地向全场播报比赛成绩。
  • 7、下列词语中没有错别字的一项是(     )
    A、篝火   尴尬   莹光   眼花缭乱 B、由衷   萧洒   吹虚   杳无消息 C、咳嗽   沥清   抵赖   朝气篷勃 D、草率   匿名   铭记   瞠目结舌
  • 8、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(     )
    A、退(guì)     咆(xiào)   熟(xián)     热泪盈(kuāng) B、对(xiào)   留(zhù)     辱(mò)       锐不可(dǎng) C、(yíng)   拭(kāi)     要(sài)        抑扬顿(cuò) D、(huǐ)     首(qiào)     质(qián)     深痛疾(wù)
  • 9、阅读下面材料,完成下面小题

    材料一:

    人工智能技术可以实时互动,重塑传统阅读模式,为读者提供多维感官体验,以形成“寓教于乐”的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器,当他们为《乡土中国》的“差序格局”困惑时,能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记;当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时,可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势……纸数结合,互补共融,学校和社会联手打造“纸+数”的复合阅读空间,包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI辅助读写平台等,在科技与人文的互通中,不断拓展孩子们的知识边界,培养批判性思维和创新能力,为精彩人生打下坚实基础。

    (摘编自《光明日报》2025年4月22日)

    材料二:

    ①目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴。AI可以帮助筛选信息,辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业,却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时,读AI处理过的内容成为一条极具诱惑的便捷通道。但这会造成什么样的结果呢?AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签,过滤掉其中的不确定性,最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论,这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解构成了鲜明对比。

    ②其中原因,除了“偷懒变得轻而易举”以外,还有注意力的日渐缩水。今天,我们的注意力衰退到常常看不完一个10分钟以上的长视频,看不完公众号上一篇3000字以上的文章,更不要说看完20万字的书籍。

    ③更值得警惕的是,“AI污染”问题日益严重。AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍,大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”,引发了关于“AI污染”的讨论。

    (摘编自《光明日报》2025年5月6日)

    材料三:

    人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响,逻辑推理与直觉感悟彼此激荡,理性认知与情感共鸣同步生长,是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话,人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的,而缺少美食体验的过程。当人工智能试图代劳文本解析,看似缩短了认知路径,实则抽离了创新思维发展的沃土,更消解了文字韵律中潜藏的美学震颤。那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透,却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。

    (摘编自《中国青年报》2025年4月18日)

    (1)、下列对相关内容的理解,不正确的一项是(     )
    A、人工智能技术可以重塑传统阅读模式,“寓教于乐”,拓展孩子们知识边界,为精彩人生打下坚实基础。 B、AI辅助阅读工具已经成为学生主要的阅读伙伴,因为读AI处理过的内容是一条极具诱惑的便捷通道。 C、材料三将深度阅读与享受美食相类比,强调了人工智能代劳文本解析无法取代人类自身的深度阅读。 D、三则材料虽侧重点各有不同,但材料之间又有着内在的关联,都涉及到人工智能给阅读带来的影响。
    (2)、AI时代应如何阅读,三则材料分别给你什么启示?
    (3)、设想一下,你在数字化图书馆阅读《卖炭翁》,AI能推送哪些内容帮助你获得多维感官体验?
  • 10、阅读下面文字,完成下面小题。

    AI谣言不能等闲视之

    赵志疆

    ①2025年1月7日9时5分,西藏定日县发生6.8级地震,灾情牵动人心,但与此同时,一些疑似虚假信息,比如Al制造的图片,正造成广泛误导。据媒体报道,一个戴帽子的小孩被重压在倒塌的建筑物下的图片,在某短视频平台上,有10个以上的账号发布,并和西藏日喀则地震关联,有些甚至获得好几万的转评赞。

    ②经查证,该图片为AI工具创作,原作品发布于数月前,原始作者在短视频中声明了“为AI生成”。但在西藏地震之后,这一图片被不加标注地大肆传播,引起了普遍误解和误读。

    ③灾难发生后,除救灾外,及时发布准确信息并辟谣也是重要一环,虚假信息的泛滥,可能会直接影响救灾资源分配。此事件提醒人们,AI技术及其产品泛滥,已经入侵灾后信息领域,即使原作者已经标明AI生成,转发者并无恶意,但其产生的影响客观存在。

    ④伴随着互联网科技的飞速发展,虚拟的AI技术变得越来越“现实”:只要提供素材和简单描述,AI技术就能实现“文生图”或“图配文”。前者只需提供文字,就能自动生成相对应的图片;后者则会根据图片内容,自动匹配相应的文字。有了AI技术的加持,网络谣言的隐蔽性更强,破坏性更大。AI不仅能在短期内批量生成大量网络谣言,而且能结合深度伪造技术生成图片、视频、录音,使人很难辨别真伪。

    ⑤《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确规定,提供和使用生成式人工智能服务,应当遵守法律、行政法规,尊重社会公德和伦理道德。2024年12月11日,公安部公布依法打击“网络水军”违法犯罪10起典型案例,其中多起涉及“利用人工智能工具编造谣言信息并批量发布”。在严厉打击Al谣言的同时,网络平台也有必要承担起主体责任,积极构建防控网络谣言的技术屏障。

    ⑥在此事件中,有媒体记者进行了测试,在某AI智能生成软件中输入“日喀则地震婴儿被埋”的关键词,软件在未给予任何侵权、违规、虚假信息等干预提示下,自动生成了多张相关图片。与此同时,在平台上,相关视频也可顺利发出,约一小时后,平台才对视频内容进行备注“疑似使用AI生成技术”。这种粗放式管理,使AI智能生成软件几乎对网络谣言“不设防”,而后知后觉的内容平台监管,也很容易使AI谣言迅速失控。

    ⑦要扭转这样的局面,有必要尽快明确针对AI应用的行业规范,为维护公共利益构筑起强大的防火墙。对于AI生成软件来说,应对内容和关键词进行审核,把好生成式内容的第一关,避免哗众取宠的虚假内容混淆视听。对于内容平台来说,不仅应对AI生成内容进行显著标识,而且应健全内部管理机制,及时清除涉嫌违法违规的不良账号。只有强化各方的主体责任,才能有效打击各类AI谣言,防止技术跑偏和滥用。

    (选自光明网,有删改)

    (1)、下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项(     )
    A、文章第①段从西藏地震后AI虚假图片广泛传播说起,目的是引出论题。 B、文章第③④段用反面的例子论证了AI技术会让谣言更隐蔽,也可能造成更严重的伤害。 C、文章第⑤段中引用规定的内容属于事实论据,公安部的案例属于道理论据。 D、文章论证先从现象和危害写起,再具体分析,最后提出解决措施,很有现实意义。
    (2)、请从AI谣言的特征和影响两个角度,简要概括为什么“AI谣言不能等闲视之”。
    (3)、学校正开展“网络安全”宣传活动,请你根据材料的内容,联系实际生活,就“中学生应如何防范AI谣言”为同学们提出一些建议。
  • 11、七年级准备开展“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动,请你参与,并完成下面题目。
    (1)、请你按照对联知识,从下列词组中选择合适的内容补充为对联的下联,用于本次活动的宣传

    风尚好 国泰民安 脸上开 敬老如花

    上联:孝心似籽心里种       下联:                            

    (2)、孝,上半部分从“老”,下半部分从“子”,子承老也。结合下图谈谈什么是“孝”?

  • 12、阅读下面文字,回答问题。

    材料一:

    联邦主席、女士们、先生们:

    ①五年前,在巴黎,在1894年我宣布恢复奥林匹克运动会的地方,世界各国的代表们共聚一堂,同我们一起庆祝奥林匹克运动复兴20周年。5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析。所幸,奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。而今,它的眼前突然呈现出更为开阔的视野,这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。

    ②奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。古文明的魅力,时有衰退,平和与自信正日益成为其有力的支撑。同时,它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而,人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。有些人认为,勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到,他们因此非常尊重先人。在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。但是如今,我们知道该在将来采取何种态度了。

    ③勇气是战争中的美德,它能够在时势中造就英雄。正如我最近在一篇关于教育学的文章中所暗示的那样,根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。这样,我们又回到了适才我提到的奥林匹克主义的实质上来,这也正是奥林匹克主义区别于一般体育运动的地方,奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动。

    ④请允许我详细阐述一下二者的区别。运动员非常享受努力拼搏的乐趣。他喜欢施加于肌肉和神经上的那种压力感,因为压力往往给人一种胜利在望的感觉,即便有时到最后他未能获胜。这种享受,深入运动员的内心,某种程度上甚至可以说只涉及自身。请想象一下,当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体;当它为灿烂阳光所萦绕,为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景许久以前,就是在这般情景下,古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。

    (节选自顾拜旦《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)

    材料二:

    两个月的暑假,应将“体重管理”作为一门必修课,督促学生严格自律地管理好自己的体重。体重管理并非仅仅是每天称一下体重,而是为了让体重控制在理想的数值而养成的严格自律的习惯,例如:规律作息,不熬夜,保持与上学时一样的科学的作息规律;科学饮食,既要营养均衡;又要在美食面前管住嘴,还要注意吃动平衡;走进大自然,多开展有氧运动。

    (节选2024年7月3日《中国教育报》)

    (1)、提炼选文各段主要信息,将下面的思维导图补充完整。

    第一部分(①):回顾5年前的盛会和5年间的形势,展望奥林匹克主义的前景。

    第二部分(②—④):                                

    (2)、简析下面语句的表达效果。

    根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。

    (3)、你要在暑假进行“体重管理”,材料一第④段和材料二中都提到的方法有哪些?
  • 13、阅读下文,完成下面小题。

    几次与历史交臂

    ①拍动画片《大闹天宫》那一年,万籁鸣已经60岁了。

    ②此前,他开创了中国动画史上的若干个第一:第一部动画片《纸人捣乱记》,第一部有声动画片《骆驼献舞》,第一部动画长片《铁扇公主》。

    ③然而真正让万籁鸣魂牵梦绕的动画形象,是《大闹天宫》中的孙悟空。20年前,如果不是电影商毁约,这一形象恐怕早已被搬上了银幕。正当他四处奔波筹措资金之时,美国人沃尔特·迪斯尼推出的《白雪公主》风靡了世界。“哀莫大于心死。”深深绝望之中,他移居香港,只落得当布景设计的境况。

    ④直至1954年,上海美术电影制片厂(以下简称“上美厂”)邀请万籁鸣担任艺术顾问,他才重拾生疏的画笔。五年后,厂长找到他,商议拍摄那部搁置在他心头已经太久的《大闹天宫》,对此,担当总导演的万籁鸣又说出一句话:“喜莫过于        得偿。”

    ⑤让国画电影一样“动”起来,是万籁鸣毕生追求的目标。20岁那年,这位商务印书馆的插画师,在上海城隍庙头一次看到西洋镜。这个投枚铜板就能看到活动图片的黑匣子,一下激发了他创作动画片的灵感。为了弄明白其中的原理,万籁鸣特意写信给美国知名的动画公司,但一直没有回音。于是,他和两个兄弟在弄堂租了间7平方米的房子做实验。每到夜晚,厨房的煤炉被搬走、窗帘拉上后,狭小的屋子就变成了暗房。

    ⑥从编剧、导演、造型,再到拍摄、冲洗、放映,全是自己动手。1926年,这间小屋里诞生了中国第一部动画片《纸人捣乱记》。而从那一刻,到《大闹天宫》被搬上银幕,中间相隔了37年之久。

    ⑦《大闹天宫》至今被奉为国产动画片经典,从筹拍到制作完成足足用了4年,仅剧本就耗费了万籁鸣半年多时间,手工绘制用了两年多时间。其中光是“美猴王”的形象,中途就变了无数次“脸”。为了寻找片中诸多神仙的原型,他特意派人上京“求神”。京城大大小小的庙宇,没有一处没留下过剧组人员考察的足迹。

    ⑧有时为设计一个动作想得入种,年过六旬的万籁鸣,会顺手抄起一根梢棒,在厂院里和年轻人挥舞起来。一次不慎掉入水池,他乐呵呵地站起来然后郑重其事地叮嘱年轻人:“谁也不要告诉我老伴儿,我裤子湿了。”试映那天,听着铿锵的锣鼓,看着腾云驾雾的孙大圣,这位64岁的老人激动地了:“孙悟空,我们终于见面了!”

    ⑨这部长达70分钟的动画片上映后,立刻引起国内外轰动。法国《世界报》称其完美地表达了中国的传统艺术风格,而这一点恰是“迪斯尼所做不到的”。即使在今天,该片每年的发行量仍居上美厂前三名的行列。

    ⑩及至上世纪80年代,万籁鸣已经是一位垂垂老者。此时,铁臂阿童木正在国内风靡。一日,日本动画始祖手冢治虫来华访问,唯一的要求是拜见万籁鸣。他坦承,铁臂阿童木是受了“孙悟空”的启发后创造的。见面那天,万籁鸣画下孙悟空,和手冢治虫笔下的阿童木紧紧贴在一起,时人照相留影。眼下,当日本动画形象飘满中国的大街小巷时,这幅照片静静地挂在上美厂的会客厅里。

    ⑪一位研究者也唏嘘不已:“中国动画片早已迷失在飞速发展的动画技术中,万籁鸣那辈人那种民族化传统不会再有人延续了。”

    (1)、根据上下文,在第④段横线上填入             最恰当。(     )
    A、希望 B、夙愿 C、心愿 D、渴望
    (2)、第⑧段中万籁鸣在特定情况下的“乐呵呵”与“哭”令人印象深刻,在文中所起的作用是
    (3)、第⑤、⑥两段在文中的叙述方式上属于 , 其作用是
    (4)、下列选项中对本文分析理解正确的一项是(     )
    A、万籁鸣在回忆录中写“哀莫大于心死”表示对事业彻底绝望。 B、《大闹天宫》时隔多年被搬上银幕是因万簌鸣停止了追求。 C、手冢治虫来华只要求见万簌鸣是为表达对同行对手的嫉妒。 D、写研究者的唏嘘表达出作者对万籁鸣动画成就的高度评价。
    (5)、阅读全文后,有人认为万籁鸣恰如标题所言几次与历史失之交臂(错失历史机遇),但也有人认为恰恰相反。请分别举出文中一例,来支持双方观点。

    认为万籁鸣与历史失之交臂:

    不认为他与历史失之交臂:

  • 14、根据要求写作。

    中华文化博大精深,源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里,在书法国画的神韵里,在春联灯谜、月饼粽子的民俗里,在善良诚信、谦让友爱的品行里……置身其间,是一次视听的震撼,是一次心灵的旅行,是一次成长的蜕变……

    请以“________里的文化”为题目,写一篇文章。

    要求:①把题目抄写到相应位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。

  • 15、写推荐语。读书会上,你要向同学推荐《经典常谈》这本书,请围绕作者、作品内容、作品风格三方面写一段推荐语。
  • 16、阅读《经典常谈》后,你分享了阅读方法,所分享的表格中,有几个遗漏的信息需要补充。

    方法一

    浏览目录

    全书共13篇,可以分为“经”“史”“子”“集”四个部分。你认为属于“经”的是①。(填选项)

    A.《论语》                    B.《汉书》            C.《楚辞》             D.《吕氏春秋》

    方法二

    依据兴趣

    如果你对文字来源感兴趣,你可以阅读的篇章是②。(填选项)

    A.《说文解字》第一       B.《周易》第二       C.《尚书》第三       D.“三礼”第五

    方法三

    归纳总结

    《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构成与特色,通过之前的学习,我们知道《诗经》是中国第一部③ , 是国人诗歌启蒙之源,因此深入阅读《诗经》不仅可以了解先秦人们的生活,感悟人生的道理,还可以欣赏其语言美,学习赋、比、兴的表现手法。

  • 17、阅读下面的文言文,完成小题。

    【甲】

    今年九月二十八日,坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨 , 则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼 , 若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积 , 莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。引觞满酌,颓然就醉,不知之入,苍然暮色自远而至至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。

    (选自柳宗元《始得西山宴游记》,有删改)

    【乙】

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

    (选自柳宗元《小石潭记》)

    【注释】①斫:砍伐。②箕踞而遨:席地而坐,观赏风景。③垤:蚁穴边的积土。④攒蹙累积:(千里之内的景物)聚集、紧缩、尽收眼底。

    (1)、下列各组句子中加点词含义相同的一项是(       )
    A、坐法华西亭             未若柳絮风起(《咏雪》) B、染溪,斫榛莽             溪行,忘路之远近(《桃花源记》) C、岈然洼             后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》) D、不知之入             吾三省吾身(《〈论语〉十二章》)
    (2)、下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标出的朗读停顿,正确的一项是(       )
    A、苍然/暮色自远/而至至无/所见而犹不欲归 B、苍然/暮色自远而至/至无所见而/犹不欲归 C、苍然暮色/自远而至/至无所见/而犹不欲归 D、苍然暮色/自远而至/至无所见而/犹不欲归
    (3)、将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)然后知吾向之未始游。

    (2)蒙络摇缀,参差披拂。

    (4)、在古代文化中,山水不仅是自然景观,还具有丰富的文化象征意义。在甲文西山和乙文小石潭的描写中,能看出山水对于柳宗元有着怎样的意义?联系生活,说说这种文化传统对当代人生活有何启示?
  • 18、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    鲁山山行

    梅尧臣

    适与野情惬,千山高复低。

    好峰随处改,幽径独行迷。

    霜落熊升树,林空鹿饮溪。

    人家在何许?云外一声鸡。

    (1)、下列诗句与本诗“霜落熊升树,林空鹿饮溪”所用写景手法相同的一项是(          )
    A、明月松间照,清泉石上流 B、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 C、感时花溅泪,恨别鸟惊心 D、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
    (2)、本诗结尾堪称妙笔。请结合全诗内容,分析尾联的艺术效果。
  • 19、阅读下面的文字,完成小题。

    墨香里的年味儿

    徐进

    ①临近岁尾,年味儿越来越浓,我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香,又看到了红红火火的春联。

    ②父亲与对联有着深深的情缘。自我记事起,乡邻红白喜事的对联,都是父亲写的,我家的春联也是父亲书写的。

    ③受父亲影响,孩提时,我就对春联情有独钟。因为过年的时候,裁红纸,写对子,贴春联,是父亲必须亲自去做的事情,也是必不可少的。我也跟着忙活,从中享受春联带给我们一家人的喜庆与希望。

    ④犹记得每年寒假,还没回家,父亲就会给我打来电话,嘱咐我买红纸。父亲自有毛笔和没用完的墨汁,就担心没有红纸写不成春联。我知道,每到过年,他都会自作一副对联,很仔细地贴上,毕竟一年是一年,新年要有点新气象。

    ⑤大街两旁,摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼,年就这样欢欢喜喜地赶来了,我在店内挑选红纸时,看到里面摆放的春联,总感觉没有父亲写的春联的那种家的味道和幸福气息,因为那是他依据自家的实际情况写出的。

    ⑥我读书那几年,物质条件差,家里贫穷了些。然而每到腊月三十,父亲都会早早地起床,找出我买来的大红纸,眉头微蹙,目光专注地折叠,用小刀小心翼翼地裁开,收拢,为写春联做准备。为了书写时能找到每个字的中心点,父亲比对着拟出的春联字数,将红纸叠出“X”痕。如果字数多了,还要熬点糨糊,以便把两条红纸连接成一个长条,这样写春联的纸才够长。我就拿着粘接的红纸在炭火前慢慢烘干,递给父亲。

    ⑦父亲一边启开先前为别人写喜联时用过的大瓶墨水瓶盖,一边示意我把红纸摆放在大案上,我自然明白父亲要开始写春联了。我用右手把红条纸的前段按住,父亲开始非常慎重地蘸墨书写,每写完一个字,我就向前拉一点儿。天很冷,手也冻僵了,但墨香淡淡地散开,节日的喜庆也蔓延开来。父亲越写越精神,脸上也红红的,写到最后反而解开外套扣子,说写得流汗了。写完之后,父亲再慎重地书写横批。

    ⑧在等待字迹变干的间隙,父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番,和我絮叨着哪个字写得还好,哪个字写得有些什么问题。我也和父亲一道欣赏和评判得不亦乐乎。有问题的字改是改不成了,但我还是从中领悟到了一些春联书写的小窍门,感受到了写春联的乐趣。

    ⑨后来的几个春节,父亲约我齐作春联。他一边书写,一边怂恿着我来写。我读师范时练过柳体 , 也能够信手完成,只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比,自感写得差远了。父亲看了却叫好,眼里充满了赞赏,说比他的“我字体”有章法。就这样,我和父亲合作完成春联的创作,满满的幸福感便伴着墨香在我们之间弥漫开来。

    ⑩岁月更迭,一年又一年。每当春节越来越近时,家家户户忙着过年,紧锣密鼓地准备着各种吃的、喝的、穿的、玩的,贴上的春联也多是买来的。唯独我家自己写春联、贴春联的传统依然在。

    ⑪墨香里的年味儿,一直弥漫在我心间,家门上贴着的红红的春联也时常闪烁在我眼前。墨香里,有我们对家庭温馨场面的深深回忆,有我们对父亲濡养教诲的绵绵深情,有我们对未来美好生活的殷殷期许,更有我们对优秀传统文化的默默传承。

    (选自《意林》,有改动)

    【注】①柳体:唐代柳公权所写的字体,点画利落,骨力遒劲。

    (1)、阅读选文第⑥~⑨段,填写表格。

    段落

    第⑥段

    第⑦段

    第⑧段

    第⑨段

    内容概括

    裁备春联

    书写春联

    B

    C

    态度情感

    小心翼翼

    A

    不亦乐乎

    幸福满满

    (2)、请结合选文内容,按括号里的要求赏析文章中画横线的句子。

    (1)然而每到腊月三十,父亲都会早早地起床,找出我买来的大红纸,眉头微蹙,目光专注地折叠,用小刀小心翼翼地裁开,收拢,为写春联做准备。(从描写角度赏析)

    (2)父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番,和我絮叨着哪个字写得还好,哪个字写得有些什么问题。(赏析加点词的表达效果)

    (3)、选文第⑨段中对于“我”写的春联父亲叫好,而和父亲相比“我”“自感写得差远了”,分别是什么原因?
    (4)、“春联”在选文中多次出现,有什么作用?
  • 20、阅读下面的文字,完成小题。

    材料一:

    AI的“思考”跟人类的思考完全不同。人类思考时有意识、情感和意图,而AI没有这些。类似ChatGPT、DeepSeek、Claude、豆包、文心一言这样的语言模型,是通过学习海量数据来工作的,它分析这些数据,找出语言的模式,然后预测接下来最有可能出现的词或句子。AI靠数据中的模式生成文本,而不是真的“理解”内容。谷歌AI机器人就曾建议人们“每天至少吃一块小石子”以补充维生素和矿物质,AI“一本正经胡说八道”,就是受制于AI理解能力欠缺等天然缺陷。受限于技术原因,AI目前的上下文窗口很有限。虽然现在大模型的上下文窗口越来越大,但它们仍然是在一个有限的范围内理解文本。这就像是隔着一个小窗口看书,看不到整本书的内容,容易产生理解偏差。AI是从大量数据中学习的,但如果数据中有错误、偏见或不完整的信息,AI可能会重复这些问题,最后回复给你错误的答案,所以数据质量对于模型来说至关重要。并且现在很多大模型被设计成要给出流畅的回答,为了让文本听起来更流畅或更有逻辑,AI可能会“编造”一些细节。假如你问AI:“昨天火星上下雨了吗?”AI可能不知道火星的天气,但为了回答得自然,它可能会说:“火星上没有水,所以昨天没下雨。”这话听起来合理,但其实AI并不知道昨天火星的真实情况,它只是根据已知信息“编”了一个答案。

    (选自“网易网”,有删改)

    材料二:

    ①生成式AI与人交互的原理是:分析提问语→调取对应的数据→处理数据并输出。同样的生成式AI,影响其生成内容质量的是提问语。为了得到高质量的答案,在与AI对话时,一要规范(按照下图的通用公式概括要求),二要精准。

    ②如,让AI制定一份暑假到北海的旅游的计划。

    ③小思的提问语:我是一名初中生。我想做一份暑假到北海的旅游计划。希望能感受当地特色。但我担心安全问题。

    ④小美的提问语:我是一名初中生。我想做一份暑假到北海的旅游计划。行程包括银滩、涠洲岛,计划包括行前准备、交通方案、每日行程、餐饮指南、全程预算和紧急情况应对。但我担心会下雨,或被晒伤。

    ⑤两人的提示语都规范,但小美的提示语更精准。因为小美对地理感兴趣且经常旅游,她了解北海的气候、特色景点以及旅行计划应该包括的内容。

    (整合自网络资源)

    材料三:

    ①问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。

    ②如何应对AI幻觉呢?

    ③我们可以(1)________。比如,2025年2月,《诗刊》发布声明,一旦发现有人的投稿是用AI写的,马上列入黑名单。3月全国两会上,人大代表刘庆峰表示,应加快制定人工智能相关法规,建立安全可信、动态更新的数据库,为AI应用搭建起一道规范、安全的“门槛”。

    ④我们也可以在技术层面寻找解决方案。比如,检索增强生成技术。AI像一个聪明但健忘的人,可以给他配一本超级百科全书,这本书就是该技术的核心。它让AI在回答问题之前,先从可靠的资料中找到相关信息,再根据这些信息生成答案。这样一来,AI就不容易“胡说八道”了。

    ⑤我们还可以从个人操作层面避免AI幻觉。比如,改进使用方式,采用“多模型交叉验证”,让多个AI模型回答同一个问题,通过对比它们的答案来获得更全面的认识。再比如(2)________。

    ⑥当我们学会用正确的方式与AI对话,善用它的创造力,同时保持独立思考,AI就能成为我们的得力助手,而不是一个“能言善辩的谎言家”。毕竟,在这个AI与人类共同进步的时代,重要的不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。

    (选自“科普中国网”,有删改)

    (1)、下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(       )
    A、AI依靠分析海量数据中的语言模式生成文本,其“思考”是基于数据的预测过程。 B、AI生成内容质量有优劣之分,为得到高质量答案,最好使用规范和精准的提问语。 C、AI会生成看似合理但实际错误的信息,会编造不存在的事实或细节。 D、检索增强生成技术可以通过让AI“健忘”来避免幻觉,从而提高回答可信度。
    (2)、根据材料一,概括出现AI幻觉的原因。
    (3)、请根据上下文,并结合材料二,补全材料三画横线处的内容。
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