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1、 藻类植物在生物圈中的重要作用是（ ）A、提供氧气 B、保持水土 C、监测空气污染 D、提供木材
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2、 下列关于菜豆种子结构的叙述，正确的是（ ）A、由种皮和胚乳组成 B、胚由胚芽、胚轴、胚根组成 C、子叶有2片，储存营养物质 D、种皮的功能是发育成新植株
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3、 苔藓植物不能长得高大的主要原因是（ ）A、没有根 B、没有茎和叶 C、没有输导组织 D、靠孢子繁殖
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4、 下列植物中，属于裸子植物的是（ ）A、小麦 B、银杏 C、水稻 D、牡丹
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5、菜豆种子和玉米种子的结构中，与繁殖后代直接相关的是（ ）A、种皮 B、胚 C、胚乳 D、子叶
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6、下列有关绿色植物类群的叙述，正确的是（ ）A、藻类植物通过根吸收水分和无机盐 B、苔藓植物的茎和叶中有输导组织 C、蕨类植物能产生种子进行繁殖 D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官
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7、小明将浸泡后的玉米种子和菜豆种子分别切开，滴加碘液进行观察，下列现象及结论正确的是（ ）A、玉米种子的胚乳部分变蓝，说明胚乳中含有淀粉 B、菜豆种子的子叶部分变蓝，说明子叶中含有脂肪 C、两者的胚都变蓝，说明胚中含有淀粉 D、碘液滴加后无明显变化，说明种子中不含营养物质
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8、如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A、玉米种子中储存营养物质的结构是e B、菜豆种子的胚包括①②③④ C、菜豆种子和玉米种子都具有种皮和胚 D、菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶，但是数量不同 -
9、种皮的功能是；胚芽发育成；胚根发育成；胚轴发育成。
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10、菜豆种子属于植物种子，其结构中没有 ， 营养物质储存在中；玉米种子属于植物种子，营养物质储存在中，其子叶的功能是。
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11、种子的基本结构包括和 ， 其中是新植物的幼体，由、、、四部分组成。
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12、下列关于孢子植物和种子植物的叙述，正确的是（ ）A、孢子植物都生活在水中，种子植物都生活在陆地上 B、孢子植物靠孢子繁殖，种子植物靠种子繁殖，都能产生后代 C、孢子植物没有输导组织，种子植物都有输导组织 D、孢子植物的植株都比种子植物矮小
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13、下列关于绿色植物类群的叙述，正确的是（ ）A、藻类植物有根茎叶分化，能进行光合作用 B、苔藓植物靠孢子繁殖，可作为监测空气污染的指示植物 C、蕨类植物没有输导组织，植株矮小 D、裸子植物的种子有果皮包被，适应环境能力强
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14、植物可作为监测空气污染程度的指示植物，因为其叶只有一层细胞，易受有毒气体侵害。
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15、裸子植物和被子植物的主要区别是 ， 其中植物的种子外面有果皮包被，形成果实，是生物圈中最占优势的类群。
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16、蕨类植物有真正的、、 ， 且体内有组织，因此植株比苔藓植物高大，生活在环境中，通过繁殖。
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17、苔藓植物有和的分化，但没有真正的 ， 也没有组织，因此植株矮小，生活在环境中。
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18、藻类植物没有、、的分化，大多生活在中，通过繁殖后代。
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19、阅读下列资料，回答问题。
资料一：多细胞生物体的发育始于一个受精卵，受精卵通过细胞分裂产生大量细胞，这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生差异，形成不同的组织。不同的组织进一步构成器官，多个器官按照一定的次序组合形成系统，系统协调配合完成复杂的生命活动。
资料二：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立完成呼吸、消化、生殖等生命活动。例如，衣藻生活在淡水中，能利用叶绿体进行光合作用制造有机物；变形虫靠伪足运动和摄食，食物在食物泡中被消化。有些单细胞生物对人类有益，如草履虫能净化污水；有些则对人类有害，如疟原虫会引发疟疾。
【问题】
(1)、根据资料一，受精卵发育成多细胞生物体的过程中，关键的两个生理过程是和。(2)、资料一中，动物体与植物体的结构层次相比，多了这一层次。(3)、根据资料二，衣藻能进行光合作用，说明其细胞内含有 ， 该结构是作用的场所。(4)、结合资料二，举例说明单细胞生物与人类的关系（有利和有害各举一例）：有利；有害。(5)、对比资料一和资料二，分析多细胞生物和单细胞生物完成生命活动的共同特点：。 -
20、探究“草履虫对刺激的反应”实验
【实验目的】探究草履虫对外界有利刺激和有害刺激的反应
【实验材料】草履虫培养液、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、解剖针、浓盐水、牛肉汁
【实验步骤】
① 在载玻片中央滴一滴草履虫培养液，盖上盖玻片，用放大镜观察草履虫的正常运动。
② 在载玻片一侧的培养液边缘滴一滴牛肉汁，用解剖针将牛肉汁与培养液连通，观察草履虫的运动方向。
③ 清洗载玻片，重复步骤①，在载玻片一侧的培养液边缘滴一滴浓盐水，用解剖针将浓盐水与培养液连通，观察草履虫的运动方向。
【实验现象】
步骤②中，草履虫纷纷向牛肉汁一侧移动；步骤③中，草履虫纷纷远离浓盐水一侧。
【问题思考】
(1)、步骤①的作用是。(2)、实验中，牛肉汁属于刺激，浓盐水属于刺激。(3)、根据实验现象，可得出的结论是。(4)、该实验说明草履虫具有的生物特征，这一特征有利于它。