相关试卷
-
1、学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。(1)、【确定任务】
经过商议，小组同学决定制作植物细胞模型。由于动植物细胞结构并不完全相同，老师提醒制作时一定要和动物细胞区分开，体现植物细胞特有的结构，如（举出 1 例即可）。
(2)、【制订、实施方案】小宇组用硬纸板作细胞壁，体现了细胞壁具有的作用；用塑料薄膜作细胞膜，为了进一步体现细胞膜的功能，他们用针在薄膜上扎了一些细眼，用来模拟细胞膜具有的功能。
(3)、 晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型，他们制作的细胞核应呈形，叶绿体应该选择色的超轻黏土。(4)、【展示交流】如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型，根据下面的评价指标，晓涵同学制作的模型应被评为。
等级
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观
符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁
不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误或不全
(5)、 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是某同学制作动物细胞模型的方案，请指出其中的错误之处：1 塑料袋 —— 细胞膜 2 绿豆 —— 叶绿体 3 方纸盒 —— 细胞壁 4 琼脂和水 —— 细胞质 5 鲜葡萄 —— 细胞核 6 红豆 —— 线粒体
其方案的错误之处是（用数字表示），理由是。
-
2、阅读下面有关显微镜的材料，回答下列问题：
显微镜的发明有一段曲折的历史。列文虎克通过一个偶然的机会，从朋友那里得知眼镜店有一种叫放大镜的东西，但他发现放大镜太贵，就自己磨制放大镜。经过辛勤劳动，他终于磨制成了小透镜，他又做了一个架子，把两块小透镜镶在铁筒的两端。后来，他又在透镜下边装了一块铜板，并在上面钻了一个小孔，使光线从这里射进，反照出所观察的东西来。这就是列文虎克所制作的第一架显微镜（图一）。
(1)、 列文虎克所发明的显微镜中，起到放大作用的结构相当于图二中的 []、[]。他在透镜下边安装的铜板相当于图二中的 [] ， 铜板上的小孔相当于图二中的。(2)、 图三是在显微镜下观察到的物像，你认为该物像出现的问题是 ， 为了避免这种现象的发生，下图中正确的操作应该是。
(3)、 某同学在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前，结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的原因最可能是（ ）。A、装片没有用压片夹固定 B、反光镜位置改变 C、物镜转换器发生偏转 D、光圈大小发生变化 -
3、小明很喜欢吃西红柿，生吃、凉拌、煮汤各种做法都让他回味无穷。为什么西红柿这么美味呢，为探究西红柿细胞结构，小明将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答：
(1)、 制作番茄果肉细胞临时玻片正确的操作顺序是（用图二中序号表示）。若步骤①中，将整个盖玻片一下放在材料上，盖玻片下会出现影响观察效果。(2)、 显微镜观察临时装片时，为了使光线更好的通过标本，要求所观察的实验材料必须是。如果视野中已经找到物像，要使物像更加清晰些，应调节显微镜的 []。(3)、 显微镜下观察到的番茄果肉细胞对应的图像是图一的（选填 “甲” 或 “乙”）。番茄果肉细胞比人体细胞多的结构中 [⑤] 是。细胞的控制中心是 []（填标号），其内含有遗传物质。(4)、 若小明在实验中还想观察一下自己的口腔上皮细胞，则与制作西红柿临时装片的不同是制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴的是。(5)、 若显微镜的目镜和物镜的组合如下，那么在显微镜下看到的细胞数目最多的一组是（ ）。A、5×、10× B、5×、40× C、10×、15× D、10×、10×(6)、 细胞新陈代谢的主要场所是 [⑥]。(7)、 图一中甲、乙细胞的 []进行呼吸作用释放能量可用于各项生命活动。 -
4、如图是细胞结构与功能的概念图。
请在下列序号后面的横线上填上恰当的结构名称，已完善细胞的概念图。
①②③ ④⑤⑥。
-
5、下图是小南用同一台显微镜观察同一生物细胞玻片标本的三个视野。下列说法正确的是（ ）
A、视野范围最小的是② B、视野最暗的是② C、观察③图使用的物镜最短 D、正常观察顺序是②→①→③ -
6、下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A、正确的操作顺序是②→③→⑤→④→① B、步骤②中滴加的液体是清水 C、步骤③操作不当会出现气泡 D、步骤④是为了避免细胞相互重叠 -
7、如图是双目显微镜，与单目显微镜相比较，在反光镜的位置换装上了照明灯（即底光光源），下列叙述错误的是（ ）
A、换装上照明灯有利于对光. B、当调节①使载物台上升时，要从侧面注视 C、物像模糊不清时，应调节② D、镜头受到污染时，应用干净的纱布擦拭 -
8、放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有保护和支持细胞的（ ）A、液泡 B、细胞膜 C、细胞壁 D、叶绿体
-
9、植物的向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，主要有：向光性、向地性、向水性等；植物向光生长，有利于获得更大面积、更多的光照，有利于光合作用，维持植物更好的生长。下列与该生物特征相同的诗句是（ ）A、红豆生南国，春来发几枝 B、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 C、梁上有双燕，翩翩雄与雌 D、柴门闻犬吠，风雪夜归人
-
10、小萌经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，构建了图片。甲、乙分别表示大豆植物体、人体的结构层次。
(1)、甲、乙图中都有位于某些器官表面、起保护作用的组织，分别是【】组织、【】组织，与其功能相适应的结构特点有细胞排列 （选填：疏松；紧密）。(2)、甲图中e所属的结构层次与乙图中的【】相同， e中富含的蛋白质主要储存于【】组织中。(3)、甲乙图中的①②分别表示细胞的过程。与人体相比，大豆植物体结构层次的不同之处是没有【】层次。 -
11、结合材料和图回答问题。
我是一个小细胞。我一出生就穿着一件“铠甲”，它支持和保护着我；我有一身“智能皮肤”，控制着物质进出，让有用的进入，没有用的排出；我体内的“太阳能小工厂”可以制造出有机物；我的生活也需要能量，它们都来自我的“动力车间”；我把大部分水和酸酸甜甜的物质藏在大“泡泡”中；我聪明的“大脑”如同一个信息库，装满了遗传信息。
(1)、根据描述，“我”应该是（填“甲”或“乙”）图细胞，以上描述的“铠甲”指图中的【】。(2)、“太阳能小工厂”是图中的【】 ， “动力车间”是甲乙两图中共有的能量转化器【】。(3)、该细胞中酸酸甜甜的物质藏在【 】中，聪明的“大脑”是指【】 ， “智能皮肤”是指【】。 -
12、 如图所示为科学家利用先进的生物工程技术，培育克隆羊“多莉”的操作过程示意图，
(1)、甲羊和乙羊分别为“多莉”的诞生提供了和。(2)、细胞A是在体外进行培养的，然后被植入丙羊的内发育。(3)、“多莉”的长相与羊最相似。(4)、“多莉”的培育用到的生物技术称为技术。 -
13、图一是小青观察洋葱根尖细胞分裂过程绘制的示意图，图二是显微镜下洋葱根尖细胞分裂图。
(1)、图一中细胞分裂过程正确变化顺序为 。(2)、在细胞分裂过程中，变化最明显的是图二中的【】 ，它由和 组成。在细胞分裂的准备期它会先 ， 细胞分裂过程中均分成完全相同的两份。(3)、已知洋葱根尖细胞有16条染色体，一个根尖细胞分裂5次后，能产生个新细胞，每个新细胞中的染色体数为条。 -
14、小明制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，在显微镜下看到的情况：
(1)、要使视野中的细胞数目最多，应选用图四镜头组合是【】。（填序号）(2)、图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是 （填写序号）。在A和E两个步骤中所滴的液体分别是 和 ， 染色最深的结构是细胞中的。(3)、因口腔上皮细胞比较透明，若使用显微镜观察，应选用光圈和 面镜。(4)、将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现如图三所示的视野，则可能是图一实验步骤中的【】操作不当产生的。(5)、图二中c表示的细胞结构是 和 。 -
15、掐去一根枝条的顶尖，这根枝条就不能继续往上生长了，这是因为（ ）组织受到破坏。A、机械组织 B、保护组织 C、分生组织 D、输导组织
-
16、泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”，制成切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于（ ）A、肌肉组织 B、神经组织 C、上皮组织 D、结缔组织
-
17、今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功治愈了糖尿病患者。上述研究中，干细胞形成胰岛组织的过程称为（ ）A、细胞分化 B、细胞生长 C、细胞分裂 D、细胞衰老
-
18、吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。据此可以推测：从生物体结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次有（ ）A、上皮组织、薄壁组织、输导组织 B、上皮组织、分生组织、薄壁组织 C、保护组织、输导组织、薄壁组织 D、保护组织、结缔组织、输导组织
-
19、如图这只酷似“披着树叶的小羊”的海洋生物是一种海蛞蝓，被形象地称为“叶羊”。它出生的时候是透明的，但当它吞食藻类后，会“夺取”藻类中的细胞结构而变成绿色，变绿后的叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。这是由于它体内保留了藻类细胞中的（ ）
A、叶绿体 B、细胞核 C、细胞壁 D、线粒体 -
20、医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，主要原因是（ ）A、为病人生活提供物质能量 B、增强病人的食欲和氧气 C、杀死病人体内的细菌病毒 D、病人的消化和呼吸功能已丧失