相关试卷
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1、发酵食品的制作离不开细菌和真菌。制作啤酒和醋所需的菌种分别是（ ）A、乳酸菌、青霉菌 B、酵母菌、乳酸菌 C、青霉菌、甲烷菌 D、酵母菌、醋酸菌
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2、下列最容易生长细菌、真菌的是（ ）A、新鲜的橘皮 B、干燥的脏衣 C、潮湿的沙土 D、罐装的奶粉
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3、如图，冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内，并长出菌丝吸收营养，使幼虫死亡。随后棒状菌体从幼虫头部伸出，继而又释放出孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法正确的是（ ）
A、冬虫夏草菌是细菌 B、冬虫夏草菌可形成芽孢来繁殖 C、菌丝能直接吸收无机盐 D、和蝙蝠蛾幼虫是寄生关系 -
4、歇后语是群众在生活实践中创造的一种短小、风趣、形象的特殊语言形式。下列歇后语所描述的动物行为，从获得途径分析，不同于其他几组的是（ ）A、报晓的公鸡——叫得早 B、飞蛾扑火——自取灭亡 C、黄牛吃草——吞吞吐吐 D、狗掀门帘——全凭一张嘴
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5、下列关于动物行为的叙述中，错误的是（ ）A、先天性行为是学习行为的基础 B、信息交流对群体繁衍有重要意义 C、具有社会行为的动物成员间有明确分工 D、学习行为与遗传因素无关
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6、如图为四类脊椎动物肺的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A、两栖类动物的肺相对来说气体交换面积较小，需皮肤辅助呼吸 B、鸟类吸气和呼气时，气体两次经过气囊后，进入肺进行气体交换 C、哺乳动物的肺泡数量多是其适于气体交换的原因之一 D、这四类脊椎动物的肺内都密布着丰富的毛细血管 -
7、家鸽进行气体交换的场所是（ ）A、气囊 B、肺 C、气管 D、肺和气囊
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8、下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（ ）
A、P可以表示水中生殖发育 B、Q可以表示生态系统的消费者 C、E可以表示体内有脊柱 D、F可以表示体温不恒定 -
9、蝗虫的下列特征中，不属于与陆地生活相适应的是A、蝗虫依靠气管完成呼吸 B、蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分 C、蝗虫的外骨骼可防止体内水分的散失 D、蝗虫的胸部有三对足、两对翅，扩大了在陆地上的生活范围
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10、下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ）A、身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 B、体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 C、身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D、身体和附肢都分节，提高了运动能力
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11、某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下数据。请分析：
小白鼠
小白鼠找到食物的时间
第一次
第二次
第三次
A
5分55秒
4分34秒
2分9秒
B
4分27秒
3分13秒
1分40秒
C
7分51秒
5分34秒
2分25秒
(1)、从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于行为。(2)、三只小白鼠找到食物的时间不同，说明此类行为的获得是建立在因素的基础上的。(3)、该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2）根据图2曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即 ， 可见此类行为可以通过训练得到（选填“强化”或“弱化”）。(4)、分析数据，得出结论是。 -
12、
在2024年的巴黎奥运会乒乓球男子团体比赛中，中国队以大比分3：0力克瑞典队，获得金牌，实现奥运会该项目五连冠。
任务一：学以致用
（1）图1表示挥拍发球时，肘关节变为弯曲状态，该动作的完成依赖肱二头肌的（选填“舒张”或“收缩”），牵拉骨围绕关节运动。骨骼肌两端的肌腱附着在（选填“相同”或“不同”）的骨上，收缩产生动力。（2）乒乓球运动员的各种动作的完成需要多个关节灵活配合。如图2所示，[2]和[5]的表面有[1] ， [3]中有滑液，[4]关节囊坚韧等，这些特点使关节既灵活又牢固。任务二：制作模型
（3）如图3展示的是某小组制作人体肘关节活动模型的过程，其中橡皮筋模拟的是。任务三：归纳提升
（4）完成一个动作一般包括以下步骤：a．骨绕关节转动；b．骨骼肌收缩；c．骨受到牵引；d．骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是（用字母和箭头表示）。 -
13、下图为某些微小生物形态图， 请据图回答：
类别
抗生素A
抗生素B
备注： 生物细胞膜的基本结构和功能都相似
作用机理
抑制细胞壁的合成
破坏细胞膜的功能
(1)、图四生物与植物细胞相比， 它没有 ， 因而大多数只能利用现成的有机物生活。(2)、图中能通过产生图五中a的方式繁殖后代的生物还有图。（选填“一、二、三、四”）(3)、图二为新冠肺炎的病原体， 在新冠肺炎疫情爆发期， 人们每天进行核酸检测， 核酸其实是图二中的[ ]。(4)、抗生素青霉素是由上图中图（选填“一、二、三、四、五”）生物产生的， 在二战中拯救了成千上万的病员。如果利用上表中两种抗生素治疗人体炎症时， 应选哪种更合适并说明理由：。 -
14、探究洗手能否减少手上细菌数量；某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置，分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的实验。
(1)、你认为同学实验设计更合理，理由是该同学设置了组。(2)、乙同学设置的实验变量是。(3)、实验过程中，将培养装置放在28℃环境中，其原因是。(4)、实验培养过程中，培养皿都加上盖子，其原因是。(5)、当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量菌落，洗手后按指印的培养装置中有较少菌落，根据实验结果可以得出结论：。（注：菌落是由细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的集合体）
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15、如图是我们学过的几种动物，请据图回答问题：
(1)、A生活在水中，游泳时前进的动力来自。(2)、B的成体用呼吸，其发育过程为（用名称与箭头表示）。(3)、C有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。(4)、D与C相比，在生殖发育方面的特点是。(5)、E属于软体动物，依靠运动。(6)、F（蛇）身体表面有 ， 它属于真正陆生脊椎动物的原因是。 -
16、目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是（ ）A、建立自然保护区 B、对有些动物可以进行迁地保护 C、大量引进外来物种 D、颁布保护生物多样性的法律法规
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17、我国拥有丰富的植物资源，在众多珍稀植物中，有一种植物因其独特的形态、稀有的分布和重要的生态价值，被形象地称为“植物界中的大熊猫”。这种植物是（ ）A、红豆杉 B、珙桐 C、银杏 D、金花茶
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18、流感病毒结构如图所示，流感是由其引起的一种急性呼吸道传染病。据统计，流感在流行季可导致全球数百万人感染，数十万人死亡。学校每年组织同学们注射流感疫苗进行预防。阅读材料完成下列小题：
(1)、根据上述信息，流感病毒属于（ ）A、细菌病毒 B、动物病毒 C、植物病毒 D、噬菌体(2)、下列对流感病毒叙述正确的是（ ）A、个体微小，仅由一个细胞构成 B、需要用光学显微镜观察 C、结构简单，能独立生活 D、由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 -
19、下表是对四种生物结构特征的对比（表中“√”表示有，“×”表示无），其中对哪些生物特征的描述是完全正确的（ ）
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
A青霉
√
√
√
√
×
B乳酸菌
×
√
√
√
√
C酵母菌
√
√
√
√
×
D草履虫
√
√
√
√
×
A、A B、B C、C D、D -
20、下列关于微生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ）A、人类免疫缺陷病毒（HIV）能使人患病 B、乳酸菌可用于制作酸奶 C、灵芝、木耳属于真菌 D、链球菌（细菌）能使人患足癣