河北省雄安新区2025-2026学年七年级上学期10月月考生物学试题
试卷更新日期:2025-10-26 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
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1. 小华仔细察看蚕蛹羽化成蚕蛾的过程并记录,运用的科学方法是( )A、观察法 B、调查法 C、比较法 D、实验法2. 在观察周边环境生物种类的活动中,下列行为正确的是( )A、只记录自己喜欢的生物的名称 B、观察到的有害生物统统杀死 C、将奇特的植物带回家研究 D、对观察到的生物进行真实客观的记录3. 下列有关观察的叙述,不正确的是( )A、观察是科学探究的一种基本方法 B、观察要有明确的目的 C、观察要有计划,并做好记录 D、观察对象相同,观察结果一定相同4. 想认识身边的植物,应当“仔细察看”。观察时要带有以下目的( )
①观察其生活环境;②观察其生活习性;③观察其形态、结构等特征;④观察其生理特性。
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④5. 许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息,下列诗句中没有体现生命现象的是( )A、向阳花木易为春 B、人面桃花相映红 C、横看成岭侧成峰 D、风吹草低见牛羊6. 在窗台上生长的植物幼苗,一段时间后,会发生如图所示向窗外弯曲的现象。该现象反映的生物具有的基本特征是( )
A、能遗传变异 B、能排出体内产生的废物 C、能对外界刺激作出反应 D、能生长、发育和繁殖7. 2025蛇年春晚,人形机器人和舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是( )A、能运动 B、能对指令作出反应 C、能生长、发育和繁殖 D、需要消耗能量8. 某同学发现草履虫能吞食水中的细菌,下列现象与之本质上相同的是( )A、玉米从外界吸收水和无机盐 B、含羞草受触碰后叶片合拢 C、蓝鲸时常浮出水面进行换气 D、沙漠中的仙人掌叶片变成刺9. 在双目显微镜的结构中,使载物台大幅度升降从而调节焦距的结构是( )A、转换器 B、粗准焦螺旋 C、移动手轮 D、细准焦螺旋10. 若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜、细准焦螺旋和遮光器,结果得到下面亮度相同的各图。试问其中通光孔通光量最大的是( )A、
B、
C、
D、
11. 用显微镜观察英文字母“p”的装片时,视野中看到的物像是( )A、p B、d C、q D、b12. 小北在用显微镜观察菠菜叶片下表皮临时装片时,发现视野中有很多污物,视野中的污物不可能来自( )A、目镜 B、盖玻片 C、光圈 D、菠菜叶13. 利用光学显微镜观察人体组织永久装片时,发现视野较暗,以下操作有助于解决这个问题的是( )A、将物镜镜头从10×转换为40× B、旋转准焦螺旋使物镜与载物台靠近 C、移动装片找到细胞密集的区域 D、调大光圈以增加进光量14. 下列选项中,根毛细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是( )A、细胞壁和液泡 B、叶绿体和液泡 C、线粒体和叶绿体 D、细胞壁和叶绿体15. 克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后,经过一系列过程而培育成的。请你判断“多莉”的面部毛色是( )A、黑色 B、白色 C、黑白相间 D、不能确定16. 如图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,下列分析正确的是( )
A、①是气泡,②是细胞 B、滴加生理盐水以便于观察 C、调暗视野能观察到叶绿体 D、该操作中盖玻片使用不当17. 制作“动物细胞模型”跨学科实践活动中,以下材料最适合模拟细胞膜的是( )A、青梅 B、红豆 C、琼脂 D、塑料袋18. 春光“椹”好,德昌的桑椹又迎来了大丰收,桑椹中含有丰富的花青素,细胞中控制花青素合成的结构是( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质19. 用开水烫菠菜时,水会变成绿色,其中绿色成分来自于( )A、叶绿体 B、线粒体 C、液泡 D、细胞核20. 人造皮肤是用来修复、替代缺损的皮肤组织,在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。请你从下列物质中选择一种有机物加入培养瓶中( )A、水 B、无机盐 C、葡萄糖 D、氧21. 2025年初,在中国空间站梦天实验舱的一个“太空抽屉”里,科研人员通过物理化学方法成功将光能转化为化学能并储存在它所制造的有机物中。与该过程相似的生理活动可发生的场所是( )A、液泡 B、线粒体 C、叶绿体 D、细胞核22. 豆腐和海带搭配食物,对身体健康非常有益。海带的营养价值很高,富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、钙、磷、铁以及碘等多种微量元素。生活在海水中的海带,其细胞中碘的浓度已很高,但是还能从海水中吸收碘。这一事实说明了( )A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B、细胞膜具有控制物质进出的作用 C、细胞壁具有控制物质进出的作用 D、细胞膜具有保护细胞的作用23. 某小组四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是( )A、
B、
C、
D、
24. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,不需要的实验器具是( )A、载玻片、盖玻片 B、牙签、吸水纸 C、生理盐水、稀碘液 D、放大镜、清水25. 关于如图的a、b、c区,下列说法正确的是( )
A、细胞膜属于a区 B、线粒体属于b区 C、细胞核属于c区 D、叶绿体属于b区二、非选择题(本大题共5小题,除特殊标记外,每空1分,共35分)
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26. 生物兴趣小组在本校园内展开观察活动,下图为同学们在校园内观察到的生物,请分析回答下列问题。
(1)、要做好观察,首先要确定 , 明确观察对象。(2)、观察动物时,注意它们的形态特点、和生活环境。(3)、上图是观察到的校园内的几种生物的代表,同学们将1,4归为一类,将3,5归为一类,将2归为另一类。(4)、绿地池塘中锦鲤的口和鳃盖一张一合,这是锦鲤在吸入溶解在水中的氧气,排出体内的二氧化碳,陈志同学说校园内的各种植物与锦鲤一样,也能进行。(5)、下列在观察过程中,正确的做法是____(填字母)。A、发现一种不认识的植物,先记录下来,再拔掉带回家研究 B、草丛中的一只蝴蝶,飞到校园外面去了,把它记录下来 C、自己的观察记录中有麻雀,其他同学都没有,把它删掉 D、发现一只老鼠,太恶心,不记录27. 学过《生物的特征》这节课后,某学校的同学们兴致勃勃地在校园里观察生物,了解它们身上所体现出的各种生物特征。请按要求回答下列问题。(1)、草坪上,喜鹊啄食草籽,也啄食吃草的小蚂蚱,体现了生物的生活需要。(2)、草丛里的小鸟被惊扰后,迅速飞走,体现了生物能对作出反应。(3)、常在学校食堂觅食的那只小橘猫,也在不经意间慢慢由小长大,竟然还生下了3只小猫,体现了生物能。(4)、围墙上爬满的牵牛是一种常见的观赏性植物,虽然都开喇叭状的花,但花色却有紫、白、粉、红等不同的颜色,体现了生物都有遗传和的特性。(5)、通过学习同学们还懂得校园里的绝大多数生物需要进行呼吸,即吸入 , 呼出二氧化碳。(6)、除病毒外,校园里的生物都是由构成的。28. 实验室中常见的显微镜有单目(目镜)显微镜和双目(目镜)显微镜两种。请据图回答问题:
(1)、单目显微镜与双目显微镜都属于显微镜。如图中所示、双目显微镜使用底光源、开关及光源调节旋钮等调节视野亮度,单目显微镜则使用和遮光器。(2)、使用单目显微镜与双目显微镜,转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时,眼睛都一定要从(填“正面”或“侧面”)看着物镜。(3)、单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的、从目镜中看到的物像都是(填“正”或“倒”)像。(4)、使用单目显微镜与双目显微镜,转换物镜都需要转动如图中的。(5)、使用完毕,对单目显微镜,要将镜筒;对双目显微镜,要将载物台下降到最低处,将电光源亮度调到最后关闭电源。29. 图甲是植物细胞和动物细胞的结构模式图,图乙是在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,显微镜视野中不同的物像,请据图回答下列问题:
(1)、图甲中,在光学显微镜下看到的近似球形的结构③是、填结构名称),其内含有遗传物质。对细胞有保护作用并能维持细胞形态的结构是(谓填写数字序号和结构名称)(2)、现在正是柑橘上市的季节。橙色的柑橘看着就很诱人,吃起来酸酸甜甜的,这些酸酸甜甜的物质可能存在于(请填写数字序号和结构名称)中。(3)、使用显微镜观察,从视野①变为视野②,应调节显微镜的(填结构名称)。从视野③变为视野④,应将装片向方移动。(4)、图乙中①~④是在观察过程中看到的物像,物像出现的先后顺序是:③→(请用数字序号和箭头表示)。30. 为了研究生物细胞的结构特点,小北同学用显微镜观察自制的人的口腔上皮细胞临时装片(过程如图1)。请据图回答下列问题:
(1)、图1中制作临时装片的正确顺序是③→(用序号和箭头表示)。(2)、图1中步骤③滴的是生理盐水,其作用是。(3)、图1中步骤⑤为了使细胞染色更充分,在盖玻片的一端滴加碘液后,应进行的操作是。步骤⑤的目的是使细胞中的染色。(4)、图2是该同学绘制的人的口腔上皮细胞结构简图,其中两个多余的结构是和。(5)、用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,两位同学分别在视野中看到的物像如图所示。请你选择其中一位同学的结果,提出具体的改进建议及操作方法:。