湖南省衡阳市实验中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

试卷更新日期:2024-12-31 类型:期中考试

一、选择题,请将一个正确答案填入题后的表格里,每题2分,共50分

  • 1. 下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是(   )
    A、两侧对称 B、有口无肛门 C、有刺细胞 D、营寄生生活
  • 2. 下列关于蛔虫与寄生生活相适应的特点不正确的是(       )
    A、体表有角质层 B、消化管前端有口,后端有肛门 C、消化管结构简单 D、生殖器官发达
  • 3. 下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是(  )

    A、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 B、寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 C、软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
  • 4. 下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )
    A、蝌蚪、蚯蚓 B、河蚌、乌龟 C、泥鳅、海马 D、青蛙、鲫鱼
  • 5. 蜥蜴一生都生活在陆地上,是真正的陆生脊椎动物.爬行动物成为真正陆生脊椎动物的重要特征应是(    )
    A、皮肤干燥,体表有角质的鳞片 B、体内有一条由脊椎骨构成的脊柱 C、生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D、只靠肺呼吸,就能满足对氧气的需求
  • 6. 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(       )
    A、鱼的身体呈流线型,可以减少游泳时的阻力 B、蜥蜴的体表有角质的鳞,可以减少水分的散失 C、兔的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化 D、哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率
  • 7. 不属于哺乳动物的特征是(       )
    A、胎生、哺乳 B、用肺呼吸 C、体表被毛 D、牙齿分化
  • 8. 下列四个有关动物的成语中,其中涉及的动物都是脊椎动物的是(  )
    A、蛛丝马迹 B、鹬蚌相争 C、鸡犬不宁 D、虎头蛇尾
  • 9. 下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是(  )
    A、骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 B、骨骼肌在运动中起动力作用 C、骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动 D、运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
  • 10. 下列不属于动物社会行为的是(   )
    A、蚂蚁的群体中有蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁 B、狒狒的“首领”优先享有食物和配偶 C、蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工 D、一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
  • 11. 下列哪项不属于动物在自然界中的作用(       )
    A、在维持生态平衡中起着重要的作用 B、专供人类使用 C、帮助植物传粉,传播种子 D、促进生态系统的物质循环
  • 12. 下列各项叙述,错误的是(   )

    A、蛔虫体表包裹这一层角质层,起保护作用 B、蚯蚓的体壁密布毛细血管,有利于气体交换 C、蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发 D、乌龟的鳃比较发达,适于水中呼吸
  • 13. 下关于细菌和真菌的描述正确的是(       )
    A、空气中飘散着细菌的芽孢和真菌的孢子 B、都是单细胞生物 C、大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者 D、都对人类有害的
  • 14. 以下有关人类对微生物利用的叙述,错误的是(       )
    A、利用乳酸菌酿制葡萄酒 B、甲烷菌分解有机物产生清洁能源甲烷 C、利用醋酸菌制作苹果醋 D、通过转基因,使大肠杆菌生产胰岛素
  • 15. 如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是(       )

    A、气体进入体内的途径是①→②→③ B、①是食道 C、②和③都能进行气体交换 D、家鸽的呼吸方式是双重呼吸
  • 16. 下列各组生物中都属于真菌的是(       )
    A、大肠杆菌、银耳 B、酵母菌、灵芝 C、青霉、紫菜 D、香菇、乳酸菌
  • 17. 以下环境中,最适宜细菌、真菌生长的是(       )
    A、新鲜的桔皮 B、干燥的衣服 C、罐装的奶粉 D、潮湿的沙土
  • 18. 下列关于蝗虫的结构、发育及蝗灾防治的相关叙述错误的是(       )
    A、蝗虫的气门是气体出入身体的“门户” B、蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治 C、蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害 D、蝗虫的发育先后会经历“作茧自缚”和“金蝉脱壳”的过程
  • 19. 下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是( )
    A、体表被覆羽毛,前肢变成翼 B、食量较大,消化能力强 C、有气囊提高气体交换效率 D、体温随环境不同而发生变化
  • 20. 下列动物行为中,不属于信息交流的是(    )
    A、蜜蜂回巢跳“圆形舞” B、昆虫分泌性外激素引诱异性个体前去交配 C、鸟类的各种鸣叫声 D、乌贼受到威胁释放墨汁
  • 21. 生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼。聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?(       )
    A、鱿鱼 B、泥鳅 C、鲍鱼 D、鲸鱼
  • 22. 关于哺乳动物的叙述中错误的是(       )
    A、哺乳动物用牙齿撕咬、切断咀嚼食物 B、绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高后代的成活率 C、哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化 D、哺乳动物体表都被毛
  • 23. 对细菌和真菌的利用,下列说法错误的是(       )
    A、用酵母菌酿酒的过程中,必须密封 B、酸奶是利用乳酸菌发酵而制成 C、抗生素可以用于治疗病毒引起的疾病 D、可利用细菌来净化生活污水和工业废水
  • 24. 从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是(       )
    A、鹦鹉学舌 B、大雁南飞 C、蜜蜂采蜜 D、公鸡报晓
  • 25. 乳酸菌在自然界广泛分布,且与人类关系密切,以下有关乳酸菌的叙述正确的是(       )
    A、用其制作泡菜,要使泡菜坛内氧气充足 B、它是单细胞真菌 C、通过产生芽泡来繁殖后代 D、通过分裂繁殖后代

二、非选择题(共50分)

  • 26. 观察下面几种动物,回答问题:

    (1)、上图中属于恒温动物的有
    (2)、蜥蜴比青蛙更适应陆地生活,这是因为它体表覆盖 , 可以减少水分的蒸发。
    (3)、青蛙幼体用呼吸,成体用肺呼吸,可辅助呼吸。
    (4)、无论在吸气还是呼气时,肺内都能进行气体交换的生物是图中的
    (5)、虎的牙齿与下图(填字母)所示更接近,这与它的食性为食性有关。

  • 27. 如图为某些微生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

    (1)、A与C比较,细胞结构上A没有成形的。A与C的细胞里都没有 , 只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式为
    (2)、细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在(选填“有氧”或“无氧”)的环境中;夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这是图中(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱保存,利用的原理是
  • 28. 利用所学的生物学知识回答下列问题:
    (1)、在观察蚯蚓时,用手抚摸蚯蚓腹面有粗糙不平的感觉。是因为蚯蚓有小突起,是
    (2)、鱼的主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及的协调作用游泳。
    (3)、鸟类在吸气和呼气时都能在里进行气体交换。
    (4)、在培养细菌和真菌的一般方法中,将少量细菌或真菌转移到培养基的过程叫做
    (5)、人们通过种植豆科植物来提高土壤肥力,原因是将空气中的氨转化为植物能吸收的含氮物质。
    (6)、家庭制作甜酒,保温的目的是 , 酿酒过程中,需要将器皿密封的原因是
  • 29. 图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题:

    (1)、图一中,A是 , 它在运动中起作用;B是
    (2)、图二中,关节很灵活,离不开[   ]内的滑液和(填数字)。
    (3)、当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:(用相关数字排序)。
    (4)、图三表示屈肘动作,此时[①]处于收缩状态。
  • 30. “落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢,那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢?该同学开展了如下探究实验。

    I.实验准备:落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。

    Ⅱ.实验设计及结果:

    实验组别

    实验材料处理

    45天后落叶的腐烂程度

    甲组

    将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中

    放置在0℃的恒温箱中

    基本没有腐烂

    乙组

    放置在20℃的恒温箱中

    少部分腐烂

    丙组

    放置在40℃的恒温箱中

    大部分腐烂

    根据上述实验回答问题。

    (1)、该实验探究的问题是:会影响微生物的分解速度吗?
    (2)、实验中的变量是 , 各组烧杯内的落叶和土壤都应该(填“相同”或“不相同”),这样做的目的是为了
    (3)、实验结果表明:这三组温度中,℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
    (4)、落叶被土壤中的微生物分解后产生了水、二氧化碳和无机盐,其中能被根直接吸收的物质有 , 从而真正实现了落叶归根。
    (5)、除该实验探究因素外,影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有(写出一种即可)。
  • 31. 小东是个善于思考的同学,他在家中观察金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:

    步骤

    烧杯①

    烧杯②

    烧杯③

    烧杯④

    烧杯⑤

    烧杯⑥

    1.各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温

    2.一段时间后,同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数

    3.①②各加入适量冷水使水温均下降10度

    ③④各加入适量热水使水温均升高10度

    ⑤⑥不做任何处理

    4.一段时间后(水温保持不变),同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸频率,分析得出结论。

    (1)、该探究活动作出的假设是
    (2)、实验中判断金鱼的呼吸快慢的依据是
    (3)、烧杯①②、烧杯③④和烧杯⑤⑥都是相同的两组,这样设计的目的是 , 提高实验的可信度。
    (4)、实验过程中观察与记录金鱼呼吸频率时,水温应尽可能保持不变,是为了
    (5)、结合本实验,你推测金鱼由口吞入的水与从鳃盖后缘流出的水比较,其成分发生的变化情况是