• 1、从古猿到人类的漫长进化历程中,古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列叙述与事实不相符的是(   )
    A、四肢中上肢骨更加粗壮 B、直立行走、前肢解放 C、能制造和使用工具 D、能够用火,产生语言
  • 2、深圳部分工业区土壤曾存在重金属污染,科研人员开展生态修复研究:将吞噬汞毒素的基因导入烟草细胞的 DNA 分子中,培育出能吸收土壤中汞的转基因烟草,用于治理深圳受污染地块,有效改杀区域生态环境。下列有关分析错误的是 (   )
    A、此实验说明基因控制生物的性状 B、吞噬毒素基因是有遗传效应的 DNA 片段 C、烟草的 DNA 分子主要存在于细胞质中 D、这一过程运用了转基因技术
  • 3、性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,下列有关性状的说法,正确的是(   )
    A、基因组成相同,性状不一定相同 B、雷鸟的羽毛更换是由气温决定的 C、父母可以将自己的性状直接传给子女 D、柑橘皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状
  • 4、下图表示细胞核、染色体、DNA之间的关系。下列叙述错误的是(   )

    A、1个 DNA 分子上有许多个基因 B、②表示DNA,是控制生物性状的基本单位 C、①表示染色体,1条染色体中一般只含有1个 DNA 分子 D、③表示细胞核,是生命活动的控制中心
  • 5、把北京的圆白菜引种到西藏,叶球重量普遍增加:重新引种回北京,叶球重量又降低到原来水平。下列变异实例中,变异原因与此例相似的是 (    )
    A、化学药剂处理使染色体数目加倍的甜菜含糖量大幅提高 B、一对毛色正常的孟加拉虎产下白色幼虎 C、注射生长激素基因的转基因小鼠休型变大 D、种植在向阳处的水稻稻穗比背阴处的饱满
  • 6、玉米是全球产量较高的农作物,其营养价值高,是公认的“黄金食品”。下图是玉米植株的某种培育过程,相关叙述错误的是(    )

    A、该过程是组织培养,可使玉未快速繁殖 B、利用玉米的根尖进行繁殖需在无菌条件下 C、图中f个体能保持亲代的优良性状 D、通过该培育过程,可以培育出玉米新品种
  • 7、下列现象属于变异的是(    )
    A、家蚕的幼虫和蚕蛾在形态结构上的差异 B、同一株玉米果穗上玉米籽粒的黄色和紫色 C、变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色 D、兔子的尾巴和狗的尾巴在形态上的差异
  • 8、在深圳仙湖植物园的科研培育温室里,因艺专家培育出一棵奇特的“万花锦树”,同一棵树上坟放出三角梅、龙船花、鸡蛋花等多种深圳特色花卉,花色缤纷、生机盎然。根据上面文字请回答下面小题。
    (1)、“万花锦树”的出现用到的种植技术是(    )
    A、扦插 B、嫁接 C、植物组织培养 D、转基因技术
    (2)、与传统种植方式相比, “万花锦树”的种植有着诸多优势。下列不属于这种栽培方式的优点的是(    )
    A、缩短种植年限 B、增大产量 C、能够增加后代的变异性 D、后代具有母体的优良特性
    (3)、某同学在参观时发现, “万花锦树”上的龙船花有红色和黄色两种,若将两颗红色龙船花植株(已知基因组成分别为 Hh和HH)进行杂交,所结种子长成的植株开出黄色花的概率是(    )
    A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、0
    (4)、龙船花的体细胞中有11对染色体,则龙船花花粉中的细胞和叶肉细胞中含有的染色体数分别是( )
    A、11条、11对 B、22条、22条 C、11条、22对 D、11对、22条
  • 9、深圳仙湖植物园的科研人员利用植物组织培养技术,大量培育出濒危珍稀植物桫椤的试管苗,实现快速繁殖。下列繁殖方式与这种培育方式不相同的是(    )
    A、莲花山公园内的簕壮鹃通过枝条扦插快速育苗 B、深圳光明农场里的水稻播种后长出秧苗 C、多肉植物落地生根用叶片繁殖 D、某采摘园里的草莓通过匍匐茎繁殖
  • 10、 如图是某生物兴趣小组用培养好的天竺葵,设计验证光合作用相关原料的实验装置,请据图回答下列问题:(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳)

    (1)、将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是。 
    (2)、按图将装置安装好后,光照几个小时,取下叶片 A 和叶片 B,并做如下的处理:首先进行脱色,把叶片 A 和叶片 B 放入盛有的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成黄白色。 取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验 A、B 两片叶,结果发现叶片变蓝。 
    (3)、本实验中,设置叶片 A 和叶片 B 的作用是。 
    (4)、此实验证明: 是光合作用不可缺少的原料。
  • 11、下表是生物兴趣小组同学利用黄豆种子进行的四组实验:将 80 粒同一品种的黄豆种子随机分成 4 等份,分别放在底部铺有棉花的 4 个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。回答相关问题。 

    组别

    1

    2

    3

    4

    场所

    光照

    光照

    光照

    黑暗处

    温度

    25℃

    棉花干湿状态

    干燥

    潮湿

    大量水淹没种子

    潮湿

    种子发芽情况

    0粒

    19粒

    0粒

    18粒

    (1)、 分析可知,1、2 两组对照实验的变量是。 
    (2)、 通过 2、3 两组实验得出的结论是:。 
    (3)、 几天后,同学们观察到 2 组和 4 组的种子大多数都萌发了,并统计得出两组的发芽率相近,由此判断黄豆种子萌发与无关。少量种子未萌发的原因可能是。(答出一条即可)。 
    (4)、 不用 1 粒种子而用多粒种子做实验的原因是。 
  • 12、生命是宇宙给予地球最宝贵的礼物,人类的生命是地球生命中最具灵性、最奇特 的,蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去探索。图一和图二分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图,请回答:(“[ ]”内填序号,横线上填结构名称)

    (1)、 人的生殖要经过精子和卵细胞的结合,这一结合过程发生在图一中的[]。 
    (2)、胎儿发育的场所是图一中母亲的[ , 胎儿生活在半透明的羊水中,通过图二 中的[与母体进行物质交换。 
    (3)、小红身体发育和智力发展的黄金时期是青春期,这个时期的小红体形发生了很大变化,明显出现了第二性征。这种变化主要与图一中的[]所分泌的有关。 
  • 13、建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯、富 含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图 A、B、C 表示各项生理过 程。请据图回答问题。(“[ ]”内填字母,横线上填结构名称) 

    (1)、 贝贝南瓜进行生命活动所需要的能量主要来自图中的[]作用所释放的能量。 
    (2)、 贝贝南瓜果实中的有机物主要是通过图中的[作用制造的,再通过(填 "导管”或“筛管”)运输到果实。 
    (3)、 贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于图中的[]作用。 
    (4)、 植物进行 C 作用吸收二氧化碳,释放氧气,说明植物参与维持生物圈的平衡。 
  • 14、“桃花四散飞,桃子压枝垂。寂寂青阴里,幽人举步迟。”如图所示是桃花及桃子的结构示意图,请据图回答下列问题。(“[ ]”内填序号,横线上填结构名称)

    (1)、雄蕊是由图中组成(填序号)。 
    (2)、桃花从开花到结果需要经历传粉和 两个过程。蜜蜂将②内的花粉带到另一朵桃花的①上,该过程称为(填“异花”或“自花”)传粉。 
    (3)、结构⑦是桃子的可食用部分,它是由图甲中的[]发育形成的。结构⑧是桃子的种子,一个桃子只有一粒种子,说明一朵桃花的子房内只有一粒[]。 
  • 15、“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”青春期作为青少年发育的关键时期,下列说法错误的是(         ) 
    A、身高突增是青春期的一个显著特点 B、脑的重量快速增加,功能不再增强 C、性意识开始萌动,是正常的心理变化 D、女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅
  • 16、成年人长期饮用碳酸饮料会导致身体中钙流失,从而易患(         ) 
    A、坏血病 B、夜盲症 C、佝偻病 D、骨质疏松症
  • 17、下列男性器官中,能够产生精子和分泌雄激素的是(         ) 
    A、输精管 B、附睾 C、睾丸 D、前列腺
  • 18、明明要参加学校运动会 800 米径赛,为了快速给明明补充能量,可以让明明跑步前食用(         ) 
    A、矿泉水 B、葡萄糖液 C、牛奶 D、口香糖
  • 19、养金鱼的人,常在鱼缸里放一些水草,如金鱼藻,其主要目的是(         ) 
    A、清洁鱼缸里的水 B、美化鱼的生活环境 C、为金鱼提供栖息场所 D、增加水中氧含量
  • 20、呼吸作用的实质是(         ) 
    A、制造有机物,储存能量 B、制造有机物,释放能量 C、分解有机物,释放能量 D、分解有机物,储存能量
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