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1、阿尔茨海默病（AD）是老年人群中常见的中枢神经系统退行性疾病，患者表现出记忆能力减退、言语认知功能障碍等症状，积极防治AD是应对人口老龄化的重要举措。研究者以小鼠为实验材料，发现中药山茱萸有助于改善小鼠的学习记忆能力。请结合实验回答下列问题：
组别
小鼠状态
实验处理
A
正常小鼠
蒸馏水
B
AD模型小鼠
？
C
低浓度的山茱萸提取物溶液
D
中浓度的山茱萸提取物溶液
E
高浓度的山茱萸提取物溶液
(1)、各组小鼠分别用等量的相应溶液进行灌胃处理，其中B组的处理是 ， 其他饲养条件。(2)、处理24天后，测定各组小鼠在“新物体识别”实验中的记忆成绩，结果（如图）显示：B组小鼠 ， 说明AD模型建立成功；浓度的山茱萸提取物可以明显改善学习记忆能力。研究者还发现高浓度组改善效果不显著，请你预测高浓度实验组小鼠辨认新物体的时间，并在图中补充该组相应指标的柱状图。(3)、人体服用山茱萸，其有效成分主要在消化道的内被吸收，有效成分进入血液后，经血管首先进入心脏的 ， 再经血液循环运输至脑部，使脑细胞内线粒体功能 ， 损伤减少，提高脑部能量供应，从而改善学习记忆能力。(4)、有研究者认为本实验尚不能直接证明山茱萸对人类AD有效，因为。 -
2、传统伤口敷料多由棉花、天然高分子制成，临床使用存在明显缺陷：要么过度黏附伤口，换药时拉扯结痂与新生组织，造成二次损伤；要么黏附力不足，影响药物吸收和细胞修复，还易滋生细菌引发感染。科研团队受大鲵皮肤分泌物启发，研发出新型温敏敷料。该敷料常温下可稳固贴合创面、促进愈合，温度降至8℃以下时，黏附力骤降，可无痛轻松剥离。大鲵的皮肤结构与分泌物为科技创新提供灵感，也体现了生物多样性的重要价值。据此完成下面小题。(1)、伤口的愈合与细胞的分裂和分化有关，细胞分化（ ）A、形成形态功能不同的组织 B、导致细胞的体积不断增大 C、导致细胞的数量不断增加 D、改变了细胞内的遗传物质(2)、传统敷料的主要原料之一来源于棉花植株，下列属于棉花的典型特征是（ ）A、无真正的根及输导组织 B、有根、茎、叶，用孢子繁殖 C、种子裸露无果皮包被 D、具有花、果实、种子等器官(3)、传统敷料易滋生细菌引发感染，感染后伤口处白细胞会聚集并吞噬细菌。这种防御方式属于（ ）A、特异性免疫 B、第一道防线 C、第二道防线 D、第三道防线(4)、研发温敏敷料的灵感来源于大鲵。在动物分类中，大鲵属于（ ）A、鱼类 B、两栖动物 C、爬行动物 D、哺乳动物(5)、大鲵的皮肤特性为科技创新提供了重要启示。作为我国的珍稀动物，保护大鲵是维护生物多样性的重要内容，其最根本的保护措施是（ ）A、保护其赖以生存的栖息环境 B、在人工条件下进行圈养繁殖 C、禁止对它们的任何研究与利用 D、大量引进外来物种，丰富生态系统
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3、赤腹松鼠是一种树栖野生动物。研究者追踪某公园的赤腹松鼠（图甲）探究野生动物与环境的适应关系，发现赤腹松鼠所在的食物链（图乙）。据此完成下面小题。
(1)、该公园中的所有生物和环境相互作用构成了一个（ ）A、食物链 B、食物网 C、生态系统 D、生物圈(2)、下列关于赤腹松鼠结构层次的叙述，正确的是（ ）A、基本单位是细胞 B、皮肤属于组织层次 C、毛属于器官层次 D、结构层次不含系统(3)、根据图甲判断，下列描述与赤腹松鼠树栖生活不符的是（ ）A、长而蓬松的尾巴——在跳跃时维持身体平衡 B、强健的后肢——在树间灵活跳跃移动 C、爪子锐利呈钩状——牢固攀抓树干和树枝 D、胸腹部棕红色毛色——利于地面奔跑时警示天敌(4)、根据图乙判断正确的是（ ）A、图中生物均为消费者 B、凤头鹰与赤腹松鼠是捕食关系 C、所有动物的能量最终来源于栗树 D、凤头鹰数量减少，栗树数量随之增加(5)、为探究公园中赤腹松鼠的数量是否与栗树果实产量有关，研究者查阅了连续五年的调查数据。下列能支持“二者存在关联”的最有力证据是（ ）A、松鼠与灰喜鹊的数量连续五年同步增长 B、短期观察显示松鼠在栗果树下停留更久 C、栗果产量与松鼠数量的波动趋势相关性强 D、松鼠数量总是远少于凤头鹰的数量 -
4、发展乡村特色产业是推进乡村全面振兴的重要基础。为提升农业综合生产能力，某中学前往柚子种植基地开展研学，学习科技兴农知识。据此完成下面小题。
(1)、柚子的果肉酸甜多汁，糖分和有机酸等物质主要储存在果肉细胞中的（ ）A、① B、② C、③ D、④(2)、果农讲解柚子树的生长及开花结果过程。下列叙述错误的是（ ）A、雄蕊为6，雌蕊为7 B、人工采集1的花粉涂抹到3上 C、结构6和7将发育成结构8 D、结构10中的胚是新植物体的幼体(3)、该示范基地采用嫁接技术培育了“沙田柚”“琯溪蜜柚”等多个优质柚子品种，助力提升农业综合生产能力和质量效益。下列说法正确的是（ ）A、嫁接使两种品种的基因融合到一个个体 B、不同品种的柚子体现了物种的多样性 C、嫁接需将接穗和砧木的树皮紧密捆绑 D、采用嫁接育苗属于无性繁殖(4)、同学们在基地参与农产品加工实践，将柚子制成果酱，通过加糖熬煮、密封保存延长保质期，用实际行动助力富农兴村。下列说法错误的是（ ）A、高温熬煮可杀死多数微生物 B、高糖环境可抑制微生物生长 C、密封可抑制所有微生物存活 D、添加超量防腐剂有害健康(5)、基地树立提示语“不采花朵护繁衍，绕行草坪莫踩踏”。这是在农业生产中践行生态文明理念的具体做法，其最主要的意义是（ ）A、降低园区管理维护成本 B、利于生物繁殖，减少人为干扰 C、提升游客游览体验感 D、限制活动范围提高游客安全性 -
5、农业科研基地开展作物育种实验，下列育种没有运用到遗传与变异原理的是（ ）A、人工选择培育高产奶牛 B、杂交培育耐盐碱海水稻 C、延长光照培育高产草莓 D、秋水仙素诱导甜菜染色体加倍
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6、青霉素自问世以来，曾极大地提高了人类对抗细菌感染的能力。但在长期使用中，青霉素的治疗效果逐渐下降。下列解释中与自然选择学说不符的是（ ）A、滥用青霉素对病菌进行了选择 B、青霉素使细菌产生抗药性变异 C、抗药性弱的个体被杀死了 D、抗药性强的个体大量繁殖
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7、科学家从灭绝动物“恐狼”化石中提取了DNA，尝试通过基因比对确定其在演化树中的位置。下列说法错误的是（ ）
A、图中最小的分类单位是种 B、化石能为生物进化提供证据 C、恐狼与灰狼的DNA相同 D、灰狼与恐狼亲缘关系最近 -
8、舞蹈《快乐小马》生动模拟了骏马奔跑的姿态。马的奔跑与演员的舞蹈动作具有相似的原理。下列叙述错误的是（ ）A、一块骨骼肌的两端附着在同一块骨上 B、骨骼肌收缩可牵动骨绕关节活动 C、关节腔内的滑液能减少骨之间的摩擦 D、表演过程中依靠小脑维持身体平衡
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9、小华在家制作酸奶和泡菜，下列操作会导致失败的是（ ）A、酸奶密封发酵，泡菜敞开发酵 B、两者都利用乳酸菌发酵 C、制作前用开水烫洗容器 D、酸奶保持40℃恒温发酵
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10、兴趣小组利用橡皮管、漏斗等材料制作了“肾单位模型”。以下说法错误的是（ ）
A、①模拟肾小球，内流动脉血 B、②模拟肾小囊，液体为原尿 C、③模拟肾小管，具有重吸收作用 D、③内流的液体含大量葡萄糖 -
11、治疗肺炎常采用雾化，药物经口鼻吸入，作用于肺部。下列叙述错误的是（ ）A、肺炎影响肺内气体交换 B、药物会经过人体喉部 C、膈肌收缩，使药物随空气吸入 D、吸入药物时胸腔容积减小
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12、人体三类血管（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的血流速度如图，下列叙述正确的是（ ）
A、血管Ⅰ为动脉，其血管壁薄 B、红细胞在血管Ⅱ中单行通过 C、中医切脉的部位为血管Ⅲ D、血管Ⅲ出血，应在近心端按压止血 -
13、“青春须早为，岂能长少年？”下列不属于青春期发育特点的是（ ）A、脑开始快速发育 B、性意识开始萌动 C、喉结突出、胡须生长 D、心肺等器官的功能明显增强
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14、春季是多种病毒性传染病的高发季节，了解病毒有助于科学防护。下列叙述错误的是（ ）A、主要由蛋白质和遗传物质组成 B、必须寄生在其他生物体内 C、部分病毒经处理可用于疫苗生产 D、有完整的细胞结构
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15、我市于3月12日举行大型植树活动，移栽幼苗时的做法与提高成活率无关的是（ ）A、根部带一个土坨 B、标记种植日期 C、剪去部分枝和叶 D、在阴天或傍晚移栽
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16、瓶内放入绿豆，一段时间后向锥形瓶中注入清水，澄清石灰水变浑浊。由此可以判断瓶中的绿豆（ ）
A、已经死亡 B、正在进行蒸腾作用 C、正在进行光合作用 D、正在进行呼吸作用 -
17、在“千年古莲焕新生”的科研项目中，科学家让沉睡的莲子（如图）顺利萌发。下列说法错误的是（ ）
A、古莲为双子叶植物 B、古莲萌发的营养由②提供 C、最先突破种皮的是① D、结构⑤的完整是萌发的必要条件 -
18、虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球的光线量。显微镜操作中发挥该作用的步骤是（ ）A、调节遮光器 B、移动玻片 C、旋转目镜 D、升降镜筒
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19、马年春晚机器人耍醉拳、舞长剑、后空翻，精彩纷呈。机器人不属于生物，因为其（ ）A、不能对外界刺激作出反应 B、不需要能量 C、不能生长、发育和繁殖 D、不能适应环境
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20、为了验证小鼠呼出的气体中含有二氧化碳。某研究小组设计了如下实验。
步骤1：将活小鼠放在玻璃板上，用透明玻璃钟罩盖好。然后用凡士林密封钟罩和玻璃板之间的缝隙。
步骤2：除去钟罩中的二氧化碳后，迅速按如图所示的方式连接实验装置（氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用，具有一定的腐蚀性），观察并记录锥形瓶乙和丙中澄清石灰水的情况。
步骤3：启动抽气泵，让空气在实验装置中按上图所示方向流动，一段时间后，记录锥形瓶乙和丙中澄清石灰水的变化。回答下列问题：
(1)、该实验在甲瓶中加入氢氧化钠溶液的作用是 ， 设置乙瓶的目的是 ， 设置丙瓶的目的是。(2)、如果实验正常进行，且能达到实验目的，请补充完善下表的实验结果：① ②。锥形瓶
石灰水的变化
实验前
实验后
乙瓶
澄清
①
丙瓶
澄清
②
(3)、若要利用该实验装置验证植物在进行呼吸作用时也能产生二氧化碳，除将活小鼠替换为活的植物外，还需要对该实验装置进行的改进是 ， 改进的目的是。