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相关试卷

  • 1、下列说法正确的是（       ）
    A、单细胞生物对人类都是有益的 B、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大 C、草履虫有比较复杂的结构，是细胞分裂和分化的结果 D、单细胞生物既有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征

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  • 2、将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（       ）
    A、活细胞的细胞核能够分解PI B、活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 C、活细胞的细胞壁不能够阻止PI的进入 D、死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同

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  • 3、探究草履虫趋性实验，两个同学测出的结果有很小的差异，则（       ）
    A、这是正常的 B、按第一名同学的记录 C、按第二名同学的记录 D、定有一个同学实验有错误

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  • 4、著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律，他的发现最初来源于（       ）
    A、调查 B、实验 C、观察 D、阅读

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  • 5、一株完整的绿色开花植物的结构层次由宏观到微观正确的排列是（       ）

    ①植物体        ②细胞        ③器官        ④组织        ⑤系统

    A、②④③① B、①③④② C、②④③⑤① D、②③④⑤①

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  • 6、下列关于误差和错误的说法正确的是（       ）
    A、误差难以避免，而错误则可以避免 B、误差和错误都能够减小，但不能避免 C、只要测量人认真，设备精良，误差和错误都能够完全消除 D、错误是由于人造成的，而误差是由于设备造成的，与人无关

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  • 7、在学习了动植物细胞的结构后，七年级某班同学开展了细胞模型制作活动。以下是小丽用彩泥制作的细胞模型。

    (1)、图中①代表的结构名称是 ， 它是遗传信息库。图中②代表的结构名称是 ， 其中含有的液体称为。
    (2)、有同学对小丽的作品提出了改进方案，他指出“用刷有绿色颜料的太阳能板作为叶 绿体，可以类比叶绿体将光能转化为化学能的功能”。请你根据这一思路，提出能够展示线粒体功能的模型设计方案：

    我的改进

    细胞结构

    所选材料

    选择理由

    线粒体

    ①

    ②(合理即可)

    (3)、根据所学知识，该植物细胞模型还缺少的结构是。
    (4)、如果小丽想对所选材料作改进，用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即；她用针在薄膜上扎了一些小孔，可模拟细胞膜具有的功能。
    (5)、构成生物体结构和功能的基本单位是。

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  • 8、生物体都有自己的结构层次，各层次相互协调完成生命活动。如图是人体不同结构层次的示意图，请据图回答下列问题。

    (1)、图中的（填序号）属于细胞的分裂过程，④是细胞的过程。
    (2)、从人体的结构层次上看， A和B分别属于和。
    (3)、人体皮肤在受伤时会刺激上皮细胞分裂。在分裂过程中，细胞中的最先分裂，经过复制的遗传物质会分配到两个新细胞中，因此新细胞与原细胞具有（选填“相同”或“不同”）的遗传物质。
    (4)、人的心脏具有收缩和舒张的功能，这是因为心脏主要由组织构成。

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  • 9、为研究植物细胞的结构特点，小丽用单目显微镜观察自制的临时装片，图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，图甲、乙、丙是她使用的该显微镜及绘制的洋葱内表皮细胞结构图，请据图分析作答。

    (1)、图一中，制作临时装片正确的操作顺序是（用图中序号表示）。
    (2)、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片使其一边 先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是。
    (3)、制作植物细胞临时装片时在载玻片中央滴的是清水，如若制作人的口腔上皮细胞临 时装片，在载玻片上滴加的应是 ， 目的是。
    (4)、选择甲图中标有的物镜，可观察到更多的洋葱内表皮细胞。
    (5)、小丽绘制的乙图中出现了错误，多画了。
    (6)、如图丙为小丽在该显微镜下观察到的洋葱内表皮细胞的视野，若要把物像移到视野中央，她应将载玻片向（选填“左”或“右”）方向移动。

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  • 10、地球上的生物许许多多，形形色色，有青青的禾苗、有嬉戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等等。这些生物都具有共同的特征，以下的诗词或谚语所揭示的是生物的哪些特征？
    (1)、“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的生物特征是生物具有的特征。
    (2)、“一母生九子，九子各不同”体现的生物特征是生物具有的特性。
    (3)、“鸟为食亡”体现的生物特征是生物的生活需要 。
    (4)、“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”体现的生物特征是生物能。
    (5)、“轻点盆花含羞草，叶面收拢真奇妙”体现的生物特征是。
    (6)、“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现的生物特征是。

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  • 11、草履虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（　　）
    A、通过纤毛摆动可在水中自由活动 B、通过消化系统进行消化食物 C、通过表膜完成呼吸 D、能够排出代谢废物

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  • 12、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列有关水稻和青蛙的结构层次叙述错误的是（       ）
    A、水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化 B、水稻和青蛙都具有营养器官 C、从结构层次上分析，稻花属于生殖器官 D、水稻中主要起支撑植物体和保护作用的组织是机械组织

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  • 13、☆美丽的崇湖公园，那里空气清新，景色迷人，鸟语花香，鱼戏湖池，婀娜的垂柳，细 长的芦苇，清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。请据此完成下面小题。
    (1)、鱼、鸟、垂柳和芦苇等生物细胞内，能为细胞生命活动提供能量的结构是（       ）
    A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞核 D、液泡
    (2)、湖中的莲花虽美，但为了安全，我们不能采摘。但种植在田里的莲藕，采挖时若不小心折断，会有“藕断丝连”的现象。“藕断丝连”的“丝”从生物学角度来看属于莲的（       ）
    A、薄壁组织 B、营养组织 C、输导组织 D、分生组织
    (3)、诗句“杜鹃啼血猿哀鸣”中的杜鹃属于鸟类；民歌《映山红》所歌唱的“映山红”学名也叫杜鹃，属于绿色开花植物。杜鹃花与杜鹃鸟相比，前者不具有的结构层次是（       ）
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

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  • 14、☆生物体绝大多数是由细胞构成的。显微镜是精密的仪器，通过显微镜的运用，细胞学家掌握了多种生物细胞的结构和功能，同时教会同学们如何正确使用显微镜。请据此完成下面小题。
    (1)、用单目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮的视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜的（       ）
    A、光圈 B、反光镜 C、粗准焦螺旋 D、细准焦螺旋
    (2)、在学习用显微镜观察自制的动、植物细胞临时装片后，小丽同学有了以下体会，你认为正确的是（       ）
    A、先用高倍物镜对光 B、制作动、植物细胞临时装片滴加碘液染色可凸显细胞核，便于观察 C、镜筒下降时眼睛应注视目镜 D、若目镜上有一污点，应用纱布擦干净
    (3)、如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（       ）

    A、放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B、上升载物台时眼睛应从侧面注视 C、观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 D、把玻片标本放在载物台上时要使标本正对底光源

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  • 15、☆生物圈中因形形色色的生物而充满生机。某生物兴趣小组的同学在野外对五颜六色的 花草、五花八门的动物进行了考察，通过采集标本、拍照、记录等多种方式收集了大量素材. 回到学校后，同学们对它们进行了整理和探究。请据此完成下列小题。
    (1)、观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是（       ）
    A、上网搜索资料 B、移栽树木 C、用放大镜看蚂蚁的结构 D、进行植物种类的调查
    (2)、下列生物中，不是由细胞构成的是（       ）
    A、病毒 B、蚯蚓 C、蜻蜓 D、桃树

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  • 16、探究霉菌在面包上生长繁殖所需的环境条件。

    面包发霉了!小华发现自己4天前没吃完的面包已经发霉，不禁产生了疑问：面包上的霉菌适合在怎样的环境条件下生长繁殖呢?于是他和几位同学设计并进行了以下实验，实验步骤如表所示。

    组别

    1组

    2组

    3组

    第一步

    准备三片相同的干面包片（未加防腐剂），分别放入三个相同且洁净、干燥的透明餐盒中，并编号

    第二步

    不滴加凉开水

    均匀滴加20毫升凉开水

    均匀滴加20毫升凉开水

    第三步

    同时在同一环境中暴露30分钟后，盖好盒盖

    第四步

    恒温培养箱

    恒温培养箱

    恒温培养箱

    请分析以上实验，回答问题：

    (1)、该实验探究了影响霉菌生长繁殖的两个环境条件，其中1组和2组对照，探究的环境条件是；2组和3组对照，探究的环境条件是。
    (2)、同学们每天认真观察，几天后，发现第组面包片最先发霉。
    (3)、小华和同学们经过讨论，发现实验存在不足之处，即。完善实验后，他们得到了同样的实验结果，结果为：。
    (4)、你认为该实验结果对我们保存食品有什么启示呢?。

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  • 17、生态农业，方兴未艾，如图为某生态农场的部分结构模式。请据图回答下列问题：

    (1)、流经该生态农场的总能量是。物质是能量的载体，各生物体内的能量储存在中，能量在生态系统中流动的特点是。因此能量流动和物质循环密不可分。
    (2)、除草剂中的草甘膜会在消费者体内富集，就上图而言，草甘膜对的危害最大。
    (3)、秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为。
    (4)、该生态农场中，农民将蘑菇房和蔬菜大棚连通可显著提高蔬菜产量，请分析蔬菜增产的最可能原因是。该生态农业比传统农业具有更高经济效益的原是。
    (5)、该生态农场极易受外界因素干扰，稳定性差，原因是。

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  • 18、阅读下列材料并回答问题：

    材料一：微塑料污染是指直径小于5毫米的塑料颗粒在环境中积累和扩散的现象。这些塑料颗粒主要来源于废弃的塑料制品，如塑料瓶、袋子、容器等，在环境中逐渐分解形成。微塑料颗粒能通过生态系统的食物链进入动植物体，难以分解不易排出；也可通过生物圈的水循环从湖泊、河流生态系统进入海洋生态系统。

    材料二：在乡村，人们常常将未经处理的生活污水、人畜粪便直接排入湖泊、河流，导致浮游植物急剧繁殖，水质恶化，鱼虾死亡。人们利用甲烷菌等微生物的发酵作用，将生活垃圾、人畜粪便中的有机物转变为清洁能源——沼气，发酵产生的沼液、沼渣又可作为猪牛饲料、作物肥料等，农民依赖砍伐树木、采集林草植被等获取能源而带来的问题也得到了解决。

    (1)、据材料一分析，微塑料颗粒是影响动植物和人体生活的因素，在生态系统中会沿着不断积累，原因是微塑料颗粒在动植物体内。所以保护环境就是保护我们自己，作为初中生的我们在防止微塑料污染的过程中，我们应该怎么做？（至少写两点）。
    (2)、据材料二分析，生态系统的能力是有限的。
    (3)、据材料一、二综合分析，能分解垃圾和人畜粪便的微生物是生态系统组成成分中的 ， “农村能源”发展计划能改善生态环境的原因是（写出一点即可）。

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  • 19、2023年10月5日，我国女篮以74-72战胜日本女篮，夺得本届杭州亚运会冠军。功勋球员韩旭拿下了今年的第五个冠军。图甲表示韩旭由动作①到动作②并完成一次罚球，图乙表示韩旭关节示意图。请回答问题：

    (1)、肱二头肌由肌腱和肌腹组成，从结构层次上划分，肱二头肌属于（填“组织”或“器官”）。图甲中动作①状态，肘部弯曲时，肱二头肌处于（填“收缩”或“舒张”）状态。
    (2)、关节很灵活，离不开图乙中[   ]内的滑液和覆盖在关节头和关节窝上的[   ]。此外[   ]和韧带使关节具有牢固性。
    (3)、韩旭投篮时日本队员犯规。按照规则，裁判将球给球员后，球员需站在罚球线外的罚球圈半圆内5秒内将球投出。韩旭骨骼肌接受系统传来的刺激后，就会牵动着它所附着的 ， 绕着活动，最终完成投篮动作，在这个过程中，肱三头肌是如何变化的。

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  • 20、习近平总书记提出“山水林田湖草沙冰是一个生命共同体”的文明理念。下列相关理解不正确的是（       ）
    A、“山水林田湖草沙冰”属于一个新的生态系统 B、各种类型的生态系统是相互关联的 C、生命共同体是一个统一的整体 D、生命共同体中生物的种类和数量保持相对稳定自我调节的结果

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