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1、下列关于课文内容的表述有误的一项是（ ）A、“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的”中的“浸”说明花香浓郁。 B、《白鹭》《珍珠鸟》《鲸》《松鼠》都是写动物的，它们的文体都一样。 C、《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程。 D、“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”一句中，“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树，正是这棵大榕树，为鸟留下了理想的生活环境。
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2、经过无数次的努力，实验终于成功了！同学们（ ）地欢呼起来。A、得意忘形 B、兴高采烈 C、自鸣得意 D、神气活现
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3、根据加点字“色”的解释，选择相应的词语写在横线上。（填序号）
A.春色醉人
B.和颜悦色
C.湖光山色
D.五光十色
E.眉飞色舞
F.无声无色
以上词语中的“色”字，表示颜色的是、；表示神情或神色的是、；表示情景或景象的是、。
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4、先补充词语，然后按要求填空（在横线上填序号）。(1)、补充词语
① 当然
②呕 血
③不拾
④应接不
⑤心积
⑥饮水
(2)、形容社会风气很好的词语是：。(3)、上述词语中有一对意思相近但感情色彩不同，这对词语是：、。(4)、俗语“吃水不忘挖井人”用成语表示是：。 -
5、比一比，再组词。
幕
迅
览
嫌
悄
慕
汛
窥
歉
梢
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6、根据语境看拼音写词语。
数百年前的劳动人民靠着智慧和双手，xiū zhù了举世闻名的圆明园，那金碧huī huánɡ的殿堂，那línɡ lónɡ剔透的亭台楼阁，那各具特色的风景名胜，那无比zhēn ɡuì的历史文物，让人们领略到诗画一般的yì jìnɡ ， 流连其间，仿佛zhì shēn在梦幻的世界里。可是，qīn lüè者的劫掠，连烧三天的大火，让这一切都化为了灰烬。这血的教训时刻警醒着我们，一定要不忘ɡuó chǐ ， 自立自强。
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7、①《童年》：
②《小英雄雨来》：
③《爱的教育》：推荐卡
这是一个充满爱和温暖的故事，它以日记体的形式展现了人性的美好和爱的力量。
推荐卡
这是一个红色故事，描绘了一个普通孩子如何在困难和挑战中逐渐成长为勇敢的英雄。
推荐卡
这是一部童话小说，通过主人公与各种星球居民的对话，引发人们对友情、成长、责任和生命的思考。
推荐卡
这是一本自传体小说，它使人在黑暗中看见光明，在邪恶中看到善良，在无情中看到人性的光芒。
A.
B.
C.
D.
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8、现代文阅读与鉴赏。
ㅤㅤ小根和小源在本学期整本书阅读活动中遇到了一些问题，请你结合《小英雄雨来》的阅读，
帮助他们一起解决。
小英雄雨来（节选）
ㅤㅤ雨来带着敌人继续往前走。他故意领着敌人从那写着几个大字的路边经过。一个个鬼子兵走过时，都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字：“这儿是中国的土地！”
ㅤㅤ雨来见很多鬼子兵的腿都打着哆嗦，腮帮子嘴唇乱动。雨来心里说，他们在嘟囔些什么呢？怨恨天皇不该把他们送上中国这块土地吗？还是祈祷天皇保佑他们走出这天罗地网呢？
ㅤㅤ如果他们是咒骂天皇，就狠狠地咒骂吧！如果是祈祷，就当作最后的祈祷吧！他们所抢夺的土地，马上就要变成他们冰冷的坟墓了。因为雨来要把他们带到真正的地雷阵中。
ㅤㅤ现在，雨来正领着鬼子大队在河岸上走。鬼子队伍的背后河堤上，大路上，遍地是地雷；前面的河堤上，大路上，也遍地是地雷。
【离第一个地雷只有两丈远了，一丈远了，还有几尺远了……怎么脱身？雨来一边走着，一边默默地开动脑筋想，____。】
ㅤㅤ雨来回头向鬼子指挥官说：“前面，没有地雷了！”
ㅤㅤ雨来一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“哎呀！”叫一声，像____滚进河里去了。
ㅤㅤ雨来在水里游着。他故意从水里冒出头来，扬手喊了声：“救——命——啊——”就假装被波浪打进水里。接着，仿佛____，又闪露了一下小脑袋，就沉进河底去了。
ㅤㅤ大连鬓胡子鬼子指挥官，瞪着小眼睛，见带路的小孩被河水冲走，默念道：“天皇保佑，幸亏出了地雷阵！”
ㅤㅤ可是，一个地雷____爆炸了。河堤上升腾起来的浓烟，卷着沙土和炸碎的鬼子衣服，直冲上天空。民兵的枪也响了起来，子弹带着呼呼的啸声，飞进鬼子混乱的队伍里。鬼子兵这个的枪，碰了那个的脑袋；这个的胳膊肘肩膀碰了别人的鼻子，别人又碰了那个的眼睛、鼻子……跌倒在地上的，后面的就踩着他的脖子或是脊背跑了过去。
ㅤㅤ轰！轰！轰！……一个个地雷，像____响起来。啊！愤怒的土地，把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中。军帽和带着血块的军装破片飞溅着，挂在庄稼秆上，挂在树枝上。皮鞋、炸断的步枪，在半天空里翻着筋斗……
ㅤㅤ雨来从老远的地方爬上河岸。落日把旷野上浮动的烟雾，映得红红的。
(1)、小根发现文中有四处括号需要填写，请你帮他完成。（填序号）
A.连珠炮似的
B.山崩地裂似的
C.一团小旋风似的
D.被涌起的波浪推上水面似的(2)、小源要用提取关键词语的方法梳理主要内容，请你根据提示帮他完成。
(3)、小根边读边想象着雨来的心理活动，请你帮他在文中的【】内补上。(4)、小源已经学习了给文章拟题的方法，请你帮他为选文取个题目：。(5)、小根和小源沿着成长的足迹，还展开了《童年》《爱的教育》两本书的阅读，并围绕主题进行了一些学习活动。①小根阅读《童年》后，绘制了人物关系图，请你帮他补充完整。（填序号）
A.自私贪婪
B.慈祥善良
C.继父
D.格里高利
E.“小茨冈”F.外祖父
②小源阅读时对情节进行了梳理，请你帮忙找出能体现阿廖沙“成长”的情节 。（选两项）
A.阿廖沙的母亲由于不肯忍受外祖父的专横粗暴，便丢下他，离开了这个家庭。
B.为了糊口，阿廖沙放学后同其他孩子们合伙捡破烂卖。
C.阿廖沙的外祖母最疼爱他。
D.在一些朋友的帮助下，阿廖沙逐渐成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。
③小根要为三本好书做推荐，请你帮助他根据作品选择合适的推荐卡。
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9、非连续性文本阅读。
材料一：
ㅤㅤ万州区正在创建全国文明城区，这是我区人民的共同愿望和共同责任。希望每个公民要自觉做到：管住自己的口□不随地吐痰□不说粗话脏话□管住自己的手□不乱扔乱倒□不乱贴乱画□管住自己的腿□不乱穿马路□不践踏花草……
材料二：宣传语
(1)、请你用横线把“资料一”表达的观点勾画出来。(2)、请在“资料一”的“□”里加上合适的标点符号。(3)、阅读“资料二”，请你再为万州创建全国文明城区设计一条宣传标语。(4)、创建文明城区期间，爸爸骑摩托车送你上学时总是不戴头盔，你会如何劝说他？请用恰当的语气表达你的理由，至少写两点。 -
10、阅读。
一轴鼠画
东安①一士人喜画，作鼠一轴，献之邑令②。令初不知爱，谩③悬于壁，旦而过之。轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁；逮④举轴，则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。
【注释】①东安：县名。②邑令：县令。③谩：同“漫”，漫不经心，随意。④逮：等到，及。
(1)、下面加点字解释不正确的一项是（ ）A、东安一士人善画（擅长） B、屡悬屡坠（数次，多次） C、令怪之（感到奇怪） D、莫不然者（认为是正确的）(2)、下列句子停顿正确的一项是（ ）A、逮举/轴，则踉跄逐/之。 B、逮/举轴，则踉跄逐/之。 C、逮举/轴，则踉跄/逐之。 D、逮/举轴，则踉跄/逐之。(3)、用自己的话说说下面句子的意思。令初不知爱，谩悬于壁。
(4)、文中，“令怪之”的是“”。（用原文回答）。这样写的好处是。(5)、读完短文，请你说说画一次次坠地的原因是什么？ -
11、请根据要求完成问题。
ㅤㅤ班里准备举办一次以“现代科技给我们带来了什么”为主题的综合性活动，请你积极参与。
(1)、请你围绕这个主题设计一个能够让多数同学参与的活动，并写出设计的基本思路。活动内容：。基本思路：。(2)、活动结束后，要在班里开展以“科技改变生活”为主题的演讲活动，你作为本次活动的主持人，将会设计怎样的开场白，请写下来。 -
12、按要求改写句子。(1)、雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（缩句）(2)、根据词语的不同意思写句子。
老古董（年代很久的东西）：。
老古董（比喻思想陈腐或生活习惯陈旧）：。
(3)、渔夫问桑娜：“我不在，你在家干什么呢？”（改成转述句） -
13、下列名言不是鲁迅说的一句是（ ）A、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 B、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 C、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 D、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
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14、下列叙述有误的是（ ）A、《草原》是著名作家巴金先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。 B、《七律•长征》是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗。其中既有高度的概括，又有典型生动的事例；既写了闻所未闻的险山恶水，又写了惊天动地的伟大战斗。 C、《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行的开国大典盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义。 D、演讲要有说服力，要观点鲜明，主题突出，可以引用生动的故事。
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15、叙利亚局势引发高度关注。以下评论中带点成语使用不恰当的一项是（ ）A、我们的力量可能微不足道 ， 但也要为世界和平贡献自己的一份力量。 B、和平、发展、合作、共赢的时代潮流势不可挡 ， 构建人类命运共同体是必由之路。 C、医院被炸弹袭击，伤员得不到救治，人们悲痛欲绝。 D、战争是残酷的，排山倒海般的硝烟，让无辜的孩童饱受摧残。
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16、在班级展板“大美中国•夏天系列”这个专栏中，你认为最适合配文的诗句是（ ）A、等闲识得东风面，万紫千红总是春 B、待到重阳日，还来就菊花 C、稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜
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17、在下列各组词语中，帮他们选出字形完全正确的一项（ ）A、斗篷 稍微 豪迈 错宗复杂 B、干躁 喧闹 供献 无微不至 C、抱怨 爆发 次序 自作自受 D、悬涯 会心 竭制 忘乎所已
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18、下列地名、人名的拼写有误的一项是（ ）A、长寿湖CHANGSHOU HU B、欧阳询ōu yángxún C、王牌路WANGPAI LU
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19、选词填空。
无论……都……
如果……就……
宁可……也不……
(1)、妈妈自己受苦受累，让我和哥哥干重活。(2)、他勤奋努力，成绩一定会名列前茅。 -
20、请你用“听”组词填空，不能重复哦。(1)、老师认真我们讲故事。(2)、我们要真诚老师的谆谆教诲。(3)、爷爷每天都要新闻。(4)、《水浒传》里，吴用智取大名府的故事中吴用对宋江说：“比及兄长卧病之时，小人累累使人去大名消息”。