小学语文语文版-试题列表-第450页

1、参观结束后，图书角增加了红色故事书，同学们制定了《图书借阅公约》。其中有两条公约不合适，请找出并修改。

甜甜：①借阅故事书时，要轻拿轻放，不折页、可以涂改书中的文字。

奇奇：②看完故事书后，要按照图书角标识，放回指定位置。

妙妙：③每次只能借一本故事书，借走后不用归还图书角。

第条修改：

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2、老师带大家回忆先辈们的事迹，请结合课文内容，完成题目。

(1)、革命先辈们用生命为百姓谋幸福，雷锋叔叔帮助他人，不求回报，他们都有（①无私奉献 ②乐观向上）的精神。（填序号）

(2)、革命先辈们不仅意志坚强，也很注重卫生，遵守纪律，让我想起了《弟子规》中的教导：“冠必，袜履，俱紧，纽必”。告诉我们要注意（①勤换衣物 ②衣物整洁）（填序号）。

(3)、回望远古时期的大禹、后羿，还有后来的李时珍为救人踏遍山川，革命先辈们一心，虽然他们在不同的时代，做着不同的事情，但心里都装着人民。（填序号）

①努力射日 ②为人民奋斗 ③遍寻药材 ④治理洪水

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3、根据提问朗读下面的句子，需要重读的地方是（）

战士们一定会守护好家园。（提问：战士们一定会守护好什么？）

A、战士们 B、一定 C、家园 D、守护

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4、为下列句子选择合适的朗读语气。（填序号）

①生气 ②自豪 ③温柔 ④难为情 ⑤着急

(1)、快把这份情报送到指挥部去，一分钟也不能耽误！

(2)、敌人竟然烧了我们的庄稼！真是太可恶了。

(3)、小同志，别怕，伤口包扎好就不疼了。

(4)、这大好河山，都是先辈们为我们留下的壮丽画卷！

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5、读句子，观察加点字并仿写。

(1)、放哨的战士一会儿竖起耳朵听动静，一会儿站起来看山下的情况，一会儿又踮起脚尖望向远方的小路，生怕错过任何异常情况。

一会儿，一会儿，一会儿。

(2)、战士们既不怕困难，也不怕敌人，更有保卫祖国的坚定信念。

既，也，更。

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6、在括号中选出恰当的词语。

(1)、面对敌人的突然搜查，小交通员并没有（惊慌惊吓）。

(2)、解放军叔叔教我们（辨别辩证）野菜，避免大家在野外误食。

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7、观察句子中加点的字词，完成题目。

(1)、无数先辈用血肉之躯筑起安全的屏障，用生命点燃了民族的希望。

结合语境，我猜加点字的读音最可能是（①zhù ②gù）；根据偏旁，我猜它的意思是（①坚固 ②建造）（填序号）；查字典验证时，先查偏旁，再查画。

(2)、先辈们在那个混乱的年代中不断探索，寻找到正确的道路。

我发现“寻找”两个字的意思与它们组成的词语意思（①不相近 ②相近）（填序号）；这样的词语我还知道：、。

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8、聆听学生代表的演讲，完成下面的题目。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！革命先辈们在危险和yālì之下，sī毫没有慌乱。经历了长qī的艰苦奋斗后，他们zhōng yú 为我们撑起了一片天地，让我们能够幸福地生活在càn làn的阳光下。作为学生的我们，要认真完成学yè，与同学互相帮助、携手共进，用行动传递这份力量与精神。

(1)、选出演讲词中加点字的正确读音。

慌乱（huān huāng）奋斗（fèn fèng）撑起（cēng chēng）

互相（hù hé）传递（dì dī）精神（jīn jīng）

(2)、根据拼音，补全演讲词。

yā lì	sī	qī
	毫	长
zhōng yú	càn làn	yè
		学

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9、你的家乡在哪里？有哪些独特的美景和美食呢？请写一写，给大家介绍你的家乡吧！

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10、阅读文章，回答下面的问题。

黄山日出小记

菡子

①我在狮子林的清凉台看了两次日出：第一次去得有点晚，只来得及为那片壮丽的景色欢呼；第二次，我便静静等待日出的出现。

②最初，天边像是用乌云作装饰的裙摆，慢慢移动着。突然，太阳探出了头，我不知道究竟有多大，但光芒一下子就洒满了天地。它越升越高，颜色也开始变化——橘红、金黄、浅紫……那么亮，那么透，像一颗缓缓升起的宝石。大地也被它唤醒了，一切都明亮起来。

③山里的云也是一个好玩伴。清晨，白云常常来到窗前做客，伸手好像就能摸到云朵。出门散步时，就像踩在云上走路，轻飘飘的。

④我最喜欢傍晚的云，它们会变成侠客，骑着龙或凤凰、排队飘过天空。从山这边望去，有时候就像一艘艘发光的船，在海上航行。（有删改）

(1)、作者第次才看到日出，日出的颜色有橘红、、浅紫等。

(2)、朗读第②自然段的画线句时，应该用（）的语气。（填序号）

A、伤心难过 B、着急、担心 C、激动、开心

(3)、关于文中的“云”，下列描述不正确的一项是（）

A、太阳还没升起时，乌云在天边作装饰。 B、清晨的云，有时像一艘艘发光的船在航行。 C、傍晚的云，会变成骑着龙或凤凰的侠客。 D、清晨的云，像好玩的伙伴，伸手好像就能摸到。

(4)、作者描述了不同时间云的样子，你见过的云像什么呢？请发挥想象写一写。

我见过的云像

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11、根据所学知识，完成练习。

(1)、范仲淹的《江上渔者》中，既写出渔船在风浪中颠簸的惊险，又暗示了渔民劳作艰辛的诗句是“ ， ”。

(2)、暑假来到呼伦贝尔大草原，你想起了古诗《赋得古原草送别》，下列配图最合适的一项是（）

A、

B、

C、

(3)、神州大地，风景如画。《神州谣》中提到了长长的，耸立的，以及与大陆隔海相望的岛屿。

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12、按要求完成句子练习，赞美祖国的山河美景。

(1)、西湖的荷叶撑起圆圆的绿伞，那是夏天为鱼儿准备的凉棚吧？（照样子，补全句子）

雨后的云雾缠绕在庐山顶，那是？，那是？

(2)、仿照示例写一写，完善黄山旅行明信片。

示例：瀑布

又高又长

就像一条挂在山间的白玉带

松树

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13、不同地方的美食文化丰富多样，读一读并完成练习。
天水麻辣烫武汉炸酱面淄博（zī bó）烤肉保定驴肉火烧

(1)、由加点字的共同偏旁可知，这些字和有关；“烫”字根据形声字特点，猜测它的读音是（①tàng ②yáng）。（填序号）

(2)、选择词语填在括号中，补全对话。（填序号）

①辣乎乎 ②油腻腻 ③脆生生 ④酸溜溜

妙妙：暑假我要去四川吃的麻婆豆腐。

奇奇：听起来很不错！我要去尝的贵州酸汤牛肉。

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14、给加点词选择正确的意思，了解非物质文化遗产。（填序号）

(1)、陕西皮影：皮影戏艺人的功夫十分精湛，为了让每一个皮影角色的动作都灵动鲜活，他们在幕后都花费了很大的功夫。【①时间、精力 ②技艺、本领】

(2)、苏州刺绣：绣娘刺绣时，会提前把要用于刺绣的丝线整理得很干净，绣的过程中动作也十分干净，没有一丝杂乱的针脚。【①洁净 ②利落】

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15、选出正确的汉字，了解祖国丰富的资源和物产文化。

(1)、旅游资源：大雁（塔搭）、长（城成）、岳阳（楼搂）等。

(2)、动物资源：云南亚洲（像象）、内蒙古三（何河）马、山东寿光（鸡鸟）等。

(3)、作物特产：东北小（麦表）、新疆甜（菜采）、板蓝（根银）等。

(4)、工艺特产：海南贝（壶壳）灯、江苏花（仿纺）、福州软木画（合盒）等。

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16、欣赏网络上推荐的旅游景点，并按要求完成下列各题。


汉中的油菜花田美极了！旁边嫩柳拂堤，还有黄鹂人互相bāng zhù，登顶鸣唱，充满了shēng jī。没lǐ yóu不去看看！	无论哪个jì jié去昆明，天气都是wēn nuǎn 的，还可以去碧绿的sēn lín游玩，留下难忘的足迹！	爬华山时要xiǎoxīn脚下，和他后就可以看到sì zhōu的云海，特别美！