• 1、 给商品名称上的加点字注音。

    猴桃

  • 2、选一选。(填序号)

    ①农民 ②医生 ③学校 ④工厂 ⑤工人 ⑥老师 ⑦医院 ⑧农田

    职业:

    工作地:

    职业:

    工作地:

    职业:

    工作地:

    职业:

    工作地:

  • 3、 拼一拼,写一写。

    我的mā ma在生产日yòng品的gōng chǎng里上班,她总是duì我说:“三百六十行,行行chū状元。”

  • 4、 用“○”圈出加点字的正确读音。

    欢迎大家来(cān chān)加本次职业体验活动,让我们一起跟(zhe zháo)老师的脚(bù pù)走一走,不要睡(zhe zháo)了。

  • 5、看图写话。

    仔细看图,图中都有谁?他们在什么地方?他们在干什么?用一两句话写一写。(不会写的字用拼音代替)

  • 6、读一读,完成练习。

    小蚂蚁在田边捡到一粒谷子。他大声问:“这是谁掉的谷子?”没有人回答。小蚂蚁就守着这粒谷子,一天又一天,直到谷子发芽,长成禾苗,扬了禾花,又结了一串沉甸甸的谷穗。

    后来,小蚂蚁有了一片禾田。但小蚂蚁还在原来捡到谷子的地方守着,等着丢失那粒谷子的人回来,还给他这片禾田。

    (1)、这篇短文共有个自然段。
    (2)、短文中,(谁)在(哪里)捡到一粒谷子。
    (3)、谷子变成禾田的过程:谷子→→禾田。(填序号)

    (4)、我喜欢小蚂蚁,因为 
  • 7、根据所学内容填空。
    (1)、向着国旗,我们。望着国旗,我们敬礼。
    (2)、春花还在, 惊。
    (3)、妈妈叮嘱我不要忘记农民伯伯劳动的辛苦,吃饭时一定要牢记:锄当午,汗滴
  • 8、照样子,写句子。

    例:五星红旗,多么美丽。

    (1)、多么

    例:我会整理自己的文具。

    (2)、我会
  • 9、写出每组中不同类的词语。

    升国旗  拿橡皮  削铅笔  小书包

    上午  下午  一天  中午

  • 10、选择正确的量词。

    (颗  片)樱桃

    (把  根)香蕉

    (堆  群)枣

  • 11、猜一猜,将图片与对应的汉字连一连。






  • 12、比一比,再组词。

  • 13、按要求填空。
    (1)、“鸟”字共 画,第四笔是
    (2)、“水”字的笔顺是 , 组词:
    (3)、“草、莲、花”这三个字的偏旁都是 , 含有这个偏旁的字意思大多与(①树木  ②花草植物)(填序号)有关。
  • 14、按笔顺规则写字。

    先撇后捺: 

    从左到右:

  • 15、用“\”划去括号中不恰当的字。

    (午   五)

    (目   木)

    (力   立)

  • 16、选择加点字的正确读音填空。(填序号)

    ①nián ②lián

    ①cóng ②chóng

    ①xīn ②xīng

  • 17、拼一拼,写一写。

    shuǐ guǒ

    bú shì

    shū běn

    shān lín

    zǎo shang

  • 18、看图,完成练习。

    (1)、图中的小动物有小猴、。 
    (2)、它们在哪里?在干什么?

    它们在

    (3)、它们的心情怎样?

    它们玩得

  • 19、
    小星星
    娃娃问:“蓝蓝的天为什么没有掉下来呢?”
    奶奶摇摇头,爷爷摇摇头,妈妈摇摇头,爸爸摇摇头。
    娃娃笑嘻嘻地唱起来:“小图钉,多又多,钉住了,大蓝天。”
    亮亮的小图钉,闪闪的小星星。
    (1)、这篇短文一共有个自然段。
    (2)、娃娃提出的问题是什么?用横线画出来。
    (3)、爷爷奶奶、爸爸妈妈能回答娃娃的问题吗?(   )
    A、 B、不能
    (4)、娃娃是怎么回答这个问题的?在文中用波浪线画出来。
  • 20、按要求,做一做。
    (1)、一年之计在于 , 一日之计在于

    一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

    ①选择恰当的内容填入上面的横线中。

    A.春                   
    B.晨

    ②这两句名言告诉我们要

    A.珍惜时间               
    B.做一个听话的孩子

    (2)、见到新朋友,作自我介绍时,应该说什么?选一选。(    )
    A、姓名 B、爱好 C、家里的小动物
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