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1、读站牌，完成练习。
(1)、这个站台的名称是 ， 经过这一站的公交车共有路。(2)、86路公交车最早的一班是(时间)发出。(3)、张舒雅要到菊花台，她应该坐路车，需要乘坐站。(4)、李青要在早上6：00到达能仁里，应当乘坐( )A、86路 B、111路 C、127路 D、111路或127路(5)、李青家住在王燕街附近，她周末想和朋友到菊花台公园游玩，还想去西云村看望外婆，请你帮她规划一下乘车路线吧。 -
2、读下面的语段，回答问题。
一位诗人在讴歌大自然时，这样写道：“大自然是一位伟大的母亲，广袤的大地是她宽广的胸怀，奔腾的河流是她____，茂密的森林是她____，温暖的太阳是她____，和煦的轻风是她甜蜜的絮语。”
(1)、仿照画线部分，将语段补充完整。(2)、如此美妙的大自然，怎能被人类肆意破坏？请巧妙地将“金山银山”“绿水青山”填在下面的横线上，告诫人类保护环境不容忽视。我们既要 ， 也要。因为 ， 就是。千万不能只要 ， 不要。
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3、下列填入横线上的句子最恰当的一项是( )
____？因为人体蒸发的水蒸气会在棉被等普通材质的被子里凝结成液态的小水滴，留在被子里的小水滴，只能通过暴晒这样的高温方式先蒸发再排出被芯。所以我们才会感觉被子如果不晒的话，会越用越湿，越用越潮。
A、为什么被子会特别潮特别沉 B、为什么被子需要经常暴晒 C、为什么被子刚钻进去时特别冷 D、为什么被子的湿度会越用越大 -
4、 下面选项中加点字意思不同的一项是( )A、千里莺啼绿映红 月落乌啼霜满天 B、如今直上银河去 一行白鹭上青天 C、花木成畦手自栽 浪淘风簸自天涯 D、水村山郭酒旗风 青山郭外斜
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5、下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是( )A、参照 参天大树 参差不齐 B、记载 千载难逢 载歌载舞 C、曲折 高歌一曲 曲高和寡 D、劲挺 刚劲有力 劲歌热舞
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6、读一读下面的倡议书，完成练习。
亲爱的同学们地球这位hé ǎi____可亲的母亲，kāng kǎi____地为人类提供各种zī yuán____，作出gòng xiàn____。但是，人们làn yòng____化学品，不顾后果地破坏环境，使地球伤痕累累。在此，我倡议如下：……
2023年4月5日
小青
(1)、根据拼音，在括号里写出相应的词语。(2)、请用一句话概括发出倡议的原因：(3)、找出倡议书的两处格式错误并改正。(填写在下面的横线上)①错误：。改正：。
②错误：。改正：。
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7、春天花红柳绿，万物复苏；夏天骄阳似火，绿树阴浓；秋天金风送兔，瓜果飘香；冬天寒风凛冽，白雪皑皑……一年四季景色不同，我们的心情也不同。
选择一个你最喜欢的季节，自拟题目，写一篇文章。
要求：文中不得出现真实的人名、地名，字迹工整，语句通畅，条理清晰，不少于300字。
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8、课外阅读。
忙碌的蜘蛛
① 为了觅食，小蚂蚁找遍了大树附近所有的地方，直到傍晚，才发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住的这只蜘蛛，单靠一张网，得到的食物可多呢，我得去跟她学本领。”
② 小蚂蚁沿着树干往上爬，看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领交给我吧！让我像你一样，织一张网，往上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！”
③ “一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们蜘蛛的生活里，不存在一劳永逸啊！”蜘蛛想了一会儿说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？”“行，我留下来。”
④ 夜幕降临了。月光下，蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮，才把网织好。
⑤ 小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子：重新织网，网就没有黏性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。”
⑥ 小蚂蚁再没问什么，默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了……
（有删改）
(1)、结合上下文，为加点的成语选择正确的意思并任选一个成语造句。（只填序号）一劳永逸：（①劳苦一次就可以不用费力了 ②每天都十分劳苦）
通宵达旦：（①从天亮到天黑 ②从天黑到天亮）
我选择的成语是 ， 造句：。
(2)、蜘蛛为什么要把网拆了重新织？在文中用横线把原因画出来。(3)、结合文章内容判断，下列说法不正确的一项是（ ）A、从画波浪线的句子中可以看出这是一只慷慨无私的小蚂蚁。 B、蜘蛛的生活十分轻松，只要织一张网，什么都不做也能得到许多食物。 C、蜘蛛每天的网都是一张新的网，因为他们总在夜里工作。(4)、小蚂蚁最后明白了什么？读了这篇童话，你有什么收获？ -
9、课内阅读。
总也倒不了的老屋（节选）
① 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板 也破了洞。它很久很久没人住了。
② “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁 边倒去。
③ “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个 晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
④ 老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧， 我就再站一个晚上。”
⑤ 第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”
⑥ 老屋说：“再见！好了、我到了倒下的时候了！”
(1)、请你用波浪线画出文中表现老屋很老的句子。(2)、读完这篇文章后，我可以用成语来形容老屋的品质。(3)、下列对选文的理解中，错误的一项是（ ）A、从文章题目可以推测，老屋一直都没有倒下。 B、小猫因为有暴风雨来到老屋求助，老屋便收留了它。 C、如果给这篇文章配图，我会配一个朴素整洁的小茅屋。(4)、结合文章内容和下面所给的开头，续写文章。这时，一个小小的声音在它门前响起：“再过一个冬天，行吗？ 天气越来越冷了，我找不到可以住的地方。”老屋低头看看，
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10、你一定读过许多童话故事吧，选择一本你最喜欢的童话故事 书推荐给大家，并写出其中的两篇童话的题目。
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11、 古诗词默写。(1)、萧萧梧叶送寒声，。(2)、在于力，万古胜负。(3)、一个篱笆三个桩，。(4)、《山行》中，描绘秋日傍晚的枫叶灿烂如火，令诗人流连 忘返的诗句是“ ， ”。
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12、 按要求写句子。(1)、 小朋友们的脚常被那香味勾住。（改为把字句）(2)、 妈妈竖起大拇指说：“宝贝，你今天真棒！”（改为提示语在中间）(3)、 用修改符号修改下面的句子。（共三处）
《西游记》是我国古典四大名著之一。在这本书中，认识了孙悟空、朱八戒、沙和尚、丑小鸭和唐僧，了解到了一个神奇的神话世界。
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13、下列句子中，所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 B、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 C、水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 D、春姑娘笑着向我们走来。
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14、下列中华民族的谚语中，所表达的意思与其他三项不同的一项是（ ）A、二人同心，其利断金。 B、人心齐，泰山移。 C、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 D、灯不拨不亮，理不辩不明。
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15、班级开展“名字里的故事”主题交流会，下列做法不合适的是（ ）A、交流会开始前，要向父母长辈了解自己名字的来历和含义。 B、查阅字典，看看自己名字里的字分别是什么意思。 C、不提前准备好，在交流会上胡编乱造。 D、听同学的讲解时，有不理解的地方可以记下来稍后询问。
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16、下列词语中，加点字的读音不完全相同的一项是（ ）A、背诵 后背 B、压力 压强 C、中间 中国 D、答应 应该
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17、 选一选。下列成语中，与季节无关的一项是（ ）A、千山万水 B、春暖花开 C、秋风习习 D、秋高气爽
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18、 补充词语并按要求填空。(1)、
上下
忙乱
果实
百中
(2)、 上面词语中，包含反义词的词语是。(3)、 我还能写出一个包含数字的成语：。 -
19、 按要求查字典并完成练习。
“装”字用音序查字法可以先查音序 ， 再查。 “装”在字典中的解释有：①穿着的衣物。②打扮，用服饰使人改 变原来的外貌。③对书籍、字画加以修整或修整成的式样。“装 订”中的“装”应选第（只填序号）种解释；“服装”中的“装” 应选第（只填序号）种解释。我还能用“装”组一个词： 。
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20、 选择合适的字填空。
晴 清 勾 够 咬 吵 天
不
闲
水
引
牙