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1、[活动篇]纪念册中有一个“难忘师恩”的板块，请你仿照示例，再设计两个栏目名称。
示例：师恩如海
栏目一：
栏目二：
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2、[寄语篇]请你从下列诗句中，选择最合适的一句作为给同学的毕业赠言，并工整地抄写在横线上。
A.海内存知己，天涯若比邻。
B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
我选择 ， 抄写：
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3、对下面句子中修辞手法的判断，正确的一项是( )。
①花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
③燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。
A、比喻 夸张 排比 B、拟人 比喻 对偶 C、拟人 夸张 排比 D、比喻 夸张 对偶 -
4、下列文学文化常识表述有误的一项是( )A、“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”描写的是春节的景象。 B、《北京的春节》作者是老舍，我们还学过他的作品《猫》《草原》。 C、“颜筋柳骨”中的“柳”指的是唐代著名书法家柳公权，《玄秘塔碑》是他的代表作之一。D.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，孔子不能决也，说明了知识是无穷无尽的，学无止境。
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5、下列句子中，没有语病的一项是( )。A、通过这次“壮族三月三”民俗体验活动，使同学们对广西的传统文化有了更深的了解。 B、能否培养学生的探究能力，是衡量一堂课是否成功的重要标志。 C、为了防止疫情不再反弹，学校加强了各项防控措施。 D、桂林米粉不仅是桂林的一张美食名片，而且是桂林人日常生活中不可或缺的一部分。
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6、将下列词语填入句子中，最恰当的一项是( )。
桂林的山水，像一幅( )的水墨画，让人( )。那漓江的水，静得像一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。
A、栩栩如生 流连忘返 B、巧夺天工 恋恋不舍 C、惟妙惟肖 乐不思蜀 D、画龙点睛 依依不舍 -
7、下列词语书写完全正确的一组是( )。A、通宵 书籍 万不得己 死得其所 B、惊惶 清脆 司空见贯 焉知非福 C、耽搁 唯恐 心平气和 重见天日 D、严峻 僻静 不可思义 五湖四海
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8、下列词语中找一找，字的读音完全正确的一项是( )。A、憎恶(zèng) 徘徊(huí) 见微知著(zhù) B、坚劲(jìng) 花圃(pǔ) 锲而不舍(qiè) C、僻静(pì) 剥削(xuē) 翻箱倒柜(dào) D、惆怅(chàng) 依偎(wēi) 万象更新(gèng)
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9、看图写一句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）(1)、
(2)、
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10、阅读课文片段，完成练习。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
(1)、从片段中找出下列词语的近义词。非常—— 式样——
(2)、外婆包的粽子有哪些花样？在片段中找出来。(3)、仿写词语。十分好吃
(4)、我们一家人吃粽子的心情是怎样的？请你从文中找出这个词语。 -
11、背一背，填一填。(1)、眠不觉晓，处处闻啼。
夜来 ， 落知。
(2)、明月 ， 疑是上霜。举头望明月，低头。
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12、照样子，补充句子。(1)、小鸟叽叽喳喳地叫个不停。
同学们地玩游戏。
(2)、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。我走进妈妈的房间。
(3)、我们在党的怀抱里幸福成长。花儿开放。
(4)、天一黑，我就不敢往外瞧。一 ， 就。
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13、按查字典知识填表。
要查的字
大写字母
音节
组两个词
笑
回
动
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14、读一读，连一连。
踢 音乐 雄伟的 公路 搭 排球 宽宽的 天安门 听 足球 洁白的 箬竹叶 打 积木 青青的 雪莲 -
15、比一比，选字组词。
和 合 唱 气
红 江 长 色
寸 丁 尺 香
再 在 正 见
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16、选择合适的量词填空。
床 支 册 双 把 口
一铅笔 一小手 一水井
一书 一棉被 一尺子
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17、看拼音，写字词。
旅游ràngwǒkuài lè ， chūn tiān是去昆明的hǎo时jié ， 那时的yáng guāngshí fēn明媚。夏季，西湖里的荷huā美不胜收。金秋十月，九塞沟的景sè非常漂亮。dōng日，大雪纷fēi的běi jīng故宫令人流连忘返！
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18、我会按笔顺规则给下列生字宝宝分类。
田 成 衣 间 回 书 床 我 四
(1)、先外后内再封口：田(2)、点在正上方或左上方，先写点：衣(3)、点在右上方，后写点：成 -
19、给加点的字选择正确的读音。
星期天，爸爸带我去游乐（lè yuè）园，我们了（liǎo le）解了（liǎo le）游乐设施的安全性后，一边听音乐（lè yuè） ， 一边体验游乐项目，玩得（de děi）可开心了。大家去游乐园玩的时候，也得（de děi）注意安全哟！
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20、写出相应的大写字母。
a
g
m
f
b
r