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1、先补全句子，再完成练习。(1)、 本无价，皆有情。(2)、来到庐山瀑布，我想起了李白的诗句：“飞流 ， 疑是银河落九天。”
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2、向大家介绍迷人的葡萄沟。完成练习。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(1)、“五光十色”说明葡萄。(2)、照样子补全句子：秋天到了，果园里的果子成熟了，有 ， ， 丰富极了。 -
3、丽丽拍摄了有趣的石头，选一幅图，展开想象写一写。
例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
第 幅图的石头好像。
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4、“这山峰直上直下的，真陡峭！”中“陡峭”的意思是（ ）。A、坡度很大 B、坡度很缓 C、山峰很高 D、山峰很矮
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5、将本单元学习的词语补充完整，再选词填空（填序号）。(1)、
①名胜 迹
②中 闻
③点点
④名 虚传
⑤百闻
(2)、据说黄山风景区 ， 那里奇怪的石头尤其出名。 ， 丽丽和妈妈决定去黄山一游。到黄山一看，果然。 -
6、照样子填一填，积累讲解景色的词语。(1)、例：穷尽—（山）穷（水）尽
清秀—清秀
山川—山川
(2)、例：红色—（火红）（桃红）白色—
蓝色—
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7、导游词中有难读的字，选择加点字正确的读音。
这座都（dū dōu）市的街道干（gān gàn）净整洁，人们热情好（hǎo hào）客。这里有个著名的景区，景区里有个巨大的湖，周围的树木倒（dǎo dào）映在湖面上，景色分（fēn fèn）外迷人！站在湖边，还隐（yǐn yǐng）约能看见远处的群山。
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8、发布出游前的通知。拼一拼，写一写。
游kè
朋友们好！请大家xiàn zài
到停车场nán bù集合，我们jiù要搭乘chéng shì大巴前往第一站。 -
9、大自然里不仅有许多有趣的植物朋友，还有许多有趣的动物朋友。观察图中猴子的外形、动作等，结合你的生活经验，说说猴子有趣在哪儿。
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10、阅读理解
会睡觉的叶子
傍晚，郊游即将结束。我发现马路边有些植物合上了叶子，好像在睡觉！我问老师：“那些植物为什么会合上叶子？”
老师笑着说：“你真是个善于观察的好孩子！这种植物是花生。花生是一种爱“睡觉”的植物，从傍晚开始，它的叶子便慢慢合拢，这就是花生的“睡眠”。叶子在夜间闭合，可以减少水分的蒸发，有利于花生的生长。到了第二天早上，花生的叶子又会打开。”
老师的话让我知道了新的知识，我很快乐。
(1)、本文共有个自然段，其中第自然段介绍了是一种爱“睡觉”的植物。(2)、结合短文内容，完成思维导图。
(3)、花生“睡觉”有什么好处？用横线在文中画出来。(4)、在生活中，你还观察到过哪些植物的趣事呢？写一写。 -
11、这次郊游让我想了解更多大自然的奥秘，老师给我推荐了 、（作者）写的《》一书。结合书名，可以猜测这本书主要讲了。
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12、严冬时节，梅花盛开，香气扑鼻。这不禁让我想起了代诗人的诗句：“遥知 ，暗香来。”
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13、《我是什么》一文中，水的变化过程是（ ）。A、汽→云→雨、冰雹、雪 B、云→雨→冰雹、雪、汽 C、云→冰雹→雪、汽、雨 D、汽→雨→云、冰雹、雪
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14、根据课文内容，连一连。
蒲公英
苍耳
豌豆
被太阳晒
挂住动物
被风儿吹
豆荚
降落伞
铠甲
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15、郊游美景我记录。照样子，写一写。(1)、有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
郊游的路上，我有时候 ， 有时候。
(2)、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。我走进大自然，在花丛中赏花，在 ， 在 ， 在。
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16、郊游见闻我会连。根据所学知识连一连，组成合适的短语。
披着
甩着
鼓着
露着
尾巴
眼睛
肚皮
衣裳
发动
拨打
灌溉
检查
作业
机器
电话
禾苗
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17、天气预报我知道。根据符号填天气（填序号），再写一写。
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18、读一读，填一填。（填序号）
①摇 ②甩 ③扔 ④捕 ⑤追 ⑥迎
(1)、不要在郊游场地乱垃圾。(2)、严禁在小溪中鱼，防止出现意外。(3)、不要动树木，不然会打扰到树上的鸟儿。(4)、郊游过程中要礼让行人，禁止跑打闹。 -
19、哪一项的字在书写时都要注意做到左窄右宽？（ ）A、作 知 B、数 如 C、法 洋 D、别 娃
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20、郊游安全我注意。完成练习。读一读，选择加点字正确的读音。(1)、 郊游时，水没（mò méi）过脚踝就要止步，没（mò méi）有大人的陪同不要去树林深处。(2)、教（jiāo jiào）师在课堂上教（jiāo jiào）我们：人类只有一个家园，只有保护自然，人类才能得（dé děi）到好结果。
朋友们好！请大家xiàn zài
到停车场nán bù