• 1、看图写话。

    “大美中国”不仅美在景色,还美在人情。观察图片,图上有谁?他们在做什么?会说些什么?写一写。

  • 2、 阅读短文,完成练习

    争当石刻守护人

    大足石刻是我国珍贵的文化遗产,藏在重庆市大足区的群山里。那里有好多美丽的石刻佛像,有的双手合十,有的面带微笑,还有的仿佛在讲着古老的故事。它们就像一本本打开的“石头书”。

    叔叔阿姨们是石刻的“大守护人”。他们用放大镜,仔细检查每一块石头,用科学的方法进行专业维护,让石刻保持年轻;他们还把石刻的故事写成书,让更多人知道它的神奇。

    小朋友们也能当“小小守护人”!周末的时候,大家跟着老师去参观大足石刻,一边听讲解员阿姨讲佛像的秘密,一边用画笔记录下石刻的样子,有的小朋友还和爸爸妈妈一起制作“保护石刻”的手抄报,告诉同学们:“____。”

    让我们小手拉大手,一起成为大足石刻守护人,把刻在石头上的故事讲给全世界听!让大家都知道,咱们家乡的石刻多神奇!

    (1)、按要求在文中找出相应的词语。

    近义词:宝贵——    反义词:丑陋——

    (2)、仿照例句把句子写得更完整一些。

    例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    ★小朋友们跟着老师去参观大足石刻。

    (3)、根据短文第二自然段,完成表格。

    守护人

    具体行动

    守护的意义

    叔叔阿姨“大守护人”

    让石刻保持年轻

    (4)、为什么说叔叔阿姨们的工作能“让石刻保持年轻”?(   )
    A、因为他们把石刻的故事写成了新的书。 B、因为他们给石刻涂上了新的颜色。 C、因为他们的专业维护减缓了石刻的风化损坏过程。 D、因为他们让很多年轻人来参观石刻。
    (5)、选择一句话填写在第三自然段的横线上,告诉同学们要爱护石刻。下面哪一项的语气最恰当?(    )
    A、不准在石刻上乱涂乱画,不准触摸石像! B、石刻是祖先留给我们的珍贵文化遗产,让我们共同呵护它,不随意涂画。 C、禁止对石刻进行任何破坏行为,违者必究! D、这些石刻这么旧,碰一下说不定就坏了,我们可赔不起,还是离远点儿吧。
    (6)、“小小守护人”是怎样保护石刻的?用波浪线在文中画出来。除了提到的,我们还可以:(           )。
  • 3、 读材料,完成练习

    我国不仅烹饪方式多样,各地美食也各不相同,店铺的名字更是五花八门。有的用美食名称直接命名,有的用姓氏加美食名称命名,还有的用地名加美食名称命名,如:

    有趣的店名就像一本本故事书,书里藏着中国人对生活的热爱

    (1)、下面选项中是烹饪方式的有(      )。(多选)
    A、 B、 C、 D、
    (2)、观察字形,可以猜测“烩面”中“烩”的读音可能是( )。
    A、xiāo B、huì C、huǒ D、guì
    (3)、 猜一猜,“烩”的意思是(   )。
    A、合在一起 B、把各种食材混在一起煮 C、互相见面 D、买通别人
    (4)、店铺一的命名方法是 , 店铺二、三的是
    A.美食名称
    B.姓氏加美食
    C.地名加美食
    D.数字加美食
    (5)、请仿照材料中画横线的句子写一写。

    各地的美食就像

  • 4、奶奶剪了一组窗花,请你先补全生肖名称,再根据十二生肖的顺序给它们排序。最后根据提示帮奶奶选一选2026年应该贴几号窗花。(11分)

    (1)、补全生肖名称
    (2)、排序
    (3)、2026年是年,应该贴号窗花。
  • 5、 根据所学内容填空
    (1)、古诗是传统文化中的瑰宝。这里有“野火烧不尽,”的顽强,有“两个黄鹂鸣翠柳,白鹭”的和谐,也有“窗含西岭 , 门泊东吴”的广阔。
    (2)、语文书是一位智者,它用《小马过河》的故事告诉我:不能光听别人说,要;还用小毛虫的经历告诉我:万事万物
    (3)、我知道一年有个节气,它起源于中国的黄河流域,是我国非物质文化遗产之一。2026年5月 5日是夏季的第一个节气 , 标志着季结束,夏季开始。
  • 6、 给加点词选择恰当的意思

    2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船成功发射。三名航天员将在空间站驻留六个月左右。太空中没有新鲜空气,他们只能在密闭的空间站里工作、生活。然而,令人感到新鲜的是,航天员们竟然能吃上自己在太空种植的新鲜蔬菜。这项技术的发展展现了中国航天人的智慧!

    A.没有变质,也没有经过腌制、干制等    
    B.(事物)出现不久

    C.(空气)经常流通,不含杂类气体   
     D.新奇;稀罕

  • 7、 选择恰当的词语填空

    ①奔  ②耸  ③赏   ④品   ⑤贴  ⑥放  ⑦涌   ⑧

    窗花,鞭炮,花灯,美食,大美山川可入画。黄河 , 长江 , 长城 , 珠峰 , 神州大地皆成诗。

  • 8、 给加点字选择正确的读音

     (jǐn  jìn)管爬山很累,我们还是 (jǐn  jìn)力登上山顶。我们站在高处饱 (nǎn  lǎn)美景,欣赏 (xiàn  xuàn)丽的晚霞。眼前 (dí  de)景色 (dí  de)确令人沉 (zuì  zhuì)。

  • 9、 拼一拼,写一写

    中国古代四大 fā míng

    zhǐ nán

    它是送给世界的超级lǐ wù , 是可以bāng zhù人类xún zhǎo方向的 xiàng dǎo

    造纸术

    它促进了人类社会的发展,让生活变得更 biàn lì

    火药

    它在消停战事、安全防护上发挥了 chū sè的作用,还推动了历史 jìn chéng

    印刷术

    它出现在我国的时间比欧洲早好几百年,为知识的传播tí gōng了动力。

  • 10、你的家乡有哪些传统美食?选一种,照样子推荐给大家吧!


        美食名称:烤烧饼

    制作方法:烤

    美食特点:外观金黄,口感香脆

    美食名称:

    制作方法:

    美食特点:

  • 11、阅读图文材料,完成练习。

    制作青团

    (1)、根据制作青团的步骤来排序。

    ①滚    ②蒸    ③揉捏    ④搅拌

    (2)、下列说法错误的一项是(    )
    A、艾草汁起到增色和提味的作用。 B、要把面擀成圆皮方便包馅料。 C、用开水煮15分钟青团就熟了。
    (3)、请你品尝亲手制作的青团,写一写它的口感和味道。
  • 12、阳阳品尝了以下美食。看图,按要求完成练习。
    (1)、找出(2)~(6)美食名称中食物的制作方法。
    (2)、在(1)这道美食中,“烩”的读音可能是。“烩”是一种(①调料  ②烹饪方法)(填序号)。
    (3)、观察“烩”“煎”“煲”这些字的部首,可知它们都与有关。
  • 13、先给加点字注音,并补全菜单内容,再完成填空。

    今日美食推荐

        

    酱面

        菇    

    排骨        豆角

    qié    zi

    kǎo    yā

    dàn    fàn

    当表示制作食物时,“炸”字读;当表示突然破裂时,“炸”字读

  • 14、古人的写诗智慧。补全古诗,并完成练习。

    江上渔者

    【宋】范仲淹

    ____,但爱鲈鱼美。

    君看一叶舟,____。

    (1)、补充诗句。
    (2)、诗中“但”的意思是(    )。
    A、但是 B、仅仅
    (3)、找出诗人同情渔人的句子。
  • 15、古人的造词智慧。
    (1)、写出下列词语的近义词,并选择其中一个写句子。

    突然—    立刻—    徐徐—

    (2)、照样子,想象情境补充句子。

    例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    该阳阳上台了,他高兴极了,走上了舞台。

  • 16、古人的造字智慧。
    (1)、先补全汉字读音,照样子写出汉字偏旁由什么字演变而来,再填一填。

    éng

    ǎn

    ǎng

     

    橙→木

    铲→

    涨→

     

    àn

    én

      

    灿→

    坟→

    转→

    特→

    我的发现:“火”作偏旁,末笔变成;“土”作偏旁,末笔变成

    “车”作偏旁,末笔是;“牛”作偏旁,末笔是

    (2)、看图,选出偏旁表示的意义。(填序号)

    ①冰、冷    ②衣服    ③祭祀、礼仪

            

  • 17、你最喜欢的神话故事是什么?为什么喜欢它?从下面故事中任选一个,把它推荐给大家吧!
  • 18、欣赏“阅读故事”版块,完成练习。

    精卫填海

    炎帝有一个小女儿,名叫女娃。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。不料,海上起了风浪,小船被打翻了,女娃被淹死在海里。女娃的精魂化作一只小鸟,名叫“精卫”。

    精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,样子有点儿像乌鸦,住在北方的发鸠(jiū)山上。她恨无情的大海,因此常常先飞到西山去衔(xián)一粒石子,或一根树枝,再展翅高飞,一直飞到东海,把石子或树枝投下去,想把大海填平。

    大海嘲笑她:“小鸟,算了吧,你就算干上一百万年,也填不平我。”

    精卫在高空中对大海说:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终了、世界的末日,我也要把你填平!

    她飞翔着,啼叫着,离开大海,又飞回西山去,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休止。

    (1)、读故事的第1自然段,理清人物之间的关系。

    炎帝的小女儿叫 , 她在东海被淹死后,其精魂化作一只小鸟,名叫“”。

    (2)、根据故事选一选。(填序号)

    ①精卫衔来石子、树枝填海,大海嘲笑她,她也不停下来。

    ②精卫填海,从不休止。

    ③女娃去东海游玩时被淹死,其精魂化作小鸟“精卫”。

    (3)、故事中画横线的句子要读出(伤心  坚定)的语气。
    (4)、虽然精卫填平大海非常困难,但是她(    )的精神值得我们学习。
    A、斤斤计较 B、坚定无畏 C、乐于助人
  • 19、快来读一读冬冬做的“诗文集锦”版块。

    那打鱼的小船像一片落叶在汹涌波涛中时隐时现,多么危险啊!这景象让人想到了《江上渔者》中的两句诗:

  • 20、神话故事。根据图片填一填。

    人物:大禹

    事迹:

    特点:不辞辛苦

    人物:

    事迹:

    特点:

    人物:

    事迹:

    特点:

上一页 325 326 327 328 329 下一页 跳转