相关试卷

仔细观察图片，图中的小猴子们在干什么？发生了什么事情？他们会想出什么办法解决问题呢？开动脑筋想一想，写一个有趣的小故事吧！

蚯蚓和白菜

在一片菜园里，嫩绿的白菜苗们正在茁壮成长。一条蚯蚓经常在白菜苗旁边忙碌（lù）地翻(fān）松着泥土。

一天，蚯蚓像往常一样给白菜松土。它遇到了一棵高傲（ào）的白菜，仰（yǎnɡ）着头，十分神气。白菜趾(zhǐ）高气扬地对蚯蚓说："你来干什么？"蚯蚓客气地说："我在帮你松土呀！"白菜嘲（cháo）笑蚯蚓说："就你还想帮我松土？"蚯蚓听了，生气地说："没有我，你会枯死的！"白菜不信蚯蚓说的话，昂（ánɡ）着头，轻视地说："瞧你黑不溜（liū）秋的样子，只会影响我的美丽！走开！"蚯蚓只好叹着气，无奈（nài）地离开了。

从此，没有蚯蚓，土地变得很硬很硬。那棵白菜的根部无法正常呼吸(xī)，变得无精打采。它软绵绵地趴（pā）在地上，好似一团皱（zhòu）巴巴的抹（mā）布，再也挺不起身来……

春风拂（fó fú）过，泡（pāo  pào）桐花探出小脑袋打量着四周，只见一只只风筝在碧（削 宵 霄）中摇摆，小船在湖面漂（piào  piāo）动，（辛 幸）勤的园丁们正在（陪 培 赔）植幼嫩（nèn  lèn）的花苗，大家纷纷赞叹：“啊！春天多美啊（á à a）！”

nuǎn阳sǎ下，小zhōu飘dànɡ在湖面，泛起bō wén。果树jiē出ɡān tián的果子，枝条都被压wān了。孩子们唱着ɡē ， 玩着yóu xì ， 笑声mǎn场。到处都是rè nào又美好的景象。

要求：

⑴能运用动作、语言、神态描写表现人物内心。

⑵内容具体有真情实感，把事情的经过写清楚。

⑶语句通顺，书写工整，400字左右。

诸葛亮足智多谋，李逵鲁莽刚猛，孙悟空神通广大，林黛玉多愁善感……让我们一起漫步中国古典名著长廊，走近这些人物，品读精彩故事。

雪山上的小太阳

1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然，风雪中传来一阵充满活力的歌声，歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲惫，给前进的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山坡上一个小小的红色的身影在唱着，跳着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰。

这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不知道她的名字。她身体单薄，同行的大姐怕她冻坏了，把身上穿的一件红毛衣送给了她。①她高兴极了，穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后，在山坡上唱着跳着，红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼，大家开心地叫她“小太阳”。

队伍已经接近山顶了，空气越来越稀薄，连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上，这一坐，便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。②“小太阳”拼命地摇着他：“你醒醒，你醒醒，你快醒醒……”而这位战士只是含糊不清地说：“我冷，我冷，我好冷……”③“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣，披在了战士身上。

队伍依然缓缓地前进着，只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找，在半山坡的雪地里，看到这位年少的卫生员静悄悄地躺着，身上只穿着一件单薄的军衣小小的脸上没有一丝血色，已经没有了生命的气息，所有的人都沉默了她还只是个孩子。

那一年，她才15岁。

材料一：

数字中国建设峰会会徽以汉字“数”为创意出发点，将汉字文化底蕴与国际化现代风格相融合，呈现新时代数字中国的新梦想。会徽具有绚丽的色彩，不同的色彩代表不同的数字应用领域，整体造型既体现数字中国建设峰会的多样性和共享性，也极具中国特色。

会徽“数”字中结合了“中”“好”“海浪”“榕树叶”等设计元素。其中隐含的“中”字，代表数字中国，突出中国属性；隐含的“好”字，代表数字经济的发展给中国及世界未来发展带来的美好前景；隐含的“海浪”，代表数字浪潮带来巨大的冲击和力量；隐含的“榕树叶”代表数字中国建设峰会举办地福州的市树榕树，象征着福州人不屈不挠的精神。

材料二：

本届数字中国建设成果展云集众多“黑科技”产品，吸引了人们的注意。

在农技界，AI技术极大地帮助了农业生产。比如仿生金枪鱼泳姿优美，前进、上浮、下潜不在话下；最大游速达1.16米/秒；记性好、学习能力强，是鱼群的“健康管家”……看似小小一条鱼，却藏着一身本事。仿生金枪鱼能够利用自身搭载的传感器，在近海大围网养殖区替代人工进行网衣巡检、水质和鱼群健康监测。

农业AI“医生”——“码上慧农数字农技专家系统”一经亮相，便集聚颇高人气。稻田虫害一键识别，“电子处方”即刻开出，从诊断结果、药剂用量到防治技术的要点及注意事项清清楚楚……

在教育领域，AI亦是一个持续升温的热词。随着数字化与各行各业的融合应用越来越紧密，网龙的“AI+教育”数字应用成果也越来越丰硕。凭借智能教材学习平台以及3D、AI等应用技术，可将纸质课本转化成一款集阅读、释义、评测、互动于一体的数字化课本。既能激发学生的探索欲望，提升学习体验，又能让老师从烦琐重复的教学练习、作业、测评、考试、批改工作中解放出来，从而助力教育“双减”提质增效。

军神（节选）

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

汉字不仅可以写字，还能作出一幅幅精美的图画。下图画的是《西游记》中的一个人物，他扛着九齿钉耙威风凛凛。仔细观察，你会发现这幅图是由三个汉字组成的，这三个字是（    ）

为了让大家更深入地了解汉字，老师组织大家玩起了游戏，请你根据提示，猜一猜这几位同学分别姓什么，并将他们的姓氏写在对应的横线上。

五（1）班的同学在操场上玩“你比我猜”的游戏。游戏规则要求用动作比划他们的姓氏，让其他同学猜：第一个同学指了指前面的两棵树；第二个指了指嘴巴，又指了指天；第三个同学顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁。

第一个同学：第二个同学：第三个同学：

汉字已有三四千年的历史，在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化。请将下列汉字与相应的字体连起来。

例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

每一首诗歌都是真情的容器，承载着无尽的情感温度。从王昌龄的“黄沙百战穿金甲，”中读出了将士们报效祖国的决心；从李白的“孤帆远影碧空尽，”感受到了朋友间依依惜别之情；从杜甫的“却看妻子愁何在，”体会到诗人听到失地收复时的欣喜；从孟郊的“临行密密缝，”瞥见母亲对游子远行出门的担忧与不舍之情；从陆游的“遗民泪尽胡尘里，”领悟到诗人对朝廷收复失地的热切期盼。

集市之上，热闹非凡。一处告示栏前，新张贴的____引得众人围看，议论纷纷。街边的____热情招呼着客人，笑容满面。____挑着担子，边走边吆喝，琳琅的小物件吸引了不少孩童。不远处的医馆里，____正专注地为病人诊治，望闻问切，认真细致。