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1、根据词语的不同意思写句子。
自然(表示自然界):
自然(表示理所当然):
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2、给句子加上恰当的标点符号。(1)、我很喜欢爷爷的木匣那里盛着各种好玩的东西有冰鞋小斧头小手锯和其他你见都没见过的小玩意儿(2)、阅读时品味印象深刻的场景细节可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
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3、填写关联词语,补全下面的内容。
祖国是我们坚强的后盾,祖国繁荣昌盛,企业能稳步发展,人民能幸福安康。有五星红旗的地方就有信念的灯塔,信念有颜色,那一定是中国红!
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4、小语在描写旅游见闻时,加点词语运用不恰当的一项是( )A、这趟旅行十分愉快,杭州西湖风景如画,美中不足的是天气有些炎热。 B、秦始皇陵兵马俑举世闻名 , 被誉为“世界第八大奇迹”。 C、大兴安岭位于祖国东北部,是绿色的海洋,有数不清的奇珍异宝。 D、祖国各地的名胜古迹千真万确 , 每年都会吸引大量外国游客前来游览。
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5、回忆课文,分别用两个四字词语形容人物的特点。
蔺相如:
廉颇:
织女:
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6、用恰当的成语替换句中画线部分。(1)、他那鼻子都气歪了的样子,就像被踩了尾巴的猫。(2)、每到假期,奶奶总是盼星星盼月亮地盼望着我们回家。(3)、我们要勇于克服前进道路上的种种困难,不能前怕狼后怕虎。
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7、对下列加点字的解释有误的一项是( )。A、题临安邸(旅店) B、万马齐喑(沉默) C、天戴其苍(佩带) D、干将发硎(磨刀石)
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8、老师写了一首《多音字歌》,歌词中加点字注音完全正确的是( )。
多音字族,音随意转。光明磊落 , 亲密无间 , 统筹规划 , 任重道远,广厦万间 , 人民欢颜,中华汉字,谱写新篇。
A、luò jiān huá rèn jiàn B、luò jiàn huà rèn jiān C、lào jiàn huá rén jiān D、luò jiān huà rén jiàn -
9、阅读文段,完成练习。
习近平总书记在二○二五年新年贺词中回顾了过去一年的huī huáng____成绩:人工智能领域取得新成果、嫦娥六号首次月背采样、深中通道完成荷载shì ____验并通车;应对国内外环jìng ____变化的一系列政策“组合拳”维护了经济 píng wěn ____平行发展……习近平总书记chēng zàn____了每一位奋斗者:体育健儿顽强拼搏勇夺冠;面对自然灾害,党员干部冲锋在前,大家同心xié____力,守望相助。习近平总书记心系人民, dīng zhǔ ____的话语浸润每个人的心灵。“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”有力的言辞像一méi____定心丸,坚定了大家踔厉奋发、笃行不怠的决心。
(1)、用横线画出每组词语中加点字错误的读音,并改正在横线上。
A.领域(huò) 党员(dǎng)
B.顽强(qiǎng)夺冠(guàn)
C.言辞(cí) 浸润(qìn)(2)、根据拼音,写字词。(3)、根据查字典的知识填空。文段中的“踔”小博不知道读什么,可以用查字法查字典,先查 , 再查 , 查到它的读音是chuō。
根据字典中的解释,小博猜测“踔厉奋发”的意思是(A.精神振奋,斗志昂扬 B.严格要求,努力奋斗)。(填序号)
踔chuō ①跳跃;②超越; ③疾行。【踔厉】: 精神振奋。
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10、图中的小朋友们正在开开心心地做手工,请你仔细观察图片,把看到的、想到的写出来和大家一起分享。不会写的字可以用拼音代替。

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11、(二)
美丽的武夷山(节选)
武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。
(1)、如果不认识“转了九个弯”的“转”,应该用查字法查字典,先查部,再查画。我们还学过它的另外一个读音。(2)、武夷山中的三十六峰,有的像玉柱,有的像 , 有的像 , 有的像。(3)、根据选文内容,将下面的空缺处补充完整。
(4)、下列说法不正确的是( )。A、武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。 B、因为大王峰非常险峻,所以没有人登上去过。 C、武夷山两岸的山峰、绿竹映入水中,像一幅水上的风景画。 -
12、(一)
小蝌蚪找妈妈(节选)
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
(1)、荷叶上的青蛙,着碧绿的衣裳,着雪白的肚皮,着一对大眼睛。(2)、写出下面词语的反义词。雪白—— 抬头——
(3)、根据选文内容判断。⑴小蝌蚪找到青蛙妈妈时,小蝌蚪的尾巴变长了。
⑵“笑”“好孩子”写出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。
⑶“蹬”“跳”“蹦”说明小蝌蚪已经长成青蛙了。
(4)、小蝌蚪蹦到荷叶上后,可能会对青蛙妈妈说什么?试着写一写。 -
13、日积月累。(1)、遥知不是雪,。(2)、 , 人无志不立。(3)、蓬头稚子学垂纶,。(4)、当鼓励朋友站得更高、看得更远,追求更大进步时,我想到了《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,”。(5)、《望庐山瀑布》的“ , 疑是银河落九天”能精准形容庐山瀑布从高处飞泻而下的壮观景象。
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14、我的想象力最强。(1)、天上的云朵像。
(2)、枫叶像。
(3)、爸爸的鞋子像。
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15、我来选一选。(填序号)
A.割麦
B.插秧
C.犁地
D.播种



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16、照样子,换偏旁组成新字再组词。
明
朋
朋友
样
护
砚
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17、阅读下面的语段,完成练习。
qiū
天到了,fēng
收的时节来了。nóng
民伯伯在田间xīn
勤劳作,金黄的谷穗点头微笑。村庄周围,松柏yī
旧翠绿,火红的枫叶开始随风飘落。孩子们在林间嬉戏,捡起shù
叶,仿佛在珍藏一份bǎo
藏。(1)、看拼音,写生字。(2)、根据语段内容,在横线上填写表示颜色的词语。的谷穗 的松柏 的枫叶
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18、将下面的汉字与读音连线。
管
鹰
梯
昌
坡
yīng
guǎn
tī
pō
chāng
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19、快乐小练笔。仔细看一下下面的图画中都有什么,根据你的理解写一写,看谁写得最精彩!
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20、读短文,完成文后问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚趾上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
(1)、短文有句话。(2)、短文写了猫的、、和。(3)、用波浪线划出描写猫的耳朵的句子。(4)、这篇文章主要写( )A、猫的耳朵很灵活。 B、猫是捉老鼠的能手。 C、猫的脚趾上有锋利的爪子。