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1、根据课文或语境填空
（1）“月明的园中， ， 母亲的膝上。”是冰心美好的童年回忆；“洛阳亲友如相问，”是王昌龄冰清玉洁、坚守节操的信念；“ ， ”是王冕在《墨梅》一诗中体现的毕生追求。
（2）神舟二十号载人飞船发射成功的消息令人振奋。从这一振奋人心的成就中，我们更应“ ， 不尤人”，以发愤图强的姿态迎接挑战。《周易》有云：“天行健，。”这一跨越千年的箴言，恰是对我们少年最好的激励一正值年少的我们，正如古人所言：“书山有路勤为径，。”
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2、根据语境选择拼音写词语
“山水画卷，郴州相见。”扁舟游东江，漫赏雾霭 méng lóng；夜泛北湖，醉赏繁星shǎn shuò、霓虹 càn làn；攀至莽山巅，可见yún xiáchà nà间迸射夺目光焰。
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3、判断题，对的打“√”，错的打“×”。(1)、《记金华的双龙洞》一文按照时间顺序记叙了作者游览时的所见所闻。（ ）(2)、“潜水”在网络用语中表示只看不发消息。（ ）(3)、“夏月/则练囊盛数/十萤火/以照书”停顿划分正确。（ ）(4)、说新闻时，要说清新闻来源，不要随意更改新闻内容。（ ）(5)、“鹅的步态，更是傲慢了”与“猫的性格实在有些古怪”都运用了明贬实褒的写法。（ ）
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4、《十万个为什么》作者是（ ）的米·伊林。A、苏联 B、中国 C、美国
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5、下列书籍分类正确的一项是（ ）A、《十万个为什么》《灰尘的旅行》 B、《人类起源的演化过程》《安徒生童话》 C、《看看我们的地球》《小英雄雨来》
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6、植物的叶子通常是绿色的，这是因为叶子中含有（ ）A、花青素 B、叶绿素 C、胡萝卜素
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7、铁在什么环境中更容易生锈？（ ）A、干燥的空气中 B、真空环境 C、潮湿的空气中
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8、下列说法不正确的一项是（ ）A、《母鸡》的作者是老舍，他有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。 B、《宝葫芦的秘密》中的王葆是一个爱幻想、不爱动脑筋、想不劳而获的坏孩子形象。 C、《海上日出》记叙了作者观看日出的情景，表达了作者对日出这一自然奇观的赞美和喜爱之情。
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9、下列诗句中，与“儿童急走追黄蝶”同样描写儿童生活场景的是（ ）A、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 B、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 C、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
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10、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、他做事总是瞻前顾后 ， 犹豫不决。 B、民警临危不惧 ， 果断制服了歹徒。 C、傍晚的长沙城，鸡犬相闻 ， 到处灯火辉煌。
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11、下列选项中没有错误的是（ ）A、绮丽（qǐ） 勉强（ qiǎng ） 慷慨 B、潜力（ qiǎn ） 挣扎（zhēng） 慰藉 C、负荷（hé） 单于（chán） 待侯
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12、抄写书签
将杜甫的诗句“读书破万卷，下笔如有神。”，抄写在下边的书签上，注意字距均匀，上下对齐。
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13、阅读。
捐一个微笑
队伍很长。站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿仰起脑袋认真地背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖起大拇指，鼓励女儿再接再厉。
捐款台上的设施很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱，纸上写着“ 向地中海贫血儿童献爱心 ”。站在我前面的母亲捐完款准备走时，守在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被这个可爱的小女孩吸引住了，逗她说：“ 小妹妹，妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了，你捐点什么呀? ”
小女孩不作声，抬头看看妈妈，又看看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出，嘴一撇，竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也是个孩子，面对意外，乱了方寸。她尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。
年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“洋洋，你给姐姐笑一个，就说捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐。”
小女孩立刻笑了，泪水还挂在眼角，那笑显得有点别扭。我看着，差点忍不住笑出声来。
母女俩已经朝前走去，我往募捐箱放着钞票， 目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回过头冲我们笑。笑容虽然别扭，但很甜。一次，两次，三次，每一次脸上都带着甜甜的笑。我数得一清二楚，她一共捐了六个天使一般的微笑。
(1)、“面对意外 ”中的“意外 ”在文中指的是 ( )A、小女孩身上没钱。 B、小女孩哭了。 C、小女孩笑了。 D、姑娘乱了方寸。(2)、小女孩回过头，一连捐了六个微笑。她这样做是因为 ( )A、妈妈没有批评她。 B、她想把更多的笑捐给患病的哥哥姐姐。 C、旁边的人都在看着她。 D、大家都夸她笑得美。(3)、你觉得文中的妈妈是位怎样的妈妈？结合短文内容说明理由。 -
14、判断下列句子中加点词语表达的情感，选填正确的序号。
A. 自以为了不起；看不起人。
B.反语，表达喜爱之情。
C.表现人物充满自信的样子。
D.值得自豪的人或事物。(1)、小明参加数学竞赛，得了第一名，我为他骄傲。(2)、小红期末考试得了 100 分，她骄傲得不得了。(3)、它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”(4)、小海拉开门，昂起头，高傲地走了出去。 -
15、根据形声字的特点判断，“脔 ”字的本义最可能与（ ）有关。A、小块肉 B、身体的一部分 C、山峦 D、腐烂
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16、下列加点字的读音正确的一项是 ( )A、规矩（jǔ) 拆掉（zhé) B、瘦小（shòu） 妖怪（yāo） C、喜讯（xǜn） 抚弄（fǔ) D、砌墙（qiē) 乖巧（guāi）
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17、找一找下面句子中的错别字并改正在括号里。
鲜花胜开 绿树成阴
四处逃撒 瑟瑟发斗
狐假虎微 一声不坑
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18、把下列名言警句补充完整。(1)、 不知勤学苦， 方知读书迟。(2)、书山有路 ，学海无涯。(3)、学习不怕 ，只要迈步。(4)、 ， 一日不读十日空。
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19、动物是我们的好朋友，可是有些人却虐待动物。我们应该怎么对待动物？请你说一说。
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20、阅读短文，完成练习。
燕子
一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽 ， 也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一只白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛它们在这新地方发现了工场，找到了工作，在向我报告它们的快乐……
接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿……吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……
燕子，燕子，我知道你是在劳动中，才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽的!啊，你是春天的使者，劳动的使者!
(1)、文中向我们描绘了一个怎样的春天？下列选项中不恰当的是 ( )A、绿色 B、生机勃勃 C、温暖 D、冷清(2)、下面句子所使用的修辞手法与其他三句不同的一项是 ( )A、我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又忽然不见了。 B、迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。 C、吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到了它们的工场去了。 D、它们在这新地方发现了工场，找到了工作，在向我报告它们的快乐……(3)、怎样理解文中加点的“我的心也在发芽 ”这句话？(4)、请简要概括文中燕子的形象特点。