相关试卷

我的窗前有一片盛开着蒲(pǔ  pú)公英(yīng  yīn)的cǎo dì(        )，虽然它并不能引起别人的注意 ， 却是我最xǐ ài(         )的地方。有一次我和弟弟在那里 wán shuǎ(        )，我装着很规矩、很庄重的样子喊他，他一回头，我就把蒲公英的茸毛cháo zhe(        )他liǎn(    )上吹，可好玩了！有一天我去(钓  钩)鱼，竟发现了蒲公英的花瓣张开、(和  合)拢(lóng  lǒng)的秘密……

在四季变化明显的地区，树木一般每年形成一个生长轮，即年轮。因为我国在北半球，日照偏南方，树木的年轮往往是“南疏北密”，因此在野外，树木的年轮可以用来辨别方向。

根据资料，我们可以知道这棵位于北半球的树生长了年，图中(填字母)处所在的方位是北方。

①我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

②大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

①小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。

②老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。

蹦蹦跳跳的麻(mā má)雀在天空写下有趣的文字；蚂蚁井然有序地 bān jiā(      )；勇猛的老鹰在空中盘旋(xuán   xuǎn)；生机勃勃的 zhí wù(      )姿(zī zhī)态挺拔……大自然就是一本读不完的大画册，充满 wúqióng wú jìn(      )的乐趣。

要求：①注意运用多种感官去细致观察；②可以用上积累的有新鲜感的词语和句子，做到语句通顺；③题目自拟，不少于 250 字。

陶行知的四块糖果

①陶行知先生在育才学校当校长时，曾经发生过这样一件事情。

②一天，陶行知在校园里看到学生王友用泥块砸自己班上的男同学，陶行知当即喝 (hè) 止了他，并令他放学后到校长室去。无疑，陶行知是要好好教育这个 “顽皮” 的学生。那么，他是如何教育的呢？

③放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知掏出一块糖果送给王友，并说□这是奖给你的□因为你按时来到这里□而我迟到了□王友疑惑地接过糖。

④随后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你。” 王友更诧异了，他的眼睛睁得大大的。

⑤陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直、善良，并且有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！” 王友感动极了，他流着泪后悔地喊道：“____。” 

⑥陶行知满意地笑了，随即掏出第四块糖果递给王友，说：“为你正确地认识到错误，我再奖给你一块糖果，现在我已经没有糖果了，你也可以回去了。” 

(选自《辽宁教育》2014 年第 16 期，有改动)

〔甲〕花的学校 (节选)

[印度] 泰戈尔

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

〔乙〕小意达的花儿(节选) 

[丹麦] 安徒生

这时客厅的门开了，一大群花儿跳着舞走进来，看起来真是美极了。最先进来的是两朵鲜艳的玫瑰花，它们都戴着一顶金皇冠 —— 原来它们就是花王和花后。随后是一群美丽的紫罗兰花和荷兰石竹花，它们向在场的各位致敬，还带来了一支乐队。大朵的牡丹花使劲地吹着豆荚，把脸都吹红了。蓝色的风信子和小小的雪莲花发出叮当叮当的响声。不一会儿，别的花儿也来了，它们一起跳着舞：蓝色的堇 (jǐn) 菜花、粉红的樱草花、雏 (chú) 菊、铃兰都来了。

(选自《安徒生童话选》，有改动)

孔融让梨

孔融四岁，与诸^①兄同食梨，融独^②择^③小者，父问故，融曰：“儿年幼，当^④取小者。”

〔注释〕①诸：众，很多。②独：只。③择：挑选。④当：应当。

2026 年 2 月 1 日，星期日，天气晴朗，妈妈带小岩去街上买年货。小岩写了一篇日记，记录这天看到的热闹场景。

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

要求：①题目自拟；②语言通顺，条理清楚；③不少于 250 字；④不得出现真实的人名、校名、地名等。

[苏联] 比安基

五月，莺没日没夜地唱起歌来，不停地尖声叫着，鸣啭着。孩子们都觉得奇怪：它什么时候睡觉呢？原来鸟儿们在春天是很少睡大觉的，每次就睡短短的一小觉。它唱一阵，打个盹儿，醒来再唱第二阵；中午睡一会儿，半夜里睡一会儿。

在清晨和黄昏，不光是鸟，森林里所有的动物都在唱歌奏乐：各唱各的曲子，各用各的乐器；各有各的唱法，各有各的奏法。在森林里可以听到动听的独唱、合唱声、鼓声、提琴声；可以听到嗥 (háo) 叫声、咳嗽声、呻吟声；也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声。燕雀和歌鸫婉转的转 (dōng) 鸟，用清脆、纯净的声音唱着；啄木鸟打着鼓；黄鸟尖声尖气地吹着笛子；母鹿咳嗽着；狼嗥叫着；猫头鹰哼哼着；蜜蜂嗡嗡地叫着；青蛙咕噜咕噜地吵一阵，又呱呱呱地叫一阵。

没有好嗓子的动物，也不觉得难为情。它们都会按照自己的爱好来选择乐器。啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它的鼓；它那结实的嘴，就是顶好的鼓槌 (chuí)。天牛发出嘎吱嘎吱的响声 —— 这不是活像在拉一把小提琴吗？

蚱蜢 (zhà měng) 用小爪子抓着翅膀：它的小爪子上有小钩子，翅膀上有锯齿。一只火红色的水鸟把长嘴伸到水里，使劲儿一吹，把水吹得咕噜咕噜直响，整个湖里响起一阵喧嚣，好像牛叫似的。沙雉 (zhì) 更是异想天开，它竟用尾巴唱起歌来了：它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝下直冲下来，它的尾巴兜着风，发出一种咩咩的声音 —— 不折不扣，活像羊羔在森林的上空叫！

林中的乐队就是这样组成的。

（选自《森林报春》，有改动）

朱维之

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。