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1、我会查字典。
查加点字
部首
除部首外有几画
组一个词语
敲
原
-
2、按要求写词语
写出近义词：
立刻 突然 连忙
写出反义词：
仔细 高兴
-
3、为加点字选择正确的读音，写在横线上。
磨坊（fānɡ fánɡ） 驮到（duó tuó） 掉下（diàn diào）
尝试（chánɡ cánɡ） 马蹄（tí dì） 为难（nán nàn）
-
4、组词。
愿 义 麦 刻
原 意 表 该
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5、读拼音，写字词。
我们yuàn yì
帮bó bo抢收mài zi以防tū
降暴雨。 -
6、延伸阅读
题 画
袁枚
村落晚晴天，桃花映水鲜。
牧童何处去，牛背一鸥眠。
(1)、 根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是： ， 由此可知这是（时间）（正在下雨 雨后放晴)时的景象。(2)、“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受？ -
7、阅读短文，完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与____。
接天____无穷碧，映日____别样红。
(1)、 把诗句补充完整。(2)、 这是一首描写（季节）的诗，我是从诗中的、等词看出来的。(3)、这首诗的作者是代诗人。 -
8、根据课文内容填空。(1)、“两个黄鹂鸣翠柳，”读着这两句诗，我仿佛听到黄鹂在欢快地歌唱，看到白鹭在天空中飞翔。这两句诗出自《绝句》，它的后两句是： ， 。(2)、 六月的西湖，荷叶碧绿一片，荷花开满池塘，难怪诗人杨万里会写道：” ， 。”(3)、春天，农民伯伯种下一粒种子，秋天就可以收获很多的粮食，诗人李绅曾写道：“ ， ”。
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9、请你默写古诗《绝句》。
， 。
， 。
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10、下面不是描写夏天的诗句是（ ）A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 C、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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11、解释诗句中带点的词语的意思，再写出诗句的意思。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
融：暖：
诗句的意思：
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12、按照查字典的要求填空。(1)、“吴”字用部首查字法应该先查部，除部首外还有画，它的读音是 ， 如果用音序查字法，它的音序是。(2)、“含”共笔，用部首查字法应查部，可以组词、。
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13、为加点字选择正确的读音写在横线上。
净慈寺（cí chí） 映日（yìn yìnɡ） 毕竟（jìnɡ jìn）
春晓（siǎo xiǎo） 包含（hán hánɡ） 一行（xínɡ hánɡ）
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14、读句子，看拼音，写字词。
碧绿的hé yè
铺在hú miàn上，hé huā有的盛开了，有的hán苞待放，这美丽的景色让游人们赞不jué口。 -
15、妙妙想到了爸爸对妹妹的爱，找了类似的故事阅读。
沉甸甸的小鱼篓
佚名
①我常在故乡的小河里撒（sā）网捕鱼。一片旋转的网，就像短短的裙，飘落在河面，溅起无数颗水珠，撩（liāo）起我无限的喜悦。
②屏气凝（níng）神，拉紧网绳，我将网收起，在沙滩上抖开，抖出一条条银白色的小鱼儿，抖出了小河的生命。那么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸（hé）的世界。
③我想来想去，决定把小鱼放了，让它们重新回到河里。河水清清，小鱼儿悠悠地游向深处，那漂亮的尾巴一甩又一甩……
④妈妈知道了，点点我的脑门儿：“这是傻孩子捕鱼。”
⑤爸爸却摸着我的头说：“让小鱼回到河妈妈怀里，一点儿也不傻。”
⑥我的小竹篓虽然是空的，却沉甸（diàn）甸的，盛满了欢乐和爱意。
(1)、请你根据故事内容将下列表格补充完整。起因
经过
结果
“我”常在小河里。
“我”放掉小鱼，
“我”把鱼放了，
(2)、从文中画横线的句子里，你读出了什么？(3)、第⑥段中的“空”和“沉甸甸”矛盾吗？为什么？（提示：联系上下文，从放掉鱼的角度来写） -
16、读一读，做一做。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”ㅤ
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
(1)、这段短文选自课文《》。(2)、短文一共有个自然段。第3自然段一共有句话。(3)、照样子，写词语。蹦蹦跳跳：
(4)、用横线勾画出写妹妹动作的句子。(5)、下面的说法，你认为对的在括号里画“√”，错的画“×”。①爸爸送给了妹妹一匹真正的马，让她骑着马儿回家。
②妹妹把柳枝当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它高高兴兴地回家了。
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17、《一匹出色的马》文中妹妹求妈妈抱她说：“我很累，走不动了，抱抱我。”对这句话的正确理解是____。A、妹妹真很累，走不动了。 B、妹妹觉得没有意思，不想走了，就想让妈妈抱抱。
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18、妹妹很疲惫，不想走路了，你用《一匹出色的马》的故事劝说她。(1)、故事中妹妹骑的“马”是（ ）A、柳枝 B、木马 C、骏马(2)、根据故事内容，将妹妹的心情变化的序号填在横线上。
①不开心 ②得意 ③很高兴
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19、照样子用加点的词语写句子。(1)、例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的地毯。
蓝天上飘着朵朵白云，的，非常可爱，像。
(2)、例：我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。一边 ， 一边。
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20、照样子，写一写。
例：（柔软）的地毯
的河水 的女孩
的枝条 的田野
帮bó bo
降暴雨。