• 1、周末,川川想给在外地的姐姐发一条消息,但有的字他不会写,请你帮忙完成。

    今天是12月2日,qù nián的今天,我和爸爸妈妈去了博物馆。

    (1)、根据拼音,帮川川写出汉字。
    (2)、今天是12月2日,是12月3日,是12月1日。(填序号)

    ①明年          ②明天         ③昨天

  • 2、仔细看图,想一想:小兔是用什么办法拿到萝卜的?谁帮助了它呢?想一想第三幅画的内容,将四幅图片的内容写出来。

  • 3、图中的两名小朋友正在做什么?你觉得他们是怎样的孩子?想一想,写几句话。(不会写的字用拼音代替)

  • 4、看图,补全句子。

    早上,和爸爸到公园散(sàn)步,看小河里许多鱼儿在游(yóu),极了!

  • 5、看图,先填空,再把句子补充完整。

    (1)、填空。

    一朵

    两只

    太阳

    两朵

    (2)、天上有
    (3)、草地上有
  • 6、看图,用音节词把句子补充完整。

    (1)、天上飘着几朵
    (2)、池塘里的开放了。
    (3)、坐在荷叶上
  • 7、读绕口令,照样子写出对应的数字。

    例:sì shì sì,4

    shí shì shí,

    shí sì shì shí sì,

    sì shí shì sì shí.

  • 8、一⑸班正在制作墙报,请一起帮忙完成吧!(填序号)

    ①折纸           ②读书           ③桌子

    值日生,真勤劳,洒水,扫地,擦

    , 学拼图。

    , 多看报。

  • 9、小兔手里的“h”和蘑菇能组成哪些翘舌音声母?写一写。

  • 10、看图,把音节补充完整。(填序号)

    ​ è ​​ á

    zhí ​

    ​ ù zhī

    ​ ū

  • 11、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
  • 12、读短文,完成练习。

    捉星星

    星星落在水池里,手一碰,星星就碎了,闪闪的星光在水里晃啊晃。

    星星睡在小河里,坐小船去找,星星却不见了,等回到岸边,发现它在河里调皮地眨着眼。

    星星停在树叶上,小心的脚步声还是把它惊醒了,它挥舞起两片薄薄的翅膀,像小灯笼一样飞走了。

    (1)、短文一共有个自然段。
    (2)、判断下列说法的对错。

    ①“星星碎了”是因为水池里是它的影子。

    ②“星星不见了”是因为它擅长捉迷藏。

    (3)、“像小灯笼一样飞走了”的意思是(   )(填序号)
    A、星星会飞。  B、“星星”实际上是萤火虫。
    (4)、你还能在哪里找到星星呢?请想一想,写在下面的横线上。
  • 13、选一选,把正确答案的序号填在横线上。
    (1)、小林有了计划却不去行动,妈妈对他说(   )
    A、百尺竿头,更进一步。 B、千里之行,始于足下。
    (2)、要小声说话的是 , 要大声说话的是

       ②   ③

  • 14、照样子,写句子。

    例:天上有弯弯的月儿。

    (1)、水里有的荷叶。
    (2)、地上有
    (3)、树叶就
    (4)、湖泊就
  • 15、好朋友,拉拉手。


     


     


     


     


     


     

  • 16、判断下列说法对错。
    (1)、“我”的第3画是竖钩,第5画是斜钩。
    (2)、“明、晚、时”的偏旁是日字旁,意思和“时间”有关。
    (3)、早上起来,面向太阳,前面是西,后面是东。
  • 17、先描出汉字的偏旁,再选出偏旁的名称。

    ①禾字旁           ②三撇            ③门字框            ④反犬旁

     

     

     

     

    我还能写出一个与“和”同偏旁的字:

  • 18、拼一拼,写一写。
    (1)、wǒ yě看jiàn星星围zài yuè ér的zuǒ yòu
    (2)、yòu过了几分钟,门lǐ tou cái传来声音。
  • 19、给加点字选择正确的读音。

    (wān wāng)

    (sǎn shǎn)

    (liǎ liǎng)

    (sū shū)

    (hē hēi)

    (chuán chuáng)

  • 20、【文学阅读与创意表达】阅读短文,完成练习。

    石头、剪刀、布

    早晨,爸爸买回来三样早饭:包子、油条、豆皮。金黄的豆皮香味十足,我们三个人看得直流口水。为了公平,爸爸建议大家玩“石头、剪刀、布”的游戏,谁赢了谁先挑。于是,一场争夺早饭的战斗打响了。

    爸爸先赢了,但他拿起包子吃了起来。我想:爸爸怎么没挑豆皮呢?接着,我和妈妈进行了第二次游戏,妈妈赢了。我想:唉,吃不到豆皮了!没想到,妈妈拿起油条吃了起来。

    我吃到了最爱的豆皮,非常吃惊:爸爸妈妈先赢了,怎么都不吃豆皮呢?

    (1)、豆皮是什么样的?从文中找出相关语句。
    (2)、根据短文内容,完成下面的表格。
     

    赢的人(填空)

    吃的东西(选择正确的选项)

    第一次游戏

    包子 油条 豆皮

    第二次游戏

    包子 油条 豆皮

    最后

    “我”

    包子 油条 豆皮

    (3)、“我”为什么“吃惊”?(    )
    A、豆皮确实很好吃。 B、豆皮不如想象中好吃。 C、“我”竟然输了比赛。 D、爸爸妈妈先赢了,但都没吃豆皮。
    (4)、为什么爸爸妈妈都不吃豆皮呢?想一想,解答小作者的疑问。
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