• 1、给加点的字选择正确的读音。

    (xì jì)     (gū gǔ)碌     子(tán dàn)

    (jī jǐ)乎      (dā dá)应    (zhōng zhòng)

  • 2、看拼音写词语。

    piāo yáng

    bèi

    shī rùn

    lǐng

    jiù

  • 3、照样子根据提示写出对应的神话人物。

    例:口衔微木,心填沧海——(精卫)

    逐日道渴,化杖成林——

    观鸟兽之迹,始造文字——

    十日并出,援弓射九日——

    奔月飞天,托身于月,是为月精——

    尝百草,一日而遇七十毒,始有医药——

  • 4、在微信朋友圈,我们总能看到很多人喜欢分享自己生活的点点滴滴:喜欢的一个地方,家中有趣的一个人,身边美好的一件事……你想跟大家分享什么呢?请选择一方面跟大家分享,写一篇习作,题目自拟,注意语句通顺,表达自己的真情实感。
  • 5、阅读二:

    “飞翔”的蜘蛛

    ①有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

    ②难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

    ③带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

    ④后来,我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。

    ⑤蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

    ⑥这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空中。

    ⑦奇迹是执着创造的。

    (1)、下列句子中,体现作者观察细致的是;体现作者观察耗时很长的是。(填序号)

    ①收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。②从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼。

    (2)、作者是非常善于观察的,下面这些词语描述了作者观察与思考的经历,请按先后顺序填在横线上。

    ①仔细观察    ②搅毁蛛网    ③受到启发    ④产生疑问

    (3)、通过读短文,你觉得蜘蛛是一种怎样的小动物?
    (4)、文中有一句话,虽然简短,但却写出了作者由观察蜘蛛织网而受到的启发,请把它找出来。
    (5)、阅读文章后,请你选择一个角度再提一个问题。
    A.针对文章内容来提问
    B.从文章的写法来提问
    C.联系生活经验来提问
    我选择(填序号),问题是:
  • 6、阅读一:

    材料一:近年,中国高铁的发展速度突飞猛进,已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。从最初的“绿皮车”到快速列车,速度的提升缩短了推程,拉近了人们的距离。高铁的速度更是在快速列车的基础上翻了一番,每小时可达350公里以上。坐过高铁的人都知道,高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲,细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线网、充电插座、沙发床、平板电脑等用品,而且在商务座还有乘务员贴心服务。

    材料二:我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁,已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造”。目前,我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快、在建规模最大的国家。中国高铁,这个最美的国家名片正快速走向世界。

    材料三:以下是G8808次复兴号列车从唐山到北京的信息情况表:

    车次

    出发/到达时间

    出发/到达车站

    铁路里程

    参考票价

    G8808

    14:25/15:28

    唐山/北京

    150公里

    二等座¥103

    一等座¥164

    (1)、下列选项与材料内容不相符的一项是(    )。
    A、高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。 B、高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲。 C、我国高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。 D、中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。
    (2)、读材料一中的划线句:①材料一中的划线句写出了高铁的特点。②选择一个词语写句子,突出高铁速度之快。(霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿功夫)
    (3)、阅读时可以尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。阅读完以上材料后,你心中产生了什么问题?请写下一个问题。
    (4)、国庆假期,晓阳同学乘坐G8808次高铁从唐山到北京游玩。回到学校,他结合以上材料,要向同学们介绍中国高铁。请帮晓阳写一段简短的介绍词。(至少介绍高铁的两个不同方面的特点)
  • 7、照样子仿写自问自答式句子。

    例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

  • 8、根据平时的积累填空。
    (1)、那条白线很快地向我们移来,拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成高高的水墙。浪潮越来越近,千万匹白色战马 , 浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 , 好像大地都被颤动起来。——《观潮》
    (2)、让我们跟随先人感受生活中的大智慧。“梅须三分白,雪却一段香”,卢钺告诉我们事物各有其短,也各有所长;“不识身在此山中”,苏轼告诉我们如果没有跳出局部从整体观察,就很难认清事物的真相与全貌:“智能之士,”,王充告诉我们要积极向别人学习和求教;“八月里来雁门开,雁儿脚上”“一场秋雨 , 十场秋雨要穿棉”,先民们告诉我们要养成留心观察的习惯。
    (3)、炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,不返,故为精卫,常西山乙木石,以堙于东海。——《精卫填海》
  • 9、先补全词语,再选词填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①腾驾雾    ②神妙算    ③三头

    显神通    ⑤呼唤雨    ⑥奔流不

    (2)、江河可以用词语“”来形容。
    (3)、与“八仙过海”搭配使用的词语是“”。
    (4)、看到①、③这两个词语,我想到了这个人物。
  • 10、辨别形近字填空。
    (1)、蝇    绳:苍    跳
    (2)、坑    抗:违    水
  • 11、给带点的字选择正确的读音。

    (bó báo)雾         弯(qū qǔ)

    (zāng zàng)    (xì jì) 铃铛

  • 12、看拼音写词语。

    一次阅读就是一次yú快的精神之旅。通过阅读,我们欣赏了钱塘江大cháo的奇观,知道了飞机雷达的ào秘,感受到kē jī改变人类生活的神奇。通过阅读,我们认识了劈开混沌,用身体支chēng天地的盘古,还有炼石补天结束人们bēi  cān生活的女娲……

  • 13、规范抄写句子。字的中心要在横格的中线上,保持水平。字距要差不多。

    为学患无疑,疑则有进。——【宋】陆九渊

  • 14、题目:漫画       

    如果你是一位漫画师,你想给谁作“画”呢?是老师?是妈妈?还是你的同桌?还是……请你把你最喜欢的人用文字“画”出来吧。

    要求:①把题目补充完整;②注意文章结构完整,语句通顺,内容具体,主题鲜明;③不要出现真实的姓名、学校名,不少于400字。

  • 15、阅读二:

    清不过包公

    ①包公是个铁面无私的清官,真是做到王子犯法,与民同罪。那年,包公铡了不认前妻的驸马陈世美,皇上怀恨,借个名,便把他削职为民。就算这样,皇上还不解恨。当天,皇上把大太监和小太监召到皇宫,耳朵咬耳朵商议一阵。最后,两个太监对皇上如此这般一说,说得皇上点头微笑,吩咐照办,事成大大有赏。

    ②包公被削了职,京城大栈小店,都受了皇家嘱咐,不准留包公过夜。包公只好收拾收拾,当日动身。包公为官清正,如今两袖清风,雇不起车马,由老家人包兴挑着行李,自己跟在后面安步当车,却没有料到太监跟在后面盯梢。

    ③时当六月暑天。包公一出京城,上路没有多远,便汗流浃背。走了半日,走到一座山下,包公热得不行,口渴得要命。可是这里前不挨村,后不着店,既无池,也无井,只有一块瓜地。青葱葱的瓜藤上开了黄黄的花,西瓜结得溜圆。包公咂咂嘴,周围又没人,为了解渴,就摘下一个西瓜,放在膝盖上,用拳头“嘭嘭”两下砸开,就和老家人大口大口地吃了。两个像鬼一样的太监早看在眼里,大太监对小太监说:“古来君子是‘瓜田不纳履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,还能算是清官吗?逮他去见皇上。”

    ④正要动手,却见包公掏出几个铜钱,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手:“吃瓜给钱,那还有啥说的。”

    ⑤傍晚,包公住到小镇一家小客栈,两个太监也跟进去。包公囊资不丰,就叫了素菜米饭。哪知碗里尽是未脱壳的稻谷,包公只得边吃边拣。这又让两个太监给看在眼里,小太监对大太监说:“糟蹋粮食遭雷打,捉他去,好为皇上出气。”

    ⑥正说着,又见包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳,吃了米粒,真是“盘中之餐,一粒未废”。这有啥说的,鸡蛋里挑骨头也挑不出来,大太监与小太监,只好大眼瞪小眼。

    ⑦走着走着就要到淮河边上,眼看包公就要到家了,两个太监还未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一个计策:大小太监连夜从小路,赶到包公前面,在淮河边上坐等,包公一到,他们一个拉腿,一个推背,把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样,包公准会到淮河里去洗手,淮河有人淘米洗菜,就安他个玷污河水的罪名。

    ⑧哪知包公手弄脏后,叹口气爬起来,正想到河里去洗,瞥眼一看,河边小媳妇、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,心想:这一洗手,不把水弄脏了吗?于是,包公走到河边,用干净的左手取水含到嘴里,然后又离开水边,到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着,鼻子都气歪了,心想:就算跟他一万年,也找不到他的污点。

    ⑨两个太监只好垂头丧气地回京复命。

    ⑩这事一传出来,老百姓都说:“毒不过皇上,奸不过太监,清不过包公。”

    (1)、请选择恰当的成语表示短文中俗语的意思。
    A.气急败坏
    B.面面相觑
    C.吹毛求疵
    D.窃窃私语

    耳朵咬耳朵——

    鸡蛋里挑骨头——

    (2)、梳理这个民间故事的起因、经过和结果,简要概括后再写下来。

    起因:

    经过:

    结果:两个太监回去复命,老百姓传颂包公清廉。

    (3)、阅读③-⑧自然段,完成下面表格。

    罪名

    地点

    包公的做法

    太监的表现

    偷吃西瓜

    瓜地

    吃瓜给钱

    无可奈何地摆摆手

    “盘中之餐,一粒未废”

    大眼瞪小眼

    玷污河水

    河边

    (4)、这个民间故事中的包公具有的美好品质有(    )。(多选)
    A、铁面无私 B、诚实正直 C、爱惜粮食 D、爱护百姓
    (5)、两个太监回京之后会如何复命呢?请发挥想象把这个简略的情节写得更具体。
  • 16、阅读一:

    假如没有灰尘

    ①灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?

    ②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

    ③有趣的是,尘粒还有个“怪脾气”,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。

    ④灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!

    ⑤灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

    (1)、联系上下文完成填空。

    短文第②到④自然段依次抓住灰尘的三方面的特征进行说明。

    在阅读中,我对“干涸”这个词语不理解,为了提高阅读速度,我选择的阅读方法是

    (2)、灰尘是怎样使阳光变得柔和的?
    (3)、“灰尘的主要来源是土壤和岩石”中的“主要”能否去掉?为什么?
    (4)、根据第④段文意,下列理解不正确的一项是(    )。
    A、空气中的水蒸气可以自己凝结成小水滴。 B、空气中如果没有灰尘,地面上的万物将会是湿漉漉的。 C、没有灰尘,就不会有云雾雨雪等气候。 D、晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等现象都是因为水蒸气依附在灰尘上形成的小水滴对阳光的折射作用形成的。
    (5)、假如没有灰尘,人类将面临怎样的境地?请抓住文中关键词句进行回答。
  • 17、根据课文内容填空。
    (1)、《少年中国说》(节选)的作者是。文中以龙来比喻少年中国突然崛起的句子是:。文中有关“干将莫邪”典故的句子是:。课文的中心论点是:
    (2)、《落花生》的作者是。文章运用借物喻人的写作手法告诉我们“人要做 , 不要做 , 而对别人的人。”
    (3)、《将相和》中“将”指 , “相”指 , 记叙了“将”和“相”由的过程。
  • 18、根据平时的积累填空。
    (1)、岳飞说过:“莫等闲,。”葛洪说过:“ , 不弃功于寸阴。”他们都告诫我们要珍惜时间。
    (2)、垂矮饮清露,。居高声自远,
  • 19、按要求写句子。
    (1)、听到海力布的故事,非常感动。(修改病句)
    (2)、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
  • 20、把故事讲得生动、有吸引力,下面方法(    )不可取。
    A、丰富故事的情节 B、配上相应的动作 C、将人物对话删除 D、细致描绘人物形象
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